标杆班组建设体会

第一篇：标杆班组建设体会

计量标杆班组创建体会

大石桥供电分公司计量维换班成立于2010年6月，是由原农电计量所与供电内线班整合而成。现有职工18人，岗位设置情况；主要工作任务、工作量。计量标杆班组创建工作的几点体会：

1、各级领导的高度重视与支持是开展好计量标杆班组建设的关键。计量标杆班组创建过程中，得到了营口供电公司计量中心及大石桥供电分公司几位领导的关心、指导与支持，他们不分工作日、休息日深入现场了解情况、部署策略、跟踪进度，在人力、物力、财力上给予大力支持，保证了计量标杆班组创建工作顺利开展。

2、做好宣传动员、做好任务分解、将责任落实到人头、确保全员积极参与是开展好计量标杆班组建设的前提。

创建之初，经过精心准备，我们组织召开了计量标杆班组创建动员启动大会，通过会议，使大家深刻理解了计量标杆班组创建的目的与意义，掌握了计量标杆班组创建工作落在每个人身上的责任是什么，以及每个岗位怎样进行创建工作。通过周密部署、精心组织，班组成员踊跃参与，发挥了积极性和主动性，推动了班组建设的顺利开展。

3、打造一支团结、高素质、能战斗的队伍是开展好计量标杆班组建设的基本保证。

队伍建设是班组建设的核心，优秀的团队是胜利完成一切任务的保证。首先优秀的团队必须是团结的，也就是说凝聚力至关重要。班组的管理者要以德服人、以情感人、以诚聚人，建设和谐、奋进的职工小家。在这个“家”里，大家共同分担每个人的困难和忧愁，共同分享和体验每个人的成绩和快乐，共同挑战每项攻关难题，共同承担责任和义务。其次，要有针对性地做好日常培训工作，逐步提高职工的理论水平与业务技能，并与实际工作相结合，在磨

练中提高水平。第三，对人员要科学分工、合理搭配、实现互补，营造比学赶帮超的氛围，使落后员工迎头赶上。

4、计量标杆班组创建要以安全生产为主线、以规范管理为目标。

计量维换班是不则不扣的生产单位，每天都要面对大量的停带电作业，因此安全生产的理念要贯彻到计量工作的至始至终，计量标杆班组建设应该以安全生产建设为主线，逐步规范各工作环节、流程，达到安全、规范、高效的工作目标。

5、注重建章立制，为标杆班组建设工作落到实处提供制度保证。

对计量工作的各个环节，都应建立相应的规章制度，使参与该项工作的每一个员工都清楚自己的职责与权限，针对每项工作都能知道做什么、怎样做。尽量做到用制度去管人，用规章去律事，而不是一事一议。

6、计量标杆班组创建应形成常态化机制。

计量标杆班组建设目的就是要提高分公司计量工作管理水平，因此从认识和做法上，不能将标杆班组建设工作当成“一阵风”来搞，应将标杆班组创建形成常态化机制，做到日常工作标杆化，标杆工作日常化。

第二篇：机修队标杆班组建设

机修队标杆班组建设

班组建设是落实企业文化、实现员工与企业共同成长的纽带，是全面提升执行力的有效途径。

机修队检修班组在班组建设工作中充分发挥班组的积极性和主动性，努力提升班组成员的战斗力和凝聚力，将班组打造成高效、团结、和谐、发展、创新的团队，不断推动我队工作的顺利开展。

一、标杆班组建设组织机构成员

跟班队长：郭生龙

王喜成 小队长：

董

华

王守峰

检修工：

冯银龙

刘

亮

郑冠军

刘顺义

王金平

李义忠

孟海军

二、标杆班级建设的意义和目的

标杆班组建设通过细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，人人应熟知本岗位职责内容，明确责任到人，既体现各自的独立、彼此分工，又要体现出相互协作与支撑，使班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。一方面可以提高工作效率，确保工作任务按质按量的完成；另一方面能够带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造战斗力、有凝聚力的基层团队。

三、班组建设实施

1、执行以岗位责任制为主要内容的各项规章制度，做到制度化、规范化、标准化。

2、班组记录及台帐完整准确，内容齐全，能适应我矿在可持续发展的要求。

3、不断深入开展学习型班组的建设，提高全员的专业技术水平，对工作工艺流程，技术标准达到应知应会。

4、加强班组劳动纪律，严格考勤制度，班组成员自学遵守各项规章制度。

5、合理组织班组生产，生产秩序稳定均衡，确保设备检修任务的圆满完成；开展技术革新、技术改造，改进操作方法，推广应用新技术、新工艺、新材料，提高劳动生产率。

6、建立健全检修工作责任制与考核办法，做到指标明确，责任到人，确保工作质量。开展班组岗位技能培训、岗位操作演练，并成为制度化，标准化执行。特种设备操作必须持证上岗，遵守设备使用维护和安全操作规程。

7、认真执行设备检修的管理制度，提高设备检修的完好率，设备运行良好；

8、定期公布班组各项工作完成情况，建立考核监督机制，做到公开公平。

9、办好班组宣传园地，树典型，立榜样，创造良好的工作学习氛围，积极组织员工参加各类文体活动和社会公益活动，建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。

四、安全管理

1、严格执行三大规程作业，做到上标准岗、干标准活。

2、严格执行岗位责任制，落实联保互保机制，做到三不伤害，实现双零目标的实现。

3、作业现场整洁畅通，定置管理标准化，各种警示标志齐全醒目，消防设施齐全有效，做到文明生产。

4、工作过程中要保护设施、设备的完好，各种保护装置齐全可靠，发现隐患立即整改或上报，做到安全生产。

5、坚持班前、班后的学习制度，认真执行周二、五的安全学习活动，做到时间、人员、内容三落实。

机修队

2012.8

第三篇：标杆班组事迹

“菁英展翼”班组事迹材料

菁英展翼班现有员工7人，平均年龄29岁，是一个富有活力和团结进取精神的年轻集体。自班组建设开展以来，班组以“实现自主管理，创新卓越团队”为目标，按照公司的部署要求，紧密结合本岗位实际，认真扎实地开展各项工作，使班组逐步走上规范化、制度化的轨道。

一、强化安全、营造安全氛围

为做到安全生产警钟长鸣的作用，保证各项工作的正常运行，在每月安全例会对安全工作进行分析、研究，并在实际工作对各个安全工作要点进行落实，让每位员工都轮值担任班组长，做到“三懂四会”。组织开展各种安全活动，有效提高安全生产责任意识。2017年，我班开展应急演练5次，“消防安全”演讲比赛1次，观看安全题材类视频13余次，营造了安全生产的良好氛围，增强了员工知安全、懂安全、防安全的思想意识。

二、抓现场、提升班组管理水平

做好现场管理，全员参与，保持现场整洁，使员工行为更加规范重视设备维护保养，使设备始终处于受控状态。反对浪费，厉行节约，制定相关奖罚措施，加强节能降耗意识的培训，强化管理,努力降低生产过程中的各种浪费。利用班前班后会、展板宣传等形式，大力宣传“家”文化的内涵，通过表扬先进，批评后进，激励员工在本职工作中自觉践行“家”文化。通过集中培训，员工的职业道德和职业技能得到不断提高。

二、积极开展参加活动、促进员工身心健康

不断加强精神文明建设，活跃员工的文化生活。一年来，我们工会小组积极参加配合上级工会开展了多种形式的文体活动，丰富了员工的精神文化生活。为了展示员工积极向上的精神风貌，提高员工的身体素质，我班积极开展活动。三月份，我班组织开展“庆三八”主题活动;鼓励班组员工积极参加“普法演讲比赛”’和“员工歌手大赛”“羽毛球、兵乓球、台球比赛”等。在今年哈密市技能比武中，我班赵廷宏获得第三名的优异成绩，在11月份的国投集团技能比武中，赵廷宏又获得了银奖的好成绩。

三、团结互助，建设温暖之家

我班员工紧跟公司发展，在个人收入提高的同时，也没有忘记社会责任。今年，我班积极相应公司、厂里开展送温暖、献爱心的募捐活动，5月份和四班一起为“火石泉小学”爱心捐助了学习文具用品等；8月份为阿克苏地区阿瓦提县贫困儿童开展爱心捐助活动，充分彰显了我班助人为乐、回报社会的传统美德。

回顾这一年的工作，我们在看到成绩的同时，也认识到我们的工作中还存在着很多不足。在新的一年里，我们一定要认真总结经验，不断完善提高，做好工会的各方面工作，更好的完成上级工会交给的各项工作任务。

菁英展翼班组

2017.11.29

第四篇：学习型标杆班组

学习型标杆班组

学习型班组的意义：是以学习型组织理论等为指导，养成“善于通过学习解决问题”的习惯，具有“善于通过学习解决问题的能力的班组。是一个能是班组内的全体成员全身心投入学习并有持续增长的学习力的班组，是一个能让班组成员体会到学习在工作中的价值和意义的班组，是一个能够把学习力转化为创造力的班组。

学习型班组的特征：

1.自我设计。自己选择自己的发展方向，设计自己的事业目标和职业规划等。

2.自我管理。自己对自己的思想、心里和行为进行调节，控制或约束。班组成员间的关系是工作伙伴的关系，没有等级之分，只有相互理解、信任和勉励。

3.自我学习为共同的愿景。自觉主动学习，不断提高自己的学习能力和综合素质。成员间简历共同学习、互相学习的关系。

4.自我创造。通过对知识与技能的学习，发挥聪明才智，产生出新颖独特而有价值的构思，并自觉实现它。

5.自我感化。凡是从自己做起，用自己的好思想，好言行，好业绩，好品质感染他人。班组相互感染、激励。

6.自我超越。突破自己的极限，使思想、技能。文化知识、人格素养不断达到新的境界。

第五篇：标杆班组报告

标杆班组报告

双联乙班班组成员总共18名，其中男职工7名，女职工11名。老员工与新员工比例也恰到均衡，老员工带给了这个班组丰富的经验，新员工带动了这个班组生产中炽热的激情。生产工作中，在领导的正确指挥下、在班长认真带领下，以标杆班组为精神向导，以公司工作计划为目标，认真贯彻安全第一，预防为主的方针，全班人员团结一致、共同努力，较好地完成了段里下发的各项生产任务，取得较好成绩。现对最近半年工作汇报如下：

一．做一支有制度、守纪律的模范型班组

为了保证班组建设有章可循、有纪可依，我班组根据公司的指示，完善了各项管理制度：①明确了我班组各岗位的危险源及预防措施。②明确了我班组各岗位人员生产操作的职责及各种记录的准确填写。③明确了我班组各岗位人员生产中需注意的问题和应知应会的范围。④明确地强调了我班组就像是一个大家庭，大家应该互帮互助、和谐生产。班长全面科学地规范了班组管理，提高了工作效率。

二．做一支走细节、防碰伤的安全型班组

加强班组安全管理是企业安全生产的基础，在生产的过程中安全是重中之重。我班在今年的工作中，认真地做好了安全生产工作，从生产各个细节入手，在技术上、组织上和管理上采取有力的措施，解决和消除各种不安全因素，有效的防止事故的发生。同时完善了班组安全生产管理制度，排除岗位存在的安全隐患，加强安全生产知识的学习及考核力度，在学习《危险源辨识》过程中，班组各成员相关考核成绩达到100%合格。在工作中我班做到了人人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险，确保生产安全顺利进行。一系列工作后，我班取得了显著成绩，班组全年零事故生产，为下一步深入开展安全标准化建设打下了基础。

三．做一支虚心受教、不断进取的学习型班组

切选封工作看起来像是一个日复一日、年复一年不断重复的无技术含量的职位，实则是一个学习的教材、待研究的一门学问。机器的运转、分选原理你真的都懂吗？机器的故障你真的都能解决吗？我敢肯定地说没有一个人可以拍着自己的胸脯说：我能，我都能。学历可以不高，但学习力绝不能不高。这是班长南伟时常挂在嘴边的一句话。科学技术日新月异，新工艺、新设备层出不穷，不懂得学习、不懂得与时俱进，就迟早会被边缘化，甚至被淘汰出局。南伟不但对自己严格要求，同时鼓励乙班全体成员人人争当学习型员工，班组成员利用业余时间积极参加公司及车间组织的职工技术培训，对本岗位的技能知识进行学习。通过多次培训学习，班组每位成员都能熟练掌握本岗位的操作技能，大家一起共同建设成为了学习型班组。

四．做一支善于总结、创造一流的榜样型班组

班组会议是我们提升班组能力的一个经常性手段。班组会议就是我们每天的班前班后会。在班前会上，我们根据公司的班前会标准，按照规定的内容组织班前检查、班前提醒，安排布置当天的工作。利用班后时间，对当天的工作进行总结。重点对当天出现的隐患以及排查处理隐患的方法组织当班职工进行交流，让职工讲经验，讲教训，讲方法，大家共探讨，争取最科学、最有效的解决隐患和问题。半年生产中，我班各项生产任务指标合格率基本达到100%，连续两个季度夺得第一名的荣誉。

5、做一支班组=大家庭的和谐型班组

好的团队意识是一个集体的力量源泉，只有具备了好的团队意识，才能发挥战斗堡垒作用，才能形成凝聚力和战斗力。今年九月在班长的带动下，班组全体成员一起出去白石山旅游、聚餐，在这次愉快地活动中大家更有效更直接地了解了彼此的性格特点，给乙班在工作中互帮互助、友好配合提供了坚实的基础。关心员工，让员工时刻感受到家的温暖。今年班组查纸岗位成员张玮生病，在班长的带动下班组所有成员一起去看望张玮，让病人感受到了班组就是家庭，班组也可以给自己内心的温暖。彼此真心的付出、互帮互助使双联乙班建立了和谐的班组大家庭。人人和睦相处，形成了职工生病住院有家人探望，职工遇喜事有家人祝贺，职工遇到困难有家人帮扶的良好风气。

一直以来，双联乙班在生产方面及企业文化建设方面都保持着领先水平。我班人员稳定、产量稳定，积极组织和参加公司的各项活动。我们从点滴做起，一直努力把班组打造成一个爱学习、善管理、讲团结的优秀团队。给公司创造了良好的经济效益，并且为起到了积极向上的引领作用，为其他班组指明了前进的方向，树立了学习的榜样。