班级建设工作计划[5篇]

第一篇：班级建设工作计划

班级建设工作计划

一、指导思想：

认真学习《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的决定》文件精神，倡导“育人为本、德育为先”的理念，着眼于创建优质教育品牌学校的目标，务实推进学校德育工作。

二、工作目标：

努力培养学生良好的行为习惯；引领班主任专业化发展；深化德育特色校建设；整体优化寄宿制德育模式；提升服务质量；繁荣校园文化；推进平安校园和法制校园建设。

三、工作措施：

（一）引领班主任专业化成长（个人反思+同伴互助+专家引领）

1、自觉修炼爱生之心。师爱是师德的灵魂，也是道德教育成功的法宝。大力宣传爱心型的班主任典型，引领大家走近德艺双馨的教育大师，把他们作为自己教育人生航程的灯塔，学习、借鉴他们教会学生做人的方法。

2、寻找班主任工作的实践智慧。鼓励广大班主任关注教育细节，结合“六个一”自觉记录教育故事，反思教育行为，撰写教育随笔，交流德育思想。

3、走进班主任论坛，不断点燃班主任新教育理想的火把。凭借网络逐步实现与朱永新、李镇西、张万祥等教育名家以及全国各地优秀班主任的互动交流。扶持班主任开辟教育随笔个人专栏。班主任论坛中设置《成长的烦恼》——班主任工作手记，欢迎班主任及时撰写教育随笔。

4、让读书成为习惯。不定时推荐班主任专业化学习参阅文章与优秀教育经典书籍。适时召开班主任论坛。

5、修订班主任评价办法，突出安全、班级常规管理、学生思想工作、特色班级创建和专业成长几个方面。

（二）培养行为自律的少年君子（他律+自律）

1、各班通过班队活动课、班会，学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，组织进行讨论、开展知识竞赛，提高学生道德行为认知水平。突出德育常规的重点，继续贯彻实施《规范》和《守则》，抓好集会、就餐、就寝、升旗、“两操”、卫生、课间与课外活动等常规管理工作，使学生养成良好的做人、学习、生活习惯。

2、组织开展每月主题教育各班级要结合学生实际采取多种办法，根据每个月校园活动主题，切实培养学生各种良好的做人、生活、学习习惯。

3、定期评比校级文明示范生、行为进步生，各班级个性化布置“展示栏”与班级常规结合，“宣传栏”要坚持每月更新。提倡开展每月“学生行为自律”自评、互评活动。

4、各班围绕建设书香校园的目标，结合阅读课，开展读书活动。

（三）优化班集体建设（文明+特色）

1、继续推进“精神文明班级”、“优秀班集体”评比。

2、引导特色班级创建工作，强化班集体的个性化建设，探索小班化背景下的班级管理新经验。

四、主要工作安排

1、始业教育；班容班貌评比；班委干部会议；制定《班集体建设策划书》；完善班主任月考核制度。

2、班主任会议；行为规范达标班和示范班教育周活动；各班行为规范知识竞赛。

3、文明示范班（进步班）评比；班主任会议；收集特殊学生处理方案，为今后的德育工作提供借鉴。

4、推荐参加德育论文评比；班主任会议；毕业留念；先进班集体、个人表彰；班主任学期

评优。

第二篇：班级学风建设工作计划

班级学风建设工作计划

为认真贯彻全院教学工作中加强班级学风建设的有关精神，进一步加强我班学风建设，积极发挥学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到实处，抓出成效，努力创建学习型班级和学习型寝室，按照学院和系部统一领导和要求，工管0922班提出本学期的学风建设计划。

总体目标：创建学习型班级和学习型寝室。

1、把学生的主要精力引导到学习中去，营造热爱学习，善于学习的氛围。

2、使整班的学习目标明确，精神面貌积极向上，志向高远，作风踏实。

3、引导同学掌握一套适合自己的学习方法，进一步适应大学生活的学习。

4、形成自主学习，探索研究竞争合作的学风，形成诚信体系，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故缺席迟到早退现象。

为实现这些目标，因此我班班委会召开讨论了学风建设月方案的会议，并得出计划如下：

一、开展“寻找人生真谛”主题报告会议

为了培养同学们正确的人生观、价值观、时间观，让同学们在正确的、积极的思想指导下实践进取。，增进同学之间的相互了解，以达到知己知彼，增进沟通相互帮助的目的。让同学们认清现状，做一个与时俱进，乐观向上的优秀大学生，能够适应新环境，被社会认可 的进步青年，无论走向世界何处，都能贡献一己之力的现代化新型人才。

二、开展“学风，我最雷”竞答、文艺活动

使同学更加清晰的明白学生手册的相关内容，并且提高每个人的展现能力与表达能力，促进同学们的交流与共同进步，主要让同学们明白做人的简单道理，体会控制自制力的好处，使得同学们将学风建设更加贯彻于平时的学习生活中。

三、组织全班同学观看英文原版影片

由于平时我们大家不怎么能听到“正宗”的英文，说的也大多是不纯正的英语，通过观看英语原版电影，可以让大家听到纯正的英语，改正平时发音上的问题，增强我们的口语以及听力能力。并且可以让我们多了解外国文化，更加强我们学习英语的兴趣。

四、开展“英语猜猜看，记忆大比拼”竞赛活动

目的在于培养大家对英语学习的浓厚兴趣，坚定大家学英语的信心，营造良好的学习氛围，为四、六级考试奠定基础。并且在竞赛中，团结合作必不可少，有利于提高班集体的凝聚力。

五、开展“正确面对网游，专注学习，赢得未来”专题研讨会

使得同学们真正认识到网游的两面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。将网游真正的变成我们放松的手段，而不是我们为之劳累的对象。使得同学们认识到学习的重要性，为了自己的美好未来，真真切切的把主要精力投入到学习中去。

在学风建设月结束后对我班的本次活动进行总结，请班级部分同 学书写对参加本次活动的感受并提出意见和建议，以便下次改进。把活动的成果以文章和图片的形式展示给大家，并上交成果材料汇总册。

第三篇：大学班级建设工作计划

经过三年的炼狱，走过硝烟滚滚的高考战场，如今大家离开家乡,来到了属于自己的大学。忆往昔峥嵘岁月，已是过眼烟云。站在新学期的起跑线上，大家都以一种斗志昂扬的姿态开始新的生活，新的征程。数风流人物，还看今朝。

班风建设

1.班训

2.班规

3.班级布置

4.校友同学录

学风建设

1.订阅报纸

2.学习一帮一

3.图书漂流

4.出勤考察

5.同学成绩建档

班委建设

1.班委宣誓就职

2.班委例会

3.班委分工

4.班委工作检查

5.每学期重新选举班委

文体活动

1.篮球队

2.秋游

3.真心话大冒险

4.班级演讲比赛

5.入学晚会

6.座谈会

寝室管理

1.寝室长

2.寝室卫生

3.寝室管理

第四篇：班级特色建设工作计划2010

班级特色建设工作计划

（2009—2010学第二学期）

汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体，以其独特的形

态，深刻的内涵，享誉世界语林，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校教育的基本任务之一，写好汉字，这既是学生学好科学文化知识的基础，也是学生文化素质的一个重要标志。对提高学生科学素质，促进学生身心健康有着直接功能，对学生意志的磨炼、情操的陶冶，良好习惯的形成，意志的培养、想象力、创造力的开发都会产生潜移默化的作用。如果不能把汉字文化作为首要的文化因素之一传授给学生，不仅会给他们造成终身遗憾，而且会损害作为文化根基的教育。所以加强写字教育，是小学教育的基本任务之一，是摆脱应试教育，实施素质教育的重要途径之一。阅读能力也是小学生必须掌握的一项知识技能，通过上学期期末考试上看，中下等生在课外积累方面薄弱，在阅读理解方面欠缺，没有掌握正确的读书方法。所以本学期制定的特色就是书法和阅读。

为了进一步落实我校书法特色教育工作，深化书法教育成果，现拟定本年工作计划如下：

一、总体目标

1、进一步培养学生热爱祖国传统文化的优秀品质，增强学生的文化底蕴。

2、进一步加强书法常规教学，努力培养书法优秀人才。

3、大力开展书法特色活动，全面提高学生书法修养。

4、加强指导，全面提高学生书法水平。

5、争创书法特色班。

6、提高学生听说读写能力，能够通过阅读复述故事，概括大意。

7、能按顺序完整的叙述一件事情。

8、能通过阅读提高识字量，积累词汇、语句、篇章。

9、提高审美情趣。

二、具体措施

（一）、进一步加强书法常规教学，努力培养书法优秀人才。

1、加强课堂教学的检查，将书法技法训练、赏析、创作等学习内容落到实处。

2、加强书法教学研究。积极应用现代教育理念开展书法教学的方法、途径、模式的研究，努力提高教学水平。

3、开展每天早自习学生练钢笔字15分钟的活动，全面提高

学生书法水平。

4、建立学生书法成长记录袋，进一步激发书法兴趣。

（二）大力开展书法特色活动，全面提高学生书法修养。

1、重点开展书法特色教学活动。兴趣活动是当前较为普遍的课外素质教育形式，实施因材施教，同时也能够充分体现学生个体的自主性和积极性，便于学生合作、交流学习，提高学习效率。

为此，我将利用每节课学生写字的时间，开展书法指导，并把写字好的学生的作品张贴在黑板下面。

2、开展书法作品竞赛三次以上，展出优秀作品，表彰优秀作者。

3、6月底举办书法成果展（地点为本班）。以后争取每年举办一次。

4、加强书法交流。“三人行，必有我师”，我将组织学生与其他班级、教师进行经验、成果交流，相互学习，共同进步。

（三）、根据自己的实际阅读能力，提高自我阅读水平。

1、每日早自习，训练读书内容。

2、读书形式：周一至周四，自读，可做笔记。周五，全班汇报一周的读书内容。

3、评比最佳读书小组和读书小能手，以激励读书热情。

4、评选出最大进步奖和最佳积累奖。举行班级读书大赛。

第五篇：2014班级学风建设工作计划

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之2014班级学风建设工

作计划

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工作重在平时，良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的，因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理，依照制定的班规，对全班同学实行严格的管理，同时严格要求自己，为同学树立良好的榜样。

1、思想进步，积极向上。团支书积极开展团党思想交流活动，做好班级党团建工作,鼓励参加院系党校学习,加强同学们的政治思想学习,鼓励全体同学积极向党组织靠拢，端正同学们的学习态度,坚持四项基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违纪的重大事件发生.在班级建设中应突出入党积极分子的先锋模范作用。

2、力抓考勤，严格请假制度。班长、副班长公平公正的考勤，如有迟到、早退、旷课的情况应及时记录并报告辅导员，有特殊情况不能上课的要按照有关要求到系里及时请假并转交请假条。

3、勤奋学习，稳扎稳打。学习委员及时收发作业，对作业的完成情况做一定监督，对学习积极性不高的同学给予帮助和鼓励，帮助同学制定学习计划，作好每月的自我总结。