三班高翊玮《雪后的校园》Microsoft Word 文档

第一篇：三班高翊玮《雪后的校园》Microsoft Word 文档

雪后的校园

我最喜欢冬天的校园，雪花飘进了校园里，给大地铺上了一层厚厚的棉被。

看！校园中间的环形跑道上盖上了一条雪白的地毯，那么纯洁、那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

教室的屋顶上，铺了一层厚厚的雪，屋檐边挂满了水晶般的小冰凌，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。

操场上更美。宽阔的操场地面上，像是铺上了一个其大无比的席梦思，白而轻软。

下课了，我们尽情地在操场上打雪仗，白白的雪地上留下了我们一串串小脚印，操场上回荡着同学们欢快的笑声„„ 冬天的校园真美啊！

城区十七校三（3）班高翊玮

“清明节”主题班会

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。今天，我们班举办了“清明时节忆先烈”主题班会。

老师为了这次班会能顺利地举办，已经策划很久啦。“铃——”，一阵清脆的铃声响起，同学们都陆续走进教室里。伴随着一阵掌声，主题班会在我们班顺利举行了！老师叫张悦圆和高靖涵担任这次班会的主持人。还指定了几位同学为大家介绍清明节的由来、习俗等。我是第二个介绍寒食节——介子推的故事。

一开始，我非常紧张，因为刚站起来，全班同学和老师的眼睛全都聚集在我的身上。我开始讲故事，刚开始还很顺利，后面就背得不太通顺，就越来越紧张了。好不容易讲完了，同学们给了我热烈的掌声。

接着，杨文鑫讲了英雄夏明翰的故事。同学们又歌唱了《王二小放牛》的歌曲。最后，老师让我们把自己的心愿读出来，老师第一个叫我读，我再也不能像开始那样紧张了，我拿起心愿卡，大声地读了出来：“愿英雄永垂不朽，生者如春天般快乐成长！”我们把心愿卡贴在了黑板上。老师说：“这次班会非常成功！”

通过这次主题班会，我深深地体会到革命烈士不怕牺牲的精神。我们一定要向革命先烈一样，有骨气，为祖国做贡献。我们的幸福生活来之不易，我们要珍惜。

三（3）班高翊玮

第二篇：练字心得体会高玮琪

练字心得体会

写字是一件情趣高雅的事，通过练习写字，博览名贴，可以开阔眼界，增长知识。通过练习写字，可以让人学会谦逊。因为，同古代先贤，当今高人比较，就会明白自己还有多长的路要走，没有资格固步自封，更不能目中无人。通过练习写字，可以磨练人的意志。汉字是世界上少数以“象形”为基础的现代的汉字，较之字母文字，它要复杂的多，或者疏可走马，或者密不容针。于是就需要合理组织那些奇形怪状的笔画，使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看，它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示：做人要谦逊，大度，宽容，尊重他人。把单个字写好固然是一种美，这好比个人的修养，要使很多单个字很好的组合那又是另一种美，这就需要团结，需要集体的凝聚力。中国人自己古讲究“字如其人”，许多大书法家都是做人的楷模。

兴趣是一个人做事最好的动力。如果练字不是出于内心的喜欢，而是源于他人或自己的某种压力，那就不会真正投入，也不会坚持下去。恒心就是坚持。如果爱好是发自内心的，恒心应该不成问题。五年（1）班

高玮琪

第三篇：雪后的校园作文700字

雪后的校园作文700字

冬天已经来到了，时不时就会下一场雪。那天晚上，下了一场鹅毛大雪。早晨起来，处处银装素裹，一片洁白。凛冽的寒风中纷纷扬扬的飘着雪花，满世界粉妆玉砌。马路上的汽车一辆一辆的排成了一条长龙，在蹒跚的前行着。人们穿着厚厚的棉衣，有的缩着脖子、有的戴着口罩只露出了两只眼睛，都在急匆匆的走着。我和妈妈背着书包，我边走边想，校园里会是什么样子呢？

来到了学校，咦！怎么是一片热火朝天的景象？原来，是老师带着学生和家长，他们拿着扫把、铁锹正在使劲的扫雪、铲雪、堆雪呢。老师和家长们的头上都微微的冒出了热气，有的还渗出了汗珠。校园的门打开了，学生们陆续进来，走廊的边上还有许多的冰，一不小心，就会滑倒很多的同学，所以，老师们看见学生进来，赶紧的扫出了一条道路。让我们从上面走过，然后再踏着席子走上楼，进入教室上课。

我进入教室，弯下腰，拿出我的课本放在桌子上。趴到教师窗台上，往下望去。“哎“那个熟悉的身影是谁？他在校园的一角，拿着扫把，右手在那儿指挥着，哦！原来是我们的校长，他正在指挥着我们高年级的同学和老师，在广场上东铲铲、西扫扫，不一会，雪就被扫光了。在望广场的中间看去，我们的语文老师，也在弯着腰，戴着帽子，手握着扫把，边扫边喊：”都慢点，别小心滑倒了“。语文老师那

握着扫把的手，被冻得通红通红的。她在使劲的扫啊扫啊，她多扫一下，那些参加同学们就能尽快的回到教室上课。所以她在快速的、使劲的扫着，额头上不时地渗出着汗珠。

冬天的教室里很冷，心里却是暖的。老师和同学们的爱，是冬日里的阳光，温暖着我的心灵。爱是人间最美好的情感，爱使人间充满温馨。那些人们堆得不是雪，而是一份沉甸甸的爱！雪后的校园处处充满了爱，充满了温馨。

第四篇：五年级三班解说词高娟

五年级三班解说词

尊敬的各位老师：

我是五（3）班的小小解说员任祎琛，我今天解说的是《养善十二法》使我印象最深的是“与人为善”。生活免不了磕磕碰碰，化解矛盾的最佳方法是《与人为善》当别人吵笑自己时，静静沉思，当别人又困难时，伸出援手，当父母

尊敬的各位老师：

大家好!我是五三班的小小解说员雷华瑾。今天我解说的是日行一善简介。

日行一善旨在倡导鼓励学生每天坚持做好事，从而引导我们从小树立善念，拥有善行，实践善行，使自己在头脑中从，内心言辞、到行动处处闪耀善的光辉，建立正确的道德标准，和自律意识。成为在家有孝心，在学校有责任心，在社会有公德心的好学生好公民。

尊敬的各位老师：

大家好！

我是五<3>班的小小解说员张亚茹，我解说的内容是《日行一善拍手歌》。

日行一善拍手歌使我们懂得了:孝敬父母、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物、遵守公德等一个个好习惯，教育我们做一个诚实守信、积极向上的好少年。我们的校园也因日行一善变得更加美丽。我相信日行一善会使每一位同学受益终生。我的解说到此结束谢谢大

家。

尊敬的各位老师：

大家好！我是五（3）班的小小解说员寇启元。今天我解说的内容是《日行一善 格言》

一个人如果择善而行，每天做一件好事，就会积小善而成大福。即使遇到挫折，也能微笑面对，行其善，养其德，只要用心去做就很容易做到日行一善。我们真诚待人，以人为善，凡事多为他人着想，日日心从善念，日日皆行一善，成为大家心中的好人。您、我、大家一起努力吧！有了您我的日行一善，这个世界将会变得更加美好！我的解说到此结束，谢谢大家！

尊敬的各位老师:

大家好!我是五《3》班的小小解说员关一融下面由我来为大家解说。我们校开展的《日行一善》活动目的是让每一名学生，每一名教师，每一位家长及周围的人存好心，说好话，行好事，做好人。“日行一善”要求，每一名九小学生，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社区做个好市民，在社会做个好公民，日行一善，积善成德，它塑造了一个孩子品行，促进了一个家庭的和谐，推着一个学校的发展，影响着一个社区的名风。我的解说到此结束。

尊敬的各位老师：

大家好！我是五（3）班的小小解说员刘海翔。下面就由我来解说?日行一善“格言板块。

我们学校开展?日行一善”活动让我记住了很多关于?日行一善“的格言。?善行无邪。??善者爱人如爱己。??改一过抵十善。??与人善言，暖于布帛。?当一个人有了过失或是处于困境的时候，一句善意的话会使人倍觉温暖。我们要在与人交往中多说?日行一善?格言，因为?至诚行善，万事可成?我的解说到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位老师：

大家好，我是五【3】班的小小解说员李睿，今天，我解说的内容是日行一善 让别人因我的存在而感到幸福。

开展日行一善即进化了我们的校园环境，也使学习环境得到了极大的改善。

我们要做一个善良的，富有同情心的人，要帮助弱小的同学，而不是经常去欺侮他们。同学遇到困难时要伸出我们的援助之手。要多帮助需要我们帮助的人，哪怕只是捡起一片废纸。

尊敬的各位老师：

大家好！我是五《3》班的小小解说员买翔宇。下面由我来为大家解说《日行一善歌》。

俗话说，”莫以善小而不为，莫以恶小而为之。“是啊，你不要只把难事放在眼里，记在心上，认为值得去做。同时对一些小事，也不

能等闲视之。真所谓莫求大事，莫轻小事。不求人之，不求人颂。见事做事凭心做，你做我做，人人都做，你我力行汇成河。我的解说到此结束。

尊敬的各位老师：

大家好!我是五（3）班的小小解说员贺嘉伟，我解说的题目是《日行一善》活动简介。两年前我校提出《日行一善》活动，规定并实施了具体的方案，如：《日行一善》板报选传，我是文明的九小人宣讲活动，每天讲一件善行故事，每周评选日行一善小天使，引导学生从小树立善念，实践善行，养成助人为乐的优秀品质。谢谢大家，我的解说到此结束。

尊进的各位老师:大家好！

我是五年级(3)班的解说员尤子元。我解说的内容是<<养善十二法》。''改过为善，慎独静思，以书养德，爱物惜物......''其中，我对”以书养德''理解最深：读书可以修身养德。随着我校书书香校园的建设，我班也开展了读书月活动。我深刻的感悟到：道德最宝贵了，它代表着一个人的修养。高尔基曾经说过：“读一本好书，就像与一位高尚的人对话。”有些书，比如一些名著，小时候我们读过一遍，似懂非懂。长大后再读一遍，才会有更深一层的感悟，曾能不断养德。“书籍是人类进步的阶梯。”静心读书，多读书，读好书，必将提高我的道德修养。我的解说到此结束，谢谢大家！

尊敬的各位老师：

大家好！我是五年级三班的小小解说员，张碧媛，我解说的内容是《日行一善成语诵读》。其中我对“积善之家，必有余庆；不善之家，必有余殃。”这句话的理解非常深刻。

我们心中都要有爱，让爱伴我们成长；让爱使我们的生活更加美好；让在我们心中永驻。我们憎恨恶，师它是我们的生活有多少遗憾！我们相信，这个世界是一个以爱传爱的世界。谢谢大家！我的解说到此结束。

尊敬的各位老师；

大家好！我是五三班的小小解说员“王一诺”，我解说的内容是“惜生灵”。

世间万物都有生命，生命对于每个人来说都互关重要，这是不言而喻的，那些花草树木，虫鱼鸟兽一样有着顽强的生命力。让我们携起手来，保护每一朵盛开的鲜花，每一颗柔弱的小草，不让它们遭受摧残，践踏，和无情的伤害。拿出你的一片心，伸出你的一双手，为拯救生命而贡献微博力量。我的解说到此结束，谢谢大家！

第五篇：三班校园安全日记（推荐）

校园安全日记

班主任：汤小舟班级：三《2》班电话：***

关于学生的安全不能忽视，作为班主任抓好这项工作是教学任务的重中之重，为强化学生安全意识，我主要利用班会课的时间给同学们讲安全，强调安全。要求我的学生们时时、事事、处处讲安全。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期，我向同学们进行了放假前的安全教育。根据国家统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。要求我班的学生们时时、事事、处处讲安全。

一、时刻要牢记交通安全。

国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车；横过马路，要做到一停二看三通过；不得在马路上相互追逐、嬉闹；乘坐公交车，要注意做到有序乘车，文明礼让；不坐无保障的车（无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等）。

二、防止溺水事故发生。随着夏季的来临，天气已逐渐转热，防溺水已成为当前学校安全教育的一大重点。为了防止溺水事故的发生，防患于未然，积极加强学生的防溺水教育。请同学们不要独自去池塘河流、小溪里游泳，玩耍。遇见有人落水应报告大人或打110急救电话，并利用溺水事故的案例来对全体学生进行警醒和教育，使他们懂得生命在于珍惜，杜绝存在侥幸心理。

三、注意食品安全，防止传染病的发生。

不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品；不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品；夏季也是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门。经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

四、游戏活动是同学们生活中的重要内容，在活动中更要树立安全观念：

要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区；不要进入无人空房、地窖等地方；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏，不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩，容易发生危险，另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。注意防火，遇见火灾请拨打119火警电话。同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。在安全这个问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛！

最后预祝全体同学们暑假愉快！

2014年6月27日