第一篇：4。1争当环保之星倡议书
“爱我校园 争当环保之星”倡议书
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境„„。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。
我们口号是：“绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起”。
一、评选条件：
1、主动做到不随地吐痰，不乱扔乱抛纸屑、塑料袋、果皮、吃剩的食品等废弃物，能自觉地扔进垃圾筒里。
2、在校园内看见其他同学乱扔的纸屑等废弃物能自觉地捡起来扔进垃圾筒内或打扫干净。
3、主动爱护学校的一草一木，爱校如家。
4、大力提倡宣传低碳生活，主动使用公共交通工具，多步行，既能保护环境，又能锻炼身体。
5、主动节约每一滴水，节约每一度电，节约每一粒粮食，节约每一张纸。
6、在生活中尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒及塑料袋等白色污染物品。
7、平时在日常生活中积极做好环保宣传工作，在校园内看见乱扔、乱抛的不良现象敢于及时制止并进行教育。
二、评选办法：
1、每组可评选一至两名环保小卫士上报班主任。
2、根据学生描述的事迹，从中再选出6名作为班级环保之星。环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”！
四年级一班2014、4
第二篇：争当环保小卫士倡议书
争当“一名文明宣讲员，一名环保小卫士”
倡议书
亲爱的同学们：
打造优美环境，共建文明卫生家园，是人类共同的心愿。我们倡仪：所有的同学，都积极的行动起来，争当“凉州环保小卫士”。为此，我们要做到：
1.认真做好班级、校园的绿化、美化和净化工作，有效控制日常生活中产生的污染源。
2.争做文明好少年，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见不文明现象及时劝阻，看到地面上的垃圾随手捡起。
3.节约用水，节约用电，节约每一张纸。
4.人人都是护绿天使，争做小小绿色宣传员，成立“绿叶小队”，爱护花草树木。
5.积极动员父母和身边的叔叔阿姨一同参与创卫活动中，为创卫齐出力。6.每位同学积极参与争当“凉州环保小卫士”活动，在校园和家里积极宣传创卫，让所有的废旧物品都得到充分的回收利用。
同学们，保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。为了我们共同的家园，为了我们这座城市的美好明天，让我们手拉手积极行动起来，树立“凉州是我家，美化靠大家”的责任感和使命感，投身创建国家卫生城市火热实践中，让我们在不懈的追求和奉献中焕发出绚丽的光彩！
第三篇：争当阅读之星
“争当阅读之星”读书卡
班级： 姓名：
书目： 日期： 年 月 日
好词：
好句：
1、2、我的感受：
家长签名：
“争当阅读之星”读书卡
班级： 姓名：
书目： 日期： 年 月 日
好词：
好句：
1、2、我的感受：
家长签名：
第四篇：争当校园之星
争当校园之星,彰显榜样力量——东大街小学开展“校园之星”评选活动
为增强学生遵守行为规范意识，充分发挥优秀学生的示范作用，推动学校德育工作，进一步将学生文明习惯养成教育落到实处，促使广大学生提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。东大街小学挖掘学生的先进典型,发挥榜样的示范带动作用，充分调动学生争当“校园文明之星”的积极性，增强学生的纪律观念和组织观念，在全校范围内开展“校园之星”评选活动。
学校“校园之星”是根据《小学生日常行为规范》、《日常行为规范三字经》及社会和时代发展的要求，确定涵盖学生生活、学习及成长过程中各项习惯及素质各方面要求的“十星”，即“三爱星”、“礼仪星”、“安全星”、“自理星”、“诚信星”、“卫生星”、“健康星”、“乐学星”、“守纪星”、“才艺星”。
活动开展以来，各年级高度重视，认真组织，由每个班主任根据开学以来学生的在校表现，每班向学校推荐两名学生。推荐的“校园之星”介绍材料先上交学校，再由学校统一评选，并将评选上的“校园之星”制成精美的版面，通报表扬，在校园内橱窗展示，并记入学生成长记录档案。
第五篇：争当环保小卫士倡议书__方案
“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”倡议书
亲爱的少先队员们：
漫步校园，举目四看，你是否留意过，掉落在脚边的一片废纸？你是否注意过，走廊的一个空瓶？你是否注意过，地上的一个包装袋？也许这是你丢的，也许这是我丢的，也许这是他丢的。今天，在这里，我们希望这一切都成为过去，让我们携起手来，共建二实小绿色和谐校园。为此，学校少先大队部、政教处向全体少先队员发出以下倡议：
1、积极、认真搞好班级、校园的绿化、美化和净化，要学会尊重别人劳动，认真值日，用心打扫，不乱扔纸屑、包装袋等，将垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及时清理；有效控制日常生活中产生的污染。
2、争做文明好少年，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见不文明现象及时劝阻，主动清理校园内路面上的垃圾；节约用水，节约用电，节约每一张纸。
3、倡导“人人动手，减少污染”，分类扔垃圾。
4、人人都是护绿天使，争做小小绿色宣传员，用我们“绿色小卫士”的实际行动影响周围的人，改变周围的人。
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事，一个很不经意的小动作。但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。同学们，同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧．让我们真正行动起来，每天都来弯弯腰，为创造美好校园环境奉献我们的爱心和力量！让校园因为有你，有我们每个人的存在而变得更美丽、更整洁！愿弯弯腰精神能够注入我们每个人的心田！愿弯弯腰行动成为我校一道最美丽的风景！！
同学们，二实小是我家，整洁靠大家，绿色校园，让我们共同去努力！
淮北市第二实验小学大队部 淮北市第二实验小学政教处
2013年5月13日
“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动方案
一、活动目的：
通过开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、领导小组：
组 长：林
东 陶
伟
副组长：李 楠
李舒瑜
范学工
刘青芳
吴 波
各班班主任
三、活动时间：
2013年5月13日——5月30日
四、活动安排：
（一）、活动启动仪式（5月13日）
1、利用升旗仪式进行“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、5月15日各班开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”主题班会课。让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把“弯腰行动”变成大家的自觉行为。
班主任可以从以下几方面提出要求：①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；③劝说同学不乱丢垃圾，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张。
（二）、活动实施阶段（5月13日——5月30日）
1、各班主任要经常利用班会课认真做好宣传工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保小卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保小卫士”流动岗，三至五年级每班在自愿报名的基础上推荐两位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
3、学校将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏进行表彰或批评通报，对于违纪行为通报并扣分，记入班级评比中。
4、每班选择一条宣传口号，制成海报粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
例：“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”、”弯弯腰，伸伸手，环保小卫士处处有”、“弯弯腰,净校园,争做环保小卫士”、“争做„弯弯腰‟小明星，文明礼仪伴我行“、“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”、“弯弯腰，捡起校园文明”
（三）、活动总结表彰：（2013年6月1日）
1、评选“弯弯腰”好队员、好小组：
要求：熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；落实到行动，首先自己不乱丢垃圾；劝说同学不乱丢垃圾；认真做好值日生工作，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来丢进垃圾桶。
2、评选“弯弯腰”好班级：班主任重视本次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；教室、环境区卫生情况好，检查扣分少，在年级中领先；全班学生积极性高，参与者百分之百。
3、评选指标：
“弯弯腰”好队员：各班评选两名。“弯弯腰”好队子：各班评选两对。“弯弯腰”好班级：三至五年级各
1个。
淮北市第二实验小学大队部
2013年5月
弯腰，环境更美好
当这一句“弯弯腰，抬抬手呀，我是小卫士；学我们勤弯腰呀，环境更美好！”从学生口中唱出来时，我感到很自豪！我们班的 Green person（绿色环保者）们又开始行动了，每个周五的放学时间，是我们集体出动捡垃圾，净化校园的时间，而这一行动，我们已坚持了两年。
弯弯腰，把自己负责区的卫生打扫干净。
很多的时候，学生打扫卫生的时候，多数是出于应付，胡乱一扫，就算了事了。垃圾篓里已满了，却不去倒掉，等着下一组来干，想着没事，下一组肯定会倒掉，结果下一组也是同样的想法，就这样，垃圾越来越多，把教室后面堆成了“小垃圾山”，不仅影响环境，而且还因为卫生不好，传染疾病，所以，我要说，弯弯腰，把自己的卫生打扫干净。打扫时，先洒水，后扫地，笤帚路过之处，不留灰尘不留纸片，人过之后，板凳归类整齐，没有乱摆乱丢弃；扫起的垃圾要用簸箕撮走，倒到指定的垃圾堆放处；后面的垃圾箱和废纸篓要清空，不留痕迹，每天要坚持班上消毒，离开教室后，要关好窗户，锁好们，这样你的卫生才是真正地打扫干净了。其实，这一切只不过需要你弯弯腰而已。弯弯腰，就会给大家一个洁净的学习场所。
弯弯腰，把自己扔在地上的垃圾捡起。
保护环境，自己有责，所以，我们首先要把自己扔在地上的垃圾捡起，从自我做起。很多时候，我们会无意识的随手扔掉一些东西，如我们谈的高兴会随手扔掉瓜子皮，我们不用的废纸，会在投掷的时候抛锚，落在纸篓的外面；我们从口袋里掏东西，会不经意的把其他东西滑落在地；我们从桌上弹落的灰尘会飞扬在空气中，落在别人位置；或许是我们削苹果皮时，有一小片从指尖滑过，掉到了地上。或许是你随手滑过的弧线烟头，或许。。。很多这样的时候，我们都觉得没什么，而不愿意为了一点点的垃圾而去弯腰捡起，而是看了一眼就走了过去，也正是因为这样的无所谓，我们渐渐发现周围的垃圾越来越多，渐渐的变化中，也有自己渐渐的“功劳”和“贡献”。所以，让我们“不以善小而不为，不以恶小而为之”来约束自己，保护环境从自身做起，从小事做起！弯弯腰，就会让自己养成良好的行为习惯，为环境做出贡献。
弯弯腰，把他人扔在地上的垃圾捡起。很多时候，我们地上的垃圾熟视无睹，我们不是不去拣，而是抹不下脸，觉得丢人，丢面子，怕别人笑话。我们太在乎别人的眼光和看法，我们因为那些许的虚荣而弯不下腰来。当我们班的学生把捡来的矿泉水瓶卖成钱积攒起来，全部捐给西南灾区的时候，我们骄傲，因为我们捡来的是面子，是尊严！我们在拣废品中体会到了物的交换价值，我们在拣废品中，体会到了金钱和劳动的关系；我们在捡废品中，获得了尊重，我们弯下腰，用自己的手，捡来的不是丢人，而是我们自己的尊严，我弯腰，我劳动，我光荣！
弯弯腰，很多时候，只需弯一下腰，我们的生活就会发生改变。弯一下腰，我们就能把没关的水龙头拧紧；弯一下腰，我们就能把花丛里的杂草拔掉；弯一下腰，我们就能把地上沉睡的垃圾袋叫醒，放回到垃圾箱；弯弯腰，我们就可以把地上的白纸收回去重新利用；弯弯腰，我们就可以影响更多的人加入我们的行列，争当环保小卫士。
弯弯腰，是一种最美丽的语言；弯弯腰，是最高尚的行动。我们是这样说的，更是这样做的，唱着这一首山寨版的“弯弯腰，抬抬手呀，我是小卫士；学我们勤弯腰呀，环境更美好。”我们收获的是喜悦和光荣！
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