2012年围山联小环境教育工作计划

第一篇：2012年围山联小环境教育工作计划

2012年围山联小环境教育工作计划

环境保护是我国的一项基本国策，是可持续发展战略的重要组成部分。环境教育是实施环境保护国策，实现可持续发展战略的基本手段。学校的环境教育作为环境教育的重要内容，同时也是学校素质教育的重要组成部分，也是学校实践活动课的重要内容。为了提高我校学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，实现我校近期争创国家级“绿色学校”工作目标，全面推进素质教育，根据《全国环境教育行动纲要》精神和市教育局和环保局有关文件精神，特制定如下行动方案。

一、指导思想：

以可持续发展思想为指针，以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，环境法律法规知识为基础，以开展绿色行动、实践活动为重点，以环境教育研究为载体，以学科渗透为主渠道，积极创建国家级“绿色学校”。

二、目标内容：

1、学校管理

理清工作思路，把环境教育纳入教学和工作计划，按《纲要》要求，把环境教育作为推动素质教育，培养现代化合格人才的重要组成部分，抓紧抓好这项工作，做到组织、计划、人员三落实。

2、环境建设

校园绿化、美化，做到能绿化地均能得到绿化；对学校所产生的污染（杂物）制定控制措施，规范地、有效地治理，做到学校无杂物，厕所无臭味。

3、教学行为

通过设卫生知识讲座、活动课及学科渗透对学生全面进行环境教育；广大教师要接受环境保护与可持续发展培训，不断更新知识，提高教学水平；定期开展环境教学研究活动，提高教学质量。

4、绿色行动

定期开展丰富多采的环保科普教育活动，举办好学校首届科技节，做到有活动主题，形式多样各有特色，让同学积极参与各项活动，提高环境意识。

5、教学效果

绝大部分教师和学生的环境意识高，有良好的环境道德观念和行为习惯、能自觉遵守环境法律法规。如爱护绿化，爱护水资源，不高声喧哗、节约资源（水、电、纸）等成为师生自觉行动。

三、工作措施：

（一）以组织制度作保证

1、重视学习《全国环境宣传教育行动纲要》，明确学校环境教育的重要意义，理清工作思路，切实将环境教育纳入学校教学计划。

2、确定了我校环境教育工作的思路是：以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，环境法律法规知识为基础，以开展绿色行动、实践活动为重点，以环境教育课题研究为载体，以学科渗透为主渠道，积极创建国家级“绿色学校”。

3、成立了以校长为组长的成立创建“绿色学校”领导小组和《我与绿、美、净》校本课程开发课题组，以点带面开展环境教育和环保实践活动。

4、将环境教育整合到学校的有关制度中，列入到学生行为规范，文明班级、文明办公室的评选的指标。

（二）以课题研究为载体

我校在“以礼立人”培养学生良好行为习惯方面已做出了深入地研究，要讲环境教育与养成教育有效地结合起来，就环境教育的内容、原则和方法、途径等要作专题研究。本年度要开发好校本课程《我与绿、美、净》，课题组在试点班级对环境教育的课题和教学专题研究、实践的基础上，结合小学生特点和课程标准、教材上的有关要求编写好各年级实施纲要，并做好推广使用工作，每个班级在班队会中渗透。

（三）以学科渗透为主渠道

学科教学中不失时机地进行渗透，是小学阶段进行环境教育的主要形式。小学各学科的，均蕴含着丰富的环境教育资源，但这些资源能否得到挖掘，关键在于教师。教师要增强学科渗透的意识，充分挖掘教材中的教育潜能，落实教育内容，选择恰当的教学方法。只有这样，才能使环境教育落实在课堂教学之中。环境教育专题课和学科渗透，将孩子们的环境知识转化为自觉的环保行动，这样环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团队精神、健康朴素的审美观念和生活方式等综合素质的有效载体，环境教育自然而然成为素质教育的着力点和突破口。

（四）以综合实践活动为重点

把环境教育列为校园文化建设和少先队工作的一条主线之一，成为素质教育的一个重要突破口。结合学校教学工作，开展形式多样的综合实践活动，让同学积极参与，提高环境意识。

创建“绿色学校”是时代赋予的使命。“绿色学校”是培养新世纪人才的摇篮。我们要围绕工作目标，从整体上、根本上对学校工作的方方面面进行改造，如学校的硬环境(基础设施、基本建设)、软（内）

环境(观念、管理、氛围、内部的运作)、外环境(学校与社区的沟通)等，使学校环境教育再上一个新台阶，成为名副其实的“绿色学校”。通过“绿色学校”的创建，培养学生评价和处理他们所关心的可持续发展的问题的能力，培养善待环境的道德观、符合可持续发展的价值观和有效参与决策的行为能力，培养新世纪的接班人。

刘杜镇围山联小2012-2

第二篇：围山联小教辅资料使用自检自查报告

教材、教辅使用的自查报告

围山联小在市教育局等上级教育主管部门的正确领导下，严格按相关文件精神，以法治校，依法执教，力求办人民满意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神，切实规范我校教学辅助资源的使用、管理等工作，我校有组织、有计划地对学校所使用的教学用书和教学辅助资源进行了专项检查。

自检自查情况如下：

一、我校基本情况

我校只有小学，6个教学班，223名学生。本学期，我校共征订、发放免费教科书223套。

二、严格贯彻落实文件精神

我校严格贯彻执行国家七部委《关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》、等相关文件精神，结合我校的实际情况，进一步规范了我校小学教学用书、教学辅助资源的使用。加大管理力度，坚持谁出问题谁负责的原则，做到层层抓管理、人人抓落实。

（一）学习文件

在校长的亲自主持下，组织相关人员在学校里认真学习了相关文件精神。校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资源用书等问题，对各班班主任作特别重声，要求广大教师学习并执行相关文件精神。同时，校长对我校的“减负提质”工作作了精心部署。

（二）统一思想，加强领导

在全校教职工开学大会上，校长也强调了免费教科书的分发工作。传达了政策、法规等相关文件精神。并作了相关要求。

（三）多形式检查落实，学副校长、教导主任在校长的带领下，定期不定期地深入到各班级，对我校使用的教学用书是否在山东省教育厅、山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用；小学学习辅助资源、是否在山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用，以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。

经检查我校小学1至6年级严格执行国家全免费政策，学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订，至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅

助资源以及强迫学生购买教学辅助资源等违规现象，也没有向学生收取任何费用。

在今后的教育教学工作中，我校将一如既往地认真做好免费教科书的征订、发放、回收和管理工作，将继续严格贯彻执行相关文件精神，力求办领导认可，人民满意，家长放心的教育。

新泰市刘杜镇围山联小

2012.2

第三篇：2010.12围山联小财务工作总结

新泰市刘杜镇围山联小财务工作总结

（2010—2011第一学期）

一、勤于学习，融会贯通，提高自身素质

知识是无边的海洋，而我们人的一生所能学到的知识相似于这片海洋来说，是那么渺小。因而，我们要尽可能多地利用时间来学习，只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习，与党的路线政策保持一致，坚持全面贯彻党的教育方针，进一步增强了自己为人师表的责任感，注重学习教育教学理论、科学文化知识，更新观念、扩大自己的知识面。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展，也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些，站得更高一些，我坚持“学无止境”。

二、强化单位财务管理，以服务为导向，多办实事

我校的财务实行收支两条线管理。在执行过程中，严格执行会计制度，搞好会计核算，督促收入进度，严格控制支出，在全体教师的配合下，确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。

在学校工作中，教学是主导的，财务是从属的，但财务决不是消极从属于教学，它反过来又是保证和促进教学的重要条件，我们财务室能密切配合教导处、总务处，从教学实际出发，积极地为教学服务，对各项财务开支，只要有利于教学的，就千方百计地支持。在资金上保证教学需要，并不意味着“有求必应”，要多少给多少，而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来，做到少花钱，多办事，办好事。

踏踏实实做好本职工作，实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作，耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的，它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。2010年上学期我校取得了可喜的成绩，这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持，并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致，坚持财务制度，按规矩办事，2010年下学期的财务工作我们会做得更好。

三、不足之处

在财务管理中，有时不注意自己的工作方式，态度不是特别好，在此我表示抱歉。

在今后的工作中，我将改进工作方法，进一步增强服务意识，还是那句话“踏踏实实做好本职工作，实实在在为教师多办实事。

新泰市刘杜镇围山联小

2010.12

第四篇：2011.7围山联小财务工作总结

深化校务财务公开工作 提升学校民主管理水平——新泰市刘杜镇围山联小财务工作总结（2011.7）

深化校务财务公开工作，是学校引领广大教职工构建社会主义核心价值体系的需要，是学校自觉接受广大教职工民主监督，增强学校决策科学化程度，发挥教职工主人翁作用，树立学校新形象的一项重要内容和举措。我校根据教育局党委要求，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，细化公开内容，拓宽公开载体，形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。汇报如下：

一、健全组织，明确体制

1、组织保障。学校成立了校务公开工作领导小组，校长任组长，副校长、工会主席为成员；领导小组下设办公室，办公室主任由学校工会主席兼任；工作小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工，在结构上党政工团妇等部门均占有一定比例，体现了代表性、广泛性。此外，还设立民主理财小组和民主监督小组，形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制和组织保证。

2、体制明确。学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开领导小组会同有关处室、年级组付诸实施，广大教职工群众积极参与的格局；党务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合，以密切干群关系、增强师生员工的凝聚力；学校工会是校务公开的主要载体，具体负责政务财务公开工作，为此我们特设工会工作人员岗位，负责材料的分类整理保管。校务公开工作领导小组及时收集群众对公开结果的意见和要求，不断完善各项公开措施，让全体教职工知情、监督。

二、健全制度，拓宽载体

加强制度建设方面：一是完善校务公开工作程序，规范校务公开操作要求。制定并完善了《领导小组定期研究工作制度》、《及时公开制度》、《信息反馈考核制度》、《责任追究制度》和《民主决策制度》等，严格按章办事。二是坚持和完善教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论通过；落实民主管理、民主理财制度，每个季度都由民主理财小组对学校财务进行审查并将结果公开；落实民主评议中层以上领导制度，每学期均由全体教职工大会对中层以上领导进行民主评议；落实办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都及时进行公开，真正实现了让教师有知情权、议校权和参校事。

拓宽公开载体方面： 一是定期召开教职工代表大会，校长就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题向教代会做报告，提请教代会代表讨论和审议。二是学校设有党务、政务、财务公开专栏，公开的内容涉及基建项目发包、财务收支等二十多个项目，广大教职工能够随时了解学校行政活动的真实情况。重大事项、特殊情况，我们通过召开座谈会、情况通报会等方式进行通报，保证广大师生教师了解学校发展的具体情况。

三、强化监督，加强制约

推进民主管理。采取激励措施，积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使知情权和监督权。去年，在对中层以上干部民主评议中，教工代表对个别中层干部的工作作风提出了一些中肯的批评，学校领导没有回避，及时召开了领导班子民主生活会，吸收部分教工代表列席会议，全体干部对照问题自查自纠，虚心接受群众的批评，提出整改措施，恳请群众监督。领导虚心务实的态度，赢得了群众的好评，使民主监督具有了坚实的群众基础。

完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了民主监督小组，对校务公开进行全方位监督，细化到校园内日常维修用工、用料的结算，保证公开的真实性和有效性；建立民主理财小组，通过“三人联签”，负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督；设立校务公开意见箱，收集对公开内容的意见；对诸如收费、校外辅导等涉及社会、家庭的热难点问题，通过学校宣传栏对外公开，自觉接受社会监督；成立社区教育委员会，共同研究学校发展规划，监督各项工组的落实情况；定期召开学生家长会，通报学生最新发展情况，征求家长意见和建议，自觉接受家长监督。

四、突出重点，注重实效

学校公开的重点项目有：一是重大决策，二是财务收支，特别是接待费用和重大经济活动的开支情况；三是学校基建项目招标、竞标和实施情况；四是考核评优、职称评定、工资晋升等情况；五是干部考察情况。通过校务公开，透视工作中的“焦点”、“热点”、“难点”、“盲点”，将各项工作举措坦然公布于全体教职工的监督之下。在具体操作上我们坚持做到：

决策过程公开化。通过让广大群众参与决策，从而增加决策的透明度。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会议提出初步方案，然后在全体教职工中广泛征集各种意见和建议，修改完善后召开教代会讨论通过。如我校教职工绩效考核方案、考勤方案、学生课堂管理量化评价办法等都是在基于问题、尊重提议、反复酝酿，提交教代会通过后定下来的。

公开内容细致化。做到重要的工作细节一起公开。如绩效考核、评优树先、职称评定聘任等要公开解决问题的原则，原则面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；收费方面公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。公开时间及时化。每当学校做出一项决策、解决一个重大问题，都及时安排办公室予以公开。

五、体会与打算：

“公生廉，廉生威”，规范的校务财务公开工作，保障了学校法制的科学性，提升了决策的执行力，群众明白，干部坦然，干群关系和谐，既激发了广大教职工干事创业的激情，又保护了干部。今后，我们将继续探索校务公开的更好形式，努力践行科学决策、民主管理的工作思路，进一步促进学校民主建设，把学校建设成为依法治校、依法治教的示范基地。

新泰市刘杜镇围山联小

2011.7

第五篇：2012年围山联小六一汇演节目串词

2012年围山联小六一汇演节目串词

1、开门红，红四方，下面请欣赏舞蹈《开门红》

表演者幼儿园的小朋友

2、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》

表演者幼儿园的小朋友

3、请欣赏舞蹈《种太阳》

表演者二年级一班的同学

4、摇啊摇，摇太阳，摇落遍地热情似火苗，舞啊舞，舞太阳，舞得青春年少不服输。请欣赏舞蹈《摇太阳》。表演者幼儿园的小朋友

5、欣赏舞蹈《快乐宝贝》

表演者一年级一班的同学

6、下面请欣赏合唱《最炫民族风》

表演者三四年级的同学

7、接下来请欣舞蹈《玩具畅想》

表演者幼儿园的小朋友

8、阳光洒下温暖，微风送来清香，激情的六月，所有的欢乐都在这里酝酿，让我们在这鲜花盛开、激情燃烧的岁月里，放飞梦想。请欣赏舞蹈《踏浪》 表演者一年级的同学

9、接下来请欣舞蹈 《日不落》

表演者幼儿园的小朋友

10、我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。一杯牛奶能强壮一个民族。请欣赏舞蹈《牛奶歌》 表演者幼儿园的小朋友

11、下面请欣赏《让爱传出去》 表演者幼儿园的小朋友

12、下面请欣赏舞蹈《我最棒》 表演者一年级一班的同学

13、接下来请欣舞蹈《koonichi-wa》

表演者幼儿园的小朋友

14、带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使，请欣赏舞蹈快乐的《天使》 表演者幼儿园的小朋友

15、请欣赏舞蹈《我最乖》 表演者三年级一班的同学

16、感恩是人间最美好、最温暖人心、也是最亲切、最甜蜜的话语。付出一颗感恩的心；其实

不需要理由。付出一颗感恩的心，有时

也不需要语言，——请欣赏舞蹈《感恩的心》 表演者幼儿园的小朋友

17、请欣赏电子琴独奏 《小松鼠》 表演者三年级一班的同学

18、小小年纪志气高, 上课认真我最好.妈妈夸我好宝宝, 爸爸说我最勤劳.我真的很不错.下面请欣赏舞蹈《我真的很不错》 表演者幼儿园的小朋友

19、祖国，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。祖国，再动听的话语表达不完对您的忠诚。——请欣赏手语 《国家》。表演者四年级一班的同学

20、爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友是快乐的，健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》 表演者幼儿园的小朋友

21、我们中国有56个民族，每个民族都有自己独特的风俗习惯，请欣赏合唱《最炫民族风》 表演者四年级一班的同学

22、下面请欣赏舞蹈《大家一起来》 表演者幼儿园的小朋友

23、下面请欣赏舞蹈《花仙子》 表演者幼儿园的小朋友

24、下面请欣赏舞蹈《嗒嗒嗒》 表演者五年级一班的同学。