廖宇-带着信念实践理念

第一篇：廖宇-带着信念实践理念

带着信念实践理念

——2013年13班第一学期总结

廖宇

这是一个什么样的班级？你想要班级达到一个什么样的目的？你能给学生带来什么？你对他们有多了解？有多少学生会喜欢你等等。

每一次带班之前这都是我必须要问自己的问题，这既是问题，也是自己衡量、判断是否合格的准则。

没有共同经历军训的痛苦，没有共同经历校运会的精彩，就这样理所当然、顺理成章的接手了高一13班的班主任工作，这是一项富有挑战的任务，用“空降”来形容此次带班完全不为过，一个多月的高一教学工作，每周至少6次从13班门口经过，但我和全班学生的熟悉程度，几乎为零。这在我第一次与13班同学的“见面”班会中也毫不掩饰的坦白。

一、接手之初

接手13班之后，前后不下十次找过各类同学了解班级的建设及班级运转，各科科任和班级同学一致的评价就是“同学很自觉，没有班规”，班干部自由当选，多数班干部身兼数职，两个班长负责班级的全面工作，同学对班级认同度不高，班级建设的参与热情不高，绝大多数学生是遵纪守规的合格学生。在课堂上的表现看来，班级学生不够活跃，与老师的互动不强。学生学习的互助性不够，大家都是自己顾自己，毫无凝聚力可言。这些种种都是在接手到第一次段考之前的观察结论，当然，我也承诺过班级同学，段考之后才会实行改革和变动。第一次段考的成绩则是该班学生在我未涉足之前的最真实反映，语数英三科排名均靠后，三科总分倒数第二，物理、历史排名倒数，九科中五科排名10名以后。

经过近两周的观察和思考，是时候开始进行班级改革了。

二、规范完善班干部队伍，培训班干部。

由于之前班级已经有班干部，我逐个跟身兼数职的同学聊天，希望能让同学们专心做好一件事，给其他同学以机会来锻炼自己，接着又向全班同学公布空缺的班干部职位，由同学自愿报名，其余的则由我跟踪谈话直接任命，经过一个礼拜的工作，全部班干部到位，并逐个开展工作。除了常规的班干部队伍，还专门设置了班级监督委员，主要负责组织成立班级民间观察团，观察团的成员为非班干部轮流担任，每天由一名同学担任，完成班情观察表，每两周由班监委员整理各位同学的班情表，汇总并在班会课向班级同学汇报。

在班干部刚开始的两周，针对不同的班干部要进行相应的职责认定，明确各个同学的分工，并将详细分工展示给同学，定期找班干部进行谈话，询问工作开展情况，并根据所知情况进行指导，增强班干部同学的信心，提升办事能力。

班监委员负责选拔、培训班情观察员，定期组织观察员之间进行交流，对表现较好的班情观察同学给予鼓励，并提供上台演讲的机会。

三、优化班级管理模式，激活班级活力。

班级的管理采取小组制，组长负责，每一个小组给予一个座位片区，组员的座位由组长敲定，而组长需要协调好组内的关系，包含作业收缴，卫生分配，座位的分配，教室环境的布置等等。而组与组之间则采取一周常规积分制，每天公布相应组的扣分情况，每两周公布总分情况，而得分最高的组优先选择座位片区的位置，得分最低的组则最后选择。当然所有的扣分细则，都是由班干部与全班同学在讨论中得出，并在实践中不断的去修改，完善。

四、营造温馨班级，增强班级同学归属感

在硬件布置方面，除了固定的黑板报由宣传委员负责，教室中其他的空间则分成若干个

区域，由每个小组来负责布置相应内容，整体的规划和分类则由宣传委员进行统一安排，所有布置的经费支出由班费负责，鼓励同学们自主手工完成。教室的每一个角落都感受得到同学们用心的布置，圣诞节前夕，霍英桥同学的家长还特地买了圣诞树等物品赠与班级，让同学们有一个欢乐的圣诞，新年氛围。新年来临之前，宣传委员还用班费为同学们购置了卡片，每人都可以将自己的新年心愿挂上装饰树等等，点滴的细节，让同学们对班级有了更深的感情，在卫生方面也更容易去维持和爱护。

在精神文明方面，充分利用每一次班会课，让同学们能够畅所欲言，敢登上讲台发表自己的想法，丰富的班会活动课也是凝聚同学们的最佳手段，每隔一段时间由文娱委员教大家一起学歌也是让大家很开心的事情，本学期学唱了《追梦赤子心》《怒放的生命》两首歌曲，既活跃了气氛又让大家从歌词中感受到追梦的力量；偶尔放给大家看的演讲视频也是学生喜爱的班会形式之一，俞敏洪的北大演讲，《做自己》论坛演讲等等；班级的户外竞赛活动让同学们逐渐加深感情，合作与互助，新年前夕的户外游戏活动——投篮比赛，趣味乒乓球等等，是由体育委员等班干部共同组织策划的。

五、想法

班级是学生们展示自我并收获成长的最基本单元，班主任应该好好的利用这一平台，让学生们在最美的青葱年华去展示自我，提升自我，学习好的学生通过考试成绩来获得赞扬和鼓励，受到其他同学的欣赏，有口才的同学通过演讲和说话获得赞扬，有管理能力及管理需求的同学通过担任班干部来提高和成长，有体育爱好的同学通过运动场来展示特长，每一个学生都应该在被欣赏和欣赏中成长，而班主任，要做的，就是提供这一平台和机会，不应让学习成为考量学生和自我评价的唯一标准，最后，改用马云的一句话：考试成绩是一种结果，但绝不会成为班级的目的，全心全意的为学生提供成长平台，为每一个学生的高中生活尽最大能力去帮助成长才是我们作为班主任要做的。

第二篇：带着信念出发

带着信念出发

山东省 淄博市 周村区 第三中学 初二十一班 武文慧

信念是呼吸的空气；信念是沙漠中率人的饮水；信念是我们心中的太阳。带着信念出发吧！去迎接人生道路上的种种困难，怀着坚定不屈的信念去征服它们，让自己的生命闪耀光芒。带着信念出发，是一种奇迹。信念的力量是伟大的，它支持着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步，正是它，创造了世界上一个又一个的奇迹。只要有了信念，那么什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。我国伟大的文学家司马迁，他从二十岁开始，就游历祖国各地。父亲司马谈死后，司马迁便着手写作，就为了替李陵辩护得罪了武帝，下了监狱，受了刑。就在他准备放弃的时候，他想到了周武王，孙膑，屈原，左丘明，于是，它写成了辉煌巨著《史记》，苦难是一笔财富。而对于我们来说，在苦难面前你坚持了，那就是一种奇迹

带着信念出发，是一种永恒。有一年，一支英国探险队来到了撒哈拉沙漠的某个地区。他们在茫茫的沙海里负重跋涉，阳光下，漫天飞舞的风沙就像烧红的铁砂一般，扑打着探险队员的面孔。他们口渴似炙，心急如焚——大家的水都没有了。这时，探险队队长拿出一支水壶，说：“这里还有一壶水。但穿越沙漠前，谁也不能喝。于是，一壶水，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生的寄托。水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感觉，使队员们濒临绝望的脸上，又显露出坚定的神色。最终，探险队顽强地走出了沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手，拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——但缓缓流出来的，却是满满的一壶沙子！由此可见，信念是脊梁，支撑着不倒的灵魂；信念是明灯，照耀着期盼的心灵；信念是路标，指引着前进的方向。任何人都不能陪伴我们一辈子，然而金钱，荣誉，掌声也只不过是一些过眼云烟罢了。唯有信念，可以陪伴我们一生；唯有信念，可以永远存活在我们心中；唯有信念，可以引领我们走向黎明与曙光。

带着信念出发，是一种拥有。还记得刚上初中时，第一次考试失利，回到家后，我瘫在床上，望着天花板发呆。妈妈来了，“怎么了?”我没回答。大家一起沉静了几分钟。“不至于吧，一次失败就把你打垮了？这可不像你。你可是不服输的，纵然失败也不轻言放弃的。”一语点醒梦中人，我真得不愿奋斗了吗？真得放弃了吗？比赛才刚刚开始，我不能就这么放弃。放弃就意味着我放弃了人生；放弃就意味着我放弃了生活；放弃就意味着我放弃了一切的一切！拥有了它，任何困难与挫折都不能阻拦我们奋进的脚步，无法挫败我们那颗坚定不移的心。信念，它是锤炼我们钢铁意志的熔炉，我们在拥有信念的过程中，还懂得了坚强。

带着信念出发，是一种动力。相对论的建立者爱因斯坦幼时曾一度被人称之为“低能儿”，然而就是这样一个被人们冷嘲热讽的人，凭借自己执着的信念构筑出了令世人瞩目的成就；张海迪，一个身体从第二颗纽扣以下部位就没有知觉的残疾儿，却凭借着信念之帆解除了许许多多身体健全者的病痛；史铁生，一个响彻中国现代文坛的名字，一个坐在轮椅上闯出自己人生道路的人，正是因为拥有了信念之帆，人生道路上才拥有了鲜花、才拥有了掌声、才到达了人生的颠峰！我们无论做什么事，都要有一份前进的动力，这份动力，正是坚定的信念。我们不可能做任何事都做的十全十美，但只要我们怀着坚定的信念，竭尽全力去做了，那么我们也没有什么好愧疚和遗憾的了。俗语云：岂能尽如人意，但求无愧我心。

带着信念出发，是一种幸福。无论遭遇了多么悲惨命运的人，只要有信念，那么他们仍然幸福，因为它拥有了世上最纯洁的心灵之物。信念是神圣不可玷污的，信念是一种潜伏的巨大力量，信念的力量是伟大的，可以让一个人敞开心扉面对生活，甚至是一种可以延续生命的时间。

不管你是否看到了希望的曙光，心中的启明灯在隐隐发光，不停的行走，不停的航行，不停的奔跑。不抛弃，不放弃是我艰辛的目标，一味地幻想终将如泡沫一样消散得无影无踪。

带着信念出发，踏出一路风尘。

带着信念出发，走向理想彼岸。

人生从坚定信念出发，生活从选定方向开始。

第三篇：带着信念前行

带着信念前行

——2012年第一次升旗仪式上的讲话

（成都七中万达学校校长陈刚）

亲爱的老师们、同学们：

踩着时间的脚步，淌着日月的长河，2012年，在七中万达人坚强、自信、激昂、奋进的脚步声中悄然而至。在此，我谨向一学期来为开创七中万达的教育事业而辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢！向一学期来为七中万达的荣耀和使命而勤奋学习、不倦追求的全体同学致以诚挚的祝福！

回眸岁月痕履，让人感慨万千；瞻望前程锦绣，唤起信心百倍。2011年，振奋和激情，成功和喜悦，交织在一起，许许多多的人和事，让我铭刻在心，面对一张张熟悉的脸庞，我不禁百感交集——我们一起度过的日日夜夜，我们一起跨过的沟沟坎坎，我们一起品尝的酸甜苦辣，我们一起面对的是是非非——这一刻，都涌进我的脑海，翻卷我感情的狂涛。暑期岗前培训的切磋砥砺、林荫街夏令营的欢歌笑语、军训烈日下师生的咬牙坚持、高新校区过渡学习的精诚团结、搬进新校园的忍耐坚守……个中滋味，你我共知。一路走来——我们筚路蓝缕，艰苦创业；一路走来——我们风雨同舟，携手共进！

老师们，同学们，过去的一年，我一直感动于你们对学校工作的倾力支持和倾情付出。我一直坚信，全体师生的和衷共济、众志成城的强大信念一定是七中万达发展的动和源泉。这种信念的力量，能让我们精神抖擞地开拓创新，能让我们意气风发地中流击水，能让我们心甘情愿挥汗如雨，能让我们昂首挺胸直面不足，能让我们心怀感恩奋勇向前！

老师们，同学们，“百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先”。要想共享一代名校七中万达的荣光，我们就必须肩负七中万达百代辉煌的奠基责任。新的一年，学校发展的机遇与挑战并存。但是，正因为有竞争，我们才激情澎湃；正因为有目标，我们才只争朝夕；正因为有理想，我们才勇往直前。我坚信，只要我们有驽马十驾咬牙坚持的思想准备，只要我们有知难而进锐意进取的拼搏精神，只要我们有脚踏实地一步一个脚印的务实态度，七中万达这块浸满汗水、播撒理想的土地上，定会结出累累硕果！

老师们，同学们，在这崭新的一年里，让我们绽放最美的笑容，给新年增添灵动的风景，让我们一道栉风沐雨，带着信念，携手前行，去创造学校新的辉煌！最后，衷心祝愿我们同学在开校以来第一期末考试中取得优异的成绩！诚挚祝福全体师生，新年快乐，万事如意，！虔诚祈愿七中万达事业发展，前程似锦！

第四篇：廖志宇2010工作总结

廖志宇2010工作总结

2010，本人能不断加强政治理论学校，努力践行科学发展观。在学校党政领导班子的正确领导下，按照学校工作部署和招生办的工作安排，团结带领处室的同志，积极完成工作任务，招生工作圆满完成，省招办要求完成的各项工作都能有条不紊的按时完成，2010年全市电大系统开放教育共招生2736人，比2009年的2691人增加45人，呈稳步增长的趋势。招生数列入省电大前三甲，获省电大“招生综合奖”和“招生规模奖”，主要工作如下：

一、处室领导工作

1、每学期开学初制订本学期工作计划及工作时间表。

2、招生任务的下达。

3、布置完成省电大、学校下发的各项文件、通知。

4、与省电大招办和工作站、教学点的沟通。

5、指导工作站参与省电大“示范性教学点”的评比。

二、具体行政事务工作1、10秋完成本科注册及验证及审核工作340人、专科1029人。

2、招生奖励的审核与发放。

3、新增专业的申报工作及计划招生数的申报工作。

4、各工作站、教学点招生指标的下达。

5、对各工作站、教学点招生情况进行分析。

6、10全市招生工作总结的撰写。

三、其他工作

1、教务处期末考试到工作站接送试卷。

2、帮各班主任发送短信17800余条。

3、班主任管理工作，共管理二个班57人。

4、参与毕业作业的指导。

四、奖励情况

荣获2009—2010全市县处级党委（党组）中心组优秀学习秘书称号（中国宜春市委讲师团）。

第五篇：带着自信出发作文信念与成功作文

带着自信出发作文:信念与成功作文

带着自信出发作文 信念与成功作文李 雯信念是巍巍大厦的栋梁，没有它就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的干柴；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。人生中总会遇到磕磕碰碰，没有人一生都一帆风顺。水手的坚强是在惊涛骇浪中锻炼的，时代的骄子是在并不顺利的人生之路上磨炼出来的。只要树立战胜困难的信念，并为它去披荆斩棘，相信成功就在面前。我们对理想，有美好的追求；对未来，有瑰丽的憧憬。因此，对将来可能遇到的挫折和失败应有充分的思想准备才是。更何况，我们还有较大的弱点。虽内心火热，却比较脆弱；虽理想美好，却[来源于

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指导老师：朱益联