第一篇：09法A班级工作总结
2011-2012第一学期班主任工作总结
09级法学行政A班班主任：杨勤
本学期，我担任2009级行政A班班主任，我积极履行班主任的职责，按照学校和学院的要求，结合本班的实际情况，认真开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生得到全面的发展。
我的工作总结如下：
一，制定相关班规，建设良好的班级秩序。
本学期我结合本班的实际情况，制定了一些合理的班级规定，并得到了全班同学的认可。比如：落实教室卫生责任制，固定上课座位，方便课堂点名和师生互动等。通过我的监督和同学们的配合，这些制度得到了很到地施行，既为班级的建设提供了保障，又能让同学们亲自参与其中，取得了良好的效果。
二、开展班级活动，营造温馨的班级氛围。
本学期在我和班委们的共同努力下，开展了一系列的班级活动，而且得到了院里领导和师生们的一致好评。以10月22号的班级聚会为例，通过班委们和我的共同努力，我班的这次班级聚会圆满落幕。这次聚会让班委的工作能力得到了锻炼，给了班级同学一个展示才华的平台，提高了班级的凝聚力和向心力，使09法学A班亲如一家。另外，我还与班委们精心布置班级，用贴满剪影的爱心墙、横幅、班训、班级公约等来使班级看起来更舒适更温馨。
三，开展主题班会，拓展教育空间。
本学期我还积极召开班会，借用班会这个平台，经常组织一些专题教育活动。通过学习经验交流主题班会，学生们可以交流一些科学的学习方法，也营造了良好的学习气氛，如四六级经验交流会、司考交流会等等。通过健康心理辅导主题班会，可以促进我与学生们的了解，也可以帮助学生们解决心理烦恼，如介绍科学的大学生恋爱观等。通过课外知识专题班会，可以增加同学们的综合素质，如“考试与诚信”主题班会等等。
除这些以外，通过对班委的选举与考核等措施，使班级的各方面得到了更好的巩固和发展。我还积极参与学生们自发组织的活动，比如班级篮球友谊赛，我都会到场鼓劲加油，融入学生当中，我希望自己不仅是个良师，还可以是他们的益友。
我的不足之处：本学期是我担任2009级法学A班班主任的第一学期，所以与班级学生接洽时间相对较短，对于一些班级学生的具体情况了解还不是很全面。在一些班级工作上还未能做到尽善尽美，我会在接下来的时间里努力完善。
09级法学行政A班班主任：杨勤
2011.12.12
第二篇：法二班级工作计划
2012—2013学年第二学期班级工作计划
进入大学后通过一学期对法学部分基础课的学习，同学们逐渐对法学专业有了基础的认识，也从学习法律的过程中受益颇多。通过上学期我们的期末考试，认识到了自己的缺点和不足，现在根据考试成绩做下学期计划如下：
对于法学专业的同学，建立好的法理逻辑，对学习有很大的帮助。要学会用法律专业角度来分析问题，处理问题。要有耐心和爱心来学习它，怀着无比崇敬的心情贻进它。
我们班上学期总体成绩不是很理想，不及格人数为三人，专业前十仅有两个人，而大部分同学集中在前50%，可见成绩突出的人数并不多。有少数同学严重偏科（尤其是英语），却没有集中复习，造成期末考试挂科。
针对期末考试成绩对全体班级同学做出要求：
A.每位同学必须认真分析和总结期末考试成绩，并做出本学期的学习计划，交由学习委员审批，以此为标准，深化学习层次，使同学们更加明确自己的目标和方向；
B.努力学习好各门必修课，积极参加社会实践活动，不放过任
何一个锻炼自己的机会；
C.加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，不断地拓展
自己的知识面；
D.加强英语和计算机的学习，集体做四级真题，为英语四级和
计算机二级的顺利通过打下基础；
E.培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能地改变和减少自己的缺点不足。
F.构建合理的知识结构，坚持广博性与精深性，理论与实践，积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识，广博精深的专业知识，构建和谐的知识结构；
G.不断对自己订立的目标完成情况做出判断及总结并及时修
正目标计划，使得各项准备更加科学化；
H.同学之间应当互帮互助，基础较好的同学帮助基础差的同学的学习，同学之间搞好关系，增进友谊。
班干部同学应发挥带头模范作用，不断强化执行力。同学们虽然预定了初步的计划，但最重要的还是要看今后的实际行动。强化学习计划是大家的计划顺利实行的必要，同学们要充分运用想象，详细的将自己的规划罗列出来，从而培养出积极地心态，进而增强动力，产生更大的执行力，确保自己计划的顺利完成。
（一）树立强烈的进取精神
树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取得过且过的心态。强调同学把学习标准调到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真，尽心尽力，不折不扣的实施自己的计划。多跑图书馆，多看多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野；积极参加集体和社会实践，培养团队意识和合作精神。
（二）要坚决克服夸夸其谈，品头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓
成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地，埋头苦干的良好习惯。克服自己的一些惰性心理，建立合理科学的作息制度；养成严谨务实刻苦勤勉的学风。
（三）只争朝夕，提高办事效率
必须强化时间观念和办事效率意识，弘扬“立即行动马上就办”的学习理念。坚决克服学习懒惰办事拖拉的恶习。坚持今天的事今天办，不断得分析总结学习的方法，提高效率。
班级全体同学应认真分析总结上学期学习状况，从而找出自己的弱点，加强锻炼，不断进步。在纪律上，严格要求自己，减少错误。
我们班级将会是一个充斥着学术风气，洋溢着和谐气息的优秀班级。
第三篇：法 工作总结
2010年如白马过隙，转瞬即将过去。作为一名专职执业律师，本始终围绕着为社会服务等工作要点，坚持对公平、正义的信仰与追求，不断提高承办案件的质量和水平，展示了年青民革党员的时代风采，树立了人民无限忠诚，对社会甘于奉献的崭新形象，得到了各级司法机关与业务单位的充分肯定和高度评价，得到了业内同仁的广泛赞誉。
一、主要工作内容如下：
1、日常工作中认真学习科学发展观和法律专业知识，重新制定、建立了律所工作制度，健全了所内各项规章，加强对所内工作人员的管理，将执业风险从源头化解。
2、积极参加社会活动，为职能机关献言献策，充分履行社会责任。
我深知：人民律师为人民是律师工作的基本要求；民革党员更应充分履行社会责任，为执政党献言献策，这不仅是权利行使还是放弃的问题，而且是工作作风
针对现实中群众到法院立案难的问题，积极通过各种途径为他们提供法律帮助。在今年8月中旬和10月中旬，主动放弃多起收费可观的案件代理，与市中级法院及市法律援助中心联合开展面向群众提供法律帮助的社会活动，带领所内年轻律师走进市中级法院立案庭，为涉法涉诉当事人提供法律援助工作，引导当事人通过合法途径解决问题，取得了良好的社会效果。
此外，对于社会中普遍存在的焦点问题，向多家职能部门发出法律意见书
踏实开展法律援助工作，帮助弱势群体解决实际涉法问题。在本市发生的一起特大拐骗杀害儿童案件中，犯罪分子无力赔偿受害人损失，而受害人家属也因经济困难无力缴纳诉讼费用而无法向其他责任部门主张救济权。通过提供有效法律援助，最终帮助受害人家属解决了问题，为弱势群体提供了有效帮助
二、工作中存在的不足 ：
金无足赤，人无完人。工作虽然取得了一定成绩，同时也存在一些不足，1.工作视野不够开阔。2.工作细节考虑不周，工作方法有待提高。
3、组织、沟通能力上还有欠缺
总之，为社会、为公众服务是律师和民革党员的永恒工作主题。今后要积极查找自己在执业理念、业务能力、工作作风等方面存在的差距与不足，努力实现每经办、处理一起法律事务均取得法律效果、社会效果、政治效果的有机统一。
最后，祝大家在各自岗位百尺竿头更进一步，努力为法治建设事业和社会主义市场经济做出新的贡献。
第四篇：班级管理的法与情
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班级管理的法与情
作者：陈婷
来源：《语文周报·初中教研版》2013年第30期
俗话说：无规矩不成方圆。国有国法，家有家规。任何一个团体都需要一个制度来管理它，约束它。在国家有法律约束，在学校有校规校纪约束，在班级有班规班纪约束，因此才拥有一个稳定有序的社会、校园、班级。但是法律是不是拥有稳定社会的唯一武器呢？
新生入学时，班主任一般会给他们宣读校规校纪，接着制定本班的班规班纪。比如，迟到早退会受到什么惩罚，上课扰乱课堂纪律会受到什么惩罚等等，以此来约束学生的课堂纪律以及在校表现。
有一个非常会利用“法律”的老师，在他的班级里任何表现都与综合素质测评分联系在一起。上课讲话扣多少分，不交作业扣多少分，做好人好事加多少分，考试成绩九十分以上加多少分……制度之细，让人佩服！他做班主任也是公正无私地担任着“法官”的角色，毫不留情地处理着每一个案件。让学生在学校里的一言一行都受到评判，以分数来衡量他们的在校表现。而分数又影响了他们的座位、优秀学生与班干部的获得。这样有规矩的班级在学校受到了一致的好评，而作为他们的任课教师，也感到很舒心。但是经过一个学期以后，发现这个班的学生变成了纯粹为了分数而存在的机器。任何事情，哪怕是帮老师搬个作业本，也要求加分。课堂纪律不好的时候，只要老师说一声“扣分”，马上就安静下来了。任何事情只要一说要告诉班主任，他们就吓得两个脸蛋惨白。在他们心里，班主任就是个“判官”，任何事情到了“判官”手中，那他们就离“死”不远了。他们害怕班主任，看到班主任就躲得远远的……最终这个班的学生，上课不讲话，但他们也不听老师讲课，成绩就不得而知了……
通过这个班级的情况，说明一个道理，一个优秀的班级并不是只有“戒律”就够的。想要一个安定有序的社会，除了法律，还有人与人之间的基本情感、道德。
班主任用班规班纪来规范学生的行为举止是对的，但是如果班主任不能和学生培养深厚的感情，只会让学生离你越来越远。
第五篇：2013法宣工作总结
2013年法宣工作总结
为深入推进“六五”普法工作，更好地完成“六五”普法确定的各项目标任务，按照区法宣办的具体部署，我委在认真总结“五五”普法经验基础之上，精心部署“六五”普法工作，在工作中继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法律意识为重任，以促进社会稳定、依法行政为目标，精心组织，广为发动，狠抓落实，注重依法治理，加大力度开展“六五”普法教育宣传工作。通过抓规划、抓学习、抓重点、抓考核，面向领导干部、面向机关工作人员开展普法宣传活动。下面就2013年的法宣工作作一个简单的总结。
一是抓规划，确保普法工作的正确方向
普法规划是五年普法工作的总纲领，它为五年内的普法工作确定了工作目标、工作思想和工作任务，有了好的规划可以使工作有序、有效开展，能够避免工作的盲目性。先排出有针对性的学习规划，同时结合每年工作实际情况，再进行相应的调整。通过普法规划的制定，使普法工作在实际开展过程中有了明确的方向，普法工作有序进行。
二是重视学习，加强法制教育
我委继续坚持把学习法律知识作为一个重要内容，领导带头，及时学习国家新颁布的法律法规，每年都有计划的安排全体人员集中学法，重点学习并熟悉掌握与本委工作紧密联系的专业法律文件，依法 1 履行职责。并加强廉政建设、法律法规和党纪条规学习，坚持严于律已，廉洁从政。结合实际工作，认真贯彻执行。同时，组织学习《公务员职业道德读本》、《上海市公务员法律知识读本》及《上海市公务员保密知识读本》等。针对新颁布的《刑事诉讼法》等新法律法规，也进行了及时学习。我委专门派人参加了各级部门举办的培训班、学习班，并在学习后对全委工作人员进行了宣传。另外，充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体对受理并及时调查处理投诉举报的案件进行宣传。及时传播有关法律动态。进一步发挥本委政府门户网站作用，完善政府信息公开制度，向广大群众做好法制宣传。使各项新法律法规得到及时有效的宣传。
三、形式多样，加强法制宣传
我委始终坚持以宪法为核心内容的法制宣传教育，坚持法制宣传教育与思想道德教育相结合，将宪法和国家基本法律法规的宣传作为重点，每年坚持参加全国法制宣传日（如：“3.15消费者权益保护日”等）等系列宣传活动。
1、深入开展有关宪法和国家基本政治制度及我委职能相关法律法规的宣传教育，通过网络、媒体、设点、宣传单等多种形式对我委的职能、依据等进行了大量的宣传。通过网站等，对办事程序、流程、法律法规等与群众生产生活相关的信息进行公开宣传。
2、深入开展《中华人民共和国价格法》等相关的法律法规的 2 宣传教育。2013年3月15日，在青浦桥梓湾商业广场设点，参与由区消协主办的“3.15消费者权益保护日”宣传活动；2013年9月举办“诚信月”宣传活动，重点宣传《价格法》、《禁止价格欺诈规定》、《商品和服务价格明码标价规定》等法律法规，并发放了一些宣传资料，受理“价格举报”咨询等，受到了群众的欢迎。
3、深入开展以“城市生活，乐享低碳”为主题法制宣传教育。2013年6月17日（星期一）9：00-11：00点在青浦白玉兰广场（东方商厦对面）举办“低碳日”活动，主要宣传《中华人民共和国节约能源法》、《上海市节约能源条例》等法律法规，并进行节能减排生活宣传。聚焦“衣、食、住、行、用”五个方面，针对市民家庭、商家、办公楼宇、企事业单位、校园等五个领域，通过专项实践行动和主题宣传活动，倡导夏减冬增“一件衣”、舌尖享受“拒浪费”、洗漱用品“自已带”、健康生活“走出来”、手帕水杯“随手带”等低碳行为，力争实现全社会形成崇尚低碳、践行低碳的社会风尚。通过宣传教育、倡导践行、树立典型等多种方式，积极引导全社会形成合理消费、适度消费、共享式消费等节能低碳消费观念和生活方式。进一步提高了大家对法律法规的认识，收到了很好的效果。
总之，我委“六五”普法和依法治理工作取得了一定成绩，但也还存在一些不足。为此我们要继续围绕我区中心任务开展工作，统筹安排，勤奋务实、开拓创新、不断进取，创造性地开展普法、依法治理工作，为大力提高我区全民法律素养和依法行政水平做出贡献。
2013-12-27
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