团学工作奖申请

第一篇：团学工作奖申请

团学工作奖申请书

大家好！我是***，首先……很荣幸能成为我校大三的一名学生。

回首过去一年来作为数一班生活委员的经历，有苦有甜，付出过，收获过，但我一直保持着积极向上的心态，妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力作到全面发展。现将本人基本情况介绍如下，作为各位评委的评审参考。

在工作上：

大二一学年我担任我们班的生活委员,期间我在辅导员的指导下积极完成各项任务，并协助班长、团支书、副班长等打理班级的大大小小的事务。下面是我在职期间所做的一些事情：

一、大二上半学期

班委换届初，我和其他几个班委协助院生活部举办院级拔河比赛，我和心理委员负责了我们班的所有后勤工作；我协同各班委筹划了班级在紫蓬山的秋游，接着我们在班级同学的响应下举办了数一班第二届寝室篮球赛。临近学期末，我们迎来了圣诞节，我和班长、团支书为我们的任课老师买了圣诞礼物。

二、大二下半学期

下学期伊始，组织并参与班级召开了以“选对专业”为主体的主题班会；接着就是我们的“数院杯”篮球赛，已经全校参与的校运动会我不仅以队员、运动员的身份参加了整个篮球赛而且我和班长负责了整个后勤工作；学期中段，我们又组织班级参与学校举行的大型“防火防灾”演练；同样我也负责了“数院杯”足球赛的整个后勤工作；后来又参与并组织了班级聚餐的整个过程；在这个新学期开始，我又和班长、团支书为班级组织出了办刊，给我们留下了许许多多的回忆。

三、班费管理；

在班费管理方面，严格要求自己，自我监督，本着合理、科学、公开、节约的原则，规范班费的来源、使用、结存的管理，增强班费使用透明度，强化班费监督，更好地发挥班费的作用，保证班级活动的顺利开展。

在学习以及生活上：

认真学习并完成老师安排的任务，成功修完所学的课程。团结同学，和舍友、各位同学处好关系，尊敬师长，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。保持规律的生活习惯，拥有健康的生活习惯。

我认为自己在各方面均符合团学工作评奖学金的条件，故提出该份申请！申请人：***2012-**-**

第二篇：技改奖申请

技改奖申请

公司领导：

炼钢厂两台液体行车因副钩电器设计不合理，在使用过程中老出现问题影响生产，平均2天就要更换一次触点，很浪费，7月分甚至因这个问题造成炼钢停产，郭部长发现问题之后根据自己的工作经验，设计了一套电路图，来彻底解决此类问题，永远不在更换触点，郭部长报余总、马总审批同意整改，此方案郭部长找我论证过，我也认为此方案可行，炼钢厂电仪班根据安环部郭部长制定的方案进行施工，再8月份已经整改了一台行车经过一个多月的实践证明此方案可行，一切运行良好，接下来准备整改另一台液体吊车，副钩烧触电的事故已得到彻底解决。

申请人：

第三篇：质量奖申请

关于对“市长质量奖”的申请

**政府、**局：

******位于****，注册资本2000万元，员工队伍360人，占地6.6万多平方米，年生产****万吨，****万吨，酱油、米醋调味品等产品。主导产品******研发于八十年代初期，独创了发酵生产工艺，并于1986年5月通过****。质量管理及生产工艺不断创新、升级，产品畅销至今，经久不衰，荣获了“******名牌产品”、“******驰名商标”、“******重质量守信誉著名品牌”、“******受消费者喜爱的产品”、“******高新技术产品”等称号，公司被授予“****** A级单位”、“******守合同重信用企业”、“******诚信民营企业”、“******五一劳动奖状单位”、“******创建劳动和谐关系模范企业”、“******农业产业化经营重点龙头企业”、“******十佳单位”、“******高新技术企业”等荣誉称号。

一、公司优势

1、经验优势。自1983年******投产以来，就一直探索先进的质量管理方式方法，不断总结生产实践经验，不断超越自我，创新质量管理模式，用制度的形式固定下来，以提高工艺水平，1、实施科技创新，树立品牌意识。公司始终把科技创新能力放在十分突出的位置，牢牢把握科技创新这个关键，确立了科技兴企的方针，不断加大科技投入，把科技、智力注入到产品的开发之中，使新技术、新设备、新工艺尽快转化为生产力。

品牌建设不是孤立的，而是一个系统化的概念，要在企业中树立品牌意识更是一个长期化，系统化的过程。如何在创新实践中巩固和再创立工作中使品牌形象不断得到提升和扩展，既不是一蹴而就，更不是一劳永逸。公司认真学习，提高素质，总结经验，再接再厉，以创新的姿态学习品牌，研究品牌，既好又快并符合实际地使品牌工作在良性运行中形成群体效应，发挥更大的作用。

2、加强质量管理，完善质量管理制度。公司把强化质量管理，提高质量意识，打造优质产品作为重点来抓。公司成立有以董事长为组长的质量管理领导小组，制定了切实可行的质量管理制度及目标责任制，车间设有专职质量管理人员，具体负责各个环节的质量工作。按照质量管理制度对生产一线人员每周进行一次《产品质量法》、《食品卫生法》、《食品安全条例》和饮料行业的各种法规的学习，增强员工的质量意识，提高员工的技术能力和管理能力。

空气净化设备，生产人员进入车间先进行消毒，再进入岗位，实现了无菌化生产。三是严把食品安全关，公司始终把食品安全作为企业风险防范的第一关，以切实维护食品安全作为企业的第一要务，在生产车间实行员工的工资和质量挂钩，哪个环节出现问题，哪个环节负责，相互制约，互为把关。四是实行质量专人跟踪管理制度，公司的质检科人员跟班生产，从原材料进厂到生产各个环节，再到产品出厂，均实行严格的专人监控，班班批批都要检验，定期向******及******质检部门委托检验，或接受质检部门的定期抽检。五是对原材料的购进严格要求供货方必须提供检验合格证、化验单存档备查，对不符合要求的原材料不得进厂，不合格的产品不得出厂，以确保产品的合格率为100%。

为进一步加强管理，提升产品质量，提高产品知名度，拓宽销售渠道，营造出良好的经济效益和社会效益，特此申请！

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2010年8月3日

第四篇：奖补申请

（奖补特殊疑难信访问题专项资金向市联席会议办公室

起草的申请范文）联办发〔2014〕 号

关于使用特殊疑难专项资金奖补XXX

信访事项的申请

赤峰市联席会议办公室：

根据赤峰市联席会议办公室《关于做好2013特殊疑难信访问题专项资金管理使用工作的通知》（赤信联办发〔2014〕 号）精神，为妥善解决XXX旗（县区）XXX（信访人）特殊疑难信访事项，现就使用特殊疑难信访问题专项资金提出如下申请：

一、基本情况

XXX，性别，民族，户籍地赤峰市XXX旗（县区）XXX镇（苏木、乡、街道办事处）XXX村（居委会、嘎查）XXX村民组（独贵龙、XX小区），现住址XXX旗（县区）XXX镇（苏木、乡、街道办事处）XXX村（居委会、嘎查）XXX村民组（独贵龙、XX小区），身份证号：1504。

二、信访事项基本情况

（一）信访人反映主要问题

信访人XXX信访反映什么问题，信访事项产生的时间、地点，信访人要求解决什么事情，在此要交代清楚。是否属于进京非访事项、三跨三分离信访事项也要交代明白。

（二）调查处理情况

（历次调查解决的实际情况，形成特殊疑难信访事项的原因是什么，要交代清楚）。

三、申请事项

由于信访人XXX的信访事项始终没有得到解决，信访人长期上访，甚至进京非正常上访。为化解XXX的信访事项，经 年 月 日XXX旗（县区）联席会议研究同意，筹集资金XX万元化解了信访人XXX的信访事项，目前信访人已签订息诉罢访协议书并息诉罢访。XXX的信访事项符合使用特殊疑难信访问题专项资金奖补范围，特向赤峰市联席会议办公室申请奖补第四批特殊疑难信访问题专项资金 万元。其中，中央补助XX万元，自治区匹配资金XX万元，市匹配XX万元，XXX旗（县区）匹配XX万元。

特此申请

XXX旗（县区）处理信访突出问题及

群体性事件联席会议办公室

二○一四年六月 日

第五篇：如何申请奖助学金范文

如何申请奖助学金？

奖学金的申请可以在入学申请被批准之后，也可以与入学申请同时进行。但奖学金的批准和颁发应该发生在被录取之后。

加拿大大学向本国学生及其留学生提供奖学金（scholarship）或助学金（allowance），成绩优秀的学生可获优先考虑。一般来说，本科生机会较少。而硕士和博士研究生获奖学金的机会较多。

除非极其出类拔萃者，加拿大一般不向外国本科留学生提供助学金或奖学金，但为外国研究生以上的学生提供奖学金或助教、助研津贴。根据助学金或奖学金的来源可分为三大类：一是加拿大政府提供的，二是私人及私人性质的基金会提供的，三是学校提供的。许多奖学金是按学科分类的，奖励或促进对某些领域的研究。有的是按申请人的成绩决定是否给奖学金，成绩优异者机会多。大多数奖项同时取决于以上两种因素。奖学金是无偿提供给本人的，获奖人数相对有限，奖项金额多寡不一。如，安大略研究生奖学金（Ontario Graduate Scholarship 简称OGS）每年有1，000多个名额，绝大部分名额给加拿大公民及永久公民，给外国学生的名额只有几十个。每个名额的金额约13，000多加元。更有甚者，各个大学为了鼓励本校学生拿到OGS，为校争光，给获取OGS 的佼佼者锦上添花，再加更多的奖学金。有的学生同时得到几项奖学金，年总额达到30，000加元。

助学金是为经济困难的学生提供的经济资助。外国学生很少得到。

从形式上看，有直接对研究生和学者本人的，研究生申请获准后，奖学金无条件地发给本人。也有由加拿大政府提供给某个国家的，属于加拿大援助外国的发展项目。申请者须先向本国政府（或向驻加大使馆）提出，由本国机构认可。获得这种奖学金的人，要和本国政府签合同，列入公派项目，在加完成学业后必须回国服务。奖学金一般只有一个学年，读硕士可延长1年，读博士可延长1至3年，但若1年后成绩平平，或不想继续攻读者，奖学金就不予延长。助教或助研津贴一般也

有时间限制，为了给刚来的学士提供更多机会，往往鼓励原持有此项津贴的人让位，不予延长。

公民和永久居民可以申请省政府的学生贷款。在上学期间没有利息。毕业后可以做个计划每个月还一点，利息很低。

申请学生贷款的条件是：

1）在本省已经居住达12个月，属于本省居民；

2）经济收入低。

外国人在加拿大留学，如果不能获取奖学金、助学金或津贴，那么，自己应该有足够的经济实力。人们经常听到关于打工勤工俭学的故事，但故事毕竟是故事。在加拿大，留学生单凭打工挣钱付足够的学费和生活费是天方夜谭。学习很辛苦，很耗时间，不可能二者兼顾。加拿大移民法规定，持学生签证的留加学生必须是全日学习（full time study）才能维持学生签证，也不允许在学校之外工作。一旦查出，即被遣送回国。但下列几种情况可以考虑发给工作许可证：

①研究生给教师或实验室做助手，即助教、助研；

②在校内做其他方面的工作，如咖啡馆、餐馆工作；

③该生所选课程需一段时期的实践；

④毕业后从事与学习相关的工作，但仅许工作1年。工作要自己找，如毕业3个月后仍没有找到工作，此机会便丧失；

⑤该生本国或经济担保人发生了严重问题，资助中断。

符合五项条件中的任一条，可持雇主信件到市政府的移民中心申请就业许可证，并交纳手续费。被批准后方可工作，否则视为非法，会要求你离境。凡涉及签证、就业一类的事，应多向政府有关机构询问。

通过以上的讨论对比不难看出，在加拿大求学深造，持有永久居民身份的人比纯粹的外国留学生有着不可比拟的优势。对比如下：

永久居民 外国学生

交低学费 交高学费

有较多机会获得奖学金 奖学金机会少

有较多机会获得助学金 助学金机会少

可获得学生贷款 几乎没有机会

可以合法地在校内外工作 只可以持证在校内工作

可以边工作边学习(part time study)

只能全日学习

毋庸置疑，置身于中国，以外国学生身份申请奖学金是非常之难的。每年有大量的中国大陆申请人向美、加大学递交材料。有时，一个系每年收到1000份左右的申请，其中有800份来自中国大陆。如果考虑到许多申请人用撒网的方式向多个学校同时申请的因素，也相当于上百个人。如果此系为外国留学生设置了两三个奖学金名额，其竞争程度也可想而知了。如果你是永久居民，你不必要参与外国学生的竞争，加拿大本国申请人数量相对较少，但奖学金数量相对又多，获取的机会也就大多了。总而言之，赴加之路前景光明。加拿大先进的教育机制和教学能力，绝对能使留学生学有所得，再加上加国对国外留学生的热情吸纳态度，只要您符合其要求，积极寻求有关人士的指导，相信您定能如愿以偿地在美丽的枫叶之国一展才华。