第一篇:变电五班班组建设心得
变电运维五班班组建设心得
俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。
一、提高班组长的素质。
班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。
1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。
2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。
3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。
二、以人为本、构建和谐班组 班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。
在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。
三、强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。
四、加强班组质量标准化建设。安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。
五、强化培训,创建学习型班组
班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训中,培训工作要结合实际,注重实效。同时还要培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创造能力。
第二篇:变电班-班组建设总结
我们一直在努力
——班组建设工作总结
自我班组开展班组建设工作以来,班组整体的精神风貌有了较大提升,管理水平有了较大提高。围绕班组建设的核心,朝着“五星级班组”的目标,我班组已初步建立了班组建设要求为基础的班组管理制度,推动了班组的发展,取得了一定的成绩。我班组的班组建设工作大约经历了以下几个阶段:
一、标准学习
在接到上级关于开展班组建设的通知以后,我班组立即组织全班人员认真深入的学习四川省电力公司企业标准(川电Q/CDL-G-01-01-21-2009)里的变电综合检修班管理标准(A/2),力求每个员工都熟悉管理标准里对班组的要求。在学习标准的过程中,我班组充分发挥班组成员的主观能动性,根据班组的实际工作情况,对标准中要求的某些方面提出了自己的观点,并汇报给了上级领导相关的修改意见,以便使标准更能符合我们的工作实际。
二、构建框架
在充分的了解班组建设的管理标准以后,我班组开始根据日常的工作情况,对班组人员进行分详细的分工,明确了每个成员的工作任务,制定了班组建设工作的日程表,开始对班组以往的工作资料进行详细的整理,对以前不曾在意而导致资料缺乏的方面,认真的反思和总结,制定相关的资料收集要求,以确保在今后的工作中,不会再漏掉此类工作资料;对以前有存档的工作资料,则是认真仔细的查看,对照班组管理标准,发现其中存在的问题和漏动,并要求在最短的时间内予以改善。在不到半个月的时间里面,我班组构建了班组建设工作的基本框架。
三、寻求指导
在建立了班组建设工作的基本框架以后,我们开始进行深入的梳理,根据一段时间的检验,发现有些方面的工作执行起来有难度,难以长期的持续下去。本着搞好班组建设工作,提高班组管理水平的理念,我班组积极向上级领导汇报班组建设工作情况,寻求上级领导的指导和帮助。上级领导非常重视,迅速的对我班组遇到的问题组织技术人才进行了讨论,给予了我班组相关的建议,并组织班组负责人到已经有班组建设工作经验的广安电业局实地参观学习,向同样工作性质的班组请教,并带回来他们好的工作经验,以推动我班班组建设工作的快速发展。
四、提炼特色
在解决了班组建设基本工作的难题以后,我班组的班组建设工作一天天走上正轨,并保持着良好的发展势头。虽然工作进展的比较顺利,持续长久的开展下去也不存在难题,但总觉得缺乏我班组自己的东西。因此,我班组再次集思广益,回过头来重新仔细、认真、详细的梳理一遍班组建设工作的标准和要求,根据班组日常工作中的实际情况,确定了班组的特色:班组培训。
我班组的培训工作主要体现在“放得开,抓的牢”两个方面。放得开指的是在实际工作中,放手让年轻员工去负责,经验老道的师傅们只是从旁协助,这样可以锻炼青年员工的大局观和管理能力;抓得牢则是指日常的培训抓得牢,不仅有现场的实例培训,还有班组成员上网查找自己感兴趣的资料,然后制作成课件,给班组每个成员上课,班组内部的学习氛围相当良好,大家的学习积极性都很高。
五、务求长效
班组建设工作是一个长久的、持续的工作,不是一时兴起就弄一弄,没有心情的时候就丢到一边能够搞好的。为了保证班组建设工作可以持续的,良好的开展下去,我班组内部建立相关的考核制度,通过对每个员工下达的工作任务的考核,提高班组成员在思想上的认识,务必使班组建设工作长久有效的开展下去。
六、继需努力
我们清醒的看到,虽然现在我们的班组建设工作取得了阶段性的胜利,但是,我们今后的路还很长,我们还将遇到很多的困难,这都需要我们有更坚定的决心和毅力去解决,坚持将班组建设工作继续下去,最终达到班组建设工作的目标:管理水平质的飞跃!为着这一目标,我们将更会更加的努力!
大竹供电局变电检修班
第三篇:班组建设心得
我的班组我做主
班组,是为了共同完成某项工作任务,而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组是实现企业发展壮大的有效载体,是企业各项生活的落脚点。也是完成企业各项生产经营任务的最基层组织。因为,班组素质的高低,代表和反映了企业的整体水平,班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益。
做为一个**公司中的一线部门,她的性质决定了在每年的大多数时间里,班组成员都分布在全省各地的一线工程现场,年轻的班组与特殊的工作环境,如何做好班组建设,让班组都充满生机和活力,对企业的生存与长足发展有着深远的意义。
一、班组现状
我班组现有正式员工**人,大多数都是经验丰富的工程人员,在以前,班组是以一种比较粗犷的形式存在,主要是以工程项目为目标。而现今,必须正视的是,**公司是一个年轻的公司,公司在班组建设、综合素养培养方面的经验还比较欠缺,存在的问题也比较多。主要问题集中在以下几个方面:
(一)班组问题
(1)班组文化建设表现方式较少,员工思想观念不够开放,缺乏创新精神。
文化牵引靠高层,文化推进在中层,文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明,优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班
组的潜能被激活,才能更好地释放整个企业的创造张力,实现基业长青。
**公司在成立初始,就严格定义自己的企业价值,一切为公司服务,也努力学习集团公司的企业文化理念,汲取其他分公司班组建设经验,摸索着符合自己企业特色的班组建设思路。但必须正视的是,在组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等环节中,存在着很多欠缺与不合理的地方,有些时候存在着“为文化而文化”的现象。另外,人员分散也让很多班组建设活动难以开展。
(2)没有形成一套科学的培训体系,激励机制不健全,不能很好的激发员工积极性。
班组建设时一个动态的过程,其内容与形式随着管理手段的创新而不断的完善。建立人人参与的考评机制,将班组建设工作分解落实到班组的每个人员身上,使班组建设事事有人管、人人有事做。而奖励机制的建立可以充分调动职工的工作积极性,并能开发职工的工作潜能。奖励机制要充分体现公平、公正、公开的原则。
三、个人看法
通过这一段时间的班组建设与不断的总结学习,公司上下也认识到自己的不足,我们这在通过以下的方式改进我们的班组。
1、狠抓班组管理制度建设。一是进一步建立和完善班组规章制度。制定完善各项制度,并逐步形成责任落实、奖惩分明的局面,充分调动员工的积极性和创造性。
2、是建立和完善班组管理基础工作。对班组的各种交接班记录、收费统计资料、收费分析资料等进一步标准化、流程化,逐步规范班组的各类档案资料。
3、加强思想政治工作,搞好班组的精神文明建设。组织和鼓励员工岗位成才、自学成才,为员工的文化学习和业务技术培养提供良好的环境和条件,促进员工自身的政治素质、文化素质、业务素质的不断提高。
4、树立班组典型,推广先进经验。对于有工作能力及可以吃苦耐劳的员工培养和鼓励,用典型来教育人、鼓舞人、激励人,推动全面整体发展。
第四篇:班组建设心得
班组是企业生产经营活动的基础环节,是直接完成企业各项生产指标的根本基础,也是企业文化建设的重要阵地;班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。而要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,搞好基层班组建设,需要有一个良好的企业文化作基础,塑造良好企业文化环境,正确领导员工价值导向、营造良好生产环境,对我们企业的发展具有十分重要的积极作用。因此,提倡每个班组里员工之间要围绕以“和谐班组,遵纪守法,相互协调,以诚相待,共同提高”为载体,引导每位班组成员树立一个积极、健康、向上的人生观和价值工作观。
一个好的班组,首先要是一个和谐的班组。“要管好事,首先管好人”。班组的人是一个个“具体”的人,有思想,有情感,都有自己的工作岗位。班组长与员工首先在工作上是建立在尊重和信任的基础上,要善于给班组营造一个良好的和谐气氛,提高班组的凝聚力。在工作中,我们要更趋于服从大家共同认为的某种方式是合适的,那种方式是更有效能的工作路线,不搞个人教条主义或个人主导一切主义。班组长的职能要放在从旁协调,过程监督及培养新人的的位置上,对于一些日常工作不能太过于细节安排,没有最好的工作方式,只有合适的工作方式。同时我们还必须严格遵守各项安全规则,保证日常工作顺利开展。
进入新形势下的班组建设作为企业一个发展和创新的重要基础,将越来越显示其重要性和必要性,我们要不断学习,不断探索,将班组建设融入企业的日常生产、经营、政治思想等各项工作的管理中,让班组建设更贴近企业目标的实现,使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台,成为实现自我发展、自我成才的大家庭。
班组建设心得(2):
抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。
作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。例如在大修期间,考核和奖励的力度特别大,这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的分配问题,多次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清楚,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现。
做职工的明白人
企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关,许多事故教训使我们深刻认识到:“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者,既要当好领导的助手,又要当好班组的带头人,既要关心职工的安危,又不能辜负领导的重托和职工的信任,站好岗、把好关,要运用好“望闻问切”四诊法,对症下药,标本兼治。
望:注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中,班组长要善于观察每位职工,及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素,要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前,班组成员若有异常情绪,班组长一定不能不闻不问。
闻:倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体,班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议,从班组成员的言谈中能得到有益的启发,从而更好地开展工作。
问:多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友,要多与班组成员谈心,多了解他们的困难,并想方设法帮助解决,这样会充分调动起班组职工的积极性。
切:抓住问题,找出解决办法。企业工作千头万绪,都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题,积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际,切忌走形式,走过场,切忌说模棱两可的话,办模棱两可的事。
同时,班组长要积极推广新技术、采用新方法,不断吸取安全工作的新方法和新思维,将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。
班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。
实践证明,企业班组需要安全文化,而安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力,帮助企业前进发展。
第五篇:班组建设心得
机修车间班组建设讨论内容
作为机修二车间的一部分,首先每天面对的就是生产中各类设备的故障,也就是生产不正常的情况下作业,这就要求我们有一定的现场的分析处理能力,因此从本工段人员的业务能力下手加强职工培训,提高认识。我们工段以应知应会和每日一题为基础,认真将班前会内容进行丰富,班组每月按期进行技术比武活动,力争每一位员工都有相当强的业务能力,并且有相当可靠的安全知识作业
作为一个合格的工段长,我深知一个队伍强不强,关键是团结和执行能力,我熟悉并积极采用白国周班组管理理念中的“望、闻、问、切”方法对员工进行观察和调动
望:注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中,班组长要善于观察每位职工,及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素,要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前,班组成员若有异常情绪,班组长一定不能不闻不问。
闻:倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体,班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议,从班组成员的言谈中能得到有益的启发,从而更好地开展工作。
问:多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友,要多与班组成员谈心,多了解他们的困难,并想方设法帮助解决,这样会充分调动起班组职工的积极性。
切:抓住问题,找出解决办法。企业工作千头万绪,都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题,积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际,切忌走形式,走过场,切忌说模棱两可的话,办模棱两可的事。
同时,班组长要积极推广新技术、采用新方法,不断吸取安全工作的新方法和新思维,将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。