2010年班级工作汇报(共5篇)

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第一篇:2010年班级工作汇报

2010年4月23日晚21点30分,班委会在2010501召开扩大会议,在班委会成员的基础上,又有部分班级同学代表参加了此次会议。与会人员有李翼南、魏杨、林娟、王旭、常晓强、胡浩、闫红梅、谢洁、于亚娟、周倩、丁伟、陈茜、汪瑞萍、周燕、陈艳玲、王圳、艾芳、(刘洋请假)。

会议主要讨论了班级现阶段存在的问题、班委工作小结、班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设等方面。

一,班级现阶段存在的问题

会议开始,魏杨首先做了班级近况的汇报,将班级近期存在的一些问题做了陈述,然后交由各班委和同学代表进行讨论。

经过探讨,大家一致认为,现在班级主要存在的问题有:

(一)同学学习气氛不浓,对于大学生活普遍感到迷茫;部分男、女生有外出包夜现象,部分男、女生喜欢上课、课后沉溺于网络小说等。

(二)同学之间关系淡漠、交流不够,班级不够团结。

(三)一些同学不能遵守学校规章制度,有上课旷课、早操缺操现象。

(四)近期班级发现,有的同学不能很好的适应大学生活,在人际交往方面存在困难;还有同学不遵守校规校级,有晚归不归行为。

二,班委工作小结

针对班级现状,各班委纷纷谈了各自看法,大家一致认为,班级近期存在问题,主要是由于班委工作没有开展到位,对此,班委作为辅导员管理班级的助手和服务同学的公仆,应负有主要责任。

班级学习风气不浓,主要是我们的班委没有做好引导和模范作用,各班委应首先做自我检讨和批评。

班级同学之间关系冷淡,这一问题在上学期就已经体现出来,但在这学期工作中,班委没有积极开展相应工作,或者工作不够到位,致使这一问题没有得到改观。

在出勤方面,我们班委现阶段的有些措施存在漏洞(点名局限与每周一和每周四),部分制度流于形式,而没有真正贯彻落实,同时没有让同学们了解到缺勤的严重后果,从而没有达到为同学服务和管理班级的初衷。

针对部分同学没有能及时适应大学生活、存在违反校规校纪、晚归不归等现象,我们班委则没有尽到关心同学、帮助同学、服务同学的职责。

三,班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设

通过讨论,会议通过班级工作方针:“两条腿走路”——一方面,我班要相应学校和学院号召,积极配合团委和学生会开展活动,将班级年度考评做好,争创“先进班级”和“优秀团支部”;另一方面,班级要开展特色活动,将活动针对到班级存在问题,让活动不仅做到丰富同学课余文化生活,还要服务于班级工作,贴近班级现状。

针对这个方针,我们班委做了近期工作安排,以扭转班级现状。具体方案如下:

(一)关于学习风气,我班打算开展一系列活动,来扭转目前的不良局面。

(1)我班计划通过杜英老师,邀请她班现在就业情况较好的大四同学,来我班开展座谈交流会,畅谈现在严峻的就业形势,以增强同学危机感,促使同学将主要精力投入到学习中来。

(2)借鉴了其他班级的经验,我班计划组建“学习兴趣小组”,以增加同学学习兴趣,同时也有助于解决学习中遇到的困难。

(二)对于同学之间关系淡漠的问题,我班计划于五月下旬继续组织寝室之间的联谊活动,吸取上次联谊活动的成功经验,并在原有的形式上进行创新,以新颖的活动吸引同学积极参加,争取在上次的基础上把活动办的更好。

为增强班级凝聚力,使同学拥有对于班级的归属感,我班将组织班级与班级之间的竞赛活动,以增加同学的集体荣誉感,使全班同学更加团结。

(三)针对个别同学不能遵守纪律的情况,班委将转变传统观念,以服务同学为宗旨,认真做好同学思想工作,做到关心同学,帮助同学,服务同学,及时了解同学缺勤原因,要多与同学谈心,进行心理上的关怀,使同学认识到缺勤的害处,和学习的重要性,从而使其转变观念,从逃课的道路上回到正常的学习和生活的轨道中来;对于不能够接受班委帮助的同学,班委将以管理为宗旨,认真做好考勤工作,改变之前固定考勤的惯例,进行不定期考勤,并做好考勤统计工作,定期汇报,交由辅导员处理。

(四)在会上,我们了解到,同学对于大学生活感到空虚,不适应大学生活,主要是因为本学期课程安排较少,同学有大量课余时间(在上课期间除周末每个同学至少有三个下午没课),而我们班委又没有能够及时组织好适合同学们的文体活动,以填补这一空白时间。

面对这种状况,我班在近期计划开展班级特色活动,吸引广大同学积极参加。

(五)为营造良好的班级风气,我班计划开展大型活动——“班级之星”评选工作,将在学习方面、个人发展方面、文体方面和遵规守纪方面,综合评比,每月评选出5名“班级之星”,进行表彰,并通过班级博客、班级报纸、班级宣传栏和班级黑板报等进行宣传和鼓励,这不仅能够鼓舞平时学习勤奋、积极参加活动、遵规守纪的同学,更能够形成模范效应,以个别带动一般,以一部分优秀的同学带动广大同学积极投入到丰富多彩的大学生活中来。

(六)目前,班级工作开展没有深入到广大同学中去,没有调动同学们参与活动的积极性,我们认为这是由于活动宣传工作没有做到位,没能够起到发动同学的作用。对于这种情况,我班计划整合现有的宣传媒介,将班级报纸、班级博客、班级宣传栏和班级黑板报等资源进行优化配置,充分挖掘宣传资源优势,使报纸、网络、宣传栏和黑板报融合在一起,构成完整的宣传体系,最终形成班级宣传的阵地。

(1)在报纸方面,鉴于现阶段,班级博客并不为多数同学所熟悉,我们将在报纸页眉页脚等醒目位置添加博客地址,使广大同学能够了解到班委在网络上的宣传媒介,将报纸与网络连接到一起。

(2)在博客方面,我班计划将“公告栏”改版更新,推出班级活动的公告。鉴于网络更新块、传播面广等优势,我们将把班级活动图片、视频等资料及时上传,以扩大班级影响。同时将开辟“心心祝福”的版块,将班级同学生日进行统计,统计出每月生日的同学名单,并以班委会的名义在此版块发表祝福,以彰显班委会对于同学们的关心。

(3)在宣传栏方面,我们计划更新班级布置,加强宣传栏的宣传作用,为宣传“班级之星”提供宣传支持。(4)在板报方面,本学期我班将及时做好板报更新工作,以增强板报的宣传功效,同时起到美化班级布置的作用。

(七)为督促班委做好班级工作,我班计划将每月班级工作总结纳入班级日常管理中来,对班委工作进行量化和细化考评,总结班级工作的得与失,并且要定期向辅导员汇报,并发布到班级博客等宣传媒介上。

(八)为培养同学良好的学习习惯,号召广大同学将时间投入到学校中来,我班计划起草一份倡议书,向全班同学发出“自觉上自习,多去图书馆,认真学习”为主题的倡议,并张贴在班级,同时上传到班级博客公告栏中。

(九)为彰显班委对于同学的关怀,在对待同学方面,班委应以服务态度为主,端正位置,切实关系同学:对于缺勤同学要及时询问,对于生病同学要体现关心,对于为班级争得荣誉同学要给予祝贺等等。我班计划在本学期,将由轮值班委以短信方式祝福同学生日作为惯例,以使同学感受到集体的温暖。

通过此次班委会,我们认识到了班级的现况,班委在工作中的不足之处,以及班委身上的责任,从而制定出今后的整改方案,并力图把班级建设成为优秀、团结、温暖、和谐的大家庭。

(最后,为建设良好班风和学风,我和李翼南已向大家做了动员,要求大家参照学校先进班级评选的十个条件,从自己的职责角度考虑提出可行性的建议和工作方法,以上提到的具体方案如班级之星的具体评选细则、倡议书、学习小组及开好下次班会的具体方案将在下周一班委会上讨论确定,尽快制定出班级发展路线,会后我们会尽快向老师汇报。__魏杨)

07历史(1)班班委会

2010年4月23日

第二篇:班级工作汇报

08高职计算机一班工作汇报

一、班级基本情况08高职计算机一班于2008年9月1日组建,我班现有学生47人,其中,男生30人,女生17人,班级工作汇报。班集体是学生成长的园地,同学们生活在班集体之中,每个人的思想、心理、情感、行为都要受到班集体生活的熏陶和周围环境的影响、制约。同学们文化知识的获得,性格的培养,身体的发育,视野的拓展,能力的增长,个性心理的发展等等都是在班集体中通过教育、培养、锻炼而成长起来的,所以,班集体为学生们的成长奠定了坚实的基础,班集体是个人成长的摇篮。班集体能使班级组织有序化,使群体目标规范与个体目标优化协调一致,相互促进,使许多力量融合为一个总的力量而产生一种新的力量,最大限度地发挥班级群体和个体潜在能量。

二、班级的重心要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。班集体已成为你生命的一部分了,你的每一次成功或失败,不只是代表着你个人,也代表着这个集体;同样,班集体的好与坏,也都是你自身好坏的一部分。“我们班”这三个应该是你经常说的,而且说的时候是骄傲自豪的。

三、解决班级现状的办法

1、有共同奋斗目标,它是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同的奋斗目标,就会失去前进的动力。这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

2、有正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善惩恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。

3、班级管理民主化、细致化。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”。只有细致入微,才能使班组管理见成效,而在细致管理基础上充分发扬民主,让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛,从而使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

4、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

5、开展各种有意义的教育活动,在活动中促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。“寓教育于活动中”,对实现班集体的共同目标及每一个人的成长成才都是行之有效的。调动班干部的积极性,发动全班同学共同为班风的建设作出努力。

四、班级存在的问题班里的同学开始对大学的生活失去向往,对大学的生活没有什么期望,没有什么目标。从班上情况不难看出,这学期以来,有的同学学习目的不是很明确,开始有旷课,迟到…这样影响的不仅是个人,同时也影响着班级,又想想每次学院开展的活动,我们班的同学好像都不太喜欢参加,有时候我也在问自己是不是我们班委的工作没有做好,是不是有些活动开展得不好,工作汇报《班级工作汇报》。但是不管怎么样,这是大学呀,是表现自己能力的一个地方呀,是锻炼我们的一个地方呀!不要在大学里过的那么没有意义,一天只知道学习。我真的想问问我的同学们,你们除了学习,除了在宿舍里睡觉、玩扑克、玩游戏、聊QQ,还能做点其他的事吗!还有一个重要的一点,就是班上的同学没有一点的班级荣誉感,比如学院里面开展的活动,好像都不管他们的事,这都好像是班委成员的事,只要班委去做了他们就没有什么事了。这样一个班级,同学们都不为班级去获得荣誉,这么多的同学都不去追求班级荣誉,怎么能成为一个好的班级,怎么样能成为一个在学院里有立柱点的班级。大多数的同学只知道去学习,不去多参加活动,锻炼一下自己。你看他每天上课都是到的呀,都在学习的呀,就是没有看到在学习方面有什么突破。这样的同学只知道学习而学习,不知道一个团队精神和班级荣誉是他们后备军。所以终究决定他们在学习上会很失败,没有什么突破,只能在那原地踏步或后退。班里的活动有的同学也不是那么积极的参与,我们是怎么了,我们当初的团队精神去哪了,集体活动老是没有好的结果,我们这个班到底是怎么了,我们这个班到底是需要什么,我们这个班到底是还要不要就这样继续下去呢?

五、下一步整改措施

1、我为班级做件事为了不断地强化集体观念,开展“我为班级做件事”的活动。这件事可大可小,根据个人情况来定,像上课爱说闲话的同学,不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事;有某方面有特长的同学,在竞赛中获得名次,便是为提高班级声誉做了一件事;担任班级工作的同学,尽心尽责做好分内的工作,便是为改善班级管理做了一件事;做好值日卫生可以是一件事,帮助同学也可以是一件事……这样做的结果,同学个人状态的改变和集体风尚的完善就连结了起来。

2、我们班是最棒的除此以外,以班为单位的学校大型活动,比如我们学校经常会开展读书节、文化节活动,古诗诵背擂台赛等。这样的活动尤其应当认真对待,因为学生总是在这样的活动中认识自己班集体的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。当听到自己班级的好消息时,他们总会欢呼起来,然后又马上端正地坐好。下课后,大家围在一起热烈讨论。那种心花怒放,但又不敢太放肆的举动实在好玩。但在经历了这样的欣喜以后,学生的态度就变得更积极向上了。自己的班级在他们心目中是至高无上。他们会为了维护这样的班级而努力

3、班级荣誉感与集体精神班级荣誉感时集体主义精神的一种表现。指班级荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。当有的这样的思想以后,班级荣誉感自然就流露出来了。一个人如果不感到自己是这个班级中的成员,也就不会有班级荣誉感。所以如果想让一个人有班级荣誉感,就要让他感得到班级是温暖的,班级需要自己,不收别人的排斥。一个集体荣誉感强的班级,必定是团结一致的班级。

4、为什么要有班级荣誉感?如果我们把自己与班级的荣誉联系在一起,我们就有了前进的不懈动力。如此变形成一个我为班级,班级强,我更强的良性循环。班级荣誉感是促进我们前进的一种动力。不知不觉中班级成为了同学们的骄傲,班级也因为同学们而骄傲。总之,希望每一个同学要走到一起来,在学习上进行沟通,在感情上进行沟通,在学院组织的活动中进行沟通,在班级的活动中进行沟通。为班级荣誉去奋斗,去拼搏。所以我们班的以后发展还要同学们的支持,要同学们的积极参与,要同学们不懈的努力为我们班的明天团结起来。我们班的目标是成为,一个优秀的班集体,形成良好的学风、班风,进而形成整个学院的良好风气和办学特色,使学校充满朝气,从而促进每一个同学成长成才。从诚实守信、遵规守纪、礼貌待人等许多方面为我们的行为做出了具体的指导。贵州轻工职业技术学院08高职计算机一班2009年6月9日

第三篇:班级学年工作汇报

10动漫 10-11学年工作汇报

林宇鹏

10-11学年:

大学第一年的学习生活即将结束,班级工作也落下帷幕了。总结本我班的工作情况,既有不足同之处同时也有些值得表扬的地方。在此,就这一学期我们班的工作做以下总结:

一、我们的活动

大一学年班级组织同学们踊跃参加校运动会,组织同学们打篮球。通过宣传,班上报名参加校运动会的不少,同学们也都过去加油,同学的集体荣誉感增强;通过举办篮球赛,让同学们在学习之余多些锻炼,增进彼此间的了解;通过聚会让同学们更加了解班上同学情况,增进了感情。

我们还组织了为期半个月的黄山写生实训,通过实训我们不仅增长了绘画技术还在群体生活中增进了同学们更加坚固的友谊和团结互助、勇于克服困难的精神。为了更形象的向大家汇报我们的实训成果,我们还在图书馆开展了一班级为单位的“印象皖南,画里乡村”画展,让大家参观指导。

二、我们的荣誉

10-11学年我们班获得系10届新生拔河比赛第一名,这是我们团结努力的象征。10-11学年我们班获得黑板报评比第一名。

10-11学年我们班获得系“飞歌十二月,爱我共青团”合唱比赛第三名。

这一项项的荣誉都凝结着动漫班全体同学的心血和汗水,是我们光荣的见证。而且班上很多同学成绩优异,有不少同学为自己班级拿回个人荣誉奖项或者荣誉称号,有的在运动会上激情四射,奋勇拿奖;有的在学习上努力奋斗,成绩继续一路领先;还有的在学生工作中表现突出。

三、学风建设

班级在大一下学期的成绩不是很理想。补考人数为XXX人次。其中英语补考就X人。鉴于这严重情况,班级在大二开学初马上开了个班会,总结了上学期的不足,并提出了这学期的奋斗目标。这学期班级开了两个主题班会,开学初的总结大会,由班长和学习委员介绍上学期的班级工作和考勤情况。后来在期末考前班级又开了个考试动员大会“优良学风建设”主题班会。同学积极性明显比上学期好,此外还开过多次的小型班会,主要还是班长传达系里的一些精神和新的要求。

对于班级发展和团结,通过实践总结,班级委得出了以下结论:

(1)要使班级有凝聚力,班级必须具有共同的目标,有集体荣誉感。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会引导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标.(2)要使班级有凝聚力,必须精心组织有特色的活动。班级组织的特色的活动,能使学生身心愉快,充分享受大家庭的温暖,使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体,团结的集体,温暖的集体。从而更加热爱这一集体,就能以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。

一系列的活动为学生之间架起了桥梁,密切了师生、同学之间的关系,使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱。使他们互相理解,互相关怀,增进了友谊,增强了合作意识。另外这些活动也为同学们提供了舞台,提供了赛场,使他们能公平、合理、适度地竞争,激发了他们拼搏向上的精神。在活动中使得学生能当家作主,他们的人格得到了尊重,他们的参与意识,主人公意识得到了加强,从而增强了班级的凝聚力。

(3)要使班级有凝聚力,要建立强有力的班干部集体。要选责任心强,在学生中有影响的学生做班干部。班干部在学习上一定要起到带头作用,一个有责任感的班干集体一定要督促班级的同学多去自习、作业要独立完成还有就是要关注同学使用电脑的情况。强有力的班干部好比一个班级的主心骨,他们能够决定班级的舆论,引导学生的兴趣。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

第四篇:工作汇报:班级工作汇报

.页眉.工作汇报范文:班级工作汇报

2010年4月23日晚21点30分,班委会在2010501召开扩大会议,在班委会成员的基础上,又有部分班级同学代表参加了此次会议。与会人员有李翼南、魏杨、林娟、王旭、常晓强、胡浩、闫红梅、谢洁、于亚娟、周倩、丁伟、陈茜、汪瑞萍、周燕、陈艳玲、王圳、艾芳、(刘洋请假)。

会议主要讨论了班级现阶段存在的问题、班委工作小结、班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设等方面。

一,班级现阶段存在的问题

会议开始,魏杨首先做了班级近况的汇报,将班级近期存在的一些问题做了陈述,然后交由各班委和同学代表进行讨论。

经过探讨,大家一致认为,现在班级主要存在的问题有:

(一)同学学习气氛不浓,对于大学生活普遍感到迷茫;部分男、女生有外出包夜现象,部分男、女生喜欢上课、课后沉溺于网络小说等。

(二)同学之间关系淡漠、交流不够,班级不够团结。

(三)一些同学不能遵守学校规章制度,有上课旷课、早操缺操现象。

(四)近期班级发现,有的同学不能很好的适应大学生活,在人际交往方面存在困难;还有同学不遵守校规校级,有晚归不归行为。

二,班委工作小结

针对班级现状,各班委纷纷谈了各自看法,大家一致认为,班级近期存在问题,主要是由于班委工作没有开展到位,对此,班委作为辅导员管理班级的助手和服务同学的公仆,应负有主要责任。

页脚..页眉.班级学习风气不浓,主要是我们的班委没有做好引导和模范作用,各班委应首先做自我检讨和批评。

班级同学之间关系冷淡,这一问题在上学期就已经体现出来,但在这学期工作中,班委没有积极开展相应工作,或者工作不够到位,致使这一问题没有得到改观。

在出勤方面,我们班委现阶段的有些措施存在漏洞(点名局限与每周一和每周四),部分制度流于形式,而没有真正贯彻落实,同时没有让同学们了解到缺勤的严重后果,从而没有达到为同学服务和管理班级的初衷。

针对部分同学没有能及时适应大学生活、存在违反校规校纪、晚归不归等现象,我们班委则没有尽到关心同学、帮助同学、服务同学的职责。

三,班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设

通过讨论,会议通过班级工作方针:“两条腿走路”——一方面,我班要相应学校和学院号召,积极配合团委和学生会开展活动,将班级考评做好,争创“先进班级”和“优秀团支部”;另一方面,班级要开展特色活动,将活动针对到班级存在问题,让活动不仅做到丰富同学课余文化生活,还要服务于班级工作,贴近班级现状。

针对这个方针,我们班委做了近期工作安排,以扭转班级现状。具体方案如下:

(一)关于学习风气,我班打算开展一系列活动,来扭转目前的不良局面。

(1)我班计划通过杜英老师,邀请她班现在就业情况较好的大四同学,来我班开展座谈交流会,畅谈现在严峻的就业形势,以增强同学危机感,促使同学将主要精力投入到学习中来。

(2)借鉴了其他班级的经验,我班计划组建“学习兴趣小组”,以增加同学学习兴趣,同时也有助于解决学习中遇到的困难。

(二)对于同学之间关系淡漠的问题,我班计划于五月下旬继续组织寝室之间的联页脚..页眉.谊活动,吸取上次联谊活动的成功经验,并在原有的形式上进行创新,以新颖的活动吸引同学积极参加,争取在上次的基础上把活动办的更好。

为增强班级凝聚力,使同学拥有对于班级的归属感,我班将组织班级与班级之间的竞赛活动,以增加同学的集体荣誉感,使全班同学更加团结。

(三)针对个别同学不能遵守纪律的情况,班委将转变传统观念,以服务同学为宗旨,认真做好同学思想工作,做到关心同学,帮助同学,服务同学,及时了解同学缺勤原因,要多与同学谈心,进行心理上的关怀,使同学认识到缺勤的害处,和学习的重要性,从而使其转变观念,从逃课的道路上回到正常的学习和生活的轨道中来;对于不能够接受班委帮助的同学,班委将以管理为宗旨,认真做好考勤工作,改变之前固定考勤的惯例,进行不定期考勤,并做好考勤统计工作,定期汇报,交由辅导员处理。

(四)在会上,我们了解到,同学对于大学生活感到空虚,不适应大学生活,主要是因为本学期课程安排较少,同学有大量课余时间(在上课期间除周末每个同学至少有三个下午没课),而我们班委又没有能够及时组织好适合同学们的文体活动,以填补这一空白时间。

面对这种状况,我班在近期计划开展班级特色活动,吸引广大同学积极参加。

(五)为营造良好的班级风气,我班计划开展大型活动——“班级之星”评选工作,将在学习方面、个人发展方面、文体方面和遵规守纪方面,综合评比,每月评选出5名“班级之星”,进行表彰,并通过班级博客、班级报纸、班级宣传栏和班级黑板报等进行宣传和鼓励,这不仅能够鼓舞平时学习勤奋、积极参加活动、遵规守纪的同学,更能够形成模范效应,以个别带动一般,以一部分优秀的同学带动广大同学积极投入到丰富多彩的大学生活中来。

(六)目前,班级工作开展没有深入到广大同学中去,没有调动同学们参与活动的页脚..页眉.积极性,我们认为这是由于活动宣传工作没有做到位,没能够起到发动同学的作用。对于这种情况,我班计划整合现有的宣传媒介,将班级报纸、班级博客、班级宣传栏和班级黑板报等资源进行优化配置,充分挖掘宣传资源优势,使报纸、网络、宣传栏和黑板报融合在一起,构成完整的宣传体系,最终形成班级宣传的阵地。

页脚.

第五篇:班级 工作汇报

工作汇报

土木工程学院 力学09-1班 汇报人:张会彬

2011已经过去了,回首过去的一年班级同学取得了非常可喜的成绩,周培源力学实验大赛有7名同学获得了河北省三等奖,英语四级多数已经通过,学期末学习成绩考核中只有两人挂科。新学期我们只能做的更好,对自己的要求要更高,下面是对新学期的一些规划。

1.考研与就业

考研与就业是新学期大家面临的两大主要问题,目前有17人有考研意向,其余12人有工作意向。为此在本学期主要的工作是给考研的同学营造一个积极向上的考研环境,创造一个安逸舒适的宿舍休息环境;对于有工作意向的同学,鼓励他们上好每一门课程。为下学期的求职做好准备。

2.宿舍卫生

新学期全院加强了对宿舍卫生的检查力度,为此必须时刻保持好宿舍内的卫生,作为班长应监督好宿舍内的环境卫生情况,做到宿舍内被褥整齐,无异味,干净明亮。

3.学习与帮扶

对于上学期挂科严重的余俊师同学,安排学习优异的同学进行帮扶。力争本学期各科考试能顺利通过。同时要在班级营造一种积极向上的学习氛围。

可能有许多细节还没有一一列出,但我相信,我会用自己百倍的努力配合好高老师的工作,也请您相信我,相信我的班级体能够在以上三个主要方面能做的更好,2012在我们的期待下已经到来了,这一年只要我们付出了,肯定就能创造更大的成绩。

2012年2月

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