第一篇:努力争做新时期合格班主任经验交流会主持稿
努力争做新时期合格班主任经验交流会主持稿
为加强我校班主任队伍建设,打造一支业务素质
高、管理方法科学的班主任队伍,切实把班主任的各项任务落到实处,以达到自我提高、互相学习、追求卓越、实现从经验型向理论型、专家型转变的目的,今天我们在这里隆重召开班主任经验交流会。下面我宣布:“努力争做新时期合格班主任”经验交流会现在开始。
首先欢迎吴秀敏老师作经验介绍,她交流的题目
是: 浅谈班主任如何转化后进生
接下来作经验介绍的是王瑞华老师, 她交流的题
目是:怎样做新型班主任
张小贺捕捉时机适时教育
邱柏杰爱学生才能教育好学生
听了刚才四位班主任分别从教育对象的特殊性,自己在实际工作中的做法等方面对班主任工作作了详细介绍,聆听他们的介绍,使大家更充分了解了做班主任的艰辛,更增添了对班主任的敬意。一份耕耘一份收获,正因为有这样一支心系教育的班主任队伍,我校的各项工作才得以有条不紊的开展,正因为有这
样一支无私奉献的班主任队伍,我校的各项工作才得以大幅度提升。班主任的敬业精神值得我们学习,班主任的任劳任怨令我们感动,但成绩只属于昨天,让我们以今天的交流会为契机,总结昨天的经验教训,以更有效地教育手段迎接明天!以更卓越的业绩开创我校教育教学工作的新局面!
第二篇:班主任经验交流会主持稿
班主任经验交流会主持稿
时间:2013年2月20号上午
地点:六年级一班教室
主持人:
照相:
各位领导、各位班主任:
大家上午好!
在这红红火火的新春时节,在“五好素质”的育人理念引领下,我们中国娃小学全体班主任齐聚于此,举行本次班主任工作经验交流会,目的是为我们大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短、共同做好我校的班主任工作。
班主任是学校的主力军,学生的成长,家长的厚望,学校各项教育计划的实施,最后都落实到班主任的双肩上。学校工作千条线、万条线,落到最后一条线,就是班主任这条线。回首过往的班主任工作,我们有付出、有收获、有喜悦、有成绩,总之,我们为班主任工作付出了很多很多。从工作中我们也或多或少的找到了一些自己的管理经验。根据会议安排,今天上午将有4名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。
班主任工作千头万绪,张艳霞老师是如何把这千头万绪的工作化为涓涓细流注入学生的心海,让我们一起来听听她是怎么做的。有请张老师。
感谢张老师的精彩发言。班级事务的点点滴滴都会给学生的成长留下深深的印记,为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听王娟老师如何管理班级的。有请王老师。
感谢王老师的精彩发言。
感人心者,莫先乎情,爱心是班主任走进学生的法宝,是通往学生心灵的桥梁。鲁效军老师又是如何在自己的班级管理工作中《吹响爱的集结号》的呢?让我们一起来听听他是怎么做的。有请鲁老师。
感谢鲁老师的精彩发言。
如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而结出成功之果。下面有请李红霞老师谈谈她的育苗之法。
感谢李老师的精彩发言。
以上4位班主任为我们深情款款地介绍了自己的育人故事、智慧管理,用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。班主任工作千头万绪,没有确定之规,没有共同之法,不同的班主任工作作风、工作方法都不一样,但正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的班级管理方法。
怎样更好地做好我校的班主任工作,让我们用热烈的掌声欢迎朱校长。
最后让我们用热烈的掌声欢迎徐校长为我们本次的班主任工作经验交流会做点评总结,并为我们今后的班主任工作做进一步的指导。
徐校长的一番话语给我们的新学期的工作很大的启发,方向性也进一步明确了。
学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校育人工作的重中之重。班主任是班级的主要教育者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望,换言之,班主任的自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。
班主任工作是十分平凡甚至十分繁琐,但正是在这平凡和繁琐之下,决定了班主任工作又是一项极具挑战性的工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。
如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的课题,通过这次交流会相信大家都有所收获。希望我们在今后的日常工作中能够“潜下心来教书,静下心来育人”,彼此间也能够互相交流、互相学习、取长补短,通过学习——反
思——研究——总结——实践,这一有效途径,“提升”我们的专业化素养,为学生奠基五好素质,使我校的育人工作上升到一个新的起点。
各位老师,只要我们常怀师爱之心,常修为师之道,常守师范之规,常尽师智之能。以理想照亮前程,以激情点燃事业,以和谐打造团队,我校的明天一定会更美好。
本次班主任工作交流会议到此结束,谢谢大家!
第三篇:争做新时期的合格共产党员
争做新时期的合格共产党员
十六大新党章对党员提出了新目标,新要求,我作为入党积极分子要以党员的标准要求自己,树立新认识,新境界,新姿态,加强党性修养,保证保持新时期共产党员的先进性。结合我们公司的大局和本工作岗位的特点,我应该从以下几方面加强锻炼。
(一)加强自觉意识和主动意识
要增强政治理论学习的自觉
意识,主动意识,真正把十六大精神的学习当作当前和今后一个时期首要的政治任务,象钉子一样挤出时间率先学习,率先理解,率先贯彻落实。
(二)加强政治意识和大局意识
要增强政治意识和大局意识,自觉地同以胡锦涛为总书记的党中央保持思想上、政治上、行动上的高度一致。这是重大政治原则问题,必须做到不含糊,不动摇。十六大我们党顺利实现了指导思想上的与时俱进和组织上的新老交替,从思想上、政治上、组织上为我们党和国家的发展奠定了坚实的基础,我们必须自觉地维护全党的集中统一。
(三)加强改革意识和创新意识
要增强改革意识和创新意识,把这些作为做好工作的保证,为公司做贡献的第一要务。在自己的工作岗位上卓有成效地、创造性地开展工作,起到入党积极分子的工作表率作用。
(四)加强形象意识和自律意识
要按十六大通过的新党章高标准严格要求自己。要自觉自律,一身正气,“规范、稳健”。随时都要注意入党积极分子的形象,能够把握住把握好自己,做一名合格的证券从业人员。
(五)加强团结意识和责任意识
要增强团结意识和责任意识,努力做一个好的入党积极分子,好员工。要象十六大对全党的警示那样:面对很不安宁的世界,面对艰难繁重的任务,全党同志一定要增强忧患意识,居安思危,倍加顾全大局,倍加珍视团结,倍加维护稳定。作为入党积极分子应当在实现东方证券战略发展规划中率先把心思凝聚到事业上来,把干劲用到实现东方证券战略发展规划上来,为东方的建设尽心尽力。
(六)加强先进意识和表率意识
要增强先进意识和表率意识。贯彻“三个代表”重要思想的核心在坚持党的先进性。从根本上说,只有始终保持先进性,我们党才能始终站在时代前列,充满生命力、创造力、凝聚力、战斗力。
新时期的入党积极分子,无论何时何地,在任何情况下,都要严格按党章的要求规范自己,用中国工人阶级的、有共产主义觉悟的先锋战士的标准衡量自己,模范的贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本政策、基本经验,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,努力争做新时期的合格党员。
第四篇:争做新时期的合格共产党员
争做新时期的合格共产党员
作为一名共产党员,在新的历史条件下紧跟党中央,其根本就是必须严格遵守党章,执行党章。
党章是我们党根本制度,是全体党员言行的准则。遵守党章、执行党章是每一名共产党员必须应尽的义务和责任。如果只是单纯抄抄党章,读读党章和讲话是不够的。
这次“二学一做”活动给我最大的启示就是制度和执行力的结合。“二学一做”就是学制度、守制度、明义务、知责任、做实事,并把“二学一做”执行到实际工作中。个人执行力的强弱取决于个人能力和工作态度。能力是基础,态度是关键。我们不但要端正工作态度,起到模范带头作用。还要在工作中帮助同事以端正的工作态度和饱满的热情投入到工作中。
我是一名生产经理,负责******主塔施工,在工作中我以制度为标杆,以执行力为保证,围绕项目领导的决策及调度会的要求开展生产工作。在历经大雨、洪水、酷暑及各种影响施工进度的问题,我们顽强拼搏克服各种困难,完成了各节点工期的阶段性胜利,在工作作风中坚持发扬吃三睡六干十五的太原精神,在思想上不断的加强政治学习,为努力争做一名新时期的合格共产党员而奋斗。
第五篇:《争做新时期合格人民教师》学习感悟
《争做新时期合格人民教师》学习感悟
2011年11月20号河北区教育局刘局长为我们新教师进行了有关“贯彻全国教育工作会议和《规划纲要》精神———争做新时期合格人民教师”的培训。非常感谢刘局长在百忙之中为我们进行的这次培训,使我感受颇深。
这次的培训主要内容分为:关于全教会和《规划纲要》的背景,《规划纲要》研究制定的特色,全教会和《规划纲要》的基本精神,教育的发展任务,关于推进教育体制改革以及保障措施。
教育要发展,教师是关键。陶行知先生说:“要有好的学校,先要有好的教师”。教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人。在培养人的活动中,教师担当着特殊的使命。教师的人生观、价值观、道德情操,人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为的养成。教师应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系,重学生的能力、情感、态度和价值观的评价,要充分结合各学生的个性特点,切实以“人性化”为原则,建立促进学生全面发展的评价体系。
在工作中,我们应该时刻牢记二十字工作方针,即优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。作为一线教师,我们应该学习掌握这二十字工作方针,更应将这二十字工作方针落到实处。
作为一名新时期幼儿教师,要有独特的教育风格、鲜明的个性。在工作中我们要学会独立思考,勤于研究,不断创新。用爱和激情对待每一天,用“宁静致远”保持良好心态,用一生的时间去学习,在学习中寻求进步,从而伸展个性。
老师,一项伟大而又光荣的职业,我们是辛勤的园丁,是果实的播种者,我相信我将会做到责任心、爱心、童心相结合,做孩子们的好榜样;做一名优秀的人民教师。