山东省潍坊市打造现场教学品牌（合集5篇）

第一篇：山东省潍坊市打造现场教学品牌

打造现场教学品牌

着力提高干部素质和能力

中共潍坊市委组织部副部长 李峰

党的十八大报告提出，要“加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力”。这充分说明干部教育培训的根本目的在于提高干部的科学实践和应用能力。近年来，潍坊市打破重理论轻实践、重抽象轻实例、重宣教轻互动的传统教育培训方式，积极探索创新现场教学模式，将经济社会发展现场变成干部教育培训的课堂，让干部在现场体验中实现理论与实践的互动，取得良好实效。近2年，全市各教学基地共承办培训班850多个，培训5万多人次。

立足实际需求，精心选育现场教学基地。选好、建好现场基地是搞好现场教学的前提和基础。我们坚持从服务经济社会发展和满足各类干部需求出发，深入挖掘各行各业具有领先性和代表性的培训资源，打造了一批主题突出、特色鲜明、有示范带动作用的干部教育培训现场教学基地。一是分类明确培训主题。紧紧围绕党委、政府中心工作和社会热点难点问题，围绕干部实际需求，精心确定现场教学基地。如根据新农村建设的要求，以农业产业化为主题，选择了寿光市三元朱村和昌乐县庵上湖村华安瓜菜合作社作为教学现场；根据国家“十二五”战略性新兴

产业发展规划的精神，以推动企业自主创新为主题，选择潍坊盛瑞传动股份有限公司作为教学现场。二是挖掘本地特色资源。按照“人无我有、人有我优、人优我特”的思路，认真梳理、分析本地的特色优势，先后选择了安丘市农产品质量安全区域化管理、诸城市城乡联建党组织、临朐县网上党支部建设等一批富有特色的现场教学基地。三是强化示范带动作用。市委组织部本着“学得来、用得上、针对性和实用性强”的原则，从基层申报的158个拟建点中筛选确定24个市级现场教学基地，96个县级现场教学基地，内容涵盖党性教育、基层党建、实用人才和高新技术产业等9个方面，为广大干部拓宽视野、提升能力、获取经验提供了平台。

健全管理制度，保障基地规范高效运转。立足发挥基

地的最大效益，市里重点建立了四项制度：一是权责明晰的共建共管制度。现场教学基地由组织部门、党校与相关单位共同建立和管理，并明确了各自职责。市委组织部负责指导全市干部教育培训现场教学基地的建设，会同市委党校对教学基地的管理使用情况进行监督和考核。市委党校负责指导各基地挖掘教学资源、开发教学课程、制定教学计划、开展教学活动。县市区委组织部、基地所在单位共同负责现场教学基地的日常管理、使用和维护，所需经费由县市区财政统筹解决，市、县党费适当补助。二是竞争择优的资源开发制度。实行培训项目化管理，采取招标、比选等方式，择优确定承训基地；推行“培训券”管理，使经费“跟着干部走”、“跟着项目走”，真正做到培训经费划拨与培训绩效挂钩，引导各教学基地之间展开适度、有序竞争，给力优质教学资源开发。今年以来，市、县两级现场教学基地共开发教学项目90多个，编写教学案例230多个。三是专兼结合的师资队伍建设制度。根据教学基地的不同特点，先后筛选840名熟悉情况、具有丰富实践经验、讲解能力强的党校教师、一线干部和“土专家”、“田秀才”担任授课教师，并根据教学情况不断调整充实。实施教师素质提升工程，采取学习进修、挂职锻炼、考察调研等措施，不断提升他们的教学水平。四是科学合理的教学质量评估制度。各基地建立培训管理档案，开展教学情况和学员评价及时入档，通过潍坊干部网络学院登记备案。制定现场教学基地教学质量评估办法和指标体系，重点涵盖硬件建设、课程设置、师资水平、教学管理、培训效果等方面。市委组织部会同有关部门定期开展评估工作，把基地自评与专业机构评估、干部所在单位评价与学员评价有机结合，对现场教学基地作出客观评价。实行动态管理，对办学质量好、培训效果明显的予以表彰奖励，考核不合格的及时进行调整。

优化培训流程，不断提升现场教学质量。优化流程是

提升现场教学质量的核心。我们围绕发挥学员的主体作用，提高学员解决实际问题的能力，探索推行了“三步教学法”：一是专题案例授课。授课教师将课堂内容与现场教学基地特点紧密衔接，开展专题案例授课；授课结

束，布置与教学点内容相关的思考题。二是现场考察学习。组织学员到教学点现场考察，印证专题案例授课内容，深化对课堂理论知识的理解，并认真解答教师布置的思考题。三是深入点评研讨。授课教师对现场教学点的情况进行点评，并组织学员讨论，真正让课堂知识在现场教学中得到延伸，让教材内容在现实课题中丰富完善，提高解决实际问题的能力，受到广大学员欢迎。

联系人：陈仁栋 ***

第二篇：加速名校建设 打造职教品牌 现场汇报

加速名校建设 打造职教品牌

----在8月 日迎接省教育厅国家示范校

现场验收汇报会上的汇报

祁东县职业中等专业学校校长 唐卫民

尊敬的各位专家、各位领导：

大家上午好！酷暑九月，天气炎热，我们迎来了各位专家和各位领导，对我校国家中职改革发展示范学校进行终期验收，这是我校发展、建设过程中的一件大事。在此，请允许我代表全校教职工和学生对各位领导的到来表示热烈欢迎！对各位领导给予学校发展的大力支持表示衷心的感谢！

我校系祁东县人民政府主办，是首批国家级重点中等职业学校，先后获得了“全国星火实验学校”、“湖南省示范性中等职业学校”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省文明卫生单位”、“市优秀学校”等112项荣誉称号。开设工艺美术、模具制造技术、计算机应用等10个专业，在校学生5973人，年培训学生3287人次，教职员工374人。

我校坚持以科学发展观为指导，在省教育厅和市、县教育局的正确领导和大力支持下，在专家的指导和帮助下，以创建国家中职改革发展示范校统领全校各项工作，成立了创建工作领导小组，设立了创建办公室，将创建工作与日常工作融 1 为一体，确定了创建工作的路线图和完成任务的时间表，举全校之力开展工作，完善办学机制，以文化建设为引领、以观念转变为先导、以内涵发展为核心、以人才培养模式改革、课程建设、团队建设、实训条件建设为重点，着力提高办好中等职业教育的能力与水平，探索与实践科学发展之路，志存高远建示范，全面提升了我校推动祁东县中等职业教育发展的能力，服务祁东县、衡阳市区域经济的能力。现汇报如下：

一、项目建设背景

（一）建设中职示范校是贯彻落实国家、省中长期教育改革与发展规划纲要的迫切需要近年来，党中央、国务院和湖南省委省政府、衡阳市委市政府高度重视中等职业教育事业发展，相继出台了《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》、《中等职业教育改革创新行动计划》和《关于大力发展职业教育的决定》、《关于建设教育强省的决定》、《关于建设教育强市的决定》、《关于建设教育强县的决定》，中等职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力有了较大提高。但是，目前我国中等职业教育“政行企校”联动办学体制机制有待突破；适应工学结合人才培养模式改革的课程体系建设和教学管理亟待改进；高水平双师素质和双师结构的教师数量不足、满足生产性实训和顶岗实习要求的实训基地条件较差等问题，制约了中等职业教育的健康发展。建设期内，祁东县职业中等专业学校加快发展步伐，加强内涵建设，办学规模迅速扩大，办学质量不断 2 提高，办学实力日渐增强，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

（二）建设中职示范校是提升区域社会服务能力的需要（1）祁东的区位优势明显。祁东位据湘桂交通要冲，扼衡阳市西南门户，交通区位优势独特，素有“湘桂咽喉”之称。湘桂复线把祁东带入全国高铁网，娄衡、泉南、祁永高速将祁东纳入全国高速网，“六纵六横”国省干线将祁东融入快捷的公路交通网，归阳千吨级码头使祁东具备通江达海之便利。从县城出发,20分钟可进入全国高速公路网,3小时可融入“珠三角”和“长三角”经济圈。

（2）祁东经济社会发展迅速。近年来，祁东县委、县政府大力实施“产业主导、园区带动”战略，强力推进“一区两园”建设（经济开发区、归阳工业园、云鹤产业园），打造承接产业转移的示范基地，祁东境内地下矿藏多达30余种，其中铁矿已探明储量5亿吨以上，居中南地区之首。铅锌蕴藏量138万吨以上，可再造一个“水口山”。黄花菜、席草、香芋和生姜被誉为“祁东四宝”，其中黄花产量占全国70%以上，被国家命名为“黄花菜原产地”。是全国粮食生产先进县、全国生猪调出大县。近年来枣业发展迅速，祁东酥脆枣被列为中国地理标志保护产品名录，正全力打造“江南枣都”。

2013年，全县经济社会发展呈现出稳中有为、稳中奋进、稳中向好的良好态势。全县完成GDP196.52亿元，增长10.3%;完成财政总收入7.74亿元，增长16.2%，其中地方一般预算收入5.81亿元，增长25.2%;完成固定资产投资 3 93.65亿元，增长36.2%;实现消费品零售总额68.62 亿元，增长12.9%;城乡居民人均收入分别增长6.8%和5.5%;金融机构存、贷款余额分别为188.78亿元、54.65亿元，增幅分别居全市第二和第一。

（3）祁东大力发展先进制造业和现代服务业迫切需要一大批熟练的技能人才。祁东支柱产业将重点发展以七大铁矿、清水塘和留书塘铅锌为代表的矿产冶炼业，以南方水泥、南岭化工厂为代表的建材化工业，以开福家具为代表的家具制造业，以衡缘物流为代表的现代物流业等六大支柱产业；全力推进归阳工业集聚区建设，抓紧启动云鹤产业园建设；做大做强祁东特色农业，实现“四个十万”工程，即黄花菜种植面积稳定在10万亩以上，发展枣业种植10万亩，发展油茶种植10万亩，完成烤烟10万担生产任务。将祁东打造成为名符其实的“中南铁都”、“湖南新型铅锌基地”、湖南家具业“航母”，全力打造“江南第一枣业大县”、跻身“省级烤烟生产基地县”行列。因此，未来五至十年，应该是祁东工业和服务业发展的大好时期，也是职业教育大发展的时期，职业教育的发展方向应与祁东工业的优势产业、支柱产业以及高新技术产业和现代服务业相伴相生，相互促进，共同发展。工业园区建设和产业集群发展，呼唤大量的有熟练技术和创新能力的技能型劳动人才。据祁东县统计部门数据显示，目前，祁东县劳动力市场能够提供的中初级专业技术人员只占到祁东县总需求量的1/7左右。新的工业和现代服务业竞争就是技术和人才的竞争，培养熟练的、掌握实用技术的技能人 4 才将是下一步职业教育的主要任务。祁东县职业中专在建设期内，已经为祁东经济社会发展培养各类人员16000人。

二、项目建设总体情况

学校紧紧围绕祁东新型工业化和教育强县战略实施，全面完成了各项建设任务，实现了预期目标。项目包括工艺美术、服装设计与工艺、计算机应用、模具制造技术等4个专业和双师型教师队伍、数字化校园2个特色项目建设。527个验收要点全部完成，平均任务完成率达到130%，得到了政府、行业、企业一致好评。其中工艺美术专业建设项目112个，服装设计与工艺专业建设项目106个，计算机应用专业建设项目102个，模具制造技术专业建设项目113个，双师型教师队伍项目建设46个，数字化校园项目建设48个。

三、建设工作机制与举措

1、全体动员参与，人人争做示范。立项以来，学校先后召开了示范校建设动员大会，召开了13次示范校建设推进会，举办了示范性学校建设干部培训班，动员全体教职员工，以高度的使命感、强烈的责任意识和高昂的热情投入到项目建设中来，建立了“人人都是创建对象，事事都是创建内容”的你追我赶的工作格局和强大的合力。

2、建立组织机构，强化职责分工。县政府成立了项目建设领导小组，县委书记雷高飞亲自担任组长，召开4次现场办公会，对项目建设进行具体指导、检查和监督，落实项目配套经费741万元，投入了基本建设经费2000多万元。县教育局把项目建设纳入工作计划和工作重点，突出了 示范校建设的过程监控和管理，搭建了校企合作平台，组织召开了2次校企合作对接会。学校成立了项目建设工作小组、监控小组，设立了建设办公室，组建了各重点建设项目工作小组。

3、健全管理制度，有序推进建设。出台了《项目绩效考核实施办法》、《项目管理办法》等34项管理制度，下发了《重点建设项目技术标准》等质量标准文件，实施项目建设例会制度、项目责任人制度、项目建设月报制、学期绩效评估制、评估制和项目逐级验收制，确保项目实施的规范性和有效性。学校还通过深化人事分配制度改革，建立制约和激励机制，建立高效的内部管理运行机制，为项目建设提供全面的制度保障。

四、重点支持专业建设情况

工艺美术、服装设计与工艺都是湖南省生产性实习实训（教师认证培训）基地和中职示范性特色专业，计算机应用专业是省中职特色专业，模具制造技术是市中职精品专业。

1、以校园企合作为平台，形成特色鲜明的人才培养模式和课程体系。一是深化了人才培养模式改革。在湖南开福家具集团等公司等56个省内外知名企业岗位需求调研的基础上，组织了专业教师及合作企业的技术骨干、行业专家，开展了15次企业专家座谈会，形成了包括4个重点专业在内的10个专业市场调研报告，并对专业岗位工作任务与需求进行分析，构建了课程框架和内容，全面修订了专业人才培养方案。工艺美术专业构建了“企业+专业+工作室”人才培养模式；服装设计与工艺专业构建了“1+3+1+1”人才培养模式、模具制造技术专业构建了“专业+车间”人才培养模式、计算机应用专 业构建了“工作任务+课程模块”人才培养模式。如工艺美术专业建立了区域的人力资源、技术咨询、技能提升和信息交互四个中心，四位一体发展的人才培养结构，对外职业技能培训523人次，承接55人次的中小学美术教师培训，面向祁东开福家具有限公司、吉祥粉丝厂等6家企业，开展了家具设计、食品包装设计等10项技术服务，纯收入达到10万元。学生在在市级以上技能竞赛获奖23人次。二是构建专业课和基础课改革模式，课程改革取得明显成效。构建了“以工作过程为导向、以能力为核心”的课程体系，完成了《广告设计制作》、《家具设计》、《根艺雕刻设计》、《服装工业样板》等24门课程的优质核心课程建设，编写了《根雕课程讲义》等19本校本教材。其中《祁东曲艺.文学卷》和《祁东曲艺.音乐卷》,成功申报湖南省文艺创作扶助基金会资助项目，已经由湖南人民出版社出版。建立了涵盖教学视频的教学资源1.2TB。

2、以建立培养机制为重点，师资队伍建设取得明显成效。开展了“教师进企业、服务促发展”活动，实施百名骨干教师下企业、百名企业骨干进课堂、百名教师进修上水平“三百”工程，完善了师德培养机制，形成了一支数量充足、结构合理、业务精湛、素质优良的专业教师队伍。4个专业在建设期内，培养了14个校级以上专业带头人，其中省级专业带头人2人，市级专业带头人8人。省级专业带头人参与了全省专业教学标准的制定，市级专业带头人被聘为市职教专业建设指导委员会专家。骨干教师43名，5名骨干教师评上了高级讲师，3名骨干教师参与了全市专业实施性教学计划制 定。从中兴通讯衡阳有限公司等知名企业生产一线聘请了53个技术骨干担任兼职教师，其中高级技师17名。培养了49名双师型教师，专业教师95%以上具备双师素质。

3、以工学结合为核心，创新了校企合作体制机制改革。与南岭化工集团等13家企业合作，在学校建设了满足学生基本技能、专业技能、岗位综合技能训练需要的36个实训室和以“校中厂”为特征的4个生产性实训基地，成为了学生顶岗实训中心和教师培训中心。1个为国家级生产性实训基地，2个为省级生产性实训基地，3个为农村劳动力转移培训和下岗职工培训中心。如吉美服装有限公司设计生产的韩式校服，已经被县内中小学广泛采用，鼎艺广告有限公司承接的广告设计业务，年收入达100多万元，创利润20多万元。4个重点建设专业订单学生1533人，订单比例达到51.4%。新增校外实训基地25个，基地总数达到57个,归阳工业园区在学校建成了“祁东技能人才培训基地”。

五、特色项目建设情况

1、校园信息化建设。建设了完整统一、技术先进、以服务教学为主，覆盖管理、服务、信息处理等领域的现代校园信息网络，建成了专业图书资源库、多媒体教学资源库、名师教学资源库、学生作业数据库、试题数据库、教师科研与作品数据库等六大资源库。同时通过网络共享资源，发布黄花菜、粉丝、香芋等祁东传统农产品信息，成立了网售中心，为农民致富、农村经济发展服务。2012年学校空间平台作为省中职学校的入选为职教新干线“优秀机构平台”，并进入了世界大学城“全国优秀学校机构平台”行列。

2、师资队伍建设项目。加强教师德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力和科研能力的锻炼和提升，采用“任务驱动，梯队培养”模式，进行了铸师魂、强师能、树师表“三师”教育。每年有近10名教师参与国培、省培活动，有143名教师轮岗到企业锻炼，学校“双师型”教师的总量达到专任教师的95%以上。

五、建设经费投入与使用

项目预算总投入 1881万元，其中：中央财政投入1020万元，地方财政投入510万元，行业企业投入40万元，学校自筹资金240万元。实际到位资金2057.1万元，其中：中央财政投入1020万元，地方财政投入到位资金741万元；行业企业投入到位资金40.3万元；学校自筹资金到位255.8万元。在资金管理上，学校按照“科学化、规范化、程序化、效益化”的原则，加强了对国家中职改革发展示范学校建设项目专项资金的管理，做好了项目论证、组织实施、绩效评估、检查验收等环节，提高专项了资金使用效益。

六、贡献与示范

1、突出了大品牌。一是推进了科学办学理念的形成。学校坚持“示范引领，革新图治，特色立校，科学发展”的办学方针，确立了“一个思路、两个保障、三个定位、四个注重、五个满意”的办学理念。“一个思路”即贯彻立足祁东，服务衡阳，辐射湖南的思路；“两个保障”即保障人才培养质量和保障就业工作队伍；“三个定位”即培养目标定位、专业建设定位、服务面向定位；“四个注重”即注重教学质量、注重科学管理、注重内涵发展、注重产学研结合；“五个满意”即让行业企业满 意、学生满意、学生家长满意、社会满意、政府满意。二是提高了学校的办学效益。招生规模逐步扩大，年招生人数达到1726人，年培训规模达到3267人次。学生中有354人次在国家和省市技能竞赛中获奖，连续十届技能大赛团体总分和获奖等次稳居市同类学校前两名。毕业生供不应求，就业率98％，对口就业率90%，本地就业率85%，企业满意率100%。三是增强了学校吸引力。学校成为影响祁东县老百姓生活的最佳品牌，成为企业合作的首选单位，祁东经济技术开发区和归阳工业园区与学校建立了紧密的合作关系，衡阳市白沙洲工业园区在学校建立了技能人才培训基地。衡阳市引进的13家央企和16家世界500强企业中，与学校合作的就有6家央企和9家世界500强企业。

（二）服务大社会。一是促进了行业和区域经济社会发展

学校重点建设专业分别对接了县域内矿产冶炼业、食品加工业、家具制造业、现代服务业等主导产业，已经成为技能人才培养的主阵地、输送技能人才的主渠道、招工培训的主市场。衡阳市是全国10个承接产业转移示范区之一。建设期间，学校为转移企业输送顶岗实习学生3174人，为转移企业培训新招员工5968人。与特变电工衡阳有限公司等153家公司单位开展校企合作，开展了室内装修设计、旅游工艺品设计等技术服务35项，为企业员工培训1280人次，解决企业在生产过程中的技术难题并为企业提供设备维护、产品设计、员工培训等服务项目，支持地方小企业发展。

二是促进了新农村建设与发展。祁东是农业大县，黄花菜、席草、香芋和生姜被誉为“祁东四宝”，其中黄花产量占 全国70%以上，被国家命名为“黄花菜原产地”。学校主动面向“三农”开展文化宣传和技能培训，与黄土铺镇等6个乡镇建立了长期扶贫关系，进行了文化宣传、技术培训和农产品包装设计等服务活动，采用了“送教下乡、田间课堂等方式，培训农民1235人次。设计了“黄花姑娘”等4个商标图案，直接为农民增收达300元。

三是推动了祁东“非遗文化”的保护与发展。祁东是中国曲艺之乡，祁东渔鼓是湖南省非物质文化遗产。通过示范校建设，学校充分发挥师资和人才优势，2011年，学校开设了曲艺表演专业，较好地保护和发展了渔鼓文化。与县文广新局合作，成立祁东县文化行业职业教育校企合作指导委员会，编制了《祁东渔鼓发展规划纲要》。与祁东渔鼓剧团有限公司、祁东剧院有限公司等文化企业单位共建文化人才培养培训基地，促进专业共建、教材共编、教师和技能型人才共同培养。组织送戏下乡和广场文艺演出21场次，培养培训了331名专业艺术人才。2012年，《赌妻》、《薪火相传代代强》节目，在第五届中部六省曲艺大赛中获得一等奖。

四是示范、带动和辐射了其他地区和学校的发展。学校已经成为了区域职业教育的教学指导中心、教学研究中心、职业培训中心、技能鉴定中心“四个中心”。开展了祁东县中职学校学籍信息管理员、资助员培训，中小学教师多媒体培训，职业资格鉴定培训和农村劳动力转移培训、下岗职工再就业培训、移民技能培训，提供了年均3267人次以上的培训服务。成功承办了2012、2013、2014年市职业院校职业技能大赛服装设计与工艺、工艺美术等6个项目的技能竞赛，承办了 2012年祁东县人力资源社会保障局职业教育模具制造技术、计算机等5个项目的技能竞赛，学校均被授予“优秀组织奖”。学校是省示范性职教中心祁东县职教中心的牵头学校，在县委、政府的大力支持下，学校建立了教育研究、招生、就业、教学资源、农村实用人才培训五大平台，充分发挥了县职教中心的统筹作用。2013年，学校派曾雅稚等12位老师指导衡南县职教中心创新职教理念，改革管理模式，帮助其成功创建省示范性职教中心。两年来，有37人次参加省、市级重点项目评审，有1人当选衡阳市人大代表，4人次参与市政府组织的职业教育调研，接待了汝城县职业中专等10所学校参观学习。与常宁市职业中专等8所学校建立了对口交流关系，较好地促进了对口交流学校的专业建设、人才培养模式改革和软实力建设，形成了相互促进、共同发展的格局。

五是得到了上级领导的高度肯定和各级媒体的大力推介。原南京军区政治委员、上将雷鸣球，省委常委张文雄、省人大副主任徐明华，市委书记李亿龙，县委书记雷高飞等领导先后21次来学校视察，对学校的快速发展、服务地方经济、传承和保护文化遗产给予了高度评价，并主张在全县、全市乃至全省广泛推广。人民网以《湖南祁东禁毒渔鼓戏进校园》专题报道了学校推广和传承文化遗产的突出成绩。《中国教育报》等各级媒体68次报道了学校的办学业绩。

七、体会

国家中职改革发展示范学校项目建设为学校可持续发展搭建了平台，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。但我们也清醒地认识到，在中职教育全面提升质量和全方位推进内涵建设的 背景下，学校在校企合作体制机制建设、高水平兼职教师的聘任和社会服务能力等方面还有一定的差距。为此，学校要贯彻落实国家发展中等职业教育的方针政策，遵循中等职业教育改革发展规律，以提高质量为核心，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，深化教育教学改革，深化教育教学改革，推进体制机制创新，内敛实力，外树品牌，进一步提升办学水平。

（一）理念先进的顶层设计是示范建设的基础。学校以“突出大品牌、提升大内涵、服务大衡阳、引领大职教”为目标，坚持“示范引领，革新图治，特色立校，科学发展”的办学方针，团结一致，开拓创新，取得了较大的发展成果，通过顶层设计促进了思想观念大转变、育人理念大调整、服务社会宗旨大明晰，全校教职工不断深化中职理论与实践，逐步加深对中职教育规律的认识，为示范建设奠定了坚实的思想基础。学校已进入全国第一方阵，在我省已经形成品牌地位，在全市已经成为领头羊，学校办学规模已经成为全市最大学校。学校的发展引起了各级领导的极大关注，得到了各大新闻媒体的广泛报道，学校社会影响空前扩大。省市领导多次来校考察调研，对学校的办学成就给予了充分的肯定。

（二）政府和社会各方支持是示范建设的坚强保障。在示范校建设中，得到了各级教育行政部门和财政部门的关心与支持，有关领导深入学校考察调研，听取专题汇报，指导、检查项目建设情况。县人民政府非常重视，县委书记雷高飞亲自担任学校第一校长，协调解决了建设过程中的很多问题。县教育局兑现了在各类专项建设中增大扶持力度的承诺，协调落实了跨市招生等相 13 关政策，保障了我校示范校建设工作的顺利开展。

（三）校企合作是示范建设和可持续发展的重要平台。中职教育离不开企业的支持，通过开展校企合作，实现资源共享、优势互补、合作双赢、共同发展，使培养的人才更能适应企业、行业、社会的需要。学校通过建立校企合作平台，引入祁东县、衡阳装备行业协会、市汽车维修协会参与专业建设，形成了“政府、协会、企业、学校”四方良性互动合作机制，形成合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的新格局。示范建设经验证明，良好的校企合作模式是高质量人才培养的根本保证。

（四）队伍建设是示范建设和可持续发展的重要支撑。作为一所县属职业学校，在示范校建设过程中，我们付出了艰辛的努力。学校以队伍建设、机制创新为切入点，形成了“文化引领、绩效导向、团队协作”的管理特色。通过管理内涵建设，对学校定位、办学特色、办学理念等治校方略进行研讨总结、诠释和固化，培育了学校制度文化，突出了重点专业建设，形成了特色与亮点，推进了精品课程建设，打造了优秀教学团队，学校领导班子引领发展的能力明显提升，中层干部的执行力和创造力进一步增强，管理队伍素质普遍提高，营造了良好的育人环境，创新了学校办学活力，提升了学校的管理水平，为学校可持续发展和示范建设提供了有力的支撑，增强了学校可持续发展能力。

两年的示范校建设，我们付出了常人难以想像的巨大努力，取得了一些成效，但我们深知，我们工作中仍然有许多需要进一步改进和完善的地方，发展过程还会面临许多新问题，希望各位专家和领导批评指正。我们一定按照各位专家和领导的意见扎实 14 开展整改工作，加强内涵建设，发挥示范辐射作用，增强社会服务能力，实现科学和可持续发展，为建设具有中国特色的中职教育做出应有的贡献!

第三篇：2016年山东省潍坊市中考作文评析

2016年山东省潍坊市中考作文评析

【考场真题】

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

一次国际自行车比赛中，信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。正当他无能为力的时候，埃斯特万自行车爆胎了，只能扛着车跑。这时，奇怪的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。结果，埃斯特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的两位选手分获金、银牌。

请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不要脱离材料内容及含义的范围；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【题目解析】

从2013年开始，潍坊卷作文一直是材料作文，非常稳定，这样，自然是非常便于广大考生备考。

就今年潍坊卷中考作文题而言，可以说，这是一道能够引导中学生形成正确的人生观、世界观的作文题。也是一道能够引导中学生培养思辨能力的作文题。可以说潍坊中考作文题导向十分正确。

如何审题立意呢？材料说的是国际自行车比赛的事情，其中有两个人物，这就是纳瓦罗与埃斯特万。

从纳瓦罗方面思考，纳瓦罗在埃斯特万自行车爆胎扛着自行车跑的时候，按比赛规则，他完全可以超越埃斯特万，从而获得金牌，可是他并没有，而事实是后来居上的两位选手分获金、银牌。这样，我们可以立意：遵守规则最重要！

超越技高一筹的埃斯特万，获得金牌，是纳瓦罗的梦想，但在纳瓦罗看来，这必须是在埃斯特万正常发挥的情况下。如果不是这样，比如埃斯特万的自行车爆胎了，自己就是获得金牌，那么赢得的也是虚名，这样的虚名不要也罢。正因为这样，纳瓦罗才跟在扛着车跑的埃斯特万的后面，而不是超越他。这样，我们可以立意：要名，但不要虚名！

从埃斯特万方面思考，他在比赛途中，自行车爆胎了，按说，他完全可以退出比赛，而事实是他没有，而是扛着爆胎的自行车跑，这种坚持到底的精神十分可贵，值得我们学习。这样，我们可以立意：坚持到底，精神可佳。

立意确定后，我们可以结合手头材料的拥有情况及对文体的擅长情况，确定使用的文体。需要特别指出的是，不要就比赛而谈比赛，应该扩展到人生的赛场上去。这样，所写才有深度和广度。

【写作思路】

（1）写议论文，从所给材料写起，然后扩展开去，用例证法、引证法等论证“遵守规则最重要”；（2）写记叙文，用纳瓦罗的口吻写他紧跟在扛着自行车奔跑的埃斯特万后面的心理活动，表现“要名，但不要虚名”的主旨；

（3）写记叙文，构思一个比赛结束后，纳瓦罗、埃斯特万、两名后来居上分获金、银牌的两位选手及一个裁判关于这次比赛的对话，大家各抒己见，最后裁判给以总结。

满 分 佳 作 心与手的较量 潍坊一考生

那日，天晴着，一场我为之准备多年之久的盛会——奥林匹克竞赛，到来了。我踏着同心情一般灿烂的阳光，大步走进赛场。

铃响，取笔，开始答题。

题目一道道地往下进行着，天上云来，云去，桌角的阳光时散，时聚，是一段段轮回，似一个个春秋。伴着一道道题目的开始与结束。流水般的，我已答到最后一题。

打草、落笔，最后的列式运算„„一道分子分母都复杂得堪比绣花的算式横在我面前。这一定不是答案，我想。而后的数次运算都得出不同但同样复杂的结果。

心里一点点浮躁起来，脑袋里也变得杂乱无章。不知所措中，莫名的委屈在眼眶里打转，视线模糊了，奶奶的身影却清晰在眼前。奶奶对我十几年的悉心照料，从未要求过我什么。只是去年她住院，我将二等奖证书捧向她时，她的一句“等明年一定能拿一等奖”在我心里深深的扎根，她的身体每况愈下，我多么想拿一等将让她高兴啊！

用袖子一抹眼泪，余光处，左前边同学的卷子正大方地躺在桌右边。天色渐阴沉下来，再不见一丝阳光。老师将灯打开，我斜过眼去，左边同学的字迹清晰可见。我将头微微偏转，在他试卷上来回搜索。最后一题的答案映入眼帘。

我与一等奖或许只差这个数字的距离，手中的笔一起一落便可实现奶奶对我的期望，也不负我年年拼搏。

我心头一松，却心底一紧。这时一束目光烧灼着我的脸，视线向上一挪恰巧撞上监考老师冷落冰霜的神情及激光一般穿透我的目光。脸上顿时火辣辣地烫起来，两抹西瓜红便在两颊晕开。如果是奶奶，会不会也用这样的目光审视我呢？如果我的手写下的是别人的答案，奶奶会真的高兴吗？

终于，我的心胜出。我放下手中的笔，长舒一口气，不属于我的，强得也是虚名。窗外已下起了细雨，踏着潮湿的小路，我低头踱着步子，抬头看到撑着伞的奶奶，我三步并做两步去接过伞，俯到她耳边低语，笑容绽在她脸上。

她说：“我为你骄傲！”

【点评】1.艺术点题，主旨鲜明。本文的主旨是要名，但要凭自己实力赢得的名，但不要虚名。作者在倒数第三段用心理描写“不属于我的，强得也是虚名”来艺术点题，使得文章主旨更鲜明突出。2.细节描写，精彩传神。“我”要看同学的卷子了，这时是“视线向上一挪恰巧撞上监考老师冷落冰霜的神情及激光一般穿透我的目光”，而“我”的“脸上顿时火辣辣地烫起来，两抹西瓜红便在两颊晕开”，多真实，多形象！

3.含蓄蕴藉，耐人寻味。该留白的时候，作者便留白，给读者留下思考的空间。比如考试结束，走出考场，走到奶奶身旁，是“俯到她耳边低语”。低语了些什么？作者没有说，只说“笑容绽在她脸上”，只言她说“我为你骄傲”，由此我们读者自然能够知道“我”对奶奶说了些什么。

化 蝶 潍坊一考生

我是金，我是一只蝶，只不过已经快死了。

在我还是一只虫的时候，树长老为我起了“金”这个名字。他说，等我破茧而出成为真正的蝶时，我会是有着太阳般金色光芒的最美的蝶。

银是我最好的朋友，也是一只虫。他也梦想着成为优雅的蝶，在夜空中起舞，身上落满月光的银辉。

志同道合的我们每日一起努力的吃树叶，喝露水，为结茧做好最后的准备。银比我先进入茧化。他最后笑着对我挥了挥手，说希望我也能尽快成蝶。

白天，黑夜，时间一点点流逝。沾在银茧上的露珠消失了又凝聚，凝聚了又消失，我一直守候在他的茧旁，银在茧中的痛苦的呻吟声，隔着厚重的茧，断断续续的传入我的耳朵，他的茧不时剧烈的颤抖，像是经受不住痛苦的人的抽搐。

我计算着自己化茧的日子，心中对化茧的期待就像随着露水蒸发掉了，恐惧像潮水一样涌来。

我请求树长老告诉我让我免受痛苦的化蝶方法，他头摇得拨浪鼓一样，浑身的树叶都颤动起来，他说，成蝶就要承受这种痛苦，这是规则。在我最绝望的时候蜘蛛女士笑着告诉我一个办法。她的语言像是毒蛇咝咝的吐着芯子，危险却极富诱惑力。

化茧的时刻到了，我对痛苦的恐惧战胜了一切，也忘掉了想要蜕变成蝶首先要经受痛苦的规则，偷偷地按照蜘蛛女士所说在快织好的茧上留了一道缝隙。

在茧里的日子并没有太大变化，透过那条细缝我继续欣赏日出日落，云卷云舒。该破茧了，我满怀着激动与欣喜的扒开那条细缝，轻而易举地钻出了牢笼一样的茧，然而——我惊呆了：翅膀并没有完整的生长出来，烂麻布般摊在背上，上面更没有阳光一样的璀璨光芒，我成了一只丑陋没有发育好的蝶。

没有翅膀我无法飞翔，但萎缩的翅膀又阻碍了我的爬行。我活不久了。如果，如果我没有破坏规则，脚踏实地地化蝶„„

弥留之际，我好像看到一只金色的蝶飞向太阳，身上的光比太阳还要耀眼„„ 【点评】1.出人不意，将“我”异化。在一般人眼里，“我”就是现实生活中的自己，顶多是他人，而在作者的笔下，“我”则成了一只蝶，一只丑陋没有发育好的蝶。给人意外，新颖别致。2.多次点题，主旨鲜明。本文是言遵守规则的重要性。文中说“成蝶就要承受这种痛苦，这是规则”，又言“也忘掉了想要蜕变成蝶首先要经受痛苦的规则”，还言“如果我没有破坏规则”，三次提及“规则”，使得文章主旨异常突出鲜明。

3.巧用对比，艺术命名。文中的“我”名金，另一只蝶名银，事实上呢，另一只蝶遵守成蝶就要承受痛苦的规则，才该叫金，而“我”不用说叫金，其实，连叫银也不配。这样，金、银形成了鲜明的对比，意味深长。

规则至上 潍坊一考生

“七十而随心所欲不逾矩。”此乃至圣先师孔子历经世事千般后道出的至理箴言——在规则的框架内才能自由随心。他的智慧穿越时光点亮千年后的星空。在我们所生活的时代亦是规则至上。

规则，不可或缺。在自然界，草木本无意，枯荣自有时，遵循四季变换的规则；太阳东升西落，大江滚滚东流，遵循物理的规则。在人类社会，国有国法，家有家规。卢梭在《社会契约论》中写道：“人民依照所立契约，将权力赋予政府，一旦政府违背契约，人民有权更换乃至暴力推翻它。”规则是政府运行的保障，亦是人民手中的武器，有了它，社会运转才会有条不紊。

规则，不能打破。有形的法律和无形的道德都是社会运行的准则。***，***，刘铁男——他们无视党纪国法，哪一个将法律置于心间？瘦肉精，地沟油，毒奶粉——黑心厂家纷纷曝光，他们唯利是图，哪一个又将道德扛于双肩？忽视法律，置道德于不顾，如果社会上这种人越来越多，社会必将是一片黯淡，没有一点希望。此国必不昌也，又何谈复兴之梦？

规则，值得坚守。狄更斯说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”我说：“最坏的时代亦是最好的时代。”万幸，在这个灯红酒绿、纸醉金迷的时代中总还有一些人在坚守着。内联升的布鞋，纳的底子九十多道工序一道未省；全聚德的烤鸭，坚持将鸭胸脯上最好的两块肉献给最年长的人；瑞蚨祥的旗袍，全手工刺绣一针一线皆是功夫。与这些百年老店相比，不遵守规则的许多企业只是昙花一现，当也在情理之中。

康德言：“世上有两样东西，让人越想便越觉得崇高和敬畏：我们头上的灿烂星空，我们心中的道德准则。”道德准则便是至高的规则之一。你或许为埃斯特万获得铜牌、纳瓦罗与奖牌失之交臂感到惋惜，但法不容情，规则至上。

【点评】1.化整为零，便于论证。本文中心论点是“规则至上”，在论证时，作者将其分解为“规则，不可或缺”、“规则，不能打破”“ 规则，值得坚守”，分别论证，这样，不仅是便于中心论点的论证，而且能够做到论证充分。

2.并列结构，层次清楚。文章的主体部分为2—4段，这3个自然段，是并列关系，且每段开头依次是“规则，不可或缺”“规则，不能打破”“ 规则，值得坚守”，也就是说，将分论点置于开头，这样自然也就使得文章层次清楚，非常便于阅卷老师在短时间内给以把握。3.作文材料，艺术运用。材料作文所给材料，可用可不用，要用，就应该运用得艺术。本文在结尾段提及，实际上是点题，作者以此告诉读者：本文立意是从作文材料中来的，十分正确。这确实是聪明之举。

第四篇：山东省潍坊市2018年中考试题地理

山东省潍坊市2018年中考

地理试题

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷

本卷共25小题。每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。图1是张先生在某观察站于当地时间6月15日12时开始至次日12时，每隔两小时拍摄的不同时刻的太阳高度变化照片(此影像为多次曝光而成)。图2示意地球公转，读图回答1-3题。

1.6月15日-16日，该观察站的昼夜长短状况是

A.昼夜等长

B.极昼 C.昼变短，夜变长

D.昼短夜长 2.照片拍摄期间，地球处于图2中公转轨道的

A.①点附近

B.②点附近C.③点附近

D.④点附近3.该观察站可能位于

A.日本

B.挪威 C.南极洲

D.巴西

《动物世界》栏目中经常看到非洲热带草原上的动物，每年周期性大规模迁徙的壮观景象。图4示意非洲的气候分布，图3、5分别示意A、B两地的气温年变化曲线和逐月降水量。读图回答4-6题。

4.非洲热带草原野生动物迁徙方向及时间是

月份，从A区开始向南迁徒 B.6月份，从B区开始向南迁徙

C.12月至次年5月，动物集中在A区域活动 D.12月至次年5月，动物集中在B区域活动

5.非洲热带草原动物周期性迁徙的主要原因是

A.躲避天敌

B.追逐水源和食物 C.躲避炎热天气

D.保护草原生态环境 6.一般不参与大迁徙的非洲野生动物是

A.斑马

B.角马

C.狮子

D.大猩猩

随着全球变暖和冰川变暖，北冰洋沿岸每年有两个月时间可以通航。图6示意一轮船从诺姆港到摩尔曼斯克港的航线。读图回答7-9题。

7.诺姆港临近的地理分界线是

A.北冰洋和大西洋

B.欧洲和北美洲 C.亚洲和欧洲

D.亚洲和北美洲 8.该轮船执行航行任务的时间应选择在

A.1-2月

B.4-5月 C.8-9月

D.11-12月 9.北冰洋沿岸通航期间，轮船可能遇到的最大危险来自 A.暴风雪

B.冰山

C.严寒

D.巨浪 图7示意我国东南部某山区地形分布。为发展旅游业，在图中河流a-e段开设漂流活动项目。读图回答10-12题。

10.a-e河段落差可能为

A.300米

B.260米 C.200米

D.150米 11.最惊险刺激的漂流河段是

A.a-b

B.b-c C.c-d

D.d-e 12.因修建水库李村计划搬迁，图中最宜修建移民新村的地点是

A.甲地

B.乙地 C.丙地

D.丁地

图8示意中南半岛河流、矿产资源和大城市分布。读图并结合所学知识回答13-15题。

13.据图判断，该区域的地势特征是

A.中部高四周低

B.地势平坦

北部高南部低

D.东北高西南低 14.该区域内大城市的分布规律是

A.沿海岸线分布

B.沿河流分布 C.沿矿产资源分布

D.沿国境线分布 15.中南半岛各国与中国经济联系密切，该地区大量输往中国的物产是

A.石油、煤炭

B.天然橡胶、棕油

C.棉花、小麦

D.先进机械、电子产品

2017年西城高铁（西安-成都）建成并通行，全长625千米，穿过地区自然条件复杂，施工难度较大。图9示意西成高铁沿线地形剖面，读图回答16-18题。

16.（2018山东潍坊中考，1，）西成高铁穿越的地形区是

A.①—关中平原

B.②一大巴山 C.③—四川盆地

D.④—横断山脉 17.（2018山东潍坊中考，1，）西成高铁施工难度大的原因是 A.穿越河流和山脉众多

B.穿过不同的气候区 C.穿过沙漠和戈壁

D.跨越地势一二级阶梯

18.（2018山东潍坊中考，1，）李娜同学计划今年暑假乘高铁从成都到西安旅游，她在西安能够看到的景点是

A.敦煌莫高窟

B.明十三陵 C.秦始皇陵兵马俑

D.少林寺

新疆天山地区的牧民，有迁移轮牧的历史传统，图10示意天山迁移轮牧过程。读图并结合所学知识回答19-21题。

（2018山东潍坊中考，1，）影响图中四个牧场形成的主要因素是 A.风力

B.温度和降水

C.土壤

D.放牧习惯 20.（2018山东潍坊中考，1，）根据不同季节，牧民春、夏、秋、冬四季的轮牧地点对应顺序是 A.①→②→③→④

B.②→③→④→① C.③→④→①→②

D.④→①→②→③ 21.（2018山东潍坊中考，1，）周期性迁移轮牧的好处主要是

A.改良牲畜的种类

B.减少牲畜的病害

C.减轻草场的压力

D.躲避牲畜的天敌

台湾自古以来就是中国神圣的领土，台湾与大陆的联系密切。读图11并根据所学知识回答22-23题。

22.（2018山东潍坊中考，1，）台湾岛河流的特征是

A.河流短促，水能资源贫乏

B.由东向西流入海洋 C.汛期在5~9月

D.结冰期较长 23.（2018山东潍坊中考，1，）台湾省对大陆输出产品中，产值最大的是 A.水果、木材

B.电子、机械 C.服装、玩具

D.稻米、蔗糖

三江源地区雪山连绵，沼泽密布，细草如毯，是野生动物的天堂。图12示意三江源地区山河分布，读图并结合所学知识回答24-25题。

24.（2018山东潍坊中考，1，）图中序号与对应河流名称，正确的是

A.①—黄河

B.②—澜沧江 C.③—怒江

D.④—长江

25.（2018山东潍坊中考，1，）三江源地区成为“野生动物天堂”的主要原因是

A.气候寒冷，缺少天敌

B.气候温和，森林茂密 C.高原湿地，人迹罕至

D.地形平坦，草原辽阔 第Ⅱ卷

非选择题(共50分)

二、综合题(本大题包括5个小题，共50分)26.读下列图文资料，回答问题。(10分)材料一

西亚、北非部分区域图(图13)和多哈气温年变化曲线和逐月降水量图(图14)材料二

2022年世界杯足球赛将在卡塔尔首都多哈举行。

（1）西亚地区除了以色列、A__________(国)、B__________（国）和阿富汗外，其他国家居民主要属于 民族，信奉__________教。

（2）据图13分析，该地区石油主要产于__________湾沿岸，该地区的石油运送至中国必经C__________海峡。

（3）据图14分析，多哈的气候类型是__________，2022年多哈世界杯足球赛避开夏季而选择在11月份举行的原因是什么?

4）伊拉克是世界上最大的椰枣产地，该国枣椰树主要分布在__________原，据图分析枣椰树生长的自然条件。

27.大豆原产于中国，现在美国和巴西大豆产量分别居世界第一、第二位。读下列图文材料回答问题。(10分)材料一

美国和巴西大豆生长周期表

材料二

美国大豆主产区分布图(图15)和巴西大豆主产区分布图(图16)

（1）据材料二分析，美国大豆主产区主要分布在__________地形区，气候类型是__________；巴西大豆主产区主要分布在__________地形区，气候类型是__________。

（2）据材料一分析，美国比巴西大豆生长周期__________(长、短)，两国大豆收获期相差约半年的原因是__________。

（3）过去，美国农业由于生产过分依赖化肥农药以及滥垦乱伐，造成了__________和__________等问题。（4）在中国市场销售的巴西和美国大豆，单纯从运输成本考虑，__________（国家)的优势明显，原因是什么? 28.（2018山东潍坊中考，1，）东北号称“新中国工业的摇篮”，也是我国重要的商品粮基地。读下列图文材料，回答问题。(10分)材料一

东北是我国优质稻米产地，也是世界上纬度最高的稻来产地(北纬50°)。材料二

我国东北地区图(图17)

（1）写出图中字母代表的地理事物名称。

地形区A__________，邻国B__________，海洋C__________,山脉D__________。

（2）A地区因为__________，而成为世界上纬度最高的稻米产地。与我国南方稻米相比，东北稻米营养丰富、品质较好的原因是什么?（3）图中白山水电站是东北著名的水电站，该水电站发电量最大的季节是__________，据图分析松花江上游水能资源丰富的原因是什么?（4）城市E是我国汽车工业“摇篮”，列举该城市汽车工业发展的有利条件。(至少两条)29.（2018山东潍坊中考，1，）图18示意我国环渤海地区，读图回答问题。(10分)

（1）河流A在图示范围内流域面积狭小，其原因是__________。初冬和初春时期，河流A山东段常发生 现象，易导致河水泛滥和河堤决口。

（2）山脉B是__________，该山脉是__________两个地形区的分界线。该山脉__________侧降水多，原因是__________。

（3）C区域是__________工业区，从资源对工业分布的影响分析，该地区发展化学工业的优势是__________。（4）首钢集团从北京迁往河北曹妃甸重建钢铁工业基地，对首都环境的影响是__________。曹妃甸发展钢铁工业的有利条件有哪些? 30.潍坊市是我们共同的家园，读下列图文资料回答问题。(10分)材料一

潍坊市年降水量分布图(图19)材料二

潍坊、济南、青岛三城市四季分配比较图(图20)

1）据图19分析，潍坊市年降水量空间分布规律是__________。潍坊北部临海，但滨海地区年降水量较少的原因是什么?（2）濰坊北部濒临A__________湾，滩涂广阔，适合发展__________业和__________业。

（3）诸城桃林镇地处__________地形区，是潍坊市主要茶叶产地。试从气温和降水两方面分析桃林镇适合茶树种植的原因。

（4）科学家根据气温统计数据来划分气候上的四季。据图20分析三城市夏季长度由长到短依次是__________，此差异产生的原因是什么?

2018年潍坊市初中学业水平考试地理试题(A)参考答案及评分标准

一、选择题(每小题2分，共50分

1.B 2.A 3.B 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.C 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.A 18.C 19.B 20.B 21.C 22.C 23.B 24.A 25.C

二、综合题(共50分)26.(10分)（1）土耳其

伊朗

阿拉伯

伊斯兰(4分)（2）波斯

霍尔木兹(2分)（3）热带沙漠气候

11月份气温偏低，适合体育比赛(2分)（4）两河(美索不达米亚)

高温干燥，充足的灌溉水源(2分)27.(10分)（1）中央平原(中部平原)温带大陆性气候

巴西高原

热带草原气候(4分)（2）长

南北半球季节相反(2分)（3）环境污染

生态破坏(2分)（4）美国

距离中国近，运输距离短(2分 28.(10分)（1）A：三江平原

B：俄罗斯

C：日本海

D：小兴安岭(4分)（2）位于季风气候区，夏季高温且雨热同期

气温低，生长期长；土壤是肥沃的黑土，含有丰富的有机质(3分)（3）夏季

河流水量丰富，落差大(2分)（4）交通便利，工业基础好，靠近矿产资源产地，国家政策扶持等(1分)29.(10分)（1）地上河

凌汛(2分)（2）太行山

华北平原和黄土高原

东

夏季风的迎风坡(4分)（3）京津唐

丰富的石油和海盐资源(2分)（4）减车轻环境污染

靠近原料、燃料产地和消费市场，海运便利(2分)30.(10分)（1）从南向北递减

处在夏季风的背风地带(2分)（2）莱州

晒盐

水产养殖(3分)（3）低山丘陵

气温较高；

降水量较多(3分)（4）济南、潍坊、青岛

三城市受海洋影响程度不同，青岛受海洋影响大，气温偏低，夏季时间短(济南受海洋影响小，气温偏高，夏季时间长)(2分)

第五篇：如何打造个人品牌

亲爱的安妮：您最近有一篇专栏文章，谈到了在工作中因害羞不敢大声发言的问题。我对这个话题很感兴趣，因为我的情况与文章有点类似。在有高层出席的会议上，我的上司总是抢先提出我的创意，而我自己根本没有机会发言；而且，他在提出这些解决方案的时候，就好像都是他想出来的，对我却只字不提。

一位朋友知道这件事后对我说，我应该“宣传我的个人品牌”，这样公司和其他地方的人才会知道。我在自己所在的领域，即流程简化和提高运营效率方面，已经是专家。但要让我自吹自擂，宣扬自己曾经做过的事情，有点难度。有没有其他更巧妙的方式，能够让公司高层知道我所做出的贡献呢（又不会让我看起来是在批评上司窃取我的功劳），或者我就应该这样顺其自然？——无名英雄

亲爱的无名英雄：你朋友的建议非常明智。但在听从朋友的建议之前，你应该了解什么才是个人品牌。与普遍存在的一种误解不同，建立品牌与自我吹嘘是完全不同的两码事。

凯伦•康发现：“人们一听到‘自我推销’或‘自我营销’这些词，通常都会退缩，因为他们认为这就是要自我吹嘘，而他们并不想这么做。实际上，创建个人品牌是一个教育的过程，是要分享信息，参与讨论。创建个人品牌的目标是要决策者意识到你所具备的能力和能够带来的价值。”

康曾是硅谷营销界泰斗雷吉斯•麦肯纳【苹果（Apple）、英特尔（Intel）等公司品牌建设背后的智囊】的合伙人，目前在帕洛阿尔托经营自己的公司BrandingPays，曾指导美国电话电报公司（AT&T）、惠普公司（HP）和自动柜员机生产商NCR公司的高管如何宣传自己的专长。她还曾出版过一本书——《品牌化价值：五步重塑个人品牌》（Branding Pays: A Five-Step System to Reinvent Your Personal Brand）。

互联网出现之前，打造个人品牌并没有实际意义。毕竟，你的整个职业生涯都要在一家公司，或者最多两至三家公司里，一步步往上爬，你身边的所有人几乎都知道你擅长什么。而如今，时代不同了，职业安全感早已过时，大多数人要在更换八到十家公司（甚至更换职业），然后才会安定下来。或许只有我们自己才知道这一路走来自己所取得的成就。

康说：“如今我们每个人都是自由人。要想成为真正的自由人，则需要人们努力打造自身的品牌。任何人想要启动一个项目，组建一支新团队，或达到某个特定目标，都需要知道谁具备必要的技能，可以提供什么样的专业知识。”

Dear Annie: I read your recent column on being too shy to speak up at work with interest, because my situation is kind of similar.I work for someone who keeps bringing up my ideas in meetings with senior management before I get the chance to speak;and he talks about these solutions I've come up with as if they were his own, with no mention of me at all.A friend who has witnessed this tells me I need to “promote my personal brand” so that people in the company and elsewhere know that I've become something of an expert in my area, which is streamlining processes and improving operational efficiency.But it's really hard for me to blow my own horn and brag about what I've done.Isn't there some other, more subtle way of letting higher-ups know what I've contributed(without seeming to criticize my boss for swiping the credit), or should I just let it go?--Unsung Hero

Dear Unsung: Your friend is giving you smart advice.But before you can follow it, you need to understand exactly what a personal brand is.Contrary to a widespread misconception, branding and bragging are not at all the same thing.“Often, people hear words like 'self-promotion' and 'marketing yourself,' and they just cringe, because they think it's about boasting, and they don't want to do that,” observes Karen Kang.“But creating a personal brand is really a process of education.It's about sharing information and participating in discussions about ideas.The goal is to make decision-makers aware of what skills you have and what value you can add.”

A former partner in Silicon Valley marketing powerhouse Regis McKenna(the branding brains behind Apple(AAPL)and Intel(INTC), among others)Kang now runs her own Palo Alto-based firm, BrandingPays, and has coached executives at companies like AT&T(T), HP(HPQ),and NCR on how to become known for their expertise.She also wrote a book, Branding Pays: A Five-Step System to Reinvent Your Personal Brand.Once upon a time, in the pre-Internet economy, polishing your very own brand was not really necessary.After all, if you were going to spend your whole career climbing the ladder at one company, or two or three at the most, everyone who mattered already knew firsthand what you were good at.But now that job security is a discarded relic, and most people change companies(or even careers)eight or 10 times before hanging up their spurs, it's a much different world.Each of us is probably the only one keeping track of our achievements along the way.“We're all free agents now,” says Kang.“And that doesn't work unless people make the effort to brand themselves.Anyone who's trying to launch a project, put a new team together, or reach any particular goal needs to know who's out there with the required skills and what expertise is available.” 那么，这对于你目前的状况意味着什么呢？康认为，你不必费力让现在公司的高层知道，原先的某些创意都来源于你，而是应该从更宏大、更长远的角度思考问题。一个很好的起点是在商务社交网站LinkedIn中的个人资料。她建议：“保证及时更新自己的资料，其中应该包括人们可能会搜索的关键词。把你的专业技能放到大标题中，而不要把它放到页面的最下面。”用战略术语（如“简化流程”），不要用战术术语（如“削减成本”）。

康补充说：“公司不论从外部还是内部寻找新人才时，通常都会去LinkedIn，所以你需要在个人资料中明确说明自己能做出哪些贡献。”她还建议主动申请参加跨部门项目，“这样你才能向你所在部门之外的人展示自己的能力，也可以在没有上司出席的会议上发言。”

除了LinkedIn，互联网还提供了其他各种方式，可以让你所在的公司与行业内的许多人了解你的个人品牌。例如，康建议：“向行业网站与出版物投稿，或者关注你所在领域内有一定影响力的博客，同时发表经过深思熟虑、有建设性的评论，来展示自己的能力。然后你可以把这些网址链接到你的Facebook主页或公司内部网，或者把链接告诉Twitter上的粉丝——不要说：‘看看我这篇文章，很精彩！’而应该这么说：‘这里有一些有关XYZ的观点，大家可能会感兴趣。’”

另外一种数字品牌推广方式：“可以考虑建一个自己的网站，就以自己的名字作为网址，你可以在上面发表自己的工作成果，或者分享你对于所在领域各个方面的想法与分析，”康建议。“你可以在LinkedIn的个人资料中添加网站的链接，这样一来，人们便能更详细地了解你和你的工作。”

一旦开始建立一份可以广泛传播的信誉，你很有可能会发现更多新的机会接踵而来。而此时，你那位总爱窃取他人成果的上司也只有干瞪眼的份儿。康说：“分享你的知识，这是你自己的义务。只有这样，有需要的人才能找到你。我的许多客户最初都认为，品牌建设其实就是自我吹嘘。然而，当他们发现，个人品牌建设实际上是与整个世界建立联系时，他们才恍然大悟。”

反馈：如果你曾经打造过自己的个人品牌，而且推动了自己的职业发展，其中对你帮助最大的是什么因素？欢迎留言评论。（财富中文网）

译者：刘进龙/汪浩

So what does that imply for your current situation? Instead of trying to let senior managers at your current company know that certain specific ideas were really yours, think bigger and longer-term, Kang says.A good place to start is with your LinkedIn profile.“Make sure it's up to date, and contains key words that people might look for,” she advises.“Mention your expertise in the headline, instead of burying it farther down on the page.” Use strategic terms(for example, “streamlining processes”)rather than tactical ones(e.g., “cost-cutting”).Kang adds, “People often go to LinkedIn when they're looking for fresh talent, either external or internal, so you want your profile to clearly state what you have to offer.” She also recommends volunteering for cross-functional projects, “so you can demonstrate your knowledge to people outside your own department, and speak up in meetings where your boss isn't.”

The Internet provides a slew of ways besides LinkedIn to get your brand across to vast numbers of people in your company and industry.For instance, “contribute articles to industry websites and publications, or follow the influential blogs in your field and make thoughtful, informative comments that showcase what you know,” Kang suggests.“Then you can link to these on Facebook or your company intranet, and tweet the link to your followers--not to say, 'Look at this cool thing I wrote!' but rather, 'Here are some insights about XYZ that might interest you.'”

Another digital brand booster: “Consider having your own website, called simply Yourname.com, where you can put up work product or share your thoughts and analyses of different aspects of your field,” Kang suggests.“You can link to it from your LinkedIn profile, to give people a more detailed look at who you are and what you can do.”

Once you've begun to build a widespread reputation, you're likely to find new opportunities

coming your way that transcend the reach of your limelight-stealing boss.“It's really your obligation to share what you know, so that the people who need you can find you,” says Kang.“When I work with clients who initially think that branding is about bragging, there's always an 'aha moment' when they see that it's really about engaging with the world.”

Talkback: If you've created a personal brand that has furthered your career, what has worked best for you? Leave a comment below.