班干会议记录

第一篇：班干会议记录

4四月份班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：2013年4月

地点：教室

1、明确每个班干部的职责

2、强调文明监督岗的执勤要求

3、每天三关（关门、关窗、饮水机）要求互相提醒

4、每个班干部要起表率作用，考察期内不合适的干部，重新更换

三月

1、本月学生比较浮躁，每天强调的一些规定有的学生没有认真执行。比如桌套的配置，有几个学生周五带回家去洗了，周一却忘记了带到学校来。班干部要及时提醒这些方面。

2、春游活动圆满结束，各位小干部能组织同学注意安全，提出表扬。

四月

1、互相检查同学的抽屉，保持干净。有的班干部忘了自己的职责，没有认真落实这项工作。

2、演讲比赛能配合老师找资料，并且编辑资料，不错。

3、队列还是不理想，有的小干部带头讲话，没有起到以身作则的榜样作用。

4、运动会上，几名小干部积极参加各项比赛，而且取得了好成绩，为班级增光，提出表扬。

五月

1、表扬期中考试取得进步的班干部。

2、教室的清洁不能保持，特别是下午放学后，有学生没有做清洁，就回家了。要求小干部提醒那些同学做清洁。

3、主题班会开展的有序，表扬舒甜、肖海月两位小主持人。还有杨鑫、姜科君出旗、退旗规范，一并表扬。

4、我们班被评为“最牛换客班级”，有两人被评为“最牛换客达人”，非常好各位小干部都付出了自己的劳动，特提出表扬。

5、布置期末工作要求。

会议要点：新学期，新气象

会议内容：

1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律

2、中午午休时，不讲话，保持教室安静

3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑

4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来

5、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。

6、值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。

7、如果有同学乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。

8、做好班级图书角建议工作，要求每个同学捐书二本。分配好图书管理各项任务。

会议要点：注意安全

会议内容

1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯

2、在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器

3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋 会议主题：学习方法和班风整治 1.交流语文学习的好方法，以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。

4、班级最近情况报告。不得带钱和零食等东西进校园。

5、对于班级内的不正之风进行排查。

6、重点对象的教育问题讨论。

7、制定奖励与惩罚制度

时间：2011年3月1 9日

地点：四（2）班教室

出席：三月份中小队干部

主持：班主任

会议要点：班级纪律大家管

会议内容：

一、怎样搞好我们的室内外卫生？ [大家讨论并制订方案]

1、每天利用午间和大课间这两个时间段集中打扫，其他时间督、捡拾为主。

2、注意保持卫生，谁值日谁监督。值日生下课检查室内卫生，纸屑随时捡起，摆放好桌

3、卫生组长是领导。

4、若有问题，老师找劳动委员，劳动委员找组长。班干部要起带头作用。

二、落实红领巾的问题责任到个人。

1、针对老是有同学忘带红领巾的问题，请顾子言每天专门负责检查、提醒并帮助借到红领巾。

2、每天打勾记载一周统计忘带次数在5次以上的准备2-3条红领巾存放在顾子言那备用。

像高鑫、唐锐等同学丢三落四毛病严重的特别关注些。

班主任总结：

要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督。“在其位，谋其政”嘛。

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：2011年4月

地点：二（2）班教室

会议要点：座位的调动

会议内容：

1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因

2、讨论座位如何调动

会议要点：值日班长新安排

会议内容：

1、讨论星级评比分数名次下降原因

2、讨论纪律不良的原因

3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：2011年5月

地点：二（2）班教室

会议要点：上课讲话的处罚

会议内容：

1、讨论午休纪律下降的原因

2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法

3、讨论上课讲话日益严重的解决方法

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：2011年6月

地点：二（2）班教室

会议要点：讨论班干部队伍中存在的一些问题 会议内容：

1、明确班干部在班级建设中的重要作用

2、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方

3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家

4、讨论总结给班干部的建议

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：2011年6月

地点：二（2）班教室

会议要点：学会复习

会议内容：

1、期末复习已经开始，要注意学习方法

2、各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度

3、及时交作业，不拖欠作业。

第二篇：班干会议

怎样当好班干部的问题

我们有些班干部工作很积极，很负责，各方面都做得很好。但是，在自习课上有同学违反纪律，讲话说笑，他不敢管，也不敢到老师哪里去说。原因是怕把同学之间的关系搞砸了，自己变成孤立无朋。当遇到这样的问题时该怎样做呢？首先我们要明白：作为一名班干部，从来不得罪人，不是好的班干部，但是得罪了班里大部分的同学就更不是好的班干部，应该团结大部分的同学。怎样才能做到这一点呢？

第一，要以身作则，成为一个好榜样。

第二，要讲原则，一视同仁，无论与你关系多好的同学，只要他违反纪律，你要提醒他。

第三，要分清场合，在课外时间要多与同学们沟通。做好了这三点问题就不大了。除了这样，我们还得会管，关键的时要在班中形成管理的“面”，而不是管理的“点”。试想一下，自习课的时候，张三讲话，班长管；李四说笑，班长管；王五离位，还是班长管。这样，会使违反纪律的同学觉得班长是他们的共同敌人，矛头尖锐的指向班长一个人，班长开展工作就会很被动。相反，张三讲话，班长管，李四说笑，学习委员管，王五离位，纪律委员管，这次你管，那次他管，这样的话就形成了管理的面，形成了管理的合力，对违反纪律同学而言，是正义的

群体在管理他们，而不是某个人在与他们作对。久而久之，管理的面越来越大，不良风气难以抬头。当普通同学也敢于管理的时候，我想，这时的班风已经相当不错了。

班干要求：

1.你不能违犯纪律。（绝对不能，只要一有把柄，你说话都不硬气）2.自己能处理的事，尽职处理，处理不了及时反映到班主任处（不仅是同学，连老师都会）

3.对人要友好，为自己树立形象（很重要的铺垫）

第三篇：班干总结

班干总结

通过大二上学期的学习、研究、思考，有了很多组织举办活动的经验，这学期的活动办起来相对而言得心应手多了。

3月份是学雷锋月，我在班里发起了一个向甘肃一所孤儿学校捐衣服的活动。在得到班级同学的支持之后，我以班级的名义和校红十字会合作，将此活动推广到整个学校，我知道和校级社团合作必定会取得很好的成果，同时能够宣传我们这个集体，打响我们班的知名度。最后孤儿学校的校长发来了感谢信，在收到感谢信的时候，我知道，这场活动是成功的！

4月份，果断参加了校团委组织的“特色团日活动评比”活动。这次活动中，组织班级同学亲自制作纸花由班委们带去烈士陵园扫墓是一个亮点。一直认为办活动不一定要局限在校园里面，我们可以走出去，这样的话更能宣传我们这个集体。活动结束后，观摩的同学皆在评价栏上给出了优秀的好评。

5月份，为了跟10届各班联络感情，交流学习经验，我采用了王丽的“游戏江湖”的活动方案，活动中大家玩的不亦乐乎，我们班给出的奖品也相当的丰厚，大家都很喜欢。类似的活动能够大大提升我们班在同届同学心目中的形象，有很好的宣传效果。

6月份，原计划搞一个大型汇报演出的，但是无奈期末考试在即，大家无心更无力。但是从5月末开始的活动准备工作开展的还是挺顺利，通过班级各个兴趣小组先各出一个可以展示的活动的方式调动了大家的积极性，在这里特别想说一下王萌搞的手工展示活动和吴

清王丽合搞的海报、艺术字展。王萌同学让整个班的同学上网收集了关于幼儿园环境创设的图片，然后自己分类、整理出来做成了PPT，最后展示给了全班同学看。王丽吴清举办的海报、艺术字展也很成功。我联络了11届各班的团支书，鼓励他们几个班一同加入到这次活动中来，11届各班都有同学送来了海报和艺术字，6月1日时，我们将几十张海报与艺术字挂到了风华大道上进行展览。在6月7日的团日活动上，其他小组也展示了自己的成果。本月的活动是大学中最后一场活动了，这次活动的主要目的是增加大家的感情，增强班级凝聚力。活动中大家玩的不亦乐乎的时候，欢送会大家相拥而泣时，我想我的目的已经达到了。

时常有其他班的团支书来问我有些活动该怎么搞，教室、音响、话筒要怎么借的时候，我心里特别开心，因为这表示我们班的活动已经被他们认可了。但是，这些都是相对而言的。创新、不跟风是我办活动的风格，宣传我们班、丰富同学们的校园生活是我办活动的宗旨。这一年来，我想我也兑现了当初在竞选时那句“我相信能做好班级的团支书”这句承诺了！然而，我还有个目标目标没有完成，罗潇琦当初在大一结束时举办了一场大型的文艺汇报演出，至今这场活动在大家的心目中都特别完满，一年了，每当大家回忆起那场晚会时，都连连赞赏，夸赞我们班好，我们班棒。我也特别想更上一层楼，但是期末在即，只好作罢。作为团支书，这是我做大的遗憾！

除了活动，这学期还做了“五四红旗团支部”的申报材料和推

荐“优秀团员”、“优秀团干”的工作。校党校培训期间担任了学生负责人，组织我院的积极分子们参加了校党校培训。

通过一年的了解，我觉得王丽很适合接任团支书一职，她创新意识也很强，刚想敢做，并且性格外向，受同学欢迎，这些都很利于组织活动。这一年来，作为组织委员，协助我一起办活动的经验更有利于天她做好一个团支书。另外，王萌也是个很好的人选，性格随和，做事认真细致有耐心，这些对她都是有利的条件。

第四篇：班干选拔范文

班干选拔办法及相关条件

自动111班

班委会成员：班长、副班长、学习委员、文娱委员（宣传）、体育委员、生活委员。团支部：团支部书记、组织委员、宣传委员

班干候选的条件

1、没有违反过校纪、无处分，无故逃课、迟到等不良行为

2、没有期末考试不及格或补考后及格也可

班干竞选办法

采取零选办法：首先提前1天通知同学进行班干选拔，让同学有思想准备

接着第2天由现任班干记录对班团委会有意愿的同学，确定班长、副班长、团支书、学习委员的候选人。并根据上学期在任文娱、体育、生活、组织、宣传、各科课代表的成绩及表现情况。确定其各职务名单，并向同学公布。给出一天时间考虑和准备正副班长等选拔

然后第3天由正副班长、团支书、学习委员候选人进行上台演讲，同时由全班同学投票决定各职务名单。

最后由新任班长公布第2天无异议的其他各班干的名单。注意：女生在班干中应最少2名

引入辞职制度

1、违反校纪校规者辞职

2、期末考试不及格或补考后仍不及格辞职

3、言行举止严重影响班级团结，危害集体荣誉者辞职

4、因各种原因不能胜任所担当职务者辞职

注：辞职须向班主任提出，经班主任同意。辞职后的职务由副职接任。无副职的有其他班干担任。最晚在1个月内选出担任者。

班干要求：班干应公正、公开的执行班级各项职务，严格遵守班规、班纪。如有班级重大事件须经班干和全班同学讨论后执行。班费须半学期公示于班级。

第五篇：检讨书 班干

检讨书

尊敬的老师：

您好！作为在班上任职了两年的老班干，我怀着深深的歉意和内疚，在此深刻检讨。子曰：不在其位不谋其政。在这里我要说的是“在其位，而谋其政”身处在这个职位上，就必须去考虑在这个职位上要做的事情。一直以来老师都在谆谆教诲：做人要有责任心。而在今天我却没有负起个责任，对此我必须向老师道歉同时也要向班中的各位同学道歉

以下是我的反省和检讨：

一，作为一名有知识素养的大学生，理当可以做到自律，可以控制自己的思想行

为。而今天，我却没能够自律，没可以控制自己的思想行为，太过随性，忽

视了老师讲过的话，忽视了自己是一名学生，忽视了自己的义务是上课，且

不说自己是一名学生干部放纵全班早退，就是对自己来说早退也是一个极大的错误。

二，作为一名班级干部，心存侥幸，玩忽职守是我的第二大错误。当选班干是的场景还历历在目，当选班干时说的话还萦绕脑海：作为一名班干，我会对自

己负责，对同学们负责，会尽自己最大的努力协助老师，即使是作为班干中的一名小角色，那也会让这个小角色发光发亮。而在今天，我把自己说过的话抛在了脑后，抱着一种侥幸的心里任由班上同学早退，不理不顾。到现在我深深的感知，只是莫大的错误，总以为这是小事，但其实这关系到个人的素养和班级的班风问题，由于自己的侥幸心理，对班级没有负到责任，甚至

让老师失望我深感抱歉。

三，在此次集体早退事情中我虽然是最后离开教室的人之一，却必须要对自己不

阻止最后也盲目从众的现象反思，而且我也认识到最先走的一个和最后走的一个都是一样的，不过是五十步笑百步罢了。这种跟风现象实在 应该杜绝。

自己的意志力不坚定导致了和同学们一起早退，犯下错误，对此我一定会认

真对待，努力改过。

在以后的生活中，我会对自己负责，时刻提醒自己不再犯今天的错误，时刻告诉自己要做一名朝气蓬勃，有责任心，有上进心的新时代青年大学生。同时我也会对班级负责，时刻告诫自己要以身作则，即使只是在小职位，也要在其位谋其政，也要让这个小职位起到充分作用。

最后希望可以用此检讨和以后的实际行动获取老师的原谅。