读《王二小的故事》有感

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第一篇:读《王二小的故事》有感

读《王二小的故事》有感

三(3)班朱筱

大家应该都知道吧,王二小是一个小英雄,读《王二小的故事》有感---红色经典读后感朱筱。

1943年的一天,鬼子到了一个小山村。那个小山村,就是王二小的住处。八路军和干部们组织乡亲们离开小山村,转移到了长城脚下。鬼子来了,王二小看见鬼子向乡亲转移的方向走去,很着急,就唱起了放牛歌,让鬼子们注意自己。鬼子们看到了王二小,就让他给他们带路。

王二小带着一头牛,就带着鬼子走了。王二小带着鬼子在山里转圈,鬼子起了疑心,威胁王二小说:“要是你带路不正确,我就把你给杀了。”王二小心里很镇定但为了迷惑鬼子,就装出了一副很害怕的样子,说:“快到了,快到了!”

到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵的向山上跑,但鬼子知道了他的计划,于是穷追不舍,虽然王二小尽力的逃跑,但还是被鬼子小队长追上了,把他刺死了,读后感《读《王二小的故事》有感---红色经典读后感朱筱》。王二小的牛像是要报仇,就用尖叫把鬼子小队长挑死了。王二小像一片树叶落了下来,满山的树叶像是表现对王二小的惋惜和敬佩,全部落了下来,王二小的鲜血染红了每一片树叶和绿草。战斗结束后,乡亲们急急忙忙的把王二小放到了担架上,吴连长急切地喊着二小,乡亲们急切地喊着二小,但二小静静的闭着眼睛,安详得是睡着了,嘴角还留着一律满意又自豪地微笑,察觉不到什么痛苦。

读了《王二小的故事》之后,我觉得王二小是个很勇敢的人。他用自己的鲜血换来了全村人的安全。虽然现在已经不是抗日时期了,但在学习上我应该学习他的高尚品质,在面对困难的时候,我要像他一样勇敢,不怕任何挑战。

第二篇:读《王二小故事》有感

读《王二小故事》有感

每当我听到《歌唱二小放牛郎》这首歌时就会心潮澎湃。就会想起王二小的感人故事。

王二小出生于河背省的一个小山村,是村里的一个放牛娃,二小的爷爷被日本的炮弹炸死了,哥哥被抓去帮日本人修炮楼,二小的娘为了给二小的哥哥送吃的也被活活饿死了,王二小非常痛恨日本人,为了赶走小日本,他就和小朋友们一起参加了儿童团。

王二小参加儿童团以后,骑兵连接到命令去打下壶关,但粮食不多,马草不多。儿童团和民兵就去割草贴饼。骑兵连打败了鬼子的一个中队,缴获了不少枪支弹药。这样鬼子怕了,就对人民进行疯狂的扫荡,第一次来扫荡鬼子被二小引进了山洞,被八路军消灭了,大家都夸二小是个聪明勇敢的好孩子。在鬼子第二次扫荡时,遇上放牛回家的王二小。鬼子要王二小带他们去找八路军和老百姓,王二小心想我不能带他们去的,但不带肯定不行的,于是王二小就假装在前面带路,把敌人带进了八路军的埋伏圈,四面响起了枪声,鬼子知道上了当,就把二小挑在枪尖摔死在大石的上面。

人们知道了这个消息都很难过,王二小小小年纪就知道保护人们的生命财产。我很佩服他的勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万。你看,勇敢机智的小英雄雨来,有胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛

头颅,洒热血,这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧,视死如归,这种爱国之心多么可贵啊!王二小离我们而去了,更多的像王二小一样的英雄离我们而去了,但他们的精神将永远激励着我们。

今天我们生活在一个和平幸福的年代,我们要懂得这生活来之不易,是无数像王二小一样的英雄用他们的鲜血换来的,所以我们要倍加珍惜这幸福生活。现在不用我们用生命去保卫祖国,但我们要好好学习,学习王二小的精神,把这种精神用在学习上。

如今,在中国共产党的领导下,中国改革开放的步伐正在加快,中国人民的生活水平在一天天提高,中国的国际地位和影响力也大大提高了,所以我们要始终拥护中国共产党,热爱中国共产党,为中国的进一步繁荣富强而努力学习,用自己有限的青春为国家多做有意义的事情。想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习,回报祖国呢!而我们,新一代的小学生,必须要确立一个远大的志向,立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

我会珍惜现在优越的学习条件,努力学好更多的本领,以更加饱满的热情投入到祖国的现代化建设中去,成为祖国的栋梁之才,争取以后为祖国争光添彩!

学校:重石中心小学

作者姓名:五(1)班赖希儿

指导教师:孙惠玲

地址:江西安远重石乡重石圩

邮编:342109

联系方式:***

第三篇:读王二小的故事有感

读王二小的故事有感

今天,我读了一篇关于王二小的文章,主要讲了在敌人的一次扫荡中,年仅13岁的王二小为了掩护乡亲安全撤离,将敌人带到八路军的埋伏地,自己却英勇牺牲的故事。

读完之后,我感受到王二小对祖国的热爱。我无法想象,一个仅比我大两岁的王二小竟然能如此的英勇无畏、视死如归。再想想现在,人们生活如此幸福,不都是那些像王二小一样的革命先烈们用他们的生命换来的吗?

王二小的故事使我对社会主义核心价值观中的爱国有了新的认识:爱国就是关心国家大事,关心国家的历史,认真学习国家的文化知识。

王二小,我敬佩你为了乡亲们,英勇牺牲的行为,你是我们祖国的骄傲,是我的榜样!

西罗园学校小学部 五二班 龚莹莹

第四篇:读王二小的故事有感

读王二小的故事有感

每当我读到王二小的故事,每当我听到《歌唱二小放牛郎》时,我都禁不住热泪盈眶。现在就让我来为大家来讲讲这个动人的故事。

王二小是河北一个小乡村的放牛娃。抗日战争时期,二小的家乡作为抗日敌后根据地,经常受到日寇的“扫荡”。二小热爱家乡,痛恨侵略者,于是时常一边放牛,一边为八路军放哨。有一天,二小在放牛时恰巧遇到一支在山中迷路的日军,日本人要他带路。二小觉得这真是一个消灭日军的大好机会,他一边装作听话的样子,在前面“乖乖地”带路,一边却暗暗地将日军引入八路军的包围圈。当日本人发现上当时,已经太迟了,他们残暴地用刺刀杀害了王二小。二小的鲜血洒满一地,染红了故乡的土地,更加点燃了中国人的熊熊怒火。八路军从山口冲了下来,消灭了这支侵略军。

在我看来,二小十分热爱祖国,在国家危难的关头,他小小年纪却挺身而出,为了消灭敌人,他冒着生命危险,机智勇敢地将敌人带入包围圈,最后献出了自己的宝贵生命。他的事迹真是可歌可泣,代代相传,是我们学习的好榜样!

我不禁想到,二小生活的时代,中国贫穷落后,被外国人称为“东亚病夫”,又遭受日本帝国主义的侵略,但正是有像王二小这样的革命先烈前仆后继,抛头颅、洒热血,赶

走了侵略者,才换来中国的独立和富强,我们的祖国彻底甩掉了“东亚病夫”这个耻辱的称号!而我作为二小的同龄人,生活在改革开放、祖国富强的和平年代。父母对我疼爱有加,老师对我关怀备至,我有着党和政府为我们提供了良好的学习环境和生活环境。我会更加珍惜这来之不易的幸福,我一定要继承革命先烈的优良传统,热爱党,热爱人民,勤奋学习,尊师守纪,奋发向上,将来为我们的祖国作出应有的贡献!

正达小学 陈荣玮 《读王二小的故事有感》 老师:杨任华

第五篇:读《王二小的故事》有感

读《王二小的故事》有感

“牛儿还在吃草,放牛的却不知哪儿去了„„”这首歌一直在我的耳边回荡,使多少人热泪盈眶。我又随之读起了《王二小的故事》这篇文章,一颗颗冰凉的泪珠又像泉水般地涌了出来„„

1943年的一天,经过一阵惊天地,泣鬼神的巨响,战争之钟敲响了,把王二小的家炸得“粉身碎骨”。那时,王二小正在放牛,可他的父母却不幸离他远去。得知父母与世长辞时,王二小含着仇恨的泪水,咬牙切齿地说:“我一定要为父母报仇。”有一次,鬼子大摇大摆进村了,当鬼子迷失方向时,正巧碰到了王二小,鬼子用一块金表诱惑王二小带路,王二小故意答应了,带着鬼子在山上兜圈子,把鬼子引到八路军的埋伏圈。当鬼子发现上当时,便把王二小推下了山崖,王二小却自豪地喊道:“我们一定会胜利的!”

王二小牺牲了,但我们永远也不会忘记他的英勇、顽强。他的精神代代相传,中国人民会时刻铭记王二小英勇杀敌的感人事迹。他,是中华民族的英雄;他,是祖国的骄傲;他,更是我们的榜样。每当说起王二小,我就会激励自己好好学习,将来为国家尽一点微薄之力。

每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我的胸怀激荡,我为自己是中国人而感到骄傲。身为中华少年,就不能让敌人侵略我们的国家,国家是我们的再生父母,只要有我们在,这个再生父母就不能被别人欺负。如果每个中国人都像王二小一样奋不顾身地歼灭敌人,又有谁敢来侵略中国呢!

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