浅析日本环境设计专业(5篇范文)

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第一篇:浅析日本环境设计专业

浅析日本的环境设计专业

日本的设计类专业一直以其简约独特的设计风格吸引着无数学子前往日本求学,那么对于颇受追捧的环境设计专业,你了解多少呢。今天韩日联合交流会的老师就为大家浅析一下日本环境设计专业。

环境艺术专业是什么

“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划,艺术构想方案的综合计划,包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术,是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。

据国家统计局国民经济年度报告中指出,2009年全国装饰行业实现产值14000亿元,年增20%以上。装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一,未来30-50年都将处于一个高速上升的阶段。面对高速发展的行业,装饰行业人才的供应出现较大的缺口。目前中国约有室内设计师20多万人,缺口达70万。按现有开设室内设计专业的大中专院校培养速度,18年才能满足人才缺口。环境设计专业的就业前景

环境艺术设计的就业面很广,原因在于我国快速发展的经济,市政建设项目和房地产项目如雨后春笋,无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才,环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等,是近年来的一个新兴的行业。本专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等而且待遇非常高。

第二篇:环境设计专业考察报告

环境设计专业考察报告

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篇一:环境设计专业考察报告

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艺术设计学院

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环境设计专业考察报告

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姓 名李雪艳

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学 号 412123020202

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班 级

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指导教师

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环境设计教研室

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篇二:环境艺术设计市场考察报告

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环境艺术设计专业外出考察报告

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一.考察目的?

通过外出学习认识考察,使专业知识更能符合市场经济的要求,更能与社会需要相呼应。使理论的知识在实际中得到很好的理解,加强以后在更深的的知识中铺下良好的基础。掌握好基本的建筑材料的使用,家具的使用材料以及真正施工的一系列问题。培养自己的观察

能力,实际动手能力,亲身体验熟知那些材料的本身特性。也为我们以后毕业设计等收集各种建筑的资料和酝酿设计方案,也为我们以后毕业工作铺下良好的道路。

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二.考察时间

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2011 年 5 月 3 号 2011 年 5 月 10号

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三,考察地点

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中北路百安居建材超市

江夏区楚天大厦工地

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四,考察单位和部门

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华中师范大学艺术设计系环艺B1001

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五,考察内容

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1.了解各种基本的建筑材料的特性 用途 分类

?了解各种装饰材料的的分类 用途

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3.了解施工工地的建筑 施工方法

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六.考察总结

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这次外出的考察我通过亲身的体

验和观察,认识到了很多在书本上没有的知识,从实际观察以及老师对着实物的讲解得到了很多的知识和老师的实际经验。没有在学校里面听理论知识的那么抽象。此次的考察,不仅拓展了我的专业视野,跟学习到了跟多的建筑材料的使用,家具的材质等各方面的深刻认识。5 月 3 号,我们去了中北路的白安居建材超市。了解了建筑的基础材料。

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木方,木方的建筑的最基础材料。木方有:木杉 湘杉

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1.木方的规格一般分为30*50毫米的 这个指的是它的长和宽我们叫 3 5 方这个一般是用来吊棚做木龙骨用的,或者做一些造型的内部结构用的。还有60*90 的老式的家具的框架就是用这个做的,但是现在是很少看见的。.还有就是 120*40 的这个我们叫门边方,就是用来做门的骨架的,两面在贴上板子喷油漆,一个门就做成了。

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2.一般装修中木方是不用上漆的,在做内部结构的时候有的时候会根据需

要刷上防火涂料。

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3.理论上来讲木方是可以用在造型上的,只不过问题在于是否用的美观合理,只要美观合理没有什么材料和东西是不能用的,看个人的能力。

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4.上漆的工序一般是先打腻子,把木材的中眼都密死,否则喷出的油漆容易花,然后用砂纸打磨,在喷底漆再打磨,如此反复大约要四次左右,这就叫所谓的四 ?

遍底漆,然后上面漆,也是一样要用砂纸打磨再喷再打磨 如此反复要三次左右,这就所谓叫三遍面漆。

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木板,木板也就是采用完整的木材制成的木板材。这些板材坚固耐用、纹路自然,是装修中优中之选。此类板材造价高,木板是家装中经常使用的材料。木板分为:实木板 实木地板 复合地板 夹板 装饰面板 细木工板 刨花板 密度板 防火板 三聚氰胺板

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实木板

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实木板就是采用完整的木材制成的木板材。这些板材坚固耐用、纹路自然,是装修中优中之选。但由于此类板材造价高,而且施工工艺要求高,在装修中使用反而并不多。实木板一般按照板材实质名称分类,没有统一的标准规格。

实木地板

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实木地板拥有实木板的优点,但由于它由工厂的工业化生产线生产,规格统一,所以施工容易,甚至比其他的板材施工都要快速,但其缺点是对工艺要求比较高。如果施工者的水平不够,往往造成一系列的问题,例如起拱、变形等等。

实木地板名称由木材名称与接边处理名称组成。接边处理主要分为平口、企口、双企口三种。平口地板属于淘汰产品。而双企口地板由于技术不成熟尚不能成气候。目前多数铺设的地板属于单企口地板,一般所说的企口地板也是指单企口地板。

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实木地板依漆面的处理,也可分为漆板和素板两种。漆板是指在出厂前已经上好面漆的,而素板则指尚未上漆的。

漆板施工工期短、但表面平整度不如素板,会有稍微的不平。素板施工工期慢,一般要比漆板长多一倍至二倍时间,但表面平整。

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复合地板

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复合木地板,也叫强化木地板,由于一些企业出于一些不同的目的,往往会自己命名一些名字,例如超强木地板、钻石型木地板等等,不管其名称多么的复杂、多么的不同,这些板材都属于复合地板。

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复合地板一般都是由四层材料复合组成:底层、基材层、装饰层和耐磨层组成。其中耐磨层的转数决定了复合地板的寿命。

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1.底层:由聚脂材料制成,起防潮作用。

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2.基层:一般由密度板制成,视密度板密度的不同,也分低密度板、中密度板和高密度板。

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3.装饰层:是将印有特定图案的特殊纸放入三聚氢氨溶液中浸泡后,经过

化学处理,利用三聚氢氨加热反应后化学性质稳定,不再发生化学反应的特性,使这种纸成为一种美观耐用的装饰层。

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4.耐磨层:是在强化地板的表层上均匀压制一层三氧化二铝组成的耐磨剂。三氧化二铝的含量和薄膜的厚度决定了耐磨的转数。每平方米含三氧化二铝为 30 克左右的耐磨层转数约为 4000转,含量为 38 克的耐磨转数约为 5000转,含量为

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克的耐磨转数应在 9000 转左右,含量和膜度越大,转数越高,也就越耐磨。

复合地板的缺点是铺设大面积时,会有整体起拱变形的现象。由于其为复合而成,板与板之间的边角容易折断或磨损。

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夹板

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夹板,也称胶合板、行内俗称细芯板。由三层或多层一毫米厚的单板或薄板胶贴热压制而成。是目前手工制作家具最为常用的材料。夹板一般分为 3 厘板、?厘板、9 厘板、12 厘板、15 厘板和 18 厘板六种规格。

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装饰面板

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装饰面板,俗称面板。是将实木板精密刨切成厚度为左右的微薄木皮,以夹板为基材,经过胶粘工艺制做而成的具有单面装饰作用的装饰板材。它是夹板存在的特殊方式,厚度为 3 厘。装饰面板是目前有别于混油做法的一种高级装修材料。

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细木工板

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细木工板,行内俗称大芯板。大芯板是由两片单板中间粘压拼接木板而成。大芯板的价格比细芯板要便宜,其竖向抗弯压强度差,但横向抗弯压强度较高。

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刨花板

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刨花板是用木材碎料为主要原料,再渗加胶水,添加剂经压制而成的薄型板材。按压制方法可分为挤压刨花板、平压刨花板二类。此类板材主要优点是价格极其便宜。其缺点也很明显:强度

极差。一般不适宜制作较大型或者有力学要求的家私。

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密度板

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密度板,也称纤维板。是以木质纤维或其他植物纤维为原料,施加脲醛树脂或其他适用的胶粘剂制成的人造板材,按其密度的不同,分为高密度板、中密度板、低密度板。密度板由于质软耐冲击,也容易再加工。在国外,密度板是制作家私的一种良好材料,但由于国家关于高度板的标准比国际的标准低数倍,所以,密度板在我国的使用质量还有待提高。

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防火板

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防火板是采用硅质材料或钙质材料为主要原料,与一定比例的纤维材料、轻质骨料、黏合剂和化学添加剂混合,经蒸压技术制成的装饰板材。是目前越来越多使用的一种新型材料,其使用不仅仅是因为防火的因素。防火板的施工对于粘贴胶水的要求比较高,质量较好的防火板价格比装饰面板也要贵。防火

板的厚度一般为、1mm 和。

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三聚氰胺板

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三聚氰胺板,全称是三聚氰胺浸渍胶膜纸饰面人造板。是将带有不同颜色或纹理的纸放入三聚氰胺树脂胶粘剂中浸泡,然后干燥到一定固化程度,将其铺装在刨花板、中密度纤维板或硬质纤维板表面,经热压而成的装饰板。三聚氰胺板是一种墙面装饰材料。目前有人用三聚氰胺板假冒复合地板用于地面装饰,这是不合适的。

石膏板 石膏板是以建筑石膏为主要原料制成的一种材料。它是一种重量轻、强度较高、厚度较薄、加工方便以及隔音绝热和防火等性能较好的建筑材料,是当前着重发展的新型轻质板材之一。石膏板已广泛用于住宅、办公楼、商店、旅馆和工业厂房等各种建筑物的内隔墙、墙体覆面板(代替墙面抹灰层)、天花板、吸音板、地面基层板和各种装饰板等。

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石膏板它以石膏为主要材料,加入纤维、粘接剂、改性剂,经混炼压制、干燥而成。具有防火、隔音、隔热、轻质、高强、收缩率小等特点且稳定性好、不老化、防虫蛀,可用钉、锯、刨、粘等方法施工。

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我国目前生产的石膏板主要有:纸面石膏板、装饰石膏板、石膏空心条板、?

纤维石膏板、石膏吸音板、定位点石膏板等。

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(l)纸面石膏板纸。纸面石膏板是以石膏料浆为夹芯,两面用纸作护面而成的一种轻质板材。纸面石膏板质地轻、强度高、防火、防蛀、易于加工。普通纸面石膏板用于内墙、隔墙和吊顶。经过防火处理的耐水纸面石膏板可用于湿度较大的房间墙面,如卫生间、厨房、浴室等贴瓷砖、金属板、塑料面砖墙的衬板。

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(2)装饰石膏板。装饰石膏板是以建筑石膏为主要原料,掺加少量纤维材料等制成的有多种图案、花饰的板材,如石膏印花板、穿孔吊顶板、石膏浮雕吊顶板、纸面石膏饰面装饰板等。它是

一种新型的室内装饰材料,适用于中高档装饰,具有轻质、防火、防潮、易加工、安装简单等特点。特别是新型树脂仿型饰面防水石膏板板面覆以树脂,饰面仿型花纹,其色调图案逼真,新颖大方,板材强度高、耐污染、易清洗,可用于装饰墙面,做护墙板及踢脚板等,是代替天然石材和水磨石的理想材料。

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(3)石膏空心条板。石膏空心条板是以建筑石膏为主要原料,掺加适量轻质填充料或纤维材料后加工而成的一种空心板材。这种板材不用纸和粘结剂,安装时不用龙骨,是发展比较快的一种轻质板材。主要用于内墙和隔墙。

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(4)纤维石膏板。纤维石膏板是以建筑石膏为主要原料,并掺加适量纤维增强材料制成。这种板材的抗弯强度高于纸面石膏板,可用于内墙和隔墙,也可代替木材制作家具。除传统的石膏板外,还有新产品不断增加,如石膏吸音板、?

耐火板、绝热板和石膏复合板等。

石膏板的规格也向高厚度、大尺寸方向发展。

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(5)植物秸秆纸面石膏板。不同于普通的纸面石膏板,它因采用大量的植物秸杆,使当地的废物得到了充分利用,既解决了环保问题,又增加了农民的经济收入,又使石膏板的重量减轻,降低了运输 成 本 , 同 时 减 少 了 煤、电 的 消 耗30%-45%,完全符合国家相关的产业政策。

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(6)定位点石膏板 第 2 代石膏板——拜尔定位点石膏板本产品是拜尔因工程的实际需求、经多年潜心研究成功开发的、符合国家施工规范的新一代专利型石膏板产品。采用拜尔专有的高档白木浆护面纸和优质石膏等原辅材料精制而成,产品表面更白,并根据国家施工规范的要求,在石膏板的施工面预先设定了精确的施工安装定位点,使工程建设又好又快。

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此外,石膏制品的用途也在拓宽,除作基衬外,还用作表面装饰材料,甚

至用作地面砖、外墙基板和墙体芯材等。颜苏石膏板的规格

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1800、2100、

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长度 2400、2700、?

3000、3300、

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3600、1800

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宽度 900、1200

?、、?、、?

厚度、。

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执行外国标准

?的尚有和

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建筑工地施工流程

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篇三:外环境设计调研报告

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建筑外环境设计调查报告 建筑101 田彦丹

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一、校园建筑外环境概述

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校园的建筑外环境是校园环境建设的重要组成部分,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。学校是学生的第二家园,安静、卫生、优美的校园环

境可以为师生提供课外休息活动的场所,能够使师生观赏到优美的植物景观,呼吸新鲜空气,调剂大脑,消除疲劳。同时,优美的校园环境能使学生得到美的熏陶,促进学生的身心健康发展,对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。把握校园文化的特质,深入研究校园环境特色,建立一个生态效益良好,景色优美的大学校园具有重要作用。

校园的建筑外环境在很大程度上反映了一个学校的办学水平。随着高校教育的发展,社会对大学校园环境的要求不断提高,现在大多数人都在强调“景观校园”这一理念。学校外环境的规划设计应更加体现现代感、文化气息、学校特色、功能需求。本文通过调研,来探讨在满足校园新要求的同时,如何延续校园文脉,突出校园特色,建立一个校园环境突出,生态效益好,景色优美的大学校园。

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二、设计理念 设计原则 ?

三、校园背景 河南科技大学开元

校区(新校区)位于洛阳新区大学城内,北侧为开元大道;东侧为学府街,毗邻洛阳奥林匹克公园;西侧为瀛洲路,与洛阳高新技术开发区洛龙工业园相邻;南侧为关林路。新校区地理位置优越,交通十分便利。河南科技大学位于历史文化名城、现代工业城市洛阳。学校始建于 1952 年,是河南省

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内最早创建的工科院校之一。

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建筑外环境的设计要与科大整体环境相融合。建筑造型简洁明快。校训为明德博学、日新笃行。

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四、基地分析

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1.基地概述:基地是位于河南科技大学新校区内一块区域。红线内区域即为基地,第一食堂在基地北面,基地东面临嘉园宿舍楼,西面临第二食堂及旁边的小商店,东南边临路。基地形状不规则,尺寸如图。

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2.基地气候分析:洛阳市位于地带,气候具有春季多风、气候干旱,夏季炎热、雨水集中,秋季晴和,日照充

足,?

冬季干冷、雨雪稀少的显著特点。一般是东南风,夏季少冬季多。全年四季分明,热量、降水量随时间分布具有显著的季节性特点。全年日照时数为小时,各地差异不大,四季分布为夏多冬少,春秋居中。

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.基地环境分析:

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基地东边道路,临学校主干道,人流较多。二食堂前道路,人流较多。前有自行车停车位。

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嘉园所在位置,建筑为白色,造型简洁。

第一食堂,圆形和方形结合,色彩上采用白色和绿色。

原有道路较合理,绿地里有乒乓球台,环境单一。

基地南边临校园主干道,人流较多,与致远楼相呼应。

五、实地调研

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洛阳理工学院开元校区 1. ?

洛阳理工学院坐落于素有“千年帝都,牡丹花城”美誉的历史文化名城

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洛阳,是洛阳市三大高校之一。学校始建于 ?

1956 年,是一所以工学为主,兼有理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学、艺术学等多种学科的省属普通本科院校。学校现有王城、开元、九都三个校区,学校南与世界文化遗产龙门石窟毗邻,北与风景如画的洛浦公园相连,是读书治学的理想之地。

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2.规划综述:道路系统呈网格形,水景从中间穿过,橙色为教学区,兰色为宿舍楼,浅绿色为活动场地,活动场地与教学区、宿舍楼相结合,使用方便。

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3.景观要素设计

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碎石铺地古朴美观,且与前面的红色教学楼很和谐。圆的石桩摆成弯曲的线形,营造曲径通幽的氛围,线条优美的树分置两边,很有艺术感。

食堂前使用砖红色弧形台阶,营造活泼氛围。铺地采用橙色,引起食欲。广场上一片椰子树,使广场美观有情趣。雕塑增加文

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化氛围。

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广场铺地与周围建筑色彩很和谐。暗青色雕塑立在路边低调而与理工的理科文化

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极为吻合,厚重而不张扬。树木的选择独具匠心,有艺术感,增添校园情趣。亭子上面有植物,铺地色彩活跃。

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武汉大学 ?

1. 武汉大学简称武大,“民国四大名校”之一,坐落于湖北省武汉市武昌西岸的国家 5A 级风景名胜区东湖之畔美丽

?的珞珈山上学校占地 5166 亩,建筑面积 256 万平米,中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,被称为“世界最美丽的大学校园”之一,武汉大学是中国著名的风景游览胜地,以樱花而闻名。该校 26 栋早期建筑被列入全国重点文物保护单位。该校溯源于 1893 年清末湖广总督张之洞 ?

奏请清政府创办的自强学堂 ?

历经传承演变,1913

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年改名国立武昌高等 ?

师范学校,(关于武汉大学始于 ?

1893 年的自强学堂,?

还是 1913 年的国立武昌高等师范学校,还存在争议[1-2])。1928 年,改建定名为国立武汉大学。1949 年更名为武汉大学。2000 年与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学是中国教育部直属的综合性研究型全国重点大学。

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2. 武汉大学校园规划体现了中国园林设计手法,引入外部园林环境—东湖和珞珈山,丰富校园景色。校园内则利用山势、?

建筑群及半开敞的下沉式花园形成了一个规模巨大的庭院式布局。漫步其中,处处可以感受到建筑景观“移步换景”的变化。周围山上及建筑物内,则可俯视中心花园。室内外景色融为一体,互为依托,互为存在。其次,传统的构园形式,如轴线对位,传统的造景方法如对景,换景、借景、移景等在校园中

被广范应用,体现了精妙的造园艺术。

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3.?

景观分析

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建筑主体色彩跟石头的颜色相近,贴近自然,与周围环境融合较好。

第三篇:环境设计专业自荐书

尊敬的领导:

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫xx,xx四川大学艺术学院环境艺术设计专业2008级的本科毕业生。大学时期,我表现良好,专业知识扎实,每年均获得过奖学金,且拥有多方面技能。熟悉计算机及各种办公软件和专业所需的软件技能。

更重要的是,本人对环境艺术设计有浓厚的兴趣,我相信这个兴趣能促进我以后的事业。同时我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:望您能给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

并祝贵公司更上一层楼!全体员工健康进步!此致

敬礼

自荐人:xx篇二:我的求职信 环境设计专业

尊敬的招聘负责人:

您好!

衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,希望给我一个机会!

我是华北科技学院环境设计专业的应届毕业生,即将踏入社会大学,心情是兴奋而又傍徨。我渴望一个新的生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!前些天我看到了贵单位的招聘信息。我怀着对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在四年的大学生涯,我刻苦学习,力求上进,一直凭着“厚积薄发”准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的专业基础,在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,使自己在纵向发展同时注重横向的发展。不断地完善充实自己,树立正确的自我形象,并且取得了优异的成绩。同时,我利用课余时间学习了很多软件,努力提高自己的能力,为今后的工作打下坚实的基础。

作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望能加入贵公司,我愿与贵单位同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为贵单位的事业添一份力量,希望贵单位可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使我有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。我坚信真诚加勤奋可以创造奇迹!

千里马因伯乐而驰骋,我需要您的赏识和认可,如果你能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。

望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!篇三:环境艺术设计毕业生自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先,衷心感谢您能够在百忙之中抽出宝贵的时间来浏览我的这封自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫×××,是一名即将于2012年6月毕业于×××大学环境艺术设计专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

在校期间,我一直以积极的态度面对我所热爱的专业,更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。因此具备了扎实的专业基础并掌握了环境景观设计、植物配置及造景等有关理论知识和技法,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展。除了学习掌握课程要求的cad、3dmax、photoshop等专业设计软件外,还利用课余时间学习了sketchup、彩绘大师等相关软件。与此同时,具备较好的英语听说读写的能力以及计算机常用办公软件。在业余之际,我积极参加各种活动,发展自己的音乐、户外以及文学爱好,增强了自己的艺术感悟能力,因为艺术本身就是相通的。

“学以致用”才是硬道理。我曾经先后在×××大学景观设计研究所、×××设计公司、×××设计公司实习,参与过设计方案,并从中学到专业以外的不可或缺的知识,也为我以后工作能快速适应环境,更好的与人共事、团结协作带来了积极的影响。毕竟设计依靠的是团队的力量而不是个人。此外,我积极的参加社团活体,曾先后担任班长职位,具备了一定的领导以及组织协调能力,具有强烈的责任感和上进心,有吃苦耐劳、诚实守信、勇于拼搏、自强不息的品格。作为一名学生干部,我体会到与优秀学生共事所带来的利益,执着的奋斗始终是我生活的航标,踏实的进步是我生活的节奏。

过去不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信我一定能快速适应工作环境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,创造出优秀的业绩,真诚的希望公司能提供一个实现梦想的平台,我定会尽力发掘自己的潜力和创造力,为公司的发展尽绵薄之力。

第四篇:环境设计专业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

2014年1月

当今的世界到处需要科技,到处需要设计,到处需要人才,身为环境设计的我,这是一个挑战,也是一个机遇,更是一个展现自己的机会。但现在已是大一的我,时间在催促着我们勇往直前;岁月在激励着我们奋勇当先,我们没有太多的时间来蹉跎,来浪费。这就要求我们克服前方的所有荆棘,如果不能克服,我们就会像断了线的风筝,任凭狂风的撕扯;就会像失去舵的航船,任凭海浪的吞噬!面对这样严峻的形势,作为大学生,我们必须做好自己的大学生涯规划书,没有目标,就没有方向,没有方向,就没有前进的引导,那样,我们只会终止我们的行程!

积不跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习也一样,重在积累,点点滴滴的积累,就会有点点滴滴的收获,水没有点滴量的积累,怎能成大河流?人没有点滴量的积累,又怎能成大气候?!一分耕耘一分收获,只有点滴的付出,才会有点滴的收获,我们的未来,当由我们自己来做主,从现在开始,我们也该为自己的未来做点什么了。

业余爱好:画画吉他听音乐

优点:学习上认真踏实做事情有耐心

性格:活泼开朗喜欢克服所有困难险阻,面对所有事,总会微笑相对

能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期和长期目标。

能力劣势:常常因为一些事而犹豫不决

我是环境设计的一名学生,刚上大一时,我对环境设计有着太多太多的疑惑,有着太多太多的不解。时间过去半年多了,我明白了很多,也对这门神秘的科目理解了很多。对于自己一年多的学习,我做了以下的规划来学习环境设计,并以此作为自己的目标,供自己奋斗。学年规划:大一学年,提高自己的基础知识。大二学年,尽自己最大努力学好专业知识、文化知识。努力培养自己的手绘能力和计算机专业软件能力,尽量运用自己所学知识做些自己的产品。

大三学年,尽自己最大努力学好专业知识,文化知识。努力培养学习、生活能力,全面提高个人综合素质,培养自己独立自主的能力,培养独立思考问题的能力,培养独立活动的能力,培养鉴赏优秀产品的能力,为自己将来走上岗业打下坚实的基础。

大四学年,尽自己最努力完成自己的设计报告,毕业论文,准备好自己的毕业答辩,多和社会上的企业,公司交流,学习他们的成功产品的设计,多和老师去参加大学生毕业招聘活动,给自己多点的就业途经。

现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。我希望以后可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补自身不足。

我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的男生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划类工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但设计师一定是我的首选。学校环境分析:就读于常州工学院,艺术与设计学院/创意学院是常州工学院一个蓬勃向上、充满活力的二级学院。下设艺术设计系、动画系、工业设计系、美术系、中心实验室、办公室、学生工作办公室、艺术与设计展览中心。本院担纲中韩游戏人才培训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、常州意工厂创意产业研发中心、常州工学院动漫研发中心的主要研

发任务。“意工厂”是本院重要的产学研实践平台。艺术与设计学院现有经教育部批准的艺术设计、动画、工业设计、艺术教育4个专业,设平面艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、影视动画、网络游戏、机电产品设计、轻工产品设计、美术等专业方向,在校学生1100多人。学院坚持在“人才培养、科学研究、社会服务”交融渗透层面上的特色发展,坚持工程背景下的艺术学科建设和特色专业建设,初步形成了“坚持以动画原创为抓手,以艺术表现为基础,以创新理念为核心,以工程技能为实践依据”的复合型艺术创意人才培养模式。近年来,本院师生在国内外各类比赛中屡获殊荣,赢得了良好的社会声誉,毕业生就业率100%。

社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在万千应聘者中脱颖而出。本专业针对广告和艺术创意行业职业发展设计,培养德智体全面发展,具有扎实的专业知识、综合的理论知识、良好的艺术素养、较强的装饰设计能力和现代装饰理念,能熟练运用装饰设计知识和各类装饰设计软件工具进行广告或室内设计及制作的复合型技能人才。

职业环境分析:在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。因此,专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很高。即使有能力但由于某种原因不一定会有用。

行业环境分析:将来我希望进行教师工作。教师待遇越来越好,工作也稳定。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等。不但提高自己,而且教师受人尊重,教书育人,未做过的未来培养力量,为国家的发展做贡献。国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。对自己以后发展有较好的影响。

根据对的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

A—2013年~2017年 取得本科毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

B—2017年~2020年 有能力的话攻读研究生。如果没有先找一份关于设计的工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

C—2020年~2025年 为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

D—2025年~2035年 用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

E—2035年~2045年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

F—2045年~2055年 再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。

无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!

第五篇:环境设计专业大学生自荐信[范文模版]

环境设计专业大学生自荐信

在当今中国社会,我们越来越经常使用自荐信,自荐信是用于自我推销的一种专用书信。那么应当如何写自荐信呢?下面是小编为大家收集的环境设计专业大学生自荐信,希望对大家有所帮助。

环境设计专业大学生自荐信1

尊敬的领导:

您好!

我叫x,来自美丽的海南,今年毕业于上海x大学x学院x系。请允许我做一分钟自我介绍,我是一个天生感性,后天理性的女孩.在成长的道路上,将两者有机地结合,既充分享受做事过程中的快乐,又从不轻视每件事带给自己的收获,驾着理想的航船,把握着手中的罗盘,向既定的方向驶去。因此我愿意为我所热爱的事业投入最大的勇气、信心和热情,付出青春的汗水、勤奋和努力!我将用我一颗深深的责任心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力。

我相信天道酬勤,虽然作为参加过工作一年的年轻人,我正视到自己还有很多不足,应尽量放低自己的位置,更多地尊重周围的人,充分预料将会遇到的困难,用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事.只有正确地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注视别人,用平和的心态去处理要做的事。

最后便会发现美好的结果.相信您给予我的机会,将是我人生路上新的起点.泰山不择细土,故能成其高;大海不择小流,故能成其深,十几年寒窗,我以年轻人最诚挚的渴望,盼望着独具慧眼的您给予的佳音。

此致

敬礼!

自荐人:xx

20xx年x月x日

环境设计专业大学生自荐信2

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间给我一个作个人自我介绍的机会。我是x学院的一名应届毕业生。通过大学本科四年的学习,我已具备了扎实的专业基础知识功底。我有信心接受贵单位各种形式的面试与考核。

在大学四年间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力在校期间,由于学习刻苦,成绩优异(获奖学金)。计算机水平除取得省计算机二级优秀水平外,还能熟练使用Photoshop软件、Flash软件等软件的运用。此外,为了扩大自己的知识面,我还阅读了大量与管理、营销、会计、心理学有关的书籍,使自已在此领域有了更一进步的了解。

在能力方面,一直是生活中校园深处的我们所需要锻炼的一个重要的方面,在大学里,我积极参加文体和社会活动,如学生会,青年志愿者,文学社等。同时,为了理论和实际更好的联系起来,我也在暑假去实践调查,并多次担任高中数学培训班教师,在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历,一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力,另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。

努力学习,不断上进是我心中的烙印,我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢!

下页附个人简历表,期盼能得到您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:xx

20xx年x月x日

环境设计专业大学生自荐信3

尊敬的领导:

你好!

感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料,希望给我一个机会!

物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的'关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。

期盼和感谢你的选择!

作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。

望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。

此致

敬礼!

自荐人:xx

20xx年x月x日

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