经济学院创业计划大赛策划

第一篇：经济学院创业计划大赛策划

创业大赛策划书

一、活动意义：为了促进创新创业活动的开展，引导我院广大学子了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力，深化校园科技文化活动，举办此次学生创业计划大赛。

二、活动宗旨：贯彻创新精神，启迪创新火花，培育创新人才，营造创新环境。

三、活动时间：2011年6月1日—2012年3月

注意事项：大赛报名截止时间延长至6月23日。各参赛队伍须在报名后开始准备创业计划书初稿，大赛组委会办公室将在X月中旬聘请专家对参赛者进行辅导培训（不收取任何费用），培训后，各参赛队伍结合培训内容对初稿进行修改，于12月将定稿(A4纸、小四号宋体打印并装订)、计划书（有条件的参赛队伍，须在作品申报表上填好专家推荐意见）、一并交所在单位，各单位统一收齐后，12月3日前交于科技创新部。

四、大赛组委会机构设置：

主办单位：曲阜师范大学经济学院

承办单位：经济学院学生会、科技创新部

办公室：负责大赛中心管理工作，考核各部门、各参赛团队的工作情况；监督、协调各部门的工作，联系工作人员和参赛人员，各部门之间联络畅通，负责各种资料与文件的发放、整理、存档及保管；并对大赛各工作人员各参赛人员在活动中的表现进行考核，建立中心档案

宣传处：为本次大赛做宣传，主要通过海报、宣传单、广播等手段向全院宣传本次大赛过程、方式和意义；负责整个 大赛的宣传稿件的拟写工作；负责大赛结束后的刊物报告的加工和制作工作

五、组织方式及推进步骤：

1、5月25日－6月1日，宣传发动、准备工作阶段。

创业大赛主要面向09和10级学生，09级学生因在大一阶段参加过创业大赛活动有一定了解，所以由09各班班长下通知并征集报名情况，将有关资料直接印发。

10级同学则由经济学院杜老师和刘老师分别在各班班会期间进行创业计划

大赛的讲解和发动，阐述历年我院创业计划大赛参赛及获奖情况，并且强调我院对创业计划大赛的重视程度，随后由两位老师针对同学们的疑惑进行全方位多角度多层次的解答。

随后，由宣传部协助制作创业计划大赛的海报张贴于各班宣传栏，并制作展板于曲师北门。

最后，由各班班长和科技创新部干事在班会上再次进行创业计划大赛的强调和宣传，并进行初步的报名。

2、6月2日－6月10日，专家培训以及我院（系）选手报名

届时我院将请到相关专业老师进行2~3场专题讲座。讲座的主要内容

1、进行创业计划大赛的概述，让大家对创业计划大赛进行更为深入的认识；

2、引导同学明析大赛的流程和规则；

3、让同学明确参赛目的及意义；

4、帮助同学了解社会热点，并确定大致选题方向。教大家选取专业性强有深度的创业点及题目；

5、充分激发大家的研究兴趣，适当强调一下参加比赛可能得到的经验和好处。

6、如何进行团队组建及队内人员分配调动。

3、优秀作品的研究讲解

由院专业老师和科技创新部成员对近年来获奖作品进行整理研究。并将获奖作品题目进行罗列找出通点以及亮点，将各作品的出彩点和得奖点进行打印分发到各团队处（创业计划大赛的格式、要求、以及参赛流程都以附件的形式进行印发）

4、参赛团队组织上报

讲座之后，同学各自组队并上报。大致确定立意范围，科技创新部收集各团队的的参赛题目，并将参赛题目进行分类整理。分出来的各类团队根据题目特点分成几组交由各专业老师带领（一定程度上能够让指导老师更加尽心）。也可由院老师指定创业能力强思维活跃新颖的同学进行深刻的课题研究，从选题到完善一直有专业老师全程指导，突出强势作品争取获奖。

工作预期：于6月底各团队大致确定选题范围，在老师的指导下扎实进行本队作品的充实和完善，条件允许的话在暑期由老师带领学生进行相关的创业实践活动

（市场调查、财务分析等工作）和企业的参观。指导作品的下一步进行。

5、于下学期进行作品的全面写作及评选6、12月中旬决赛，届时评委会将根据参赛选手的计划书及答辩情况评奖 计划后期宣传：大赛组委会成员和赞助商家初期本次颁奖晚会。

大赛内容

主要包括参赛者报名、培训与辅导、书面赛、答辩赛、颁奖典礼及创业计划推介等内容。

1、参赛者报名

参赛者可以在规定日期到大赛组委会办公室领取报名表。

2、培训与辅导

我们将邀请国内风险投资机构的资深专家来给参赛者培训，专家还将以理论与案例结合的形式讲解商业计划书编制要素、结构、内容及融资过程、步骤等。

3、书面赛

优秀的创业方案应该具有：付诸实践的可行性、新创业务的创新性、开辟市场的规模性、新创业务的成长性、新创业务的盈利性。这五条标准具有同等的重要性，因此第一轮创业方案书面赛评审总分为100分。创业大赛组织委员会将聘请经济、技术和风险投资领域的专家共同组成大赛评审团，用这五条标准和100分的总分逐一评判各参赛者提交的创业方案，从高到低筛选出分数最高的8个参赛单位或个人，以参加第二轮创业方案答辩赛。

4、答辩赛

被筛选出来的8个分数最高的参赛单位或个人必须各推出一名业务总管或总经理，对创业方案内容进行精心准备，以便参加大赛评审团举行的创业方案答辩赛。答辩赛的内容包括：首先用10分钟介绍本团队的创业方案，然后用20分钟接受大赛评审团专家的提问并作出回答，最后由评审团全部专家合议答辩团队的得分。答辩赛评分仍实行100分制。

5、大赛奖励

创业大赛最终胜出名次，将依据书面赛和答辩赛得分，从高到低决定。评出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖5名，并颁发奖金和证书。

七、评分细则

一、描述项目基本情况：（50分）

1、创新性（15分）

2、可行性及市场前景（15分）

3、计划书表述的完整性（10分）

4、管理结构、团队结构的合理性（10分）

二、语言表述的逻辑性及清晰程度（15分）每超过30秒扣一分，扣完为止

五、普通话水平与商务礼节（5分）

六、团队整体表现（10分）精神面貌；自信力； 团队成员协作配合总计

2、创业计划书包括：

（1）产品（或服务）的独特性

（2）详尽的市场分析和竞争分析

（3）现实的财务预测

（4）明确的投资回收方式

（5）精干的管理队伍

3、创业计划书写作框架（供参考）

（1）概述：公司的业务和目标及其它。

（2）产品或服务：用途，好处，竞争优势所在，专利权，著作权，政府批文，鉴定材料等。

（3）市场：市场状况，变化趋势及潜力，调研数据，细分目标市场及客户描述。

（4）竞争：现有和潜在的竞争者分析，竞争优势和战胜对手的方法。

（5）营销：针对每个细分市场的营销计划及如何保持并提高市场占有率。

（6）运作：原材料，工艺，人力安排等。

（7）管理层：每个人的经验，能力和专长，组成营销，财务和行政，生产，技术。

（8）财务预测：营业收入和费用，现金流量。

八、奖项设立：

大赛组委会设立了丰厚的奖励，用650元人民币重奖有志青年。大赛设立一等奖1名，每名奖金200元或等价值奖品，二等奖2名，每名奖金100元或等价值奖品，“优秀创业人才”5名，每名奖金50元或等价值奖品，并授予“创业人才培养摇篮”称号；所有获奖者都将获得主办单位共同颁发的证书，使你终身受益。

九、工作要求

1、提高认识，把握正确导向。本次创业计划大赛是由院学生会、创业者协会、财智工作室和商业运作组主办的大学生科技文化艺术节系列活动的重要组成部分，是大学生素质拓展的重要内容，各院（系）要高度重视认真组织，要把握正确导向，组织相关力量帮助学生把创业计划做好。

2、各院（系）应指定专人（可以是学生）负责此事，加强与大赛组委会的联系。各院（系）团委及学生会要全力协助大赛组委会办好本次活动，对参赛选手给予指导和帮助。

3、搞好宣传，营造舆论氛围。各院（系）要实际加大宣传力度，促使更多的学生加入到创业大赛中来，同时为他们创造一个良好的外部环境。

4、每个院（系）原则上都应递交创业计划作品和相关论文，大赛组委会将根据作品的数量和质量评选出院（系）优秀组织奖。

十、后继服务

获奖者的项目和创业事迹将被我院保管，优秀作品可以推荐参加全国创业比赛；为优秀的项目提供尽可能多的融资渠道；对特别优秀的项目，我院将免费提供展位，在会期展出。

十一、大赛招商

大赛招商方式有购买冠名权、赞助宣传费用、赞助大赛颁奖晚会等，为企业提供了灵活多样的选择，企业可根据自身的实际情况，实现最佳投资。希望企业界有识之士能够慧眼识珠，抓住大赛所带来的商机。

第二篇：2011经济学院职业生涯规划大赛策划

2011年经济学院

职业生涯规划大赛

策

划

书

江西财经大学经济学院实践就业部

二0一一年十月二十三日

目录

一、活动背景

二、活动简介

三、活动对象

四、活动时间与决赛地点

五、活动主题

六、活动宣传

七、活动流程

八、评分标准

九、奖项设置

十、活动预算

十一、工作协调与调度

2011年经济学院职业生涯规划大赛策划

一、活动背景：

随着经济形势的不断变化，社会对高素质人才的需求越来越大。如何把握好自己大学宝贵的四年时间，如何把自己从一块璞玉打造成宝石已成为应对四年后的人生的关键。经调查发现，很多大学毕业的学生在面临职场压力时悔于当初没有给自己一个科学合理的大学四年规划。应广大在校同学的要求，让同学们树立一个科学合理的人生目标，在校团委、校学生会的领导和校招生就业处就业指导中心的直接指导下，特此举办本次比赛。

二、活动简介：

如果一艘船不知道驶向哪里，吹什么风都没有用。职业规划，提供了一个更高的平台站在一个好的起跑线上，让同学们能够审视自我、确立目标、成就人生！职业规划大赛由校实践就业部举办，院实践就业部承办初赛。本次比赛分初赛和决赛。初赛进行职业生涯规划书的筛选

三、活动面向对象：

11级新生

四、活动时间：

报名时间：2011年10月17日～23日

活动时间：初赛：2011年10月17日～22日

决赛：2011年10月30日

五、活动主题：

规划点亮梦想，梦想指引方向！

六、活动宣传：

1、前期宣传：

15、16日，宣委会书写海报，委员贴宣传海报于寝室门口；16日开班支会进行宣传；

17日派实就委员深入各班宣传；

17～21组织各班开办以“职业生涯规划学习”为主题的班会活动。

2、后期宣传：31日公布获奖人员名单于寝室门口；31日网络部张贴活动图片；

31日记者团进行活动报道，搭建活动交流平台。

七、活动流程：

初赛：职业生涯规划书的写作，由各班班委负责筛选优秀的作品送入院实践就业部，实就部进行第二次筛选后将优秀作品选入第二轮比赛。

决赛：

1、第一环节：自我展示。选手以PPT形式展示自己设计的名片，利用名片

进行自我介绍，名片设计根据参赛选手的职业规划书拟定的方向设计一个公司及其模拟职位；以PPT形式进行职业生涯规划的展示。此环节限时3分钟。

2、第一环节结束后，评委进行打分，淘汰掉分数最低的4位选手，其余选手进入第二轮比赛。

3、第二环节：选题作答。本环节由选手按编号选题作答。要求作答及时，阐述清晰

八、评分标准

九、奖项设置：

一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名 优秀奖：四名

分别颁发院级奖励证书。

进入院赛复赛的选手将被推入校参加职业生涯规划大赛复赛。

十、活动预算：

十一、工作协调与调度：

宣传部：制作海报、宣传画、宣传板 礼仪部：礼仪

网络部：拍照（包括宣传过程和活动现场）外联部：联系外部资源，赞助活动的开展 记者团：现场追踪报道

维权中心：对活动全过程与结果进行公证

2011

实践就业部 年10月23日

江西财经大学经济学院

附件：职业规划大赛评分汇总表

第三篇：创业大赛策划

信息管理分院第三届大学生创业大赛策划

一 大赛简介

为强化当代大学生的创业理念，提高大学生的综合素质，培养具有创新意识，实践能力和创业精神的复合型人才。由信息管理分院主办，校创业就业指导中心（以下简称“中心”）承办第三届大学生“赢在校园”创业大赛将于五月隆重举行。

二 大赛名称

花旗营第三届大学生“赢在校园”创业策划大赛

三 大赛精神

知行合一，创业起步

四 大赛理念

挥洒青春 激情创业 励志追梦 彰显风华

五 大赛时间及参赛对象

时间：待定

第一阶段：宣传报名培训阶段 待定

第二阶段：初赛阶段 待定

第三阶段：决赛阶段 待定

对象：全校同学

六 大赛具体流程

1.宣传报名阶段 待定

1.宣传：

①与校广播台合作进行全面同步宣传

②通过海报，传单，横幅，板报进行宣传

③与各专业负责人联系并进行宣传

2.报名：

①参赛个人自行组成3—5人的团队，并确定团队负责人。由负责人按程序向中心活动负责人（以最新通知为准）提交团队成员名单，领取参赛报名表，并填写。

②中心负责收集参赛报名表，整理成册，一式三份，交校学生会，赞助商，中心各一份

③5月17日参赛队伍向我中心递交策划及PPT

初赛流程

初赛分为两部分，即设计答辩和营销实践，考虑到参赛队伍较多，我们将事先评选出16份较为优秀的设计进入第一轮的答辩环节。

一、设计答辩

①活动背景：经过前期准备工作，各赛队伍已做好准备，宣传工作已基本到位！

②活动目的：通过比赛，选拔出8支比较优秀队伍进入营销实践环节，比赛结果由评分制决定！

③活动展开：

地点：教室（待通知）

时间：待定

人员：报名参赛队伍，评委2人，学生代表2人，主持1人，工作人员，现场观众 1 主持人致开场词介绍各位评委宣布比赛开始比赛进行：

（比赛具体流程）单场10至15分钟左右 全场两个半小时左右

a.主持人报名 队伍上场 做自我介绍 2分钟以内

b.队伍开始介绍参赛作品，由队长自我介绍 2分钟以内，具体细节由各队分

配（杜绝团队仅有一人发言的情况发生）

c.评委进行提问，现场打分，时间控制在3分钟以内

d.评委对其作出点评，队伍退场，下一队伍上场，重复流程！比赛结束第二日宣布比赛结果，4支队伍晋级决赛

注意事项：

注意会场秩序，一队进行陈述时，其他队伍不得有喧哗干扰的行为发生！

参赛队伍迟到5分钟做弃权处理，中途退赛者需当即向中心递交一份书面申请设备提前准备到位：笔记本，投影仪，音响，话筒等。

二．营销实践

①活动背景：通过设计答辩保留一些优秀的参赛队伍，本次实践旨在考验各参赛队伍的实践能力

②活动目的：通过比赛，选拔出4支优秀的队伍参加比赛，比赛结果由评分制决定③活动展开：地点：水泥篮球场或东大操场（待定）

时间：待定

人员：报名参赛队伍，评委2人，学生代表2人，主持1人，工作人员，现场观众

比赛开始：各参赛队带上各自的营销产品展开形式各异的营销活动

注：1.各参赛队自行决定营销产品，由中心代购（存在个别调整）

2.营销形式由各参赛队自行决定，但不得超过学院允许范围

3.中心将分派1—2人进行营销监督，防止舞弊现象发生

4.评委根据各参赛队分销售额及销售形式进行打分

5.比赛结束，第二天公布结果，4支队伍进入决赛决赛阶段 待定

决赛流程

① 活动目的：通过比赛评选出最优秀的创业设计

② 活动全称：信息管理分院“赢在校园”创业策划大赛

③ 活动展开

地点：雪枫礼堂

时间：待定

人员：4支队伍，评委4人，主持人2人，校领导。。名，嘉宾。。名，工作人员，现场观众

具体流程

工作人员到位时间17:30，参赛人员18:00到位

序曲：18:30开始，播放影像资料：介绍进入决赛的四支队伍

正式开始：1.主持人介绍四支队伍，嘉宾，领导。四支队伍依次入场，队长对本队进行介绍

2.队伍对其创业策划进行阐述（须明确所有细节），每对不得超过15分钟

3.参赛各队抽签从而进行分组，同组双方进入提问答辩环节，每对5分钟，最后30秒倒计时（杜绝攻击性言语，围绕策划本身进行答辩）

4.评委提问 10分钟

5.评委打分 3分钟

6.评委代表评价每支队伍 5分钟

7.公布结果

8.评委致词 3分钟

结束：领导致谢幕词

注意事项：

后勤保障到位

观众不得喧哗

七 后期制作

通过海报，板报等形式通知比赛结果

通过校刊、广播、网络宣传板等媒体形式宣传此次创业大赛中同学们所表现出的亮点和不足，让每个大学生都能了解什么是创业，创业需要些什么！

八 赛后总结

由学校领导及负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由办公室进行整理

九 人员配置

大赛总负责人：柯庆斌

大赛执行：唐可新

大赛宣传：袁轶群

大赛阶段负责人：初赛 李荪辰

决赛 吴顺

大赛外联负责人：朱佳丽

大赛参与人员：报名参赛队伍，评委2人，学生代表2人，主持1人，工作人员，现场

观众

附录

1参赛作品要求

1． 初赛作品为简要的书面商业计划大纲，初赛作品的基本要求

A.清晰表达产品或服务概念模型

B.描述目标市场需求状况，分析市场竞争动态

C.确立竞争战略，包括生产、营销、财务、人力资源策略

D.简要制定战略发展规划

E.描述收支状况

F.清晰简洁，A4纸

G.参赛作品须有可行性（不应超过学生的财力承受和交际范围）

2.决赛作品在初赛的作品基础上，需经过更深一步的市场调研，书面完成一份完整的商业计划

决赛作品的基本要求

A详细的产品介绍或服务理念，包括材料、用途、设计、包装、使用方法、成本预算等

B提供权威数据，详细描述目标市场需求状况

C量化生产、营销、财务、人力、资源策略

D详尽的市场开拓计划

E公司架构及运营模式

F吸收的投资结构，产权关系

G风险投资的退出机制

H可采用图标附录等多种形式，但图标长度控制在编张A4纸内

I要求决赛队伍将参赛作品与17号递交一份电子版于我中心，并由我中心打印交付评委 3，决赛答辩

A每个参赛选手（团体）的答辩为5分钟

B针对评委的提问，参赛选手必须以合理的回答证明产品或服务的市场前景和商业潜力 附录

2评分标准

一项目：项目价值，项目可行性，市场发展前景，发展潜力，核心竞争力40分 二企业经营管理，公司战略规划30分 三团队成员对创业知识的了解程度

四团队成员凝聚力、协调能力

五演讲结构

台风

10分10分 最后结果取平均分100分 就业创业指导中心宣

第四篇：创业计划大赛

创业设计大赛

创业设计大赛是借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整,具体,深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略组织管理,财务预测等方面).参赛要求：

它要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。在此广泛发动广大学生，在自身掌握的知识基础上，充分发挥自身潜在的想象力和创造力，找到理论和实践的结合点，对实际创业理念进行合理的评估，以此形成具体的作品参赛。

提出一项具有市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。创业设计已经引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径，并且产生了积极而深远的影响。历史：

创业大赛起源于美国，它要求参赛者组成优势互补的小组，并围绕这一产品或服务策划一份符合市场规律，可以实际运行的商业计划书。1983年，美国德克萨斯州立大学奥斯汀分校成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛，此后，创业计划大赛经过发展，普及，一大批著名企业公司如Yahoo!、Excite、Netscape等就是在校园的创业氛围中诞生的。意义：

通过参加创业设计大赛，参与者能收获什么呢？

（一）创业的知识和技能体系 参赛者在创作创业计划的过程之中，通过大赛提供的系统的培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

（二）创业的合作伙伴 参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。

（三）创业的商业关系网络 参赛者通过比赛，可以结识风险投资家。国内外风险投资家对本次大赛表示了浓厚兴趣，将对具有实际运作价值的作品，进行投资可行性分析。参赛者可以向风险投资家充分展现自己的产品、服务的巨大市场前景，为进一步创业赢得资金。参赛者还将结识商界和法律界人士，为将来创业建立良好的商业关系网络。

（四）创业的良好媒体关系 中央电视台“十二演播室”、人民日报海外版、China Daily、光明日报、中国青年报、北京电视台、北京青年报、中国教育报等新闻单位都对大赛作报道。投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注，获得向社会推荐自己和产品的良好机会。团队精神 参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及分享成功时的喜悦。在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。

（五）综合素质的提高 参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

注意事项：

第一步:创业计划的准备工作

(一)基本部分 1描述创业机会:A瞄准清晰的市场需求 B瞄准具体的目标群 2策略+目标市场=创业模型 3怎样赢利 4怎样把产品送到顾客的手中? 5 管理队伍,全面均衡、经验、不足。

(二)可造部分:产品命名 命名时应考虑的因素:直观,创新用语,暗示创业模型,有说服力,吸引顾客的注意力。

(三)注意事项: 1 以顾客为中心 2 使用图表示来说明概念,清晰,简洁的书面材料,直截了当。3完整的创业计划,需要封面和一份最终的执行总结。一份下一步的操作方案和一份简短的对关键风险的估计。4完整的创业计划包括:市场和战略、操作、财务分析,还应包括其他对计划有用的信息和展示。

第二步:创业计划的整理工作

书写一份完整的创业计划书,一份良好的创业计划书包括附录在内一般为10~20页,创作时应注意以下问题:明确顾客群 把注意力集中到一个清晰的市场,并与潜在的顾客交谈。说明谁会购买产品 创业模型,即如何获得利润;销售方式,即如何把产品送到顾客手中。3 展示的潜力使用类比的方法说明这是一种产品还是一桩生意?这次风险事业的潜力是大还是小?分析竞争对手，弄清竞争对手和替代产品;找到合作伙伴;扫清产品/服务进入市场的障碍;划出竞争空间;当前的角逐者/解决方案;谁是当前的直接竞争对手。与竞争对手相比,有哪些优势? ①确立竞争优势 ②谁是当前的直接竞争者? ③从别的角度的解决方案? ④注意当前自己存在的缺陷保护优势 考虑到风险;申请专利/国际专利保护;树立一个品牌形象;行动,行动,再行动,占据市场。建立社会关系网络 与有关人士建立联系;平衡技术和创业技能;寻找可靠的顾问。8实现承诺 争取有关部门的支持;描述销售渠道;使用类比和举例的方法。量化 ①自上至下:目标市场的容量;自上至下:与顾客交谈 ②对于顾客而言:经济价值;③运营成本:价值链 ④创造价值的过程:开发;市场营销。

第三步:循序渐进完成创业计划

第一阶段:创业计划构想细化

第二阶段:客户调查 与几个本产品或服务的潜在客户建立联系。其中至少有一个是你将选作自己销售渠道的客户，保证获取足够量的信息:包括潜在客户数量,他们愿意付的价钱,产品/服务对客户的经济价值。还应当收集定性信息:如对购买者来说可能导致他们拒绝购买障碍,产品如何能在用户的生活中起作用。

第三阶段:文档制作 1 市场目标和战略 要建立在所进行客户的调查和竞争者调查的基础之上，量化市场机会,把握机会,细化目标收入。附上一些市场预测,调查数据。2 操作 针对新公司的运作,准备一份3到5页的文档,哪些是达到目标最关键的成功因素?如何在创业计划中反映出这些优势,并且在所建公司中体现这些优势? 3 财务 交上一份对公司的完整财务分析,包括对公司的价值评估。保证考虑周到。

创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。它借助风险投资运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，就一项具有市场前景的技术产品或服务，以获得风险资本的投资为目的，完成一份完整的创业计划书。

在美国，它不仅催生了闻名世界的“硅谷”，而且在大学的创业氛围中诞生了不少高科技公司，使创业计划竞赛近几年风靡全球高校。竞赛坚持育人宗旨，引导大学生在专业学习和课外学术科技创作基础上，围绕一项具有市场潜力的产品或服务，组成优势互补的创业小组，形成规范系统、具有可操作性和说服力的商业计划，通过参加培训和比赛，不断完善项目设计，吸引风险投资介入，进而催生高新科技创业公司的实践活动。

创业计划竞赛又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成 优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。

“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名，由团中央、中国科协、教育部、全国学联共同主办，分课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛两类，每两年一届间隔举办，已被公认为中国大学 生的“科技奥林匹克圣会”。1999年、2000年、2002年、2004年、2006年、2008年、2010年，第一、二、三、四、五、六、七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、四川大学、吉林大学成功举办。2012年，第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛将在同济大学举办。

大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛必将在培养复合型、创造型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。

在中国，创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛成功举行。竞赛汇集了全国120余所高校的近400件作品，在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。在社会各界的关心和支持下，一批创业计划进入了实际运行操作阶段，技术、资本与市场的结合向更深的层次推进。2000年，第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。经过几年的市场洗礼，一部分学生创业公司正在逐步走向成熟，创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展，成为共青团、学生会组织参与素质教育的新载体，成为学生科技活动的新形式。

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第五篇：创业计划大赛参考

附件3：

创业计划大赛参考模板

一份良好的创业计划（包括附录在内），篇幅一般为20-40页长，一般应包括以下内容：

1、产品服务：描述产品或服务，展示产品的潜力。

2、市场分析：明确顾客群，说明谁会购买产品或服务。

3、竞争分析：公司的竞争对手是谁? 公司比竞争对手强/弱的地方是什么?是否具有能阻止其他人进入的壁垒(例如技术/法规)?

4、管理团队：公司的主要员工是谁? 他们拥有何种经验、业绩记录和技能?

5、财务分析：公司需要多少资金来实施该创业计划?公司如何向外部投资者估值自己?预计“资金消耗率”(或每月支出)是多少?

6、风险退出机制：把原先占有的股份卖掉，就叫“退出”。风险投资退出，就是从国家的法律上，为他的退出行为制订出相应的法律法规。

7、实现你的承诺：原型示范；展示第一个定货需求；争取外部权力部门的支持；描述销售渠道；

创业计划大赛参赛作品格式模板（本商业计划模板仅供参赛团

队参考，各个团队可以根据自己的实际情况自由发挥。）

一、概要

一个非常简练的计划及商业模型的摘要，介绍你的商业项目，一般500字左右。

二、公司描述

A．公司的宗旨

B．公司的名称、公司的结构

C．公司经营策略

在这里用最简洁的方式，描述你的产品/服务；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。

D．相对价值增值

说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。

E．公司设施

需要对计划中的公司设备详细加以描述。

我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX

我们公司认为到X年X月止，为了达到XXX的产量和销售额，我们需要XXX。回答为什么需要这笔钱

F.建立开发/生产设备，并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司的产品/服务的销售量。

增加分销渠道/零售网点/区域销售/销售公司/采用电气化/直邮式的分类等。录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。

提高研发能力，创造领导潮流的新型产品，提高竞争能力。

三、产品与服务

在这里用简洁的方式，描述你的产品/服务；

注意不需要透露你的核心技术，主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等

1．产品/服务A

2．产品/服务B

说明你的产品是如何向消费者提供价值的，以及你所提供的服务的方式有那些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。可以在这里加上你的产品或服务的照片。

A．产品优势

B．技术描述

1．独有技术简介

2．技术发展环境

C．研究与开发

D．将来产品及服务

说明你的下一代产品，并同时说明为将来的消费者提供的更多的服务是什么。

E．服务与产品支持

四、市场分析

简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么？你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场？你将如何发展这个新生市场。

如果你在程序软件市场开发C++或NT的平台工具，不要只泛泛的讲一下这是一个价值300亿的大市场。如果你正在制作在NT工作平台上的C++应用程序开发工具，你就应该在报告中详细描述去年共销售了多少C++开发程序软件，有多少成长型的客户群，你的目标市场是什么？你的竞争对手分到了多少份额？是否有其他的市场/零售商/OEM厂商在销售你的产品。

A．市场描述

我们计划或正在XX行业竞争。这个市场的价值大约有XXX，我们相信，整个行业的主要发展趋势将向着（环境导向型，小型化，高质量，价值导向型）发展。

市场研究表明（引用源）到20XX年该市场将（发展/萎缩）到XXX。在这段时期里，预计我们力争的细分市场将（成长、萎缩、不发展）。改变这种情况的主要力量是（例如电脑降价，家电商业的蓬勃发展等原因）这个行业最大的发展将达到XXX。你的公司可能独一无二的将你的产品/服务和XX公司/同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司的正面临着诸如逐步提高的劳动力成本等困难。

B．目标市场

我们将目标市场定义为X，Y，Z。现在，这个市场由a个竞争者分享。

我们的产品拥有以下优势：高附加值，出色的表现，高品味，为企业的量体裁衣突出个性。

C．目标消费群

是什么因素促使人们购买你的产品？你的技术、产品对于用户的吸引在何处？人们为什么选择你的产品/服务/公司？

D．销售战略

我们的市场营销部门计划能动用不同的渠道销售我们的产品。

我们之所以选择这些渠道因为：

消费群特点

地理优势

季节变化引起的消费特点

资金的有效运用

可以利用市场上现有产品的销售渠道

针对每一个分销渠道，确定一个五年期的目标销售量以及其他假设条件。为每一个渠道所做的假设可以是以下这些：

五、竞争分析

请告诉我们分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量划分的重要竞争者

A．竞争描述

B．竞争战略/市场进入障碍

请在这里研究进入你的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。

六、营销略策及销售

A．营销计划

描述你所希望进行的业务是如何的。以及你所希望进入的细分市场。曾经使用的分销渠道，例如：零售、对商业机构的直接销售、OEM以及电子媒介等等。还要描述你所希望达到的市场份额。

B．销售战略

描述你进行销售所采取的策略。包括如何促销产品：通过广告、邮件推销，电台广播或是电视广告等方式。

C．分销渠道及合作伙伴

D．定价战略

E．市场沟通

你的目的是加强、促进并支持你的产品能更好的满足消费者需求的热点。唯一的原则就是寻找一切可能的有利的途径进行沟通。

1．促销展出Trade Shows

2．广告Advertising

3．新闻发布Press Releases

4．大型会议或研讨会Conferences/Seminars

5．网络促销Internet Promotion

6．捆绑促销Promotional Bundles

7．媒体刊登Trade Journal Articles

8．邮件广告Direct Mail

七、财务分析

财务数据概要。

八、附录

如有以下材料，请列出

A．公司背景及结构

B．团队人员简历

C．公司宣传品

D．相关词汇