2010工作人员考核简明情况表

第一篇：2010工作人员考核简明情况表

工作人员考核简明情况表
(
单位: 单位
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 姓名 性 出 生 别 年月 现任职 考核等 序 次 务 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 姓名

年度)
填表日期 2010 年 12 月 31 日
性别 出生 年月 现任职 考 核 等次 务

第二篇：行为规范考核简明操作手册

行为标准考核简明操作手册

Ø

什么是行为标准？

行为标准是一种简化的绩效管理工具，从完成工作的总量、质量、效率、态度、合作精神等方面来衡量岗位任职者工作绩效好坏的一种标准。行为标准考核主要适用于从事日常事务性、支持性及操作性的岗位，具体又分为非班员类岗位和班员类岗位两种考核方法，其中非班员类岗位包括专职和班长。

Ø

怎样进行行为标准考核？

1)

非班员类岗位

考核周期：半年

考核流程：

制定月度工作方案

b

进行月度工作小结

c

制定行为标准评分标准和权重

a

进行行为标准考评

d

a)

考核期初，考核双方依据公司、部门目标及被考核人岗位职责，确认考核的评分标准和权重。

b)

每月月初，考核双方沟通确定被考核人当月的月度工作方案。

c)

每月月末，考核人与被考核人沟通，回忆当月工作完成情况，并记录异常情况。

d)

考核期末，由考核人依据考核期内被考核人的各月度工作方案和小结表，结合评分标准和权重，确定被考核人的期末绩效分数，并和被考核人就绩效分数结果进行充分沟通。

2)

班员类岗位：

考核周期：半年

考核流程：

进行行为标准日常打分

b

对每日打分结果进行月度汇总

c

制定班员行为标准考核内容表，评分标准和权重

a

a

进行行为标准半绩效评分

d

a)

考核期初，班长与班员在充分沟通的根底上共同制定班组行为考核内容表〔内含考核内容和扣分/加分值〕、评分标准和权重。

b)

班长根据班员实际工作情况，针对异常事项，结合行为标准的考核内容，进行日常记录和打分。

c)

每月月未，班长汇总计算日常打分记录。

d)

考核期末，班长根据班员各月度汇总记录，结合期初制定的评分标准和权重，得出各班员的期末绩效分数，并和班员就绩效分数结果进行充分沟通。

Ø

行为标准考核方案怎样进行更新？

行为标准考核方案是一个动态的标准必须每经过一个考核周期进行完善和修订。

非班员类岗位的行为标准考核方案由各岗位的考核人，即主管来进行维护；班员类岗位的行为标准考核方案由各班组的班长进行维护。

行为标准考核方案每修订一次，要将新的考核方案进行归档和交相关部室、人力资源部备案。

Ø

行为标准考核方法与现有管理方法的联系与区别

行为标准考核方法保存了原有考核体系中合理的局部，是引进新的管理工具对原有考核体系进行丰富和完善，而不是否认。

从本质上两者是一脉相承的，但行为标准考核与原考核方法在表现形式上有很大不同：

1)

考核的侧重点

原有的考核方法是以对错误的消极处分为主；

新的行为标准考核方法那么侧重于鼓励和处分的有机结合。

2)

制定方式

原有的考核方法在内容制定方面被考核人参与较少，且一经制定根本保持不变；

新的行为标准考核方法那么考核内容、评分标准及权重是由考核双方经过沟通共同确定的，而且可以结合实际情况定期对原有方案进行调整和完善。

3)

考核内容

原有的考核方法在内容方面缺乏对团队合作和学习与成长方面的考核；

新的行为标准考核方法将“工作中的协作与配合〞和“学习与成长〞纳入了考核工程。

4)

评分标准和权重

原有的考核方式在评分标准和权重设置上相对刚性，没有突出岗位和班组的工作特点；

新的行为标准考核方式在评分标准和权重设置上充分考虑各岗位的不同工作性质和员工特点，由考核双方在充分沟通的根底上制定个性化的评分标准和权重。

5)

结果控制

原有的考核方法考评结果强制分布；

新的行为标准考核方法强调按照实际工作结果进行评估，要求评估结果表达差距，但不要求强制分布。

6)

沟通机制

原有的考核方法在运行过程中缺乏考核双方的有效沟通,导致考核双方对评分结果存在意见分歧；

新的行为标准考核方法强调考核双方进行全程充分沟通，从而能够有效防止意见分歧。

Ø

行为标准考核的操作要点

1)

行为标准考核是班组建设的一个重要组成局部，可促进班组的有效管理。

2)

班员类岗位行为标准考核标准的制定在于班组全体成员共同沟通参与。

3)

班员类岗位行为标准考核的实施在于班组日常管理的具体措施和执行力度。

4)

非班员类岗位行为标准考核的落实在于每月月初方案的制定与月末方案执行情况的回忆。

5)

行为标准考核结果将与薪酬鼓励等直接挂钩。

第三篇：市场拓展部工作人员考核评分表

市场拓展部工作人员考核评分表

考核人：被考核人：日期：

1、是否能创造性地开拓工作；(能力值)(满分10分)，本月得分：

2、是否遵守公司的一切规章制度；(态度值)(满分5分)，本月得分：

3、是否听从公司领导的指示和一切工作安排；(态度值)(满分5分)，本月得分：

4、是否服从主管、总监（经理）的工作安排；(态度值)(满分5分)，本月得分：

5、是否有很强的敬业精神和高度的责任感；(绩效值)(满分15分)，本月得分：

6、是否在工作中与同事间团结互助；(能力值)(满分5分)，本月得分：

7、是否能处理好与客户的关系；(绩效值)(满分20分)，本月得分：

8、是否具有搜集和分析市场信息的能力。(能力值)(满分15分)，本月得分：

9、是否圆满完成了每天/每周/每月工作任务。(绩效值)(满分20分)，本月得分： 总分100分，经考核后被考核人合计总得分：

市场拓展部工作人员扣款项

考核人：被考核人：日期：

10、每月的拜访任务每少完成一家扣工资100元(填表上报不实的扣工资100元，纯属弄虚作假的扣工资200元)。(绩效值)实际完成情况：

11、平均每周上班时间不得低于6天(重大节日除外)，低于时，每少一天，按基本工资/30天的平均天的150%扣款。昆明市区内拓展业务每天必须来公司报到一次；昆明市区外拓展时，应在上午11时至13时之间用当地座机作电话报到。(绩效值)实际完成情况：

经考核后应奖励或扣款：

奖罚分明：市场拓展部经理意见：

人事部门意见：高层管理意见

第四篇：事业单位公开招聘工作人员考核政审表[模版]

正阳县事业单位公开招聘工作人员考核政审表表一

说明：

1、填表时必须认真填写，如实反映情况，逐项填写清楚。

2、凡本表中未包括的项目，又需要加以说明的，可填在备注栏内。

3、考生学校意见可以摘录学籍档案记载。

正阳县事业单位公开招聘工作人员考核政审表表二

第五篇：工作人员考核

附件1

工作人员考核登记表

（2011）

填表日期：2011年12月20日

注：述职报告择要打印，字数不超过800字，不加附页。（正面）