第一篇:文明礼仪道德讲堂主持词(东联小学用)
“道德讲堂”主持词
开场白:
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天,我们道德讲堂的主题是:“文明礼仪”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
第一环节:作反省
请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节:唱歌曲
好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节,齐声歌唱《公民道德歌》,好的,谢谢大家,请坐。
第三环节:学模范(观看视频)
现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:“天天有礼”文明礼仪知识电视短片
第四环节:诵经典
现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次……,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家
解释一下这几句经典的意思……
第五个环节:谈感悟
唱了一首歌曲,看了一段短片,诵读了经典名言,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有请廖丽芸老师。
感谢廖丽芸老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节:发善心
下面我们就进入第六个环节:发善心。请全体起立,让我们齐读教师文明礼仪十知道……预备,起。谢谢大家,请坐。
第七个环节:送吉祥
最后一个环节“送吉祥”,今天带来韦唯的一着经典歌曲《爱的奉献》送给大家。请大家轻声跟唱。
结束语:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。要想让文明在我们每个人心中生根、发芽,就需要我们用文明的行动来施肥,用文明的语言去浇灌。只有这样,文明才能绽放出美丽的花朵;文明之花才能在你我的心灵深处永远地盛开!本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
第二篇:敬业奉献道德讲堂主持词(东联小学用)
“道德讲堂”主持词
开场白:
尊敬的各位领导,各位同事们:
大家下午好!
欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”
学校一直注重内涵发展,着力打造德育特色,以丰富多彩的文体活动为载体,加强德育渗透,促进我们的全面发展、健康成长。道德讲堂围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作,将引导大家一起学习、传承传统道德文化。
今天,我们道德讲堂的主题是:“敬业奉献”。一共包括六个环节:分别是唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
第一环节:唱歌曲
首先让我们进入第一个环节,请大家起立,让我们齐声歌唱《公民道德歌》,好的,谢谢大家,请坐。
第二环节:学模范(观看视频)
现在进入第二个环节“学模范”,让我们一起看一段视频,获得2011年东莞第三届敬业奉献道德模范的罗雪琴同志的VCR.第三环节:诵经典
希望我们都能向罗雪琴同志一样,做好本职工作,爱岗敬业,无私奉献,做一名称职的人民教师。现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了摘自《中庸》的一句经典,现在请大家跟着我来朗读一次„„好的,谢谢大家,现在我给大家解释一下这句话的意思„„
第四个环节:谈感悟
现在进入“谈感悟”环节,有请钟金辉老师。
第五个环节:发善心
下面我们就进入第五个环节:发善心。请全体起立,让我们齐读“教师如何做到爱岗敬业”。谢谢大家,请坐。
第六环节:送吉祥(好人好报吉祥卡)
下面进入今天道德讲堂的最后一下环节“送吉祥”,今天给大家带来歌唱家宋祖英演唱的“长大后我就成了你”。
结束语:
“敬业”在我国古代《礼记·学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来。宋朝朱熹说,“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业和奉献是紧密联系在一起的。所谓奉献,就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。“有这种境界的人,从事工作的目的和敬业的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会,像雷锋、孔繁森等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与和配合!谢谢大家,再见!
第三篇:诚实守信道德讲堂主持词(东联小学用)
“道德讲堂”主持词
开场白:
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天,我们道德讲堂的主题是:“诚实守信”。一共包括六个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心。
第一环节:作反省
请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节:唱歌曲
好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节,齐声歌唱《公民道德歌》,好的,谢谢大家,请坐。
第三环节:学模范(观看视频)
现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:生死接力送薪 诚信感动中国的——信义兄弟孙东林、孙水林的事迹短片
第四环节:诵经典
现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次……,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家
解释一下这几句经典的意思……
第五个环节:谈感悟
唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。现在进入“谈感悟”环节,有请黎伟新老师。
感谢黎伟新老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节:发善心
下面我们就进入第五个环节:发善心。请全体起立,让我们齐读公民道德三字经——诚实守信篇。……预备,起。谢谢大家,请坐。
结束语:
诚信是中华民族的传统美德。诚信的道德观念和思想源远而流长,自古以来就被中华民族所重视。作为一名新时代公民,应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来,才能无愧于时代、无愧于国家和人民,人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使自己自觉建立道德防线,把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线,从而战战兢兢,如临深渊、如履薄冰。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
第四篇:道德讲堂文明礼仪主持词
道德讲堂之文明礼仪主持词
尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好!
欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。
本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。共八个环节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。
礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。
接下来进行第一个环节【唱一首歌】
请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。下面掌声欢迎ххх同志为大家领唱。
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请坐下,“明礼讲诚信,不负天下人”、“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。
接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。
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礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼 1
仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对身处社会大学中的我们来说更为重要。
下面,我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎ххх女士为大家分享《程门立雪》的典故。
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其实,在我们单位,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。
接下来,我们进入第四个环节【作一番点评】,有请ххх同志对修配班文明礼仪的形成进行点评,让大家一起学习《榜样的力量》。大家掌声欢迎。
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感动之余我们更多的是敬佩,让我们以身边良好文明形象的模范为榜样,争作“文明标兵”。
下面,我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎ххх同志讲述发生在身边的文明礼仪故事。
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说的好,“点滴之中见文明,细微之处显素质”。让我们向ххх同志学习,立志做文明风尚的表率者,成为服务群众的带头人,为创建第十二届文明单位添砖加瓦。
道德歌曲平静我们的心灵,感人故事触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相
信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明礼仪呢?下面,我们进入第六个环节,有请ххх同志为大家做主题宣讲《提倡文明礼仪,宏扬社会公德》,大家掌声欢迎。
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让我们再次用热烈的掌声谢谢ххх同志的精采演讲。接下来,进入第七个环节【作一个承诺】,大家用掌声欢迎ххх同志代表检修分场的全体员工作一个承诺。
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听完ххх所作的承诺,让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。
下面,我们进入到最后一个环节,由我用一首诗,来为大家【送上一份吉祥】。
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本次道德讲堂到此结束,谢谢!
第五篇:文明礼仪道德讲堂主持词
马家堡小学“道德讲堂——文明礼仪篇”主持词
(韩童胜
何海荣老师主持)
开场白:
尊敬的各位领导、老师同学们:
大家下午好!欢迎大家来到马家堡小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天,我们道德讲堂的主题是:“文明礼仪”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
第一环节:作反省
请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节:唱歌曲
好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节,齐声歌唱《公民道德歌》,好的,谢谢大家,请坐。
第三环节:学模范(观看视频)
现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:“天天有礼”文明礼仪知识电视短片
第四环节:诵经典
现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次……,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思……
第五个环节:谈感悟
唱了一首歌曲,看了一段短片,诵读了经典名言,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有请廖丽芸老师。
感谢何海荣老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节:发善心
下面我们就进入第六个环节:发善心。请全体起立,让我们齐读教师文明礼仪十知道……预备,起。谢谢大家,请坐。
第七个环节:送吉祥
最后一个环节“送吉祥”,今天带来韦唯的一着经典歌曲《爱的奉献》送给大家。请大家轻声跟唱。
结束语:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。要想让文明在我们每个人心中生根、发芽,就需要我们用文明的行动来施肥,用文明的语言去浇灌。只有这样,文明才能绽放出美丽的花朵;文明之花才能在你我的心灵深处永远地盛开!本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!