2012下学期政教处工作总结

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第一篇:2012下学期政教处工作总结

汉中市龙江中学政教处工作总结

(2012-2013学年度第二学期)

本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“明星班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。

2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展“感恩——让爱你的人为你自豪”王亮老师演讲教育活动。

4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。

(二)建设和谐校园主题教育:

1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强

家校联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学

生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

3.组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜

者予以奖励。

4.“拒绝烟草,远离网吧”师生签名活动。

5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增

强学生安全意识,提高自救及逃生本领。

2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。

4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。

5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安

全、矛盾隐患排查工作。

6.组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干

事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师

生在校安全。

7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安

全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。

四、新学期打算:

针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。

2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。

4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

5、重组学生会,选拔高

一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更

希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

2012年2月6日

第二篇:2013下学期政教处工作总结

2013年春季学期中营民族中心学校政教处工作总结

本学期,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开两次班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力周三第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实

报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。

2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展法制教育讲座

(二)建设和谐校园主题教育:

1.召开家长会,下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强家校联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。

2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请交通、公安部门对学生进行法制安全、道路交通安全讲座。

4.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安全、矛盾隐患排查工作。

5.组建教师每日值日,每天白天三人于上放学及晚自习时段在校外护送学生放学回家,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及班主任,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。

6.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.宿舍管理,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

中营民族中心学校

政教处

2013年7月4日

第三篇:2012下学期政教处工作总结

柳陂中学德育处处工作总结

(2013-2014学第二学期)

本学期,德育处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“优秀班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,德育处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,德育处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。

2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展“学雷锋见行动”教育活动。

4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。

(二)建设和谐校园主题教育:

1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强家校

联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

3.组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜者予以奖励。

4.“珍爱生命,防止溺水”师生签名活动。

5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。

2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。

4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。

5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安全、矛盾隐患排查工作。

6.组建教师校园安全巡查队,每天白天8人于上放学及晚自习时段在校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。

7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,急需整顿。

四、新学期打算:

针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。

2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。

4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

5、重组学生会,选拔高

一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

2014年7月3日

第四篇:2012下学期政教处工作总结

铁峪铺中学政教处工作总结

(2012-2013学第一学期)

本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作目标为总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“星级文明班量化管理”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。

3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每周有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班

级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育

1、开展入学教育系列活动。

2、全校学生学风、纪律整顿大会。

3、开展“国庆征文”活动。

4.举行内务整理竞赛活动。

5、组织学生到敬老院开展“敬老爱老”活动。

6、加强家校联系,开展携手共育,家访活动。

7、培养学生“良好习惯从我做起、从小事做起”的主人翁意识。

8、组织学生开展“中华颂经典诵读活动。

9、开展“普及法律知识,争做守法公民”知识竞赛。

三、存在问题

在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班级管理上存在不足,管理效果打了折扣。

2.学生的养成教育虽然取得了一定效果,但还需要进一步强化教育和引导。

3.个别班级出现工作懈怠、工作不力等问题,致使个别班级出现管理失松散,常规工作不到位。

4.学生干部的职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。

5.部分学生生活习惯差,特别是卫生习惯极差,急需整顿。

四、新学期打算:

1、进一步加大学生养成教育的力度,狠抓学生的卫生习惯的养成。

2、坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3、经常深入学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。

4、开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

5、对学生干部进行组织培训,有效开展工作。对学生各种危机现象开展经常性查处和教育。

总之,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,更希望每位领导、老师给予指导和协作,共创和谐校园。

第五篇:政教处下学期工作总结

政教处

2011--2012学下学期工作总结

本学期,政教处在学校校委会的领导下,积极开展工作,实行精细化管理,主要完成了以下工作:

一、安全及德育宣传、教育不放松:

1、利用开学典礼大会,举办了学生一次法制和安全知识讲座;

2、每周一升旗后进行安全教育例会,由一名学生代表及政教处老师,每周就一个重点问题对学生安全教育;

3、进一步规范周五安全教育课制度,每周五最后一节必须上安全课。本学期,所有班主任的安全课教案达15节以上;

4、五月份,由政教处、团总支牵头,邀请卫生院医生,对全体女生进行了一次青春期生理、心理知识健康教育讲座,取得了很好的效果;

5、结合季节变化,重点作好各种专项教育:

(1)三月份重点进行了春季防火教育,挂出了宣传条幅,各班办了一期防火知识黑板报,召开了一次专题教育班会,向学生家长发放了一封“森林防火倡议书”,有效地提高了师生的防火灾意识;

(2)利用晨会等时机,专门进行了防雷击教育,特别是针对校内大树较多的特点,提醒学生加以防范;

(3)

三、四月份还重点进行了预防春季流行病教育,平时做到食品卫生安全教育不放松,时常加以提醒;

(4)进行了“5.12防灾减灾”专项教育活动。通过召开全体学生会、主题班会,宣讲减灾防灾、自救相关知识,并整理出专项档案;

(5)“防溺水”教育每周都不放松,对学生进行“五决不一帮扶一学会”安全告诫与教育。

6、做好安全疏散演练工作:本学期分别在二月末和五月下旬分别进行了安全疏散演练,特别是五月份的演练,实地模拟了发生火灾消防事故背景下的紧急疏散,并组织学生学习、操练了灭火器的使用,取得了很好的教育效果。

二、抓好日常管理,保证学校秩序正常运转:

1、安排了全方位、全时段、全覆盖的教师安全值班任务,并作好检查督促工作,对不到岗、没签字的现象定期进行通报批评,按制度执行处罚。

2、严格按照“洛阳中心学校量化管理细则”,对全体学生进行日常行为的规范管理,确保教学秩序得以正常运转;特别注重抓好在校学生人数的清点工作,防止出现漏洞。

3、严格按照“班主任考核细则”对班主任及其班级管理进行量化考核,调动班主任的工作积极性,促进学校管理工作的进步。

4、抓好校园环境卫生工作,实行公共卫生区轮流值周制,加强了班级责任。

七、八年级女生进行了文明寝室建设,鼓励学生自己动手、美化、装饰寝室,平时注重内务整理、多次组织学生进行检查评比。

5、对违纪学生进行批评教育,促其转变。

三、协助学校开展各种活动,保证安全和顺利进行。

安全与政教工作,繁复而重要,我们将在工作中不断探索,不断完善,促进学校全面发展。

2012.6.18

洛阳中心学校政教处

2011--2012学下学期工作总结

2012年6月18日

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