隆治乡中心学校交通安全整治工作实施方案

第一篇：隆治乡中心学校交通安全整治工作实施方案

隆治乡中心学校交通安全整治工作实施方案

为了深入贯彻省政府关于在全省开展交通管理综合治理的工作部署，根据民和县教育局加强学校交通安全工作，确保师生出行安全，有效预防和减少中小学道路交通事故的发生，结合我校周边交通环境实际，特制定我校交通安全工作方案。

一、整治目标

通过开展专项整治，切实增强师生交通安全意识，最大限度减少师生交通违规行为和学校周边交通环境秩序的混乱，缓解上学、放学时段校门交通拥堵问题，努力为我校师生出行创造良好的交通安全环境。

二、成立领导小组

组长：陈斌（隆中校长）

副组长：赵玉杰（政教主任）杨青龙（总务主任）王存焕（教导主任）陈家瑞（学校保安）

成员：各班班主任

李斌（学前班班主任）霍英岚（七一班班主任）张尕皂（一年级班主任）陈玉俊（七二班班主任）铁生奎（二年级班主任）余月英（八一班班主任）甘桂莲（三年级班主任）甘存孝（八二班班主任）铁自忠（四年级班主任）三萍桂（八三班班主任）张存良（五年级班主任）李应山（九一班班主任）李雪环（六一班班主任）乔文华（九二班班主任）李林梅（六二班班主任）张有福（住校生管理员）-1-

三、整治重点

1、中学生骑摩托车问题

2、师生租车上学、回家问题

3、放学校门口交通拥堵问题

4、学校周边交通环境差的问题

四、整治措施

1、广泛开展交通文明“进学校、进课堂”宣传教育活动。

①我校以班级为单位，在每天第一节课前班主任认真开展5分钟安全教育活动。

②邀请隆治乡派出所民警来我校讲解道路交通安全法规知识，重点宣传遵守交通信号、各行其道、骑车不载人等交通安全常识。

③值周教师和班主任（或下午自习教师）在放学时组织学生放学，需安排好上下回家的组长，严格遵守交通秩序（右行），晚自习值周教师21点下课后组织学生站好队护送到住宿区，认真落实路队护送制度。

④各班班主任利用周会课在班级出一期交通安全黑板报。

⑤政教处在校外公路上处悬挂交通横幅和发放致全县学生家长交通安全的一封信，大张旗鼓的宣传交通安全知识。

⑥少队和团支部利用团队课在学校黑板报出一期交通安全知识的黑板报。⑦学校利用两操时间宣传、要求学生在双休日严禁骑车上路，提别是骑摩托车载人。

2、加强对学生交通行为的巡查和违规处理。

①校长组织人员每星期至少两次在学校周边（100-500M）的川总公路上巡查，发现有学生违反交通规章制度的现象，落实查证，及时批评教育，全校通报。②发现我校学生在双休日有骑摩托车现象，班主任联系家长，及时与家长沟通，教育家长不要拿自己孩子的生命做赌注，放任自流。

③学校保安陈家瑞在中午、下午放学时，在校门口放好警示牌，做好学生放学分流工作，干好自己的本职工作。

五、严格落实督导考核。

领导小组不定期检查各班开展交通安全的活动记录，层层落实方案要求，及时对发现的问题采取措施，改正不良行为，督促各个岗位人员按部就班。对措施落实，成效明显的班级予以表扬，对行动迟缓、工作不力的班级及班主任在学校会议上通报批评。

2011年12月22日

第二篇：隆治乡中心学校学校布局

隆治乡中心学校学校布局、建设规划报告

我校根据教育局文件精神，对中心学校及辖校学校布局、建设规划进行了全面彻底的排查和调研，现对调研情况汇报如下：

一、学校简介

1、历史沿革。隆治乡中心学校是一所九年一贯制寄宿制学校，学校距离县城东南32公里处，在张家行政村中心，学校始建于1955年，前身为隆治乡张家小学，1968年扩建成初级中学，得名隆治乡初级中学，2008年更名为隆治乡中心学校，是一所有着近55年办学历史的学校。

2、基本情况。隆治乡中心学校覆盖全乡10个行政村,山区5个行政村，在前一轮布局调整中对规模较小的学校进行布局调整，逐年撤并，截止2013年9月全部撤并到中心学校。川水5个行政村都在川总公路沿线，交通便利，人口相对集中，距离中心学校5千米以内。近年来，随着国家计划生育政策的落实和农村城镇化进程的加快，我乡适龄少年儿童人数连年呈下降趋势。截止现在全乡有1所九年一贯制寄宿制学校，三所小学，1处教学点。在校学生525人，小学生312人，初中生213人。住校生140人，其中初中89人，小学51人。学校教师68人，小学教师35人，初中教师33人。教师学历达标率100%，形成了一支结构合理、学历达标、业务精良、乐于奉献的教师队伍。

二、学校布局规划

随着城镇化步伐加快和移民搬迁规划，我乡各村人口自然出生率逐年呈下降趋势，每个年龄段出生人口不到70人，各村平均不到14人。到2020年，川水四个行政村各保留1处一、二年级的教学点，三年级以上学生全部集中到中心学校就读。川水各小学办学规模小（白武家小学51人、李家小学37人、铁家教学点16人、桥头小学80人），教师结构不合理，教师老龄化严重。2013年县编办审核编制只有50人（初中23人，小学27人），按照预设编制，村级小学教师编制各校5人，所有教师都包班授课，有些学科教师紧缺，尤其是英语、音乐、美术等学科没有一个专业教师，不利于学生全面发展。学校出现规模过小、力量分散、资源浪费等诸多问题，区域之间、校际之间发展不均。

三、学生规划

到2020年，保留的4处教学点，学生预计白武家23人，李家17人，铁家17人，桥头33人，中心学校410人。其中初中210人，小学生200人。

四、校园建设规划

1、校舍情况。保留的4处教学点中，白武家教学点占地面积6282平方米，建筑面积1080平方米，其中C级危房610平方米，其余D级危房470平方米，需要加固教学楼，拆除所有D级危房，修建前面围墙190米。李家教学点占地面积4756平方米，建筑面积666平方米，C级危房262平方米，D级危房404平方米。需要加固教学楼，拆除所有D级危房，修建教学楼前面砖围墙110米。桥头教学点占地面积4331平方米，建筑面积900平方米，C级危房436平方米，D级危房464平方米。需要加固教学楼，修建砖围墙300米。中心学校现校园占地总面积1575平方米，校舍建筑总面积3492平方米，其中D级危房993平方米，C级危房438平方米。各教学点根据学生人数和办学规模，加固现有的教学楼，满足正常的教学需求。

2、教学设施。各教学点只有自然教具箱和远程教学设备1套。中心学校教学设备陈旧，仪器设备无更新，已更不上现代教学的需要。中心学校（1）、校舍原有面积15625平方米。学校有A级房：已建教学楼870，学生食堂297，学生寄宿区856，正在建教学楼2000平方米（包括教室、功能室，办公室）；需求教室周转房1200平方米（包括教师周转房、办公室、教师食堂、锅炉房、保健室、餐厅等50间），有D级危房：教室宿舍993平方米，教室厕所92平方米，计1085平方米，拆除重建。C级危房438平方米，需要加固。（2）、附属及室外工程要求：需求规划160千瓦变压机一台，线路改造1000米，供暖改造450米，硬化3000平方米，绿化已有687平方米，需求绿化4000平方米，需求修建围墙140米，护坎2800立方米，大门一处正在修建中。（3）、设施设备需求：实验仪器设备，各种仪器设备已有的不齐全，需求物理（温度计、酒精灯、烧杯、透镜等），化学（试管、漏斗、氢氧化钠溶液、酚酞试液、偏盐酸等），生物，科学各个仪器设备一套。图书已有4000册，需规划7300册（中学4300册，小学3000册），课桌凳需规划420套，信息技术学生需求两个微机室，每房45台电脑，计90台，教室电脑需求20台，锅炉设备需求一套，食堂餐厅，学生餐厅已有各种设备（馒头机、绞肉机、压面机、切菜机、连体餐桌椅、蒸馍车、消毒柜、保温台、工作台等）需求一台冷藏柜，180瓦鼓风机一台，学生180人碗柜；教师餐厅需求冷藏柜一台，一台教师40名碗柜，洗菜盆，40名教师餐桌。

第三篇：隆治乡中心学校稳定工作领导小组

隆治乡中心学校稳定工作领导小组

为了确保社会稳定，人民群众的生命和财产安全，构建和谐社会，创建平安校园。坚持保护师生生命安全的财产安全，坚持以人为本，减少危害，居安思危，预防为主，统一领导，分级负责的原则，制定学校稳定领导小组。

一、成立稳定工作领导小组：

组长：霍振龙

副组长：白和德王维义

成员：赵海山张有福李德庆李长福李成德李全胜任长存魏有福铁自红

二、领导小组的主要职责：中心学校校长全面负责各校稳定工作，建立健全分级负责，是维护安全稳定工作的第一责任人。负责所辖区内各类突发不稳定事件的应急响应行动，及时上报各类不稳定因素的动向。各校校长是第一责任人，每天下午包括节假日、双休日上报事故发生情况，确保24小时开机，要做到迅速、准确、详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、慌报。报告形式直接拨打中心学校电话：0972—8596295 或手机：***。

各校在校长的统一部署下，全体教师相互支持，相互配合。要狠抓落实，细化工作措施，落实人员明确责任，确保把各项工作和要求落到实处。

各校搞好门卫值班工作，凡是进校人员一律登记，各校施行封闭式教学，在上课期间防止学生随意出入。

2009年3月1日

第四篇：xx乡中心学校交通安全整治方案

Xx乡中心学校

中小学交通安全集中整治工作实施方案

为了进一步加强全乡学校交通安全管理，有效预防和减少中小学道路交通安全事故发生，切实保障全乡广大师生生命财产安全，根据《xx县教育局中小学（幼儿园）交通安全集中整治工作实施方案》，结合具体实际情况，特制定本方案。

一、整治目标

通过开展专项整治，切实增强中小学校广大师生的交通安全意识，最大限度减少学生交通违规行为和中学生骑摩托车现象。加强校车管理和校车驾驶员安全教育，确保校车接送学生安全，加强校门口交通秩序和周边交通环境整治，强化交通安全管理，达到“零事故、零死亡、零犯罪”的目标，杜绝重特大交通事故的再度发生。

二、组织领导

成立xx乡中心学校交通安全集中整治工作领导小组组长：xxx

成员：xxx

整治领导小组下设办公室，xxx兼任办公室主任。

三、整治重点

1、教师、学生用车超速、超员、酒后驾驶、无牌无证、假牌假证以及报废车、不符合安全技术标准车辆；

2、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机搭载学生等交通违规行

为；

3、学生使用交通工具问题：上、放学不准学生骑摩托车（未满12周岁的小学生不准骑自行车）及其他机动车辆。

4、学生上、放学高峰时段。

5、学校周边交通环境差的问题。

四、整治措施

1、广泛开展交通文明“进学校、进课堂”宣传活动。

各学校要掀起交通文明“进学校、进课堂”宣传教育活动热潮，加强对学生安全出行的教育，提高学生遵章守法的意识。一要认真开展5分钟安全教育活动。学校以班级为单位，在每天第一节课前，利用5分钟时间，由班主任或任课教师对学生进行交通安全教育，并长期坚持。二要充分利用“安全教育宣传月”时机，邀请当地交警进校、进班给学生讲解道路交通安全法规知识，针对学生特点，重点宣传遵守交通信号、各行其道，骑车不载人等交通安全常识。在交通专项整治期间，各校要精心组织、精心安排，做到“十个一”：即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、对会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传册，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。三要扎实抓好“安全乘车、安全骑车、安全走路、文明出行”的养成教育。四要注重搞好配合教育。通过学

生家长会、汇报会、座谈会、《告家长书》、家访、佩戴安全小黄帽等形式，向学生家长宣传交通安全法规和学校的规定要求，请学生家长共同教育和监督子女遵守交通法规。

2、加强学生骑摩托车、自行车的管理。学校要对学生骑车情况进行调查摸底，并登记造册，切实加强教育管理。严禁中小学生骑摩托车上学。学校要动员学生家长签订协议，承诺不让自己的子女骑摩托车上学。

3、整治校门口交通秩序。一是要对校门口停车问题进行专项调研分析，现场解剖，制定整治方案。对校门口的车辆及时与派出所联系，对存在的问题要及时协调解决。二是要积极劝导学生不乘坐无校车标志的车，离家较近的学生提倡步行上学。幼儿园原则上要求家长接送，如果园方接送必须购臵专用校车，否则公安交通部门严厉打击。三是加强学生上放学时段交通安全管理。各校在校门口要设臵家长接送点，方便家长接送。认真落实路队护送制度，组织学生出校门，每天安排校级领导、中层干部、教师在校门口值班、带队，护送每一位学生安全过马路，为学生创造安全畅通的“绿色通道”。寄宿制学校学生乘车由学校提供乘车人员及安排表，由运输部门派车、交通公安部门监管。

4、组织开展校车集中整治。逐步推广使用符合国家标准的校车，杜绝“黑校车”问题。校车应按时检验，保证校车车况符合安全要求。进一步健全校车档案管理制度，做到一车一人一档，对其检查。加强校车驾驶员的交通安全教育，校车驾驶员须满

5年以上驾龄。严禁病车、超载车上路，开快车。规范校车运营行为，建立长效监管机制，校车接送学生要有老师跟车，专人负责，上下车清点人数，确保学生乘坐校车安全。

5、加强对学生交通行为的巡查和违规处理。一是组织人员每星期至少两次在学校周边（100－500米）主要路口巡查，发现有学生违反交通规章制度的现象，落实查证，及时通报。二是中心学校每星期至少组织一次明察暗访，并及时通报情况。三是加大对学生交通违规行为教育工作力度。发现学生有交通违规行为，违反规定骑摩托车现象要及时给予制止并批评教育。

6、加强校园周边交通环境整治。发动师生全员排查上放学途中的交通安全隐患，积极配合有关部门最大限度消除交通安全隐患，完善学校周边交通安全设施配臵，加强与公安交通部门的协调。根据实际需要，在靠近交通要道的学校附近设立学校标识牌、慢行标志、减速带等安全设施。协调有关部门及时清理校门口流动摊贩，保证学生上放学道路畅通。

五、工作进度

1、自查自纠阶段：12月12日至12月25日，各学校进行动员部署，制定整治工作方案，完成自查自纠，学校与家长签订学生上放学不骑摩托车的承诺书。

2、整治实施阶段：12月26日至12月30日，广泛开展交通安全教育，落实整治措施，全面实施整改。12月30前完成校园周边交通环境整治工作。

3、检查验收和整改阶段：2014年1月份，接受教育局检查验收各学校的整治情况，各校按照验收情况进行整改。

六、有关要求

1、加强组织领导。各校要切实提高思想认识，加强交通秩序专项整治行动的组织领导。要深刻吸取“11.16”交通事故惨痛教训，举一反三，查找问题，制定方案，明确责任，细化措施，扎实抓好落实，确保整治取得实效。

2、严格督导考核。各学校要将整治行动的各项措施和要求层层分解，定人、定岗、定责，做到层层负责，一级抓一级，并加强监督、检查和指导，及时发现和解决整治过程中遇到的问题，保证各项措施落到实处，成效明显的予以表彰，对行动迟缓、工作不力的学校予以通报批评；对工作措施不落实导致发生交通事故的，校长予以免职，对相关责任人按照有关规定严肃追究责任。

3、加强信息报送。各校交通整治工作方案务于12月20日前书面报送中心学校，整治工作总结于2014年1月10日前报送，各校要及时向中心学校报送简报，积极宣传整治工作开展情况。

第五篇：中心学校整治工作实施方案

中心学校

治理教育三乱专项整治工作实施方案

为进一步规范办学行为，深入贯彻落实中央、省、市、县会议精神，巩固和深化“纠四风、治陋习”、“雁过拔毛”专项整治成果，切实解决当前群众反映强烈的中小学违规补课、违规征订教辅材料、学生食堂卡扣学生生活费等突出问题，办好人民满意教育，根据县纪委、教育局、市物价局、和市文广新局《关于加强全市中小学教辅材料使用管理工作的通知》(邵纠办发和县教育局《关于重申严禁中小学乱办班、乱补课等违规行为的若干规定》文件精神，决定对学校违规补课和教辅材料征订、食堂违规牟利工作进行专项清查整治。

一、加强组织领导

1．提高工作认识。加强各中小学校补课和教辅材料征订的管理与监督，是切实减轻学生和家长负担、关心学生身心健康、办好人民满意教育的重要举措，是加强师德师风建设、维护良好教育形象的重要抓手。各学校要充分认识开展“违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治”工作的重要意义，对教辅材料征订使用是否存在超书目范围、超价格标准、票据填写不规范、自愿征订项目存在“非自愿”和课堂内容课外补等突出问题采取有效措施，迅速整改到位。

2．健全组织机构。为加强专项整治工作力度，确保整改取得实效，中心学校成立违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治工作领导小组：

校治理教育“三乱”专项整治工作领导小组，制定专项整治工作方案，扎实开展专项整治工作。治理教育三乱专项整治工作方案于6月26日前报县教育局专项整治办。

二、突出整治重点

1．成建制补课的问题。严格按照县教育局规定的工作周历和作息时间进行教学活动，不得在节假日或利用中午、晚自习时间组织学生补课。凡在节假日或利用中午、晚自习时间组织学生补课的，即使没有向学生收取费用，也属违规办学行为。

2．补课收费问题。以学校或班级为单位组织学生补课收费，以“家长委员会”等名义组织补课收费及以“提高班”、“实验班”、“辅导班”等名义补课收费的，均属有偿补课行为。

严禁教师利用中午、放学后、周末及寒暑假等时段为学生进行补课、辅导写作业并收取费用的问题。

3．学生购买教辅材料问题。教辅材料实行“一科一辅”，坚持学生自愿购买的原则。重点整治是否存在“一科多辅”、学生“非自愿”、教辅价格偏高、班主任或老师要求学生到指定书店购买、不开具票据、代购代管、强签征订等问题。或向学生推荐教学参考和复习资料等。

4、通过学生开餐从中卡扣生活费，获取盈利发放教师福利。

三、全面整改落实

1．全面自查自纠。学校将对2014年6月以来补课收费和教辅材料征订情况进行全面摸底排查，所有教师自查自纠。不漏一人，并填报相应的表格交中心学校专项整治办公室，于6月30日前上报县教育局专项整治办。2．清理清退、在全面自查的基础上，对违规补课及违规征订教辅材料行为进行及时清理和纠正。凡有偿补课费用，全额清退；省定推荐的教辅材料书目，凡征求家长意见而统一购买的教辅材料，要立即遵循家长意愿，对家长不自愿订购的，一律清退；对搭车销售或老师变相推销的教辅资料，一律清退。

3．督查落实。中心学校专项整治办将会同有关职能部门组成联合督查组，下乡进校对全镇中小学校违规补课和违规征订教辅材料等行为进行明查暗访和全面督查。对违规补课和违规征订教辅材料行为，启动追责程序，除追究当事人直接责任外，还将追究本单位的主体责任和监督责任。

四、强化工作措施

1．落实整治责任。学校负责人是开展违规补课和违规征订使用教辅材料专项整治的第一责任人。教学部门负责人是直接责任人。明确责任分工，强化责任落实，形成各负其责，齐抓共管的工作合力，确保专项整治工作取得实效。

2．严明工作纪律。学校要严格按照专项整治工作的部署和要求，严明工作纪律，认真组织实施。凡整治过程中弄虚作假、瞒报漏报、推诿拖延、对存在问题的班级严格追究相关责任。对有令不行、有禁不止、整改不落实的，要严格追究班主任和相关教师的责任。3．加强监督检查。学校要加强宣传教育，要采取有效措施及时发现、制止违规补课和违规征订使用教辅材料等行为。设立治理教育三乱举报箱，形成对违规补课和违规征订使用教辅材料的高压态势。要求所有教师签订“不违规补课和不乱定教辅资料”承诺书，一式三份，自己留存、学校保管，中心学校一份。

中心学校

2018年3月25日