系班徽设计大赛策划书

第一篇：系班徽设计大赛策划书

**学院 **系徽班徽设计大赛

主办单位：时间：

策划书 **系团委学生会 2011年11月15号

2011**系系徽班徽设计大赛

一、活动主题: 校园文化建设之**系系徽班徽征集

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办单位: **系团委学生会

五、参加人员: **系各班级

六、活动背景:

系部文化是一种隐性的教育力量，表现出一个系独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。系徽是系部个性文化的集中展示，是一个系部的标志，代表了一个系的形象。它与悬挂在系部走廊的展示牌、标语同要重要,同时会让同学们更加重视系部这个大家庭。我们要使系徽体现班级文化建设的作用。

班徽主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力。我班将举行系徽班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为系部文化、班级文化建设贡献一份力量。

七.活动流程:

1.前期准备工作:

宣传部出一份本次活动的宣传海报

由宣传部成员到11级班级宣传本次活动的各项要求

2.比赛要求：每班上交2-3作品到宣传部进行评选，作品必须有一幅是班徽设计图，最后将评出16个代表作品（系徽8个，班徽8个）进行现场解说，评定出优胜者现场解说 比赛流程：

A.开幕词 致辞人： 预定时间：3分钟

B 主持人介绍比赛规则及相关事宜

C 按照班级顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示系徽班徽，并向大家简单介绍系徽班徽设计寓意。

D 选手全部介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行打分。

E 特约嘉宾评委点评或老师点评。

八.比赛规则

1.系徽班徽设计主题要求

A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

B.作品版面要求简洁大方，具有美感。

C.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色，也可结合我们的校园文化进行

设计。

九．奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干

第二篇：系徽设计大赛策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考：

为了更好地体现学院的办学特色，弘扬校园文化，活跃课外活动氛围，提高学生的设计理念，培养创新精神及艺术修养，经研究，决定在院内开展校徽设计大赛。大赛的具体安排如下：

一、大赛主题：

共同创造我们的未来

二、大赛组织：

主办：国贸系宣传部

三、设计内容及稿件规格：

1、系徽的设计应体现我系的办学理念，办学特色，能体现我系的校风，教风、学风。

2、设计图案应构思新颖，主题鲜明，简洁明朗，寓意丰富，色彩明快，标志性强，具有鲜明的时代特色，便于识别和制作，并包含国际贸易系中、英文系名。参赛作品附上姓名、班级，系别及联系方式。

3、作品应附详细的设计说明文字字数在50字以上。也可以上交手绘稿，画在A4纸上。

4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁，铅笔稿视为无效稿件。

5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。

6、作品不得抄袭，如经发现即取消参赛资格。

四、参赛对象:

我校全体学生(团体参赛人数不得超过五人)。

五、大赛进程：

1、宣传：3月14出海报，3月17号通知个班团支书;由团支书负责具体宣传到位个班级

2、手绘稿在3月22日之前交与国贸系办公室(校医务室旁)

3、电子稿在3月22日之前发到邮箱：www.xiexiebang.com5、作品评选：3月23-26日由师生组成评委团进行评选

6、作品展出：4月1至4月7日

7、作品评选及表彰。3月27日

六、奖项设立

1、特等奖(1名)

2、一等奖(1名)

3、二等奖(2名)

4、三等奖(3名)

5、优秀奖(5名)

(特等奖要达到“设计的系徽全部或以此为蓝本稍作修改被学我系采纳”的标准。有关产权问题，学院与作品设计者双方协商解决。)

七、大赛组织要求

1、请各班认真组织动员、宣传落实;

国际贸易系宣传部

2008年3月14日

目录

活动背景------------------

3活动目的------------------3

活动主题------------------

4活动时间------------------4

前期准备------------------4

内容规格------------------

5评选机制------------------7

大赛进程------------------8

奖项设立------------------8

大赛声明------------------9

经费预算------------------9

一、活动背景

作为西南大学建校早期设立的学院之一，生命科学学院风雨六十载，沉淀了深厚的学院文化，开创了独特的学术领域，取得了瞩目的学科成就，但是，生命科学学院至今未拥有自己的院徽、院训、院旗。在新的形势下、新的征途上，生科人迫切需要把前辈们为我们留下的宝贵历史底蕴以院徽、院训、院旗形式出来、传承下去。为此，特举办生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛

二、活动目的院徽、院训、院旗是一个学院的形象标志，它不仅代表着学院的面貌特色，体现学院的专业风采。此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感，从而营造出更加和-谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品，也可以让广大师生更深层次接触并了解生科院悠久的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。

三、活动主题

生命科学学院院徽、院训、院旗设计

四、活动时间

2011/10—2012/03(考虑到寒假关系其中投稿期2011/10—2012/02 评选期2012/02—2012/03)

五、前期准备

1、横幅宣传：制作关于生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛的横幅8-10条，横幅语为 “生命科学学院院徽、院训、院旗设计大赛 主办：西南大学生命科学学院承办：生命科学学院团委学生会”分别悬挂于各园区，悬挂时间为2周。

2、粘贴海报(在校内各人流密集处，主要是宿舍楼楼下，饭堂路口等，设置宣传海报，海报样式暂缺)。

3、论坛宣传：与樟树林论坛协作，通过置顶帖子发布宣传稿件。

4、传单宣传：制作传单，分发到各系学生会，由各系学生会通知各班宣传委员开会，发放传单，并细说本次设计大赛征集的要求，参赛作品由各班宣传委员收集再上交。

5、广播宣传：与学校广播站协商，为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次，连续播报两周。广播稿暂缺)

6、Q群宣传：在有关于学校的Q群里面宣传本次活动。

7、活动咨询：在生命科学学院设立此次活动咨询点，并分发宣传单(宣传单暂缺)

8、手机媒体：通过《西南大学手机报》设立版块进行宣传和跟踪报道。

9、组建大赛组委会：主要负责稿件收集和整理、和各部门协调、颁奖会场布置、大赛后勤。主要成员为学院学生会成员。

六、内容规格

1、院徽、院训、院旗设计应体现我院的办学理念，办学特色，能体现我院的院风，教风、学风。

2、设计图案应构思新颖，主题鲜明，简洁明朗，寓意丰富，色彩明快，标志性强，具有鲜明的时代特色，便于识别和制作，并包含生命科学元素;院训应积极向上，富有内涵，大气稳重，具有历史感和时代感，切合学院文化;院旗应注明色彩代码、文字坐标比例和参数。参赛作品附上姓名、班级，系别及联系方式。

3、院徽以电子文档提交，作品应附详细的设计说明文字字数在200字以上。同时上交手绘稿，画在A4纸上。

4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁，铅笔稿视为无效稿件。

5、投稿者姓名、系别一律标注于作品、文稿的反面。

6、作品不得抄袭，如经发现即取消参赛资格。

7、参赛者可选择院徽、院训、院旗设计其中一项参加，也可三项全部都参加。

七、评选机制

为了使本次比赛公开公正并最大程度使同学们能参与进来，大赛采用初选和复选两个版块。其中专业评委由生命科学学院领导和特邀嘉宾组成，大众评委由本校学生组成。评分总分100，其中专业评委50%，大众评委50%。

初选

投稿日期截止后，组委会将所有投稿按参赛项目分类整理，筛选除去不符合要求的作品。然后将稿件以电子文档形式递交给专业评委，由专业评委商议评选出各单项优秀作品各15件，并且根据稿件优劣给出评分(以50分为满分进行打分)，其中评分不公开，以免影响大众评委评判。完成初眩(计划用时5天)

复选

该步骤在学校论坛以投票方式进行，所有在校学生可通过论坛ID登陆后对所喜欢的作品进行投票，每个项目限选3件作品。当投票截止后按作品所得票数进行分数转换，转换制度是：最高票数计为50分，第二名47分，后面依次以3分递减。(计划用时20天)

参赛者最后得分为专业评分+大众评分，组委会统计后记录备案，并通过手机报、论坛、广播等方式向全校师生公布

八、大赛进程

1、宣传：2011/10-2011/12。

2、投稿：2011/10-2012/02。

3、作品展出：2012/02-2012/034、评选：2012/02-2012/035、颁奖。2012/03/10

九、奖项设立

本次大赛设立特等奖1-3名(奖励最终被采用的方案，当一人中标多项时按一人计)

院徽设立单项奖，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人

院训设立单项奖，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人

院旗设立单项奖，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人

十、大赛声明

1、被最终选定入围的设计作品，其著作权和使用权归生命科学学院所有，生命科学学院有权对方案进行调整、修改。

2、最终入围的设计方案，作者需提供制作图纸等有关资料。

3、投稿人保证所投设计稿件为原创作品，如因此引起任何纠纷，其责任由作者本人承担。

4、请自留样稿，恕不退稿。

5、凡投稿人均被视为已认可和接受生命科学学院声明内容。

6、如此次征集活动未能确定出能够符合我院具体要求的方案则只评出等级,方案不定性为我系系徽。

十一、经费预算 略

第三篇：系徽设计大赛策划书

系徽设计征集大赛

一、活动目的系徽设计大赛是为了帮助各个专业的同学更好地认知和理解自己的专业，并且能够在班级建设上加入自己的想法和创意，使各专业宗旨和特色更加具体明了。本次大赛旨在走特色文化，创品牌专业，树系科风貌，扬青春风采。

二、活动简介

此次活动面向江苏科技大学张家港校区大

一、大

二、大三学生及苏州理工学院大一新生。活动将按照征集、答辩、评奖、展示的流程进行。活动将于10月24日开始，11月1日结束。

三、活动要求

1、系徽的设计应体现本系的办学理念，办学特色，能体现我校的校风，教风、学风。

2、设计图案应构思新颖，主题鲜明，简洁明朗，寓意丰富，色彩明快，标志性强，具有鲜明的时代特色，便于识别和制作，并包含本系中、英文系名。参赛作品附上姓名、系（专业）别及联系方式。

3、作品应附详细的设计说明文字字数在50字以上。参赛作品可采用电子稿或手绘稿的形式，手绘作品大小为A4。

4、手绘稿要求画面完整、纸张整洁，铅笔稿视为无效稿件。

5、各参赛选手请在作品上注明参赛系（专业）名称，作者名称，联系方式。

6、作品不得抄袭，如经发现即取消参赛资格。

四、活动流程

1、第一阶段：对于征集上来的系徽进行初轮的筛选

2、第二阶段：晋级的选手准备在11月1日晚进行的最后一轮的角逐。进入第二轮的选手须为自己所设计的系徽准备ppt演讲文稿，为自己设计的系徽进行演讲答辩。届时会邀请相应的评委进行评审，评选出设计优秀的系徽。同时，进入第二轮的系徽由相对应的各个专业将系徽制做成彩旗，彩旗会相应的设置在校园中，最为成果向全校进行展示。（*旗帜由各个班自行出费制作）

3、评选出来的优秀系徽将在校园网和展板上进行展示。

四、奖项设置

1、一等奖（1名校区最佳作品）颁发奖状+奖品

2、二等奖（2名）颁发奖状

3、三等奖（6名）颁发奖状

4、优胜奖（数名）

五、参赛须知

（1）本次活动截止日期为11月1日。

（2）最终入围的设计方案，作者需提供制作图纸等有关资料。

（3）请自留样稿，恕不退稿。

（4）请将设计作品的电子稿（附带作品解说）发至邮箱649815009@qq.com,若为手绘稿，请送至1#503。

第四篇：班徽设计大赛策划书

班徽设计大赛策划书

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神。而不仅是一个班级充满柔性的、温和的、人文的精神、纪律、关系和环境的综合存在，班徽还是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，代表了一个班的形象。为巩固和繁荣班级文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，所以举行这次的班徽设计大赛。

一、活动名称

“班徽设计大赛”

二、活动主题

巩固同学PS能力，提高同学创新能力，增强班级凝聚力

三、活动目的

1.丰富同学们的课余文化生活。

2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。

3.通过班徽设计活动，培养同学们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。

4.活跃班级文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的班级生活，展示各位同学的才能与创新能力。

5.展示班级风采，团结班级同学。

四、活动时间

2018年4月12日——4月17日

五、活动对象

电商高171全体学生

八、比赛形式及要求

参赛方式:以个人为单位参加比赛。

作品规格:以原像素大小保存 作品提交方式：将作品以文件形式压缩后重命名（格式：学号＋姓名）并以邮件形式发送至邮箱***@163.com

作品表现形式:由作品格式JPG和PSD两种格式发送(但必须是自己构思创作的，不得下载抄袭)。

作品表现内容:参赛者可根据自己情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。

参赛作品要求:参赛作品必须是原创。

十、预计效果:

此次活动的开展，将使更多的同学进一步了解到他们生活的班级，增强同学之间的合作意识，增加班级的活力。

十一、奖项设置

本次班徽设计大赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名;评选工作由电商高171全体班委负责并统一进行总结表彰。

一等奖1名:颁发荣誉证书和奖品

二等奖2名:颁发荣誉证书和奖品

三等奖3名:颁发荣誉证书和奖品

优秀奖5名:颁发荣誉证书和奖品

十二、经费预算

经费由班费提供

注：本次活动最终解释权归电商高171班第二届班务委员会所有！

第五篇：班徽设计大赛策划书

班徽设计大赛策划书

一、活动主题: 班级文化建设之班徽征集

二、活动时间: 2011年 11月 28日

三、活动地点: 多媒体教室

四、主办单位: 11机电2班班委

五、参加人员: 11机电2班全体同学

主 持 人: 周伟、李杨

评审人员: 陈立、胡龙斐、周洋

策 划 人: 李为

六、活动背景:

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表性.班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体.为了展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，班委特决定举行班徽设计征集大赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份自己的力量。

七.活动流程:

1.前期准备工作:

在11 月20 号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在11 月25 号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿）。由宣传委员和心理委员负责征集工作。比赛流程：

A.开幕词 致辞人： 预定时间：5分钟

B 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟

C 按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计含义和寓意。

D 选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。

E 特约嘉宾评委点评或老师点评。

八.比赛规则

1.班徽设计主题要求

A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

B.作品版面要求简洁大方，具有美感。

C.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

2.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

机电一体化2班班委会2011年11月15日