第一篇:创业大赛活动策划
辽宁工业大学电信学院第一届创业挑战大赛——活动策划书
一活动概述
活动目的:为促进科技兴国战略的实施,营造有利于青年学生健康成长的氛围,引导和帮助他们学习创业精神,培养创新意识,提高就业能力和创造能力,树立并强化大学生创业意识,努力实践 “不仅培养高级打工仔,而且培养老板”的理念,以创业推动就业,以创业设计大赛这样的教育活动推动学生非专业素质的提升。
活动宗旨:激发创业热情,拓展就业空间,提倡和培养大学生创业意识,丰富大学生创业知识。丰富大学生课余生活。
活动时间:11月中旬
活动地点:5号楼201
主办单位:电信学院团委
承办单位:电信学院学生会
赞助方:(待定)
活动时间:10月30日至11月中旬
二宣传方案
报名:10月30日—11月3日
1)网络链接:为了本次大赛的顺利进行,由团委组织、校网络中心与电信学院联手打造本次的大赛的网络支持平台,用来发布大赛进程、选手风采和赞助商的友好互动。可将大赛相关资料与赞助商企业网页及产品介绍进行网上链接。
2)海报:我们拥有高水平的设计队伍,力求以新颖的内容、动感的画面吸引广大同学;同时我们可采取距阵式在各大院系、图书馆、食堂宣传栏上张贴海报。(13个学院、4个食堂、图书馆、20个宿舍楼)
3)条幅:在南北两个校区人流量大的地段悬挂条幅,营造本次大赛的氛围。
4)传单:由在校贫困生在人群密集处发放此次大赛的宣传单。
三 培训:11月4日——11月12日
1)培训点:五号楼
2)培训老师:由相关教授和专家组成3市场调查及撰写创业计划书:11月12日之前
4交稿日期:11月12日
四 奖品设置:创业计划金奖
创业计划银奖
创业计划铜奖
创业计划优秀奖
五活动流程:
(一):准备
参赛嘉宾:电信学院领导 与赛各公司经理
比赛评委:经济管理学院 XX老师XX老师
选拔选手: 电信学院各年级学生为主体选拔有创业意识和激情的学生作为参赛
人员。同时欢迎其他院系学生积极参与。
参赛观众:辽宁工业大学各系学生
工作人员:共计10人(礼仪5人。音乐,视频一人。主持一人和分临时道具3人)
备品准备:桌子5张,椅子3把,麦克风2个
主办方给所有报名的选手布置一个任务:每个人根据自己的特长或者是喜好选择自己创业的项目,创建自己的创业团队。并且向组织方提供书面的创业方案和阶段创业计划书。由参赛选手根据自己的方案联系相关的企事业单位,主办方进行全程的DV拍摄,并且DV内容作为比赛的第一环节。根据各个选手的方案和与企事业单位的协商情况最终由主办方选定参赛选手。
(二)报名
1、凡辽宁工业大学在校生都可申报作品参赛。、大赛既可以以个人名义参赛,也可以以组队的形式参加。大赛
鼓励文理学科搭配,并以团队的形式参赛。(有无项目均可报名)团队参赛人数建议不超过6人。
3、欲参赛的同学请登陆电学院网站下载报名表,并请于2009年10
月12日前交到电信学院学院辅导室,提交电子版及打印版各一份。
5、详细信息敬请关注电信学院网站,组委会将把竞赛的最新消息于
第一时间发布。
(三):比赛
初赛:有相关老师根据选手在准备阶段的表现和成果评选出优秀的创业计划书和入围选手。
决赛:
第一环节:主持开场阶段(8分钟)
主持人使用多媒体分析当前社会就业、创业形势并介绍当今优秀企业家创业故事,同时列举失败例子,分析成败原因。
(此环节丰富大学生创业知识,开阔学生视野,引出比赛话题)
第二环节:((3分钟DV+5分钟陈述答辩)*4=32分钟)
播放选手及队友在外执行创业小任务的DV录像(一些选手自己想作的有关活动的社会实践的环节)。
(此环节考验选手的现场应变能了和选手的口才及选手人气)
第三环节:组间辩论阶段(3分钟*4组=12分钟)
结合上一个环节的DV每一组挑选另外一组做辩论,批驳对方的不足,发现并表扬对方的优势。相关老师就各队形式进行点评和提问。
(次环节考察选手分析观察和学习能力)
第四环节:终极创业及感想和展望阶段(2分钟*4人=8分钟)
各队拿出自己的最终创业方案进行比赛,评委根据各队各环节表现评出最后冠军(此环节是前几个环节的升华,可以PPT等方式协助演讲)
由专家总评,根据全场表现情况和由专家打分。
第五环节 颁奖由嘉宾为各队颁奖,院长做最后讲话,活动结束。欢送嘉宾,会场清理
附:、评分标准
第二环节 满分10分(创意3分
项目策划3分
临场表现0.5分
语言表达0.5分
劳动效果2分
团结协作1分)
第三环节 满分5分(分析准确到位包括 优势和不足 2分
辩论有理有据,思路清晰1.5分
懂得在竞争中向对手学习1.5分)
根据各个环节打分的总和,评出一、二、三等奖
辽宁工业大学大学电信学院学生会
2009年10月20日
第二篇:创业金点子大赛活动策划
安徽审计职业学院
创业金点子大赛
策
划
书
主办:审计系团总支学生会
承办:审计系团总支档案部
协办:审计系宣传部、总务部、公共关系部、宿管部等
2012年5月11 1
一、活动目的:
培养大学生的创业能力,提高学生的创业能力,并搜集创业金点子,为我校的大学生创业大赛搜集点子,做好准备。
二、活动时间:
2011年5月10日
三、活动地点:
审计系团总支学生会宣传栏
四、活动前期准备:
2.工作人员培训,使其了解活动形式。
3.通过张贴海报、到班级宣讲,广播宣传等开展宣传工作。
4.活动物品的准备。
5.做好启动仪式的一切准备以及会场布置。
五、活动中期准备:
1.档案部全体成员进班宣传本次比赛并搜集学生的创业金点子。
2.统计创业金点子。
3.宣传稿的准备以及活动现场的布置。
六、活动的开展:
1.工作人员布置好活动现场
2.活动正式开始
3.向学生介绍我们举办的活动
4.选手投票
5.最后统计票数最高的金点子
七、结尾:
通过这次金点子的比赛,为我校的大学生创业大赛累计了不少的创业金点子。
第三篇:创业设计大赛活动策划
2012年电子信息学院
“学业、就业、创业、事业”主题活动
创业设计大赛策划
一、活动目的近年来,电子信息学院围绕学生就业创业,注重学生素质教育,培养学生科技创新意识,开展了形式多样的创业教育。以此,培养学生的创业意识,提高创业能力,为学生将来顺利就业创业打下了良好的基础。
为进一步做好在校大学生的就业创业教育,拓展教育成果,培养大学生的创新意识、创新能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情,努力营造浓厚的大学生创业的良好氛围,特开展了“学业、就业、创业、事业”为主题的大学生创业设计大赛。
二、活动意义
在大学生中开展创业教育将有助于促使学生由被动就业向自主就业的转变,有助于鼓励学生将创业作为自己的职业选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的人生价值和社会价值。
通过比赛的开展,开拓了视野,加深了对所学专业知识的理解,学生的社会实践应用能力大大增强,使学生在未来的社会竞争中处
于优势。活动本身也极具挑战性,对于参赛者的综合素质具有极大的促进。
三、活动流程
第一阶段:前期准备(3月5日前)
赛前学习交流、宣传和作品准备;组队,比赛咨询;填写作品报名表。
第二阶段:初赛(3月15日前)
设计项目,开展市场调查,完成作品。初赛作品均要求为一份创业划提纲和一份简要但完整的创业计划书。
第三阶段:决赛(3月15—3月20日)
所有进入决赛的作品均由个人或团队代表进行现场PPT展示、答辩。
四、参加对象
电子信息学院全体学生,大赛可以以个人形式参加,也可以以组队(2―4人)形式参加
五、活动时间
六、活动地点
七、邀请嘉宾
八、活动内容
(1)赛前
①宣传工作:通知宣传部做好海报,并在校内海报栏张贴海报②报名工作:统计报名人数,打印参赛选手名单
③培训工作:为避免常识性错误过多,引导方案方向,增加参赛
者数量。采用老师授课的方式对学生进行培训
(2)赛中
①初赛:a、各班班长收齐作品,并由工作人员进行筛选
b、作品交给老师进行审议
c、通知进入决赛的选手制作PPT、准备决赛
②决赛:a、邀请评委
b、参赛选手进行PPT展示
c、评委评比打分,决出一、二、三等奖d、颁发证书以及奖品
e、全体人员拍照留念
(3)赛后
①通知网络通信部做好新闻报道
②召开部门会议,进行活动总结工作
③完成活动个人小结,进行材料整理
九、奖品设置一、二、三等奖,颁发证书并进行奖品奖励
十、注意事项
(1)鼓励学生积极参加活动,提高学生积极性
(2)注意调动所有工作人员的积极性,合理安排人员,提高工作的效率
(3)邀请人员较多,注意维持会场纪律
(4)活动最终解释权归南通大学电子信息学院就业创业部所有
第四篇:创业大赛策划
信息管理分院第三届大学生创业大赛策划
一 大赛简介
为强化当代大学生的创业理念,提高大学生的综合素质,培养具有创新意识,实践能力和创业精神的复合型人才。由信息管理分院主办,校创业就业指导中心(以下简称“中心”)承办第三届大学生“赢在校园”创业大赛将于五月隆重举行。
二 大赛名称
花旗营第三届大学生“赢在校园”创业策划大赛
三 大赛精神
知行合一,创业起步
四 大赛理念
挥洒青春 激情创业 励志追梦 彰显风华
五 大赛时间及参赛对象
时间:待定
第一阶段:宣传报名培训阶段 待定
第二阶段:初赛阶段 待定
第三阶段:决赛阶段 待定
对象:全校同学
六 大赛具体流程
1.宣传报名阶段 待定
1.宣传:
①与校广播台合作进行全面同步宣传
②通过海报,传单,横幅,板报进行宣传
③与各专业负责人联系并进行宣传
2.报名:
①参赛个人自行组成3—5人的团队,并确定团队负责人。由负责人按程序向中心活动负责人(以最新通知为准)提交团队成员名单,领取参赛报名表,并填写。
②中心负责收集参赛报名表,整理成册,一式三份,交校学生会,赞助商,中心各一份
③5月17日参赛队伍向我中心递交策划及PPT
初赛流程
初赛分为两部分,即设计答辩和营销实践,考虑到参赛队伍较多,我们将事先评选出16份较为优秀的设计进入第一轮的答辩环节。
一、设计答辩
①活动背景:经过前期准备工作,各赛队伍已做好准备,宣传工作已基本到位!
②活动目的:通过比赛,选拔出8支比较优秀队伍进入营销实践环节,比赛结果由评分制决定!
③活动展开:
地点:教室(待通知)
时间:待定
人员:报名参赛队伍,评委2人,学生代表2人,主持1人,工作人员,现场观众 1 主持人致开场词介绍各位评委宣布比赛开始比赛进行:
(比赛具体流程)单场10至15分钟左右 全场两个半小时左右
a.主持人报名 队伍上场 做自我介绍 2分钟以内
b.队伍开始介绍参赛作品,由队长自我介绍 2分钟以内,具体细节由各队分
配(杜绝团队仅有一人发言的情况发生)
c.评委进行提问,现场打分,时间控制在3分钟以内
d.评委对其作出点评,队伍退场,下一队伍上场,重复流程!比赛结束第二日宣布比赛结果,4支队伍晋级决赛
注意事项:
注意会场秩序,一队进行陈述时,其他队伍不得有喧哗干扰的行为发生!
参赛队伍迟到5分钟做弃权处理,中途退赛者需当即向中心递交一份书面申请设备提前准备到位:笔记本,投影仪,音响,话筒等。
二.营销实践
①活动背景:通过设计答辩保留一些优秀的参赛队伍,本次实践旨在考验各参赛队伍的实践能力
②活动目的:通过比赛,选拔出4支优秀的队伍参加比赛,比赛结果由评分制决定③活动展开:地点:水泥篮球场或东大操场(待定)
时间:待定
人员:报名参赛队伍,评委2人,学生代表2人,主持1人,工作人员,现场观众
比赛开始:各参赛队带上各自的营销产品展开形式各异的营销活动
注:1.各参赛队自行决定营销产品,由中心代购(存在个别调整)
2.营销形式由各参赛队自行决定,但不得超过学院允许范围
3.中心将分派1—2人进行营销监督,防止舞弊现象发生
4.评委根据各参赛队分销售额及销售形式进行打分
5.比赛结束,第二天公布结果,4支队伍进入决赛决赛阶段 待定
决赛流程
① 活动目的:通过比赛评选出最优秀的创业设计
② 活动全称:信息管理分院“赢在校园”创业策划大赛
③ 活动展开
地点:雪枫礼堂
时间:待定
人员:4支队伍,评委4人,主持人2人,校领导。。名,嘉宾。。名,工作人员,现场观众
具体流程
工作人员到位时间17:30,参赛人员18:00到位
序曲:18:30开始,播放影像资料:介绍进入决赛的四支队伍
正式开始:1.主持人介绍四支队伍,嘉宾,领导。四支队伍依次入场,队长对本队进行介绍
2.队伍对其创业策划进行阐述(须明确所有细节),每对不得超过15分钟
3.参赛各队抽签从而进行分组,同组双方进入提问答辩环节,每对5分钟,最后30秒倒计时(杜绝攻击性言语,围绕策划本身进行答辩)
4.评委提问 10分钟
5.评委打分 3分钟
6.评委代表评价每支队伍 5分钟
7.公布结果
8.评委致词 3分钟
结束:领导致谢幕词
注意事项:
后勤保障到位
观众不得喧哗
七 后期制作
通过海报,板报等形式通知比赛结果
通过校刊、广播、网络宣传板等媒体形式宣传此次创业大赛中同学们所表现出的亮点和不足,让每个大学生都能了解什么是创业,创业需要些什么!
八 赛后总结
由学校领导及负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由办公室进行整理
九 人员配置
大赛总负责人:柯庆斌
大赛执行:唐可新
大赛宣传:袁轶群
大赛阶段负责人:初赛 李荪辰
决赛 吴顺
大赛外联负责人:朱佳丽
大赛参与人员:报名参赛队伍,评委2人,学生代表2人,主持1人,工作人员,现场
观众
附录
1参赛作品要求
1. 初赛作品为简要的书面商业计划大纲,初赛作品的基本要求
A.清晰表达产品或服务概念模型
B.描述目标市场需求状况,分析市场竞争动态
C.确立竞争战略,包括生产、营销、财务、人力资源策略
D.简要制定战略发展规划
E.描述收支状况
F.清晰简洁,A4纸
G.参赛作品须有可行性(不应超过学生的财力承受和交际范围)
2.决赛作品在初赛的作品基础上,需经过更深一步的市场调研,书面完成一份完整的商业计划
决赛作品的基本要求
A详细的产品介绍或服务理念,包括材料、用途、设计、包装、使用方法、成本预算等
B提供权威数据,详细描述目标市场需求状况
C量化生产、营销、财务、人力、资源策略
D详尽的市场开拓计划
E公司架构及运营模式
F吸收的投资结构,产权关系
G风险投资的退出机制
H可采用图标附录等多种形式,但图标长度控制在编张A4纸内
I要求决赛队伍将参赛作品与17号递交一份电子版于我中心,并由我中心打印交付评委 3,决赛答辩
A每个参赛选手(团体)的答辩为5分钟
B针对评委的提问,参赛选手必须以合理的回答证明产品或服务的市场前景和商业潜力 附录
2评分标准
一项目:项目价值,项目可行性,市场发展前景,发展潜力,核心竞争力40分 二企业经营管理,公司战略规划30分 三团队成员对创业知识的了解程度
四团队成员凝聚力、协调能力
五演讲结构
台风
10分10分 最后结果取平均分100分 就业创业指导中心宣
第五篇:创业创新策划大赛活动方案
创业创新策划大赛策划书
一、活动背景
(一)、众所周知,我们国家在转变经济发展方式和调整经济结构的过程当中,就业的形势应非常严峻,就业工作也是非常的艰巨。今年在就业形势依然严峻的大环境下,全国普通高校毕业生规模达到680万人,毕业人数再创新高,就业难度远高于其他人群。所以,要扎实推进高校毕业生就业工作。
(二)、大学生创业优惠政策
1.创业创新指导+培训
教育部在关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知中提到,在“十二五”期间实施国家级大学生创业创新训练计划。
2.减税+贷款,扶持高校毕业生创业
目前,不少高校毕业生选择创业,打拼属于自己的事业。山东将启动“大学生创业引领计划”,重点面向全省普通高校在校大学生和毕业5年期内的高校毕业生。
“十二五”期间每个设区的市至少设立1个具有一定规模的大学生创业园和1个以上具有一定规模的大学生创业孵化基地,各县(市、区)和高校也要设立大学生创业园或孵化基地。
高校毕业生创业将获得减税。减税之外,符合条件的高校毕业生自主创业,还可在创业地按规定申请额度不超过10万元,期限最长2年的小额担保贷款。合伙经营和组织起来就业的,可根据实际需要适当提高贷款额度。对申请小额担保贷款从事微利项目的,由财政据实全额贴息。
二、活动目的及意义
本次创业创新策划大赛旨在培养我校在校大学生全方位的职业能力,对进一步加强我校毕业生的自主创业会有显著的成效。
1.使参赛选手获取创业创新方面的知识和技能。通过大赛提供的系统培训,参赛选手在完成创业计划的过程中,不断学习、交流,全面提升其知识和技能体系。
2.在比赛过程中结识更多的优秀创业伙伴。通过大赛,参赛选手将最有可能在将来形成创业合作关系,开创成功事业,为将来创业建立良好的关系网络。
3.短时间内能提高参赛选手的综合素质,通过大赛,可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握,在完成创业计划的过程中,培养其沟通能力、说服能力、组织能力,团队合作精神;在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。
三、活动主题 青春梦,创业梦
四、主办单位 校团委
学生工作处
五、承办单位
山东中医大学学生社团联合会
青春创业社
六、活动时间 二零一四年十一月
七、参赛对象
山东中医药大学(长清校区)全体在校生
八、活动流程
(一)、赛前准备阶段 1.前期宣传
现场宣传:为期三天的摊位宣传、展板宣传、海报宣传,现场工作人员宣读广播稿,做到立体式的全方位宣传。
网络宣传:在我们青春创业社的QQ空间、人人小站、微博、飞信上发布关于举办活动的信息,鼓励大家积极踊跃报名。2.现场报名
在宣传摊位前,摆放好报名表格,进行现场报名。3.赛前培训
鉴于同学们平时对专业的创业策划书的书写了解有限,我们创业社会邀请学校里专业的老师对报名选手进行现场培训,让他们了解专业策划书的书写要求,核心内容,以及提高参赛选手的整体水平。4.作品收集
给予报名选手一周的准备时间,纸质的作品交到创业社的办公地点,时间是每晚的6:30——8:30;电子稿交到创业社的公共邮箱——chuangyeshelove@163.com
(二)比赛进行阶段 1.初赛
比赛形式主要是邀请专业的五位老师对参赛选手的创业创新策划书进行打分,最终取平均分,取前20名进入复赛。2.复赛
(1)参赛选手根据团队制作的PPT版的创业创新策划书进行现场演说,时间是3分钟,时间剩余30秒时,多媒体会有声音提示。
(2)演说之后,评委会根据团队的策划书进行提问,参赛团队进行辩答。评委根据团队的策划书,演说,答辩,配合默契程度等进行打分,最终取平均分,取前9名进入决赛。3.决赛
(1)候场期间播放青春创业社宣传片
(2)比赛开始,由特邀嘉宾进行轮滑表演
(3)主持人上台向观众介绍本次活动的流程、比赛规则及评委嘉宾,宣布比赛正式开始。
(4)参赛团队依次上台展示:
①团队自我介绍:限时一分钟,要求新颖、有特色。
②PPT展示:参赛选手根据团队制作的PPT版的创业创新策划书进行现场演说,时间是3分钟,时间剩余30秒时,多媒体会有声音提示。
③现场答辩:评委会根据团队的策划书进行提问,参赛团队进行辩答。
④评委点评:评委根据其表现进行现场点评,并对参赛选手的作品提出合理化建议。
(5)2号团队展示结束后,由主持人宣布1号团队得分情况,以此类推。1、2、3号团队比赛结束后,进行节目表演。
(6)4、5、6号团队比赛结束后,欣赏节目,之后宣布6号团队得分情况。
(7)由指导老师做总结发言。
(8)主持人依次公布三(1分)、二(2)、一等奖(3),邀请评委嘉宾上台给获奖团队颁奖、合影留念。
(9)主持人宣布本次活动结束
(10)全体工作人员整理会场
(三)人员安排 1.装饰会场:宣传部
会场的外墙上张贴本次比赛的宣传海报,会场的门口用气球做成的拱门装饰,会场内挂起本次活动的横幅,以及气球装饰。2.迎接评委嘉宾,安排相关人员就坐:秘书处
(1)专门人员去迎接出席活动的嘉宾、评委,并安排他们就坐;在门口将观众积极拉拉队引领到专门的观众区
(2)摆放好嘉宾牌、评委牌,矿泉水、果盘。3.核算参赛选手的比赛得分:财务部
事先准备好多台计算器,两次重复核算比赛分数,保证每个团队的比分准确无误。做到客观公正、认真。4.现场的音响、多媒体、灯光:网络技术部
比赛正式开始之前,安装好所有的多媒体装备,多次调试音响、话筒、投影仪,确保比赛开始后,顺利进行。比赛过程中控制多媒体和灯光变幻。
5.维持现场秩序:活动部
维持好活动的现场秩序,确保比赛进行中会场的安静、有序。6.机动部门:外联部
比赛进行中如果有意外突发事故,外联部负责紧急处理。
(四)经费使用及来源
1.来源:社团外联部拉商家赞助所得(预期需要冠名)2.使用:宣传、布置会场、请柬、奖品
(五)赛后总结阶段 1.个人总结 2.协会总结大会
(六)赛后宣传工作
1.张贴海报,公布比赛结果。
2.联系山东中医药大学记者团,将比赛简讯及结果发到山东中医药大学校报。
九、活动可行性分析
必要性:一份好的创业创新策划书对于大学生今后自主创业是很有必要性的,好的策划书可以让创业者清晰的认识到自己创业项目的优势以及劣势,创业的各个环节都能在策划书中体现出来,有助于创业者针对每个阶段制定出合适的方案。
操作性:在缺乏资金、技术、经验的前提下,大学生开始进行自主创业是比较困难的,然而一份好的创业创新策划书却非常适合大学生,这对于拥有导师等众多资源的大学生来说是非常容易操作的。
支持性:在国家积极倡导鼓励大学生自主创业的大背景下,学校的相关领导对于大学生自主创业,社团举办创业类的活动都是非常支持的。
十、活动总结
本次大赛通过前期宣传、赛前培训、初赛、复赛、决赛五个阶段,最终产生了六件作品分获一、二、三等奖。大赛以创新为起点,以创业为目的、以切合实际为要求,使参赛选手获取创业方面的知识和技能,介绍未来可能的创业伙伴,提高了综合素质,达到了大赛的目的。前期宣传阶段,为期两天的室外宣传,天气都不算太好风都比较大,同时我们的音响声音不太好声音比较小被同时宣传的其他活动压制的死死的等等不利因素很多,但我们都克服了,坚持在自己的工作位置上,超额完成了我们的宣传工作。但是我们在宣传过程中也出现了一些问题,人员安排有点不太合理,人口稀少期和高峰期工作人员同样多,以至于人口稀少期大部分人闲着没事干。
复赛阶段,整体来说效果不错,但是活动现场的安排不太好,选手坐在什么位置、如何上台下台、站在什么位置、亲友团坐区等等有点不太明确,现场的秩序以及氛围在活动中也很重要,当有一个好的现场时活动的整体氛围才能带动起来效果才能表现出来。
决赛阶段,作为第一次在阶梯举办大型决赛,工作人员做的还是不错的。但是也有一些问题需要注意:一是彩排没处理好,一场活动肯定会出现各种各样的问题,那如何将可能的避免它发生呢,就靠彩排了,只有彩排做好了做够了,从中发现问题及时解决才会更好的办好活动;二是主要负责人责任不明确,一个人能力再强他也不能什么事情都操心到处理好,所以就需要团队合作,合作就是要协调各个成员的优势能力来分管各个部分。三是评委和嘉宾的邀请要及时、到位,同时也要在比赛之前多次确认当天是否能到场,另外一定要通知到评委和嘉宾活动现场需要他做什么。四是现场秩序的控制一定要控制好,尽最大力量不让现场人员胡乱走动或提前离场,也不要大声交谈或者嗑瓜子啥的。现场不好会给观众嘉宾评委等带来不好的印象,影响整个活动的效果;五是离场秩序,要保证评委嘉宾观众有序的离场,同时看管好协会的物品并有序的整理收拾好;六是总结、发奖和简讯等后续工作,总结要全面,简讯要及时能通知校报登发的就要及时联系,发奖要落实好准确到位。
总体来说,这次大赛取得了不错的成果。活动取得了预期的部分成果,提高了我校师生的创业意识;活动培养了一批素质骨干,但是对其培训要求未达到预期期望,缺乏实战,未能真正的成为骨干,综合能力有待加强;活动创造了良好的创业氛围,有利于发展我校师生自主创业;活动取得了预期之外的效果,良好的活动方式得到了我校相关领导的肯定,激励我校师生自主创业的激情。附一:山东中医药大学青春创业社简介
山东中医药大学青春创业社成立于2012年,是我校第一个且唯一一个以服务学生创业以及综合技能培训为宗旨的公益性学生团体。本社团由社团联合会监督管理,由校团委和学生工作部(处)直接指导和支持。
我们的特色活动之一挑战杯——在校团委和学生工作部(处)指导,由我协会承办,全国性大赛挑战杯我校的预赛。激励我校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质。特色活动之二模拟公司——利用校园内现有的三家校园模拟公司为基础,让部分优秀会员参与到其中来,让会员提前参与到创业实战中,让理论知识与实践相结合,从实践中体会创业的种种,为以后自己的真正创业积累经验,为以后的创业成功打下坚实的基础。
在常规活动方面,我们会定期邀请专家和老师及创业成功的师哥师姐,对会员进行创业指导和培训。我们还会针对全校学生,定期举办创业大赛、创业论坛、知识竞赛、素质扩展训练等活动。使我们的每一位会员都有机会得到最优秀的创业培训和指导。
附二:参赛作品要求
1.参赛团队需在指定时间内上交一份创业策划书(包括电子稿和纸质稿)。
2.参赛团队需根据自己的策划书准备一份发言稿。
3.进入复赛的团队需根据自己的策划书制作一份PPT,复赛决赛都将进行使用。
附三: 评分细则
(一)策划书内容:(45分)
1.作品中创业项目的基本构架及内容是否完整。
(10分)2.作品中创业项目是否具有创新性、独特性。
(15分)3.作品中创业项目是否具有可操作、实施性。(10分)4.作品中创业项目是否具有市场前景和可发展性。(10分)
(二)团队表现:(35分)
1.参赛团队的着装是否整洁大方。(5分)2.参赛团队的答辩是否准确合理。(15分)3.参赛团队的协作能力(10分)4.参赛团队的舞台表现力(5分)
(三)PPT制作:(10分)
PPT制作是否美观,是否能够反映出团队的创业策划。(10分)
(四)拉拉队:(10分)
参赛团队的拉拉队口号是否响亮、队伍是否庞大。(10分)
附四:决赛时间安排表
(1)18:00表演开场节目,活跃现场气氛。
(2)18:05主持人宣布活动正式开始,介绍评委、嘉宾以及活动流程等。
(3)18:10—18:14一号团队进行团队自我介绍、PPT演讲。此时二号团队已经在主门门口内候场。
(4)18:14—18:18评委对一号团队进行提问以及选手答辩。(5)18:19—18:23二号团队进行团队自我介绍、PPT演讲。此时三号团队已经在主门门口内候场。
(6)18:23—18:27评委对二号团队进行提问以及选手答辩。完成后礼仪上台收取打分表、发放新的打分表以及为评委嘉宾添水。
(7)18:28—18:30一、二号两个团队集体上场,请评委进行点评。
(8)18:30—18:34表演暖场节目。
(9)18:35主持人公布一、二组团队得分情况。
(10)18:36—18:40三号团队进行团队自我介绍、PPT演讲。此时四号团队已经在主门门口内候场。
(11)18:41—18:45评委对三号团队进行提问以及选手答辩。(12)18:46—18:50四号团队进行团队自我介绍、PPT演讲。此时五号团队已经在主门门口内候场。
(13)18:50—18:54评委对四号团队进行提问以及选手答辩。完成后礼仪上台收取打分表、发放新的打分表以及为评委嘉宾添水。
(14)18:55—18:57三、四号两个团队集体上场,请评委进行点评。
(15)18:58—19:08观众互动环节并发放小礼品。(16)19:09主持人公布三、四组团队得分情况。
(17)19:10—19:14五号团队进行团队自我介绍、PPT演讲。此时六号团队已经在主门门口内候场。
(18)19:14—19:18评委对五号团队进行提问以及选手答辩。(19)19:19—19:23六号团队进行团队自我介绍、PPT演讲。(20)19:23—19:27评委对六号团队进行提问以及选手答辩。完成后礼仪上台收取打分表、发放新的打分表以及为评委嘉宾添水。
(21)19:28—19:30五、六号两个团队集体上场,请评委进行点评。
(22)19:30—19:32与观众微博墙互动,并抽取幸运观众发放小礼品。
(23)19:33—19:37嘉宾表演。成绩出来以后活动部负责让获奖选手候场颁奖。
(24)19:38—19:50主持人公布五、六组团队得分情况,公布最终一二三等奖,并请评委嘉宾上台为获奖团队颁奖。(25)19:50—19:55主持人宣布活动圆满结束。(26)19:56主席团送嘉宾评委离场。(27)20:05工作人员合影留念。