环保论文-做绿色环保人

第一篇：环保论文-做绿色环保人

做绿色环保人

绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

当你跨进我们的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，“美观大方的教室，构筑了积极向上的校园氛围；宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木错落有致，；春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长不的园林环境；文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里；每棵树都有自己的”身份证"，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗？

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随

手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？

同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证我们的校园

永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。

绿色环保论文

做绿色环保人

乌鲁木齐市第112小学

徐文娟

2012年11月20日

第二篇：下环保棋,做环保人

下环保棋，做环保人

长期以来，全球范围的生态环境一直在恶化，水资源短缺，荒漠化扩展，温室效应，有害气体排放量急增，臭氧层被破坏，生物多样性减少等等，不仅危害到人类的健康和物质生存，而且加剧了全球和地区的经济、社会、政治和族群的冲突乃至危机。

这个寒假，我们香山小学推出了香山小学趣味环保棋。我和伙伴们一起下了，大家都了解环保知识，最后还是我走得最快,第一个到达终点，获得了冠军呢!

下了环保棋,我明白了:我们要节约用水，随时关紧水龙头,别让水长流,提倡一水多用；节约用电，随手关灯，节省一度电，就是减少一份污染。珍惜纸张，就是珍惜森林与河水，提倡重复使用作业本，拒绝接受随处散发的无用宣传品；珍惜粮食，尊重农民的劳动，珍惜我国有限的耕地；珍惜纸张，拒绝一次性使用，主动捡拾果皮纸屑，减少垃圾灾难，提倡垃圾分类袋装，集中堆放，防止再次污染；控制噪音污染，做事要轻声；关心大气质量，负起监测和维护洁净空气的义务；爱护鸟类，保护野生动物，不吃野生动物，保护脆弱的生物链。下了环保棋使我懂得的东西真多啊！保护环境人人有责，我一定要做一个环保的小公民。

第三篇：播撒环保人绿色理念.

播撒环保人绿色理念 谱写志愿者如歌人生

——记发展壮大中的绿色之星环保人合作组织

绿色之星环保人合作组织源于北京东华鑫馨废旧电池回收中心的宣传服务队。2001年以来，他们以传播绿色理念为己任，组成甘于奉献的志愿者队伍，在废旧电池回收、再生资源利用、垃圾减量垃圾分类等方面做出突出贡献，先后获得“中国青年丰田环保奖”优秀奖、北京市社会公益实践项目优秀项目等多种奖项。其创始人王自新则被誉为“废电池大王”、“环保狂人”，获2005“中华名人成就奖百名杰出人物”，第六届、第七届中国百名优秀青年志愿者，并获“新知客环保榜样”、北京青年志愿服务行动杰出志愿者、北京市奥运会残奥会优秀志愿者先进个人、中国气象频道“绿色责任传播使者”等称号。2009，他被授予“首都优秀慈善工作者”荣誉称号。

一、生于忧患：挑战环保新课题

2001年初，绿色之星环保人合作组织创始人王自新从北京市红十字会报名，成为一名社会志愿者。在实践活动中，王自新深刻体会到，作为志愿者，不仅要为社会公益活动无私奉 献，而且要瞄准社会发展需求，敢于挑战难点问题。当他看到废旧电池回收工作陷入困境，对环境造成严重污染和破坏时，他以强烈的社会责任感、危机感，义无反顾地投身于这项工作之中，积极宣传引领废旧电池回收利用工作。在他的组织发动下，“废电池回收宣传服务队”应运而生，并开通了“废电池回收服务热线”。

在之后的数年间，“废电池热线”帮助解决各种有关废电池问题达一万多个。他们先后到北京、天津、秦皇岛、三河等地，走进学校、机关、企事业单位和社区，组织有关演讲数百次，并组织了多种形式的废电池宣传回收活动。在组织活动过程中，他们先后吸纳了万余名志愿者加盟，涌现出许多事迹感人的志愿者，其中包括十余年坚持废电池回收的92岁古稀老人陶春华，抗美援朝老革命沈云师，继承母亲遗愿、接力废旧电池回收工作的许秀英奶奶，等等。在志愿者们的辛勤努力下，1000多万只废电池找到出路，得到合理回收利用。他们还在社会上广泛宣传了绿色环保理念，赢得社会各界的一致好评。

由此，“废电池志愿者服务队”被誉为“绿色之星”，获2006中国青年丰田环保奖优秀奖，北京市社会公益实践项目优秀项目等多种奖项。其组织者王自新也赢得社会广泛 赞誉，成为“中华名人成就奖百名杰出人物”、“中国百名优秀青年志愿者”、“首都优秀慈善工作者”。人民日报、中央电视台、国际广播电台、北京电视台、中国消费者报、山西卫视、北京青年报等 数十家媒体先后对王自新及他的志愿者服务队进行了专题报道。

为进一步拓展志愿者服务领域，2009年11月，“废电池志愿者服务队”更名为“绿色之星环保人合作组织”，依据《北京市志愿服务促进条例》等相关政策法规，组建起专业的志愿者管理团队，形成团队对单位、社区等基层志愿服务小组的垂直管理模式。他们以“环保人网站”为依托，率先推行绿色责任积分卡，并完善了知识产权管理、志愿者注册登记、积分激励、工作总结及财报披露并接受第三方审计监督等管理机制，以开放包容的形态，服务于绿色环保事业。

目前，废旧塑料、牛奶包装、旧电池等垃圾物品的回收利用成为他们关注的重点，向社会大力倡导垃圾减量和垃圾分类回收利用，成为具有广泛代表性、民间社会责任性的环保组织。

二、重在实践：绿色之星照亮社会

2008年7月22日上午9点，绿色之星环保人合作组织的志愿者们顶着如火的骄阳，冒着35℃酷暑，在右安门街道开阳里第一社区健身场，举行以倡导“传递绿色奥运理念，让我们共同给废旧电池安个家”系列活动之“开阳里第一社区奥运魅力之星表彰暨环保回收宣传活动”。在这次活动中，中华环境保护基金会项目部代表及三洋电机株式会社代表、三洋国际 3 贸易有限代表公司，丰台区民政局、丰台区科委、丰台区民政局社区办、丰台区科技协会、右安门街道工委、右安门办事处及社区等单位领导应邀出席。当地派出所、城管、保安队员及奥运会安保志愿者等70余人次热情相助，活动现场群众参与踊跃，仅在1个多小时的活动现场，他们就回收废电池3000多只，发放各种宣传材料3000余册，发放环保布袋1000余个。

随着“让我们共同给废电池安个家”系列行动，走进社区，走进学校，走进单位，他们宣传倡导的绿色环保理念也日益深入人心，社会反响强烈。人民网、新华网、北京日报、北京电视台北京广播电台、中国企业报等数十家新闻媒体纷纷对活动进行报道。

国庆六十周年前后，他们也组织开展了系列志愿活动。2009年9月23日，在北京西客站北广场“城市文明加油站”志愿服务站点前，服务队联合北京市志愿者联合会、联合国志愿服务合作项目、北京绿色啄木鸟等相关团体，举行了“六十华诞喜相迎，绿色生活更灿烂”绿色环保宣传启动仪式，以倡导绿色生活为主题的绿色环保宣传活动由此拉开序幕。活动现场，他们就回收废旧电池1000余只，参与活动的群众纷纷表示，一定要从我做起，支持参与环保工作，共建我们的绿色家园。在为期10多天的国庆志愿服务期间，在北京南站蓝立方城市志愿者站点、北京信息科技大学等地同样开展了志愿者系 列宣传服务活动，参与的志愿者达400余名。期间，他们共回收废旧电池3万余只，发放了大批的绿色环保宣传材料，为群众提供相关咨询服务达两万余人次，同样被首都各大新闻媒体关注。

2010年，为积极响应市委、市政府组织开展的“做文明有礼北京人”主题宣传实践活动，他们就生活垃圾分类处理专业化、指标化和计量化问题进行深入探索，并开展了以生活垃圾“零废弃”为目标的系列宣传活动。

4月20日，绿色之星环保人合作组织在朝阳区将台地区将府家园社区开展了“争做环保人，共筑绿色生活长城”为主题的垃圾分类活动启动仪式。他们以此社区为试点，自筹资金制作3000多张绿色责任积分卡，通过这一计量平台，让将府家园社区每个家庭都投入到生活垃圾“零废弃”行动之中。在每一个废旧物品回收日，居民凭积分可领取获得赠品或折扣购物。通过建立志愿者服务队伍，制定激励措施，形成了企业、志愿者、公众三位一体的社会宣传服务体系，促进了全市生活垃圾分类工作开展。目前，他们已举办了3次宣传培训和两次回收活动，共有500多名志愿者参加。对回收的各种废旧物品，他们联系相关单位进行消纳，初步形成了垃圾分类回收的良性循环，社区居民的环保意识由此得到增强。

将府家园社区的试点经验，得到了朝阳区相关部门充分肯定。将台地区将该试点经验向社会推广，通过加大垃圾减量、垃圾分类的宣传力度，加大政府的相关资金投入，扩大居民参与垃圾分类处理的覆盖面，推动文明创建活动的深入开展。

近年来，绿色之星环保人合作组织积极配合政府部门开展相关活动。5月22日，他们协助北京团市委等单位，在朝阳公园开展“2010北京青少年社团文化节暨春光•青春嘉年华”活动，并将垃圾分类回收作为活动重点内容。7月31日，他们与北京市商务委进行了“周六再生资源回收日”的工作对接，承担起全市商务系统开展的牛奶包装回收再处理工作。

与此同时，他们还先后同全市20多个社区建立了生活垃圾分类回收协作关系，志愿服务累计达万余小时，制作发放绿色责任积分卡2万余张，备受社会关注，产生广泛影响。

第四篇：初中环保作文半个世纪的环保人观后感

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初中环保作文：半个世纪的环保人观后感

半个世纪的环保人观后感

在环保的路上，从小做起，从自我出发。为环保贡献自己绵薄之力。——题记

几组图片，短短简述，明确表达了主人公坚持环保的决心与行动的艰难！

难以想象一个身体残缺之人，是怎样将他的梦想坚持到底？70多年的时间！半个世纪的付出！他的行动深深的震撼了我，相信也感动着每一个读者的心。也让我们静下心来思考：面对‘环境保护’我们该怎么去做？

国家法律没有明文规定我们应该怎样去做，但道德在约束我们不该怎样做。不要求如彭老那样为环保付出几十年。但求从小做起，从自我出发：节约每一滴水；珍惜每一粒粮食；随手关灯；不乱扔垃圾，主动将垃圾分类；将不喜欢，但依然干净整洁的衣物捐赠给有需要的人们……节约资源，整合资源，重复利用，为环保贡献自己绵薄之力。

当我们拧开水龙头，那表示无论这水有么有使用过，都无法改变它将成为废水的命运；当每一勺饭菜落入你的碗中，无论你是否食用过，都不能改变它将落入家禽口中的悲哀。可怜那些食不果腹的孩子，他们是多么渴望你碗中的食物！他们不求美味，只求温饱；当今我们埋怨气候异常，温度升高，身体自我调节能力下降时，是否想过为此我们是做出了“巨大贡献”，每开一次空调，每使用一次电器设备，都让——地球——我们赖以生存的家园进一步走向毁灭，让我们的身体成为“温室的花朵”，无法抵御大自然的变化，依靠电子产品而活；

垃圾随手而扔，我们细小的行为，为环保人士增加了负担，为苍蝇，蚊虫创建了家园。它们不亲你，亲谁？因为你是它们的“恩人”。

我们渴望蓝天白云；渴望青山绿水；渴望鸟语花香；渴望呼吸清新的空气；渴望与蝶共舞。但是，这些美好只能在远离城市的大自然中才能找到。现在我们不能随时享受，即刻拥有。

为了闻花香，观蓝天，听鸟语，那请行动起来，行在环保的道上……

蝶恋花的景色离你不远，与蝶共舞不再是想念，畅游于绿树高楼间，如画风景随处见，耳闻欢歌笑语，胜天上人间！

第五篇：绿色环保论文

绿色环保——中学生的绿色消费

培正中学 高一（2）班

指导老师：陆幼娟

林瑜罗曼琳 巫青璇 朱泳蓝 罗媛

随着我国人民生活水平的提高，我们学生们可以参与的社会活动的范围正日益扩大，学生消费自然也是不可忽视的重要内容面对琳琅满目的商品，层出不穷的各种品牌，千变万化的市场信息，给每一个学生提供了一个通过消费活动认识社会，了解社会，适应社会的过程。人们生活水平日益提高，消费观念也渐趋不同，这种变化在高中生身上表现的尤为明显。现在中学生的消费市场成为商家的必争之地。高中生作为中学生的主流，他们的消费观念是什么？消费方向又如何？影响的因素又是什么？带着这一系列的疑问，我们在指导老师的帮助下，展开了对本校高一年级同学消费情况的调查活动。

数据分析：

1.中学生之间的攀比心理是十分严重的。这种不好的现象会使中学生的消费走向歧路，不利于中学生养成良好的消费习惯。

2.节约资源方面，大部分学生还是做得很好的，认识到保护环境的重要性。例如：购物少用塑料袋，洗澡淋浴，上下学少坐汽车。

3.大部分同学追求时尚，追求名牌。中学生花的钱还都不是靠自己劳动所得的，不提

倡直接去消费价格高昂的名牌，应做到理性消费，适度消费。

根据现状，我们提出以下建议：

一．高中生应该树立正确的消费观，克服各种不良心理的诱惑，矫正不良的消费形态。不要将钱花在一些既昂贵，又不实用的物品上，应该学会购买物美价廉的商品。要更多的考虑父母赚钱的不容易，建立合理的消费开支预算，寻找科学合理的消费模式。

二． 家长们首先要杜绝对孩子的溺爱，清楚地意识到溺爱对孩子产生的不良影响。其次，要对孩子的消费进行把关和合理的规划，引导他们养成良好的消费观念和健康的消费心理。

三． 学校应当适当地转变教育观念，加强对学生理财、勤俭节约的教育，教育学生树立正确的消费观念学会合理的消费、适当的消费。

四．社会应加强和完善秩序，为学生提供一个良好的消费环境，引导高中生进行合理消费，增加适宜的消费项目，使高中生消费适得其所。

总之，高中生正确的消费观的建立，离不开个人、家庭、学校、社会的共同努力。2010.3.13