柏垭中学2014届高三高考期间安全

第一篇：柏垭中学2014届高三高考期间安全

柏垭中学2014届高三高考期间安全要求

为了确保2014年高考的顺利进行，确保同学们的生命财产安全，学校特提出几点要求：

1、确保行车交通安全。所有学生必须6月5日随车同去阆中宾馆。6月9日随车一同返校。签字后方可离校（最好是家长来接并签字）。

2、确保饮食安全。注意食品卫生和饮食、饮水安全，不吃路摊商贩的食物，防止食物中毒事故的发生。

3、确保住宿安全。住宿期间遵守学校相关规定，不得在房间内喝酒、吸烟、赌博等违规行为；注意用电、防火安全，如若违反后果自负。考生晚饭后应自觉待在房间看书，严禁私自外出，一切行动须服从班主任老师安排。

4、自觉遵守法律法规，严禁参与一切不健康的活动，严禁进入一切不健康的活动场所——三室一厅一网吧（游戏室、录像室、卡拉OK室、舞厅和网吧），杜绝一切违法违纪行为的发生。

5、高考考试过程中应严格服从学校、班主任（领队老师）的安排，严禁私自外出。考试结束后不得随意跑动，爬高越险，不许翻越围墙，杜绝一切意外事故的发生。如外出需征得班主任（领队老师）同意，并留下联系方式。

6、考试前70分钟向班主任（领队老师）领取准考证，考完后将准考证交由班主任（领队老师）代为保管。

7、6月5——7日，各班级须按规定参加晚自习。责任人： 各班班主任。

8、同学们：高考是你们走向成功的一条出路，同学们要尽自己最大可能，发挥出自己最好的水平。但是也有可能某些同学某科发挥失常，请不要悲伤、不要气馁，好好准备下一堂，相信你会成功。千万不要有过激行为，你想假设这次你没有成功，你还有许多选择，一是复读，二是读一稍差的学校，在学校好好发展，三是不读书也行，读书又不是唯一出路，七十二行，行行出状元。所以同学们一定要保持良好的心态，尽力发挥就可以了，请记住：“天生我材必有用”。

阆中市柏垭中学校安综办二0一四年六月三日

第二篇：柏垭中学森林防火材料

阆中市柏垭中学校

关于开展森林防火知识进各班“六个一”

活动的通知

按照阆中市森林防火指挥部、中共阆中市委宣传部、阆中市林业局《关于开展森林防火知识进校园“六个一”活动的通知》要求，为切实加强对中小学生森林防火知识的宣传教育，切实提高广大中小学生的森林防火意识，确保森林防火知识进各班“六个一”活动取得实效，现将相关事宜通知如下：

一、工作目标

以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主，积极消灭”的森林防火方针，以确保人民的生命财产安全和森林资源安全为目标，切实做到认识到位、责任到位、措施到位。加强对各班学生的森林防火知识宣传教育力度，通过学生带动家长，家庭带动社会，共同做好森林防火工作，有效预防森林火灾。

二、宣传范围

在班内全面宣传森林防火知识，切实提高学生及家长的森林防火意识。

三、活动内容

我校要开展的“六个一”活动内容是：由专人上一堂森林防火知识课，出一期图文并茂的森林防火板报，组织一次森林防火知识竞赛，印发一封《致学生家长的森林防火公开信》，发放一张森林防火温馨提示卡，每个学生完成一篇森林防火的作文。有针对性地向学生宣传森林火灾的危害和森林防火的重要性，营造良好的宣传氛围，广泛普及森林防火知识。

四、时间安排

2012年12份为宣传动员阶段，2013年1月至9月为实施阶段，2013年10月至11月为检查验收阶段。

五、工作措施

1、为加强对各班森林防火知识进校园“六个一”活动的组织领导，我校决定成立由张平校长任组长，其他班子成员任副组长，各班班主任为主要负责人森林防火知识进校园“六个一”活动领导小组，研究各班森林防火知识宣讲工作。

2、各班要高度重视，落实责任，确保森林防火知识进校园“六个一”活动取得实效。

3、各班要保留好本次活动的原始档案和硬件设施设备以备检查验收，试题和作文要经过教师阅卷后装订成册，公开信要经家长（监护人）签字后返回学校。本次活动的开展情况纳入对各班班主任安全工作的目标考核。

附：

1、森林防火知识专题课教学提纲

2、森林防火温馨提示卡范例

3、学生森林防火宣誓词

4、小学生森林防火拍手歌

5、森林防火致学生家长的一封信

6、森林防火知识竞赛题（初中组、高中组）

二O一二年十二月八日

附件1： 森林防火知识专题课教学提纲

一、森林资源的重要性

二、森林火灾的危害、成因及分类

三、森林火灾案例的反思

四、森林火灾的预防与扑救的基本常识

五、学生森林防火的要求

六、违反《森林防火条例》的法律后果和法律归责原则

七、呼吁号召人人都做森林防火宣传员，并制作森林防火温馨提示卡送给家长、邻居和朋友

附件2： 森林防火温馨提示卡范例

1、森林防火，人人有责。

2、森林火灾重防范，严控火源是关键。

3、一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。

4、一颗烟头毁千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。

5、共享森林美景，严防森林火灾。

附件3： 柏垭中学校“护林防火”誓词

我是柏垭中学校（初中、高中）

年级

班的学生，基于家乡频繁的森林火灾，对于一个阆中人，一个中国公民的责任和义务，我宣誓：

从我做起，告知亲朋，告知社会，用小手牵大手，共创没有火

灾的城市——阆中。

我们应明白：成片森林被毁坏，人和动物均受害；

土壤贫瘠虫害烈，更新能力被降低；

生态环境失平衡，人类生存受威胁。我们将谨记：小孩玩火寻开心，毁了财产要性命；

一个烟头将毁千亩树，半柱香火可烧万亩林。我们应做到：进山不玩火，见烟须覆灭；

告知亲和朋，护林又防火； 发现火灾后，早早去报告。我们会看到：绿之盎然尽染山林；

乐之歌声全罩阆中。

宣 誓 人：

家 长：

家庭成员： 年 月 日

附件4： 小学生森林防火拍手歌

“你拍一，我拍一，森林防火要牢记；你拍二，我拍二，星火燎原很可怕；你拍三，我拍三，火种不能带进山；你拍四，我拍四，玩火容易出大事；你拍五，我拍五，十年树木好辛苦；你拍六，我拍六，植树造林青山秀；你拍七，我拍七，锦绣中华万代兴；你拍八，我拍八，森林防火靠大家；你拍九，我拍九，森防火警12119；你拍十，我拍十，森林防火要落实。

附件5：

致学生家长的一封信

各位学生家长：

你们好！森林是人类的宝贵资源，森林无时不在造福于人类，保护森林就是保护人类自己。

十年树木，一片森林的形成往往需要几十年或上百年，毁树容易种树难。每年冬春之际，是火灾的多发季节，发生森林火灾、火警后，森林资源受到破坏，经济损失严重。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护我们来之不易的经济成果，为了保护我们的生存环境，为了建设我们绿色的家园，我们特发出致全体学生家长一封公开信，并提出如下几点建议：

1、森林防火，人人有责。家长作为学生的监护人，要积极配合学校，加强对自己子女的森林防火安全教育；要从维护国家、集体、个人利益的高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，不断强化自己孩子的防火安全意识和法律意识。

2、严禁子女携带火种上学，严禁子女在野外烧烤。对重要时段（如冬至、元旦、春节、清明），家长要加强对孩子出行的管理，尤其外出带孩子从事上坟、游玩等活动，要特别注意对火源的监管，严禁未成年人利用火种燃放鞭炮、烟花，焚烧荒草、田埂等违章用火行为。

3、如发生森林火灾，坚决制止未成年人参与扑火工作。

4、外出务工人员，要从关心、爱护自己子女的角度，落实好自己子女的临时监护人；可通过电话、写信等多种形式，督促子女遵守安全防火法规。

5、各位家长作为监护人，有教育管理好自己子女的责任；凡因教育或监管不力，导致未成年人玩火引起火灾的，其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任。

四川省阆中市柏垭中学校

附件6： 森林防火知识竞赛题

（小 学 组）

一、单选题（6题）

1、燃烧的三要素是（）。只要缺少三要素中任何一个要素，燃烧就不能进行。扑救森林火灾时，只要消除其中一个要素，森林燃烧就会停止。

A、可燃物、氧气、温度 B、可燃物、氧气、湿度 C、氧气、温度、气压 D、可燃物、气压、氧气

2、加强对（）的管理，是防止发生森林火灾最有效的办法

A、人为火源

B、进山人员

C、生活用火 D、生产用火

3、森林火灾的发生必须具备三个条件，即森林可燃物、火险天气和（）。

A、木材

B、火源

C、枯叶

D、杂草

4、（）大兴安岭林区发生特大森林火灾，这是新中国成立以来毁林面积最大、伤亡人数最多、损失最为惨重的一次森林火灾。

A、2002年7月28日

B、2002年10月2日 C、1987年5月6日

D、1998年5月6日

5、森林火灾的起因主要有两大类：人为火和（）。

A、生产性火源

B、生活用火

C、自然火

6、森林火警电话是（）。

A、110

B、120

C、12119

二、判断题（6题），正确打“√”，错误打“×”

1、森林防火，人人有责，作为学生有责任向家长和周围的人宣传森林防火。（）

2、小明的爸爸在林区乱扔烟头和火柴梗。（）

3、小风在林区燃放爆竹、焰火。（）

4、小晶一家在林区烧火取暖、烧烤食物。（）

5、扑救森林火灾，不能组织老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者参加。（）

6、森林能调节气候、保持水土，而且是制造氧气的“大工厂”。（）

答案：一（1A，2A，3B，4C，5C，6C）；

二（1√,2×,3×,4×,5√,6√）

森林防火知识竞赛题

（初 中 组）

一、单选题（7题）

1、我国森林防火工作实行的方针是（）。

A、扑救为主，综合治理。

B、预防为主，积极消灭。C、预防为主，打早打了。

D、综合治理，积极消灭。

2、我国现行《森林防火条例》由国务院于（）发布。

A、1988年1月16日

B、1998年1月16日 C、2004年11月16日

D、2005年11月16日

3、加强对（）的管理，是防止森林火灾最有效的办法。

A、生产用火

B、进山人员 C、生活用火 D、人为火源

4、燃烧的三要素是（）。只要缺少三要素中任何一个要素，燃烧就不能进行。扑救森林火灾时，只有消除其中一个要素，森林燃烧就会停止。

A、可燃物、氧气、温度

B、可燃物、氧气、湿度 C、氧气、温度、气压

D、可燃物、气压、氧气

5、森林火灾扑救的基本原则是（）。

A、小火当大火打

B、打早、打小、打了 C、发现早、灭在小

6、森林火灾的发生必须具备三个条件，即森林可燃物、火险天气和（）A、木材

B、火源

C、枯叶

D、杂草

7、关于森林的说法，正确的一项是（）

A、森林对人类来说无关紧要。B、森林防火是林业部门的事。C、森林是制造氧气的“大工厂”。D、森林被破坏后，不会造成水土流失。

二、判断题（7题），正确打“√”，错误打“×”。

1、森林火警电话是12119。（）

2、森林防火，人人有责。（）

3、只要不是森林防火期，可以在林区内玩火取乐。（）

4、随意在林区内丢个烟头、火柴梗不会造成什么危害。（）

5、森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。（）

6、在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。（）

7、森林具有巨大的涵养水源和保持水土功能，并且在调节气候、净化空气和保护环境等方面有着重要作用。（）

答案：（1B，2A，3D，4A，5B，6B，7C）

（1√，2√，3×，4×，5√，6√，7√）

森林防火知识竞赛题

高

中

组

一、单选题（8道）

1、我国森林防火工作实行的方针是（）。

A、扑救为主，综合治理。

B、预防为主，积极消灭。C、预防为主，打早打了。

D、综合治理，积极消灭。

2、我国现行《森林防火条例》由国务院于（）发布。

A、1988年1月16日

B、1998年1月16日 C、2004年11月16日

D、2005年11月16日

3、加强对（）的管理，是防止森林火灾最有效的办法。

A、生产用火

B、进山人员 C、生活用火 D、人为火源

4、燃烧的三要素是（）。只要缺少三要素中任何一个要素，燃烧就不能进行。扑救森林火灾时，只有消除其中一个要素，森林燃烧就会停止。

A、可燃物、氧气、温度

B、可燃物、氧气、湿度 C、氧气、温度、气压

D、可燃物、气压、氧气

5、森林火灾扑救的基本原则是（）。

A、小火当大火打

B、打早、打小、打了 C、发现早、灭在小

6、森林火灾的发生必须具备三个条件，即森林可燃物、火险天气和（）

A、木材

B、火源

C、枯叶

D、杂草

7、关于森林的说法，不正确的一项是（）

A、森林能净化空气。

B、森林对调节气候有着重要作用。C、森林被破坏了，不会影响人类。

D、森林被毁坏，会造成水土流失，加剧旱涝、风沙等自然灾害。

8、《森林防火条例》规定：扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和（）。

A、青年

B、军人

C、干部

D、儿童

二、判断题（8题），正确打“√”，错误打“×”。

1、森林火警电话是12119。（）

2、森林防火，人人有责，作为学生有责任向家长和周围的人宣传森林防火。（）

3、只要不是森林防火期，可以在林区玩火取乐。（）

4、森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。（）

5、随意在林区丢个烟头、火柴梗不会造成什么危害。（）

6、森林火灾扑救原则是“打早、打小、打了”。（）

7、林区违章用火、吸烟、失火烧山，轻则教育罚款，赔偿损失，限期更新造林，重则受法律制裁。（）

8、在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。（）

答案：

一、（1B,2A,3D,4A,5B,6B,7C,8D）

二、（1√,2√,3×,4√,5×,6√,7√,8√）

第三篇：届高三高考工作总结

2018届高三高考工作总结

我希望1班这个班集体能够像雄师一般，雄赳赳气昂昂的追逐那属于自己的荣耀。最终，也确实不负众望，在籍生本科达线45人，达线率90%。分科后的生源情况，能够出这样的成绩，是在领导的关怀、众老师的栽培与同学们共同努力的结果。在此，尤其要感谢语文钱时马老师、数学瞿红老师、英语汤培兰老师、历史任莉莉老师、地理詹银萍老师的辛勤付出。

一、凝心聚力，增强战斗力

回首过去，分科后我做的第一件事情，就是凝心聚力。通过全班征集班徽后筛选确定，制作班旗，并在全校首次举行了升班旗仪式，将来自不同班级的同学们凝聚在了一起。而后，又通过全班征集标语张贴在班级内部，使大家能够直面自己的励志标语，鞭策自身。

无论是师生双走进，还是班级留言本，既有利于加强沟通，又有利于同学们有畅所欲言的舞台，有什么事情，可以通过群策群力做好，甚至有什么矛盾，也可以及时有效的解决。

通过一系列的主题班会和集体活动，对学生进行理想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育，并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座，培养浓浓班风、学风，激发学生发奋读书，争考名校的热情。

二、导向引领，瞄准全国卷

仅仅吹响高考的号角，还是不行的。要赢得高考，就必须把握方向。知己知彼百战百胜，一开始，我们就瞄准全国卷，在自己做好准备的同时，也通过利用学校的资源平台，参加省里开展的一系列研讨会，回来后消化吸收。

在高

一、高二新课、高

二、高三复习的基础上与同学们一道，精选、精练、精讲符合全国卷特征的题目。尤其是高三后期，以题为纲进行复习，这样既可以巩固基础知识，更便于融会贯通，灵活运用，正符合新课改、新高考的方向。

指导学生根据自己的学习现状合理定位，调整定位，明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标，与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争，加强分层辅导，分类推进，精心设计好每一阶段的复习，帮助学生制定每一阶段的学习目标和学习计划，并进行有效的总结和矫正，不断扩大优生队伍，努力营造出 层层赶学帮，人人争榜样 的良好竞争氛围。

三、常规管理，更在点滴时

日常管理工作紧抓不懈，学生良好行为习惯的培养持之以恒，采取一系列措施提高学生的文明素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面，班级做的都很好，营造出浓厚的学习氛围，创建出和谐的班集体。

情感教育贯彻到底。高三学生的激情需要激发，我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流，激发学习热情，解决学习问题。同时，将班徽制作成铭牌发给每一位学生，挂在胸前，凝心聚力，激发热情。

抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战，是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈，大考小考不断，学习压力很大，而且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟，容易带来一系列的心理问题或障碍，以及青春期的困扰。因此，我十分注重学生的心理疏导，利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地，尽力化解学生的心理问题，帮助学生解决问题，战胜困难。

第四篇：柏垭中学校安全工作规程

柏垭中学校安全工作规程

第一条学校要牢固树立“安全第一”的思想，在学校基础设施建设、教学和生活设施配备、教育教学活动中，都要把安全工作放在头等重要位置，确保师生人身安全。

第二条校长（张平）是学校安全的第一责任人，要根据安全工作内容逐级落实安全责任，实行安全事故连带责任追究制。

第三条学校安全工作坚持预防为主，教育与防范相结合的原则。要把安全教育列入（学期）工作计划，列入校长、年级、班组和教职工岗位职责之中。

第四条要集中对学生进行安全知识教育和心理健康教育，帮助学生克服各种心理压力，防止因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

第五条要以班级为单位，配发安全教材，上好安全课，教给学生在学习、生活、交通中的有关安全知识，掌握在紧急状态下避险和自救的简便方法，熟记常用的报警、援助电话，具备分辨安全与危险的能力；增强法制观念，自觉遵纪守法，懂得应用法律、法规保护自己的合法权益。

第六条学校应善于掌握师生的思想动态，加强正确的世界观、人生观、价值观教育，教育学生坚信科学，反对迷信；杜绝宗教活动进入校园，严禁师生参加邪教等非法组织。

第七条精心做好防汛、防火、防疫、防盗、防毒、防塌、防暴力侵害等工作，结合学校实际，制定相应的安全防范预案，建立健全一整套长效防范机制。

第八条要有安全工作的专门机构和人员，在做好日常安全工作的同时，要求校长每学期开学前一周组织人力对教室、食堂、宿舍、厕所、走道及其它公共聚集场所和重要部位的安全情况进行一次认真排查，并提出防范和整改方案。勤查严督，确保各项制度措施落实到位。要坚持每月一次的学校安全自查，每学年自查不少于10次，并有详细的自查记录。

第九条加强对集体活动的管理，在组织学生参加社会公益活动及其它大型活动中，必须提前报请教育主管部门批准，并落实好安全防范措施。严禁组织学生参加超越其年龄、体能和自我保护范围以外的各类活动；严禁组织学生参加扑救火灾和洪灾抢险活动；严禁组织学生参加商业性庆典、演出等活动。

第十条教职工要自觉遵守社会公德、职业道德，尊重学生，文明执教。严禁教职工体罚或变相体罚学生。要建立教师与家长安全联系制度，定期召开家长会，形成学校、家庭、社会三结合的安全教育和防范机制。

第十一条要积极配合有关部门搞好校园周边环境治理工作。严防学生接触毒品、色情、暴力等实物及图片资料，并采取有效措施制止学生涉足网吧、电子游戏厅等娱乐场所。禁止在校园内和校门两侧从事网吧、电子游戏经营活动；禁止在校门口20米以内设置垃圾台、摆放垃圾桶或乱堆乱倒杂物。

第十二条严格执行学校安全事故报告制度。学校发生安全事故应逐级上报。一般轻微安全事故要在8小时内向上一级教育行政部门报告，重特大安全事故必须在2小时内向市教育局及人民政府报告。

第十三条实行学校安全工作考核制度。凡发生重特大安全事故，除追究相关人员责任外，还要与工作考绩挂钩。

第五篇：柏垭中学校园文化建设实施方案

柏垭中学校园文化建设实施方案

校园文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，为了进一步优化育人环境切实属教科局年初下达的各项工作任务。营造良好的育人氛围，提升我校办学品位，特制订本方案。

一：指导思想

以“弘扬传统文化构建和谐校园为统领”全面贯彻党的教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主核心价值观为指导的优化，美化，净化校园文化环境为重点，以“立松柏志，做自强人”为发展目标，坚持理念与实践，共性与个性，传承与创新统一为原则校园环境文化，制度文化，精神文化和文化活动等为主要抓手。激励全面师生参与，共同构建有特色的和谐校园。

二：领导小组

组长：戚绍勇

副组长：官小筠

成员：鲁峙均，马志勇，陈仕敏，邓长兴，杜克金，李治兵，苟怀举，郑荣关，刘廷军，许瑞，张松，刘力铭，王飞，宋千文，陈香，全体班主任。

三：具体分工

校长及办公室：学校校训，制度建设，道德规范

政教处及团委：师生风纪，宣传舆论，文化气氛

教务处：师生风纪，教风建设，教学教研

教研室：各项相关教研资料收集及文案工作。

总务组：环境建设美化绿化，服务质量

艺体组：相关资料收集及艺体功能室布置美化

工会【社团】,组织职工积极参与并合理化建设

四：具体的任务落实

(一)校园文化建设

主要指学校内外环境的规划设计美化，根据学校的办学理念和校园文化建设主题，精心设计，巧妙布局，让校园的每一面墙壁都会说话，每一处景点都能育人。使校园处处体现出鲜明而浓郁的文化氛围。

1：校园美化

主题花园

（1）把校园内绿化带中花草树木整枝造型，清除杂草

（2）花园内凳子及书柜，以及对树挂牌（介绍花草）两块文化石（文化石的内容是爱

心，责任心自强不息厚德载物天道酬勤）

（3）校园内墙面清污及维修

以上工作由总务处：郑荣光，贾欢，杜国兴，罗力鸣负责

2：学生植物园（书院右墙外墙角）

（1）：植物的类别(卡片的制作）

（2）：容器的制作(铁盆，泥盆，塑料盆，塑料瓶)

（3）发动学生制作并评比

（4）植物的摆放

以上尽可能由学生自己动手制作，负责指导教师：陈香，苟怀举，政教处团委。