第一篇：班主任工作情况问卷调查
班主任工作情况问卷调查
班级班主任分数
（）
一、你对班主任的工作态度、责任心、方法等是否满意？10’ 非常满意7’ 满意5’不满意（）
二、班主任重视安全工作吗？是否经常开展涉及安全教育的班会？
10’ 非常重视7’ 重视5’不重视（）
三、班主任重视班级卫生管理工作吗？是否亲自安排和指导卫生打扫工作？
10’ 非常重视7’ 重视5’不重视（）
四、班主任重视寝室管理工作吗？班主任是否经常深入寝室内部查看情况？
10’ 经常深入7’ 偶尔深入5’不深入（）
五、班主任是否非常关心你们身体健康状况？平时对待生病的同学是否很关心？
10’ 很关心 7’ 关心5’ 很冷漠（）
六、班主任与你们的家长、或其他学生家长是否经常保持联系，沟通？
10’ 经常7’ 偶尔 5’ 几乎没有（）
七、班主任在处理学生违纪状况时，表现是否积极？10’ 很积极 7’ 比较积极 5’ 不积极（）
八、班主任在班级管理过程中，是否用罚款手段？
10’ 没有采用7’特殊情况采用5’ 经常采用（）
九、班主任在班级管理过程中，是否打骂体罚学生？
10’没有 7’偶尔 5’经常打骂体罚（）
十、你认为班主任管理有水平吗？有艺术吗？
10’很有水平7’水平一般 5’ 没有水平
第二篇：班主任工作问卷调查总结
班主任工作问卷调查总结
大家下午好
前周星期一晚，政教处对班主任工作情况向各班学生进行了问卷调查，趁这个机会，我向大家反馈一下调查情况。本次调查的目的，除了了解班主任工作情况之外，更希望通过这种形式给同学们和班主任之间建立一个交流沟通的平台，希望能对今后的班主任工作起到一定的指导作用。本次调查采取不记名的的方式进行，我们设计了26道选择题和3道问答题。主要从班主任常规工作的一些问题以及同学们对班主任的评价，想跟班主任讲的心里话和对班主任工作建议这几方面进行调查。
一分耕耘，一份收获，在班主任们的辛勤劳动、默默付出中，工作上得到了同学们的充分肯定和好评，在此我代表学校、代表全体同学向在座的班主任表示衷心的感谢！班主任们辛苦了！
从调查表反馈信息看，整体上，同学们认为，我们的班主任责任心强，在同学中威信较高，关心爱护学生，尊重学生人格，能认真做好班级日常管理工作，能经常对学生日常行为规范进行养成教育。采取多种方式对学生进行思想道德教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。学生跟班主任讲最多的一句话是：老师，您辛苦了！字里行间流露出最多的是对班主任的感激与祝福。
我重点对班主任满意度这道题进行了评价统计，我们设计了4个答案，分别为非常满意、满意、基本满意、不满意。高136、高137、141、144、145初130、132班无人对班主任不满意。满意率较高的是艺术班、高136、141、144、145、149初129、130、132、133、135、137、138班，特别是高141和初133班，对班主任满意以上同学超过90%，有些班级学生对班主任非常满意人数不是非常多，但是认为班主任工作效率和认为班主任在学生中威信很高，如高140和初136班，特别是初136班92%的学生认为班主任工作效率高，80%以上人认为班主任在同学中威信很高。
各班同学在肯定我们班主任工作的同时，也给我们提出了很多宝贵的意见。如我们问道你认为班上学习气氛如何时，回答浓厚的也不到一半，甚至很多同学对目前班上纪律情况和学习氛围氛围表示不满意。绝大多数同学都希望并建议班主任严抓班级管理，培养优良的班风、学风。在学习上能够多督促、指导，培养班级凝聚力和积极向上的班级精神。
第三篇：班主任工作问卷调查
班主任工作问卷调查
1、班主任是否经常做学生的思想工作和对学生进行常规教育，是否重视德育教育，是否经常和学生交流。(经常、有时、一般)
2、班主任每天能到班次（上课除外）处理事情；晚休是否亲自到宿舍去落实人数。（经常、有时、从不）。
3、是否按时召开主题班会，效果如何？
4、班主任是否注重安全教育，你认为效果如何？
5、班主任是否有体罚学生现象？（违纪惩罚不等于体罚）如有属于（A经常体罚B偶尔体罚）
6、班主任平时管理中是否有罚款现象？如有请举例说明。
7、班主任是否有向学生集资、摊派资料现象？如有请写出具体事项。
8、班干部的作用发挥如何？（A很好B一般C不好）
9、班主任是否在学生中处处起表率作用？不是请举出是哪些方面。
10、班主任对流失学生是否做思想工作，落实的方式（家访、电话联系、班委落实）11班主任就学生日常生活习惯、饮食卫生习惯、学习习惯等。（关心、重视、一般）
12、班主任对纪律涣散、学习观念不强的学生是否及时与家长沟通。（经常、一般、不联系）13班主任是否存在歧视差生，偏爱优生的思想。（存在、有点、不存在）14你对班主任的管理水平、管理方法、管理措施。（满意、一般、不满意）
15、现班主任最大的优点是，最大的缺点是。你给他合理的意见和建议是。
16、你对他的全面工作打（满分为100）
班主任工作问卷调查
1、班主任是否经常做学生的思想工作和对学生进行常规教育，是否重视德育教育，是否经常和学生交流。(经常、有时、一般)
2、班主任每天能到班次（上课除外）处理事情；晚休是否亲自到宿舍去落实人数。（经常、有时、从不）。
3、是否按时召开主题班会，效果如何？
4、班主任是否注重安全教育，你认为效果如何？
5、班主任是否有体罚学生现象？（违纪惩罚不等于体罚）如有属于（A经常体罚B偶尔体罚）
6、班主任平时管理中是否有罚款现象？如有请举例说明。
7、班主任是否有向学生集资、摊派资料现象？如有请写出具体事项。
8、班干部的作用发挥如何？（A很好B一般C不好）
9、班主任是否在学生中处处起表率作用？不是请举出是哪些方面。
10、班主任对流失学生是否做思想工作，落实的方式（家访、电话联系、班委落实）11班主任就学生日常生活习惯、饮食卫生习惯、学习习惯等。（关心、重视、一般）
12、班主任对纪律涣散、学习观念不强的学生是否及时与家长沟通。（经常、一般、不联系）13班主任是否存在歧视差生，偏爱优生的思想。（存在、有点、不存在）14你对班主任的管理水平、管理方法、管理措施。（满意、一般、不满意）
15、现班主任最大的优点是，最大的缺点是。你给他合理的意见和建议是。
16、你对他的全面工作打（满分为100）
第四篇：四年级班主任工作问卷调查
四年级班主任工作问卷调查
1、你对孩子的班主任满意吗？()
A、满意B、不满意C、一般
2、班主任对孩子的管理你满意吗？（）
A、满意B、不满意C、一般
3、班主任对你孩子的关心你满意吗？（）
A、满意B、不满意C、一般
4、你孩子生病时，你觉得班主任会及时联系你吗？（）
A、会B、不会C、一般
5、你觉得班主任能及时跟你沟通孩子在校的一些情况吗？
A、会B、不会
6、班主任有体罚或变相体罚过你的孩子吗？（）
A、没有B、有C、偶尔
7、你对孩子的代课教师满意吗？（）
A、满意B、不满意C、一般）（
第五篇：改进工作作风工作问卷调查
改进工作作风问卷调查
为上级开展的，针对一些党员干部中存在的庸懒散奢等不良风气的集中整治活动，要求结合本单位实际，对照检查，并反馈相关内容如下（请在相应内容打√，或/并写上相应内容）：
1．治“庸”
不思进取：否 ；是：如能力平庸：否 ；是：如执行决策走样：否 ；是：如工作落实不力：否 ；是：如业务漏洞迭出：否 ；是：如领导力比较差：否 ；是：如不能胜任岗位：否 ；是：如2．治“懒”
工作效率低下：否 ；是：如工作拖拉：否 ；是：如推诿扯皮：否 ；是：如敷衍塞责：否 ；是：如吃拿卡要：否 ；是：如得过且过：否 ；是：如服务态度差：否 ；是：如
3．治“散”
思想涣散：否 ；是：如纪律松弛：否 ；是：如有令不行：否 ；是：如有禁不止：否 ；是：如
搞上有政策、下有对策：否 ；是：如违反上级规定制度和工作禁令：否 ；是：如上班迟到早退：否 ；是：如工作时间上网聊天、玩游戏、不务正业：否 ；是：如参与赌博活动：否 ；是：如
4．治“奢”
公款铺张浪费：否 ；是：如贪图享乐：否 ；是：如公务接待奢侈浪费：否 ；是：如出入高消费娱乐场所：否 ；是：如下基层用公款大吃大喝：否 ；是：如文件报表：否 ；是：如检查考核过多过滥：否 ；是：如会议过多过长：否 ；是：如浪费资金：否 ；是：如
点击咨询 