第一篇:高一3班
高一(3)班班级管理制度
全体同学寄语
我们是初升的太阳,虽不耀眼,但也有它的光芒。
我们是初生的牛犊,虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。
学习中从来就没有什么平坦大道,有的只是看不到的挫折和困难。
但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。
班训:不为失败找借口只为成功找方法
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、自觉、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步!
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋。
第三章 班规
一、迟到:
1、早晨9:20之前进班,若迟到:第一次罚值日两次,另外一次包括周五大扫除,男生50个俯卧撑,女生50个深蹲起。
第二次罚值日两次,另外一次包括周五大扫除,男生绕操场跑8圈,女生5圈同时罚款5元(充当班费)。
第三次 家长带回家反省1天,并进入周六课堂。
2、中午14:40之前进班,迟到:第一次,教育批评,男生50个俯卧撑,女生50个深蹲起。
第二次男生绕操场跑8圈,女生5圈同时罚款5元(充当班费)。
二、值日
1、值日生早晨8:50之前到校打扫室内外卫生,若有人迟到,跟随后面一组值日一周,早晨9:20前值日未完成,全组罚值日一周;
2、中午14:40之前完成值日,未完成者惩罚同上;
3、当周值日生,若出现因卫生检查不合格扣分情况,该小组继续值日一周。
三、课前
1、早晨9:20到校较前一天的作业(如有特殊情况,最晚不得超过第三节课),老师有特殊要求除外。
2、交手机;不交着如果被发现(不论课上或课下):第一次没收一月后归还;第二次没收后假期归还。
四、纪律
1、上课睡觉:第一次 老师提醒,第二次 老师提醒,第三次 站到教室后面(班长,纪律委员监督)必须执行。
2、上课吃零食:第一次 罚款10元(充当班费);第二次罚款50元(充当班费)
3、上课接嘴:第一次 给老师道歉并写500字以上检查,第二次给老师道歉并写1000字以上检查,并且请家长。
4、上课看课外书:课外书没收,并且把当天学的课文抄两遍。(或由班主任规定当天要抄写的内容)
5、抽烟喝酒:第一次 罚款100元,回家反省一周,第二次 罚款200元,并且让家长带回家反省一个月
6、照镜子:在一楼大厅照镜子一天。
7、上课玩手机,MP3等电子产品,直接没收并罚款10元(充当班费)。没收物品一月后归还。
8、打架斗殴:按照校规处理。
五、作业
1、作业要按要求书写上交,不做或不完成的,第一次自行补齐,当天交予任课老师,第二次进老师办公室补齐;第三次进周六课堂;
2、作业不得抄袭,若老师反映有雷同的作业,相同两人必须重做。
六、请假
必须写假条,假条必须一式两份,并与家长通话,经核实情况后方可批准。
七、旷课
无故旷课第一次,通知家长,并进入周六课堂。第二次:回家反省一周。
八、仪容仪表
不符合中学生行为规范的(如:不穿校服、染头发、染指甲、女生化妆、男生留长发、戴耳环等,)第一次批评教育并改正,第二次直接回家。以上规定若有不详尽之处,最终解释权归班主任与班委。
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一. 班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提
出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1.完成传达临涣中学团委的各项工作及精神。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员:
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一升旗、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
纪律委员:
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。
做好班级学生纪律方面的量化管理工作,及时向班长汇报班级纪律情况。
2、具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组,建立班干部轮流值日制度,做好干部的纪律轮流值日安排,写好班级的纪律记录,协助值日班干总结班级情况,解决班级中存在的问题,做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。
3、负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不徇私情,做好考勤记录。每周汇总一次,向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班长处
4、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能
够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。三. 课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四. 清洁组长(值日生)职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
4.每日早打扫我班级的卫生区,并且严格做好每周二的大扫除工作
五.寝室长职责
1、排定寝室值日并催促检查卫生。
2、配合宿管办完成常规检查工作和各类活动
3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等
4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!
第四章、班级量化考核细则
(试行—修订版)
为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。
第一章:总则
第一条每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。
第二条积分每周一小结,每月一总结。
第三条月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。
第二章:加分细则
纪律:
上课认真听讲,与老师配合,受到表扬的加2分,累计一月无违纪行为表现很好加5分(纪律委员)
学习:
第五条单元测验考和月考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分(课代表统计报学习委员)
第六条一月内作业无迟交、全交者加5分(学习委员)
第七条平时学习认真,上课认真听讲悟上课违纪行为,加5分(学习委员)
出勤:
第八条全月全勤,无病事假、迟到、早退、旷课,校内外活动无缺席者,月底加5分(纪律委员统计)
第九条按班级的各项规定到班级,请假有正当理由手续(班主任评分,班长记载)
清洁卫生:(生活委员)
第十条每日清洁卫生小组清洁达到要求,每人加1-5分;不称职者,不加分,逃跑者,扣5分
第十一条周末大扫除,根据完成情况加3-5分
其他:
第十二条竞赛获奖依据奖项等级加分(宣传委员)
市级以上竞赛一等奖加30分;二等奖,加20分;其他,加15分
县级竞赛一等奖加20分;二等奖,加15分;其他,加10分
校级竞赛一等奖加10分;二等奖,加8分;其他,加5分
第十三条参加校、班黑板报的出编者,加5分(每次不超过6人,人数过多,加分酌情分配),编写特别好的,受到上级表扬的加8-10分(宣传委员)
第十四条积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形,加1-5分(班长)
第十五条为班级提出合理化建议,经采纳者加3分(班长)
第十六条积极参加班级活动,在班级活动中承担任务,根据效果酌情加1-5分(宣传委员)
第十七条学校大会被点名表扬,根据情况酌情加分(班长)
第三章:减分细则
纪律:
第十八条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生处处理,并请家长到校配合教育(纪律委员)
第十九条把手机带到班级,或者玩手机,扣5分(班长)
第二十条学校集会,违反纪律要求,两操不认真,扣2分;情节严重者扣3-5分(体育委员)
学习:
第二十一条作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,并罚抄“中学生日常行为规范P5”五遍,通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。(学习委员)
出勤:
第二十二条没按班级规定迟到、早退扣5分,课间无故迟到扣2分,一星期迟到早退超过三次扣10分,同时通报批评,一星期旷课一节扣10分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。(班长)
第二十三条周一升旗,两操无故缺席扣5分;(体育委员)
第二十四条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。(班长)
清洁卫生:(生活委员)
第二十五条每日寝室、清洁卫生小组清洁不能按时完成者,不加分;逃跑者,扣5分,并罚做一周第二十六条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,经提醒不能及时清除者,扣2分
第二十七条周二大扫除无故缺席者,扣5分,卫生区、教室卫生被扣分较多者值日生没人扣5分,并责令重新值日一周!
其他:
第二十八条按规定要求穿校服,未穿校服者,扣3分;未穿完整者,扣2分。(体育委员)
第二十九条仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生处处理,并通知家长到校协助其改过。(班长)
第三十条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,上网,扣50分,并交由学校学生处处分,通知其家长到校视情节回家反思至少十天甚至赶出班级。(班长)
第三十一条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校接受处罚。(班长)
第三十二条宿舍在常规检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣10分,若找不到是谁则口全体成员5分并通报批评!(纪律委员)
注:
①每月份结束班干部工作据其工作成绩评加职责分。
班委(0-20),课代表(0-8),小组长、寝室长(0-8),清洁组长(0-5)(老师评,班长记)
②班委会干部违纪二倍扣分
③一月内班干部重复违纪者,一律撤消其职务
④一月内连续三次相同原因扣分者,责令回家反省,并通知家长。
⑤每月积分班级前十名,给予奖励公开表扬。
⑥每月积分60分以下者,与家长联系到校通报情况。
每月积分0分以下者,通知家长到校带回家反思。
违纪者除了扣分外班主任会根据班级学校纪律具体给以相应处罚!
以上细则经班委会通过试行,班委会保留修改权
第二篇:高一班班规
2010级(4)班学生综合素质考评细则
总则:
1.为了健全班级管理机制,提高学生自主管理能力,进一步促进班级同学加强自身修养、积极向上,全面提高自身素质,根据《中学生日常行为规范》,结合我班实际,特制定《2010级(4)班学生综合素质考评细则》。
2.每位同学每学期基础分为100分,按下列条例进行奖惩,最后分数作为期末思想品德考核与评优的主要依据。每学期考核总分列前三十名,有资格在学期末思想品德考核操行等第中评优,并参加学校各类先进评比,期末考核总分未达到60分者,思想品德考核操行等第为不及格。
学习奖惩:
1. 月考与期中期末考总分班级前进2. 月考与期中期末考排名在班级前
5位,年段前进30位者加5分,依次类推。10,年段前100者加8分,班级前三,年段前二十加10分,年段前十者加15分。
3. 获校级活动一等奖加5分,二等奖4分,三等奖3分,学科竞赛获县级奖项加8 分以上,获市级奖项加12分以上,获省级奖项加16分以上(团体与个人相同)。
2分,迟交一次扣1分。(作业登记由组长负责,每天登记一次,4. 作业缺交一次扣并由学习委员汇总给值周班委)。
5.学习态度不认真,受任课老师批评者,每次扣1分。
出勤奖惩:
1.无故旷缺课(包括自习课)一节扣10分。
2.早自修、中午、晚自修年段规定的时间未到者扣3分,校规定的时间未到者扣6分。
3.无故缺席课间操、眼保健操、集会或其他活动者每次扣2分,活动过程中不遵守活动纪律者视情节严重扣1-3分。
纪律奖惩:
1.因违规被学校登记者,第一次扣4分,第二次扣5分,依次增加。2.上课、自习、晚自修期间纪律:(此项由班委协同监督)
讲话者扣1分;
大声讨论影响他人者扣2分;
吃零食者扣2分;
无故离开座位走动者扣1分; 不以符合仪态的标准坐在座位上者扣1分; 故意制造意外情况影响课堂秩序的扣3分;
在课堂上使用无关上课东西(如A课写B课的作业,玩电子产品等)
3.不佩带校徽者,每人每次扣1分;周一至五有校服者不穿校服,每人每次扣2分。4.课间操、眼保健操无故不做及违纪者扣2分。
5.早自修不朗读扣2分;午休期间,在教室里吵闹着扣3分。
6.着装,头发,书包等与学生形象不符的(佩戴饰物、穿拖鞋、无袖衫、短裤、短裙进公共场合、染发、烫发、留长发及头发上啫哩水和摩丝。)其它有损学生形象的等等扣5分。
7.勇于检举学生中发生的严重违纪行为者,经查实加5分。
8.在教室就餐(有异味的食物,如吃方便面),污染教室空气和卫生者扣5分。9.携带手机进入教室(一律没收)、手机上网扣10分。
以下几条除扣分外,还要在班级做检查。
10.未经批准,在教室电脑上私自放电影、打游戏等造成电脑损坏,影响正常教学的扣20分。
11.寄宿生随便外宿或留宿他人扣20分。
12.吸烟、酗酒、赌博、考试舞弊、打架斗殴、谈恋爱的扣20分。13.顶撞老师、严重影响正常教学秩序的扣20分。14.在社会网吧上网的扣20分。
卫生奖惩:
1.无故不参加卫生工作的同学,每人每次扣3分(先警告一次),不认真履行工作职责的,每次扣2分(先警告一次)。
2.每周卫生评比获年段前五的值周组成员加4分,卫生组长加5分,卫生评比在年段后五位的值周组成员扣2分,值周组长扣3分,并罚扫一星期,视其罚扫期间表现决定加罚与否。
3.破坏班级卫生(如乱扔纸屑、粉笔头等)每人每次扣1分,多次重犯重扣。
其它:
1.寝室评比前15名的寝室,每次寝室长加5分,寝室成员加4分。
2.寝室每周扣分总分超过10分,扣寝室成员1分,扣分总分超过20分,扣寝室成员2分,依次类推。
3.寝室评比后15名的寝室,每次寝室长加扣4分,寝室成员加扣3分。4.被评为校级文明寝室的寝室长加6分,寝室成员加5分,计在下一学期。5.在学校刊物、广播站及其他宣传阵地上发表文章,每人每次加3分。文章被老师选中者加2分。
6.在学校艺术节、科技节、体育节等集体活动中为班级争光者给予一定的加分,具体分值由讨论决定。
7.有个人小发明,有新创意,被班级采纳者每人加2分。
8.积极参加班级活动(如主题班会)和学校组织的活动者,每人每次加1分,组织者加3分。
9.好人好事、特殊贡献加分视情况而定。10. 全学期没有扣分的同学每人加10分。
11. 担任班干部、团干部、小组长、课代表每学期均加8分(兼职不重复加)。
具体实施方法:
1.综合考评细则实行每周登记制度,由值周班委负责登记。2.值周班委每周一名,统筹各项事宜,具体人员分派由班长安排。3. 值周班委每周统计得分情况,并张榜公示。
4. 值周班委工作受全班同学监督,如有值周期间滥用职权者,视情节严重扣10分不等。
本条例自颁布之日起实施,如有不明之处,解释权归2010级(4)班班团委。
2010级(4)班班团委
2010年9月25日
第三篇:高一班训
高一三班
班名:涌泉班
班训:乐思善学 自强不息
班主任寄语:相信从我班走出去的每一位同学,不仅是事业的成功者,更是品行的高尚者。前门:静专思主 后门:踏实静慧
高一四班
班名:思齐班
班训:闻过则喜
见贤思齐
班主任寄语:人品与学业双修,知识与道德相长 前门:勤奋团结 后门:自强不息
高一九班
班名:轩辕班
班训:健康拼搏 乐学成才
前玻璃:入静即学
后玻璃:笃思慎取
班主任寄语:成人成才是我们共同的目标,健康快乐是我们永远的追求,前行路上,我最大的愿望就是做好你们的陪同者!
高一七班
班名:梦曦班
班训:厚德 博学 崇文 尚真
班主任寄语:习惯是一个人成就事业的关键,希望同学们一踏入这片热土,就养成良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯,把自己塑造成一名名副其实的文萃生。
高一八班
班名:飞翔班
班训:自律
自信
诚信
成功 班主任寄语:认真为人,踏实做事
高一十一班
班名:鸿鹄班
班训:励志博学
拼搏进取
前玻璃:学会做人
后玻璃:学会学习
班主任寄语:同一个班级同一个梦想,为了梦想,我们无悔追求。自己选择的路,即使跪着也要走下去。
第四篇:高一班 岗位责任制(定稿)
高一(1)班 岗位责任制
一、班级领导班子
1、总理(班长):
及时听取班主任对班级管理的意见,及时准确地传达班主任对班级活动的要求,全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平;具体工作是:负责领导、指挥、协调班委会各成员及安排轮值班长,负责班级重要活动的商议策划工作和活动的开展,并在周二班会进行班级一周各方面的工作总结和宣布每周操行学分的统计。班主任不在班上时,代行班主任职权。
2、副总理(副班长、考勤班长):
听从班主任的临时安排,协助班长及纪检委员抓好班风、学风建设,使各次活动得以顺利成功地开展,具体工作是:负责对全班同学的考勤工作,及时将班级的缺旷课等情况报告班主任,负责校务日志的填写。
3、教育部部长(学习委员):
负责指导各学科科代表及各学科兴趣活动小组开展工作;负责班学习报的订、收、发工作;负责全班同学课内统考科目学习活动的组织、指导工作;负责班级学习园地的管理工作。并负责抄出每天的课程安排,领发教材不定期向班主任及任课老师反映同学的学习意见、要求及事务。
4、检察院院长(监察委员):
负责组织同学做好课前准备工作,具体工作是:管理课堂,各次集体活动,集会、特别是自习课等各方面纪律。每天早读、眼保健操、晚修前检查穿戴,督促同学做好。了解记录班级风纪十项的扣分情况,并将结果写在黑板上。每周班会课之前到德育处了解本班的风纪得分和扣分情况,并在班会上作出总结。
5、卫生部部长(卫生委员):
负责安排指导班级清洁区卫生保洁工作,组织好各次大扫除,监督各项劳
动任务具体负责人的工作,并督促其高质量完成。课间操时间快速检查并做好清洁工作。
6、体育部部长(体育委员):
负责协助老师上好体育课和全班各项体育活动的组织,可指定各项活动的负责人,组织好每次体育竞赛。并负责管理检查课间操、升旗礼等
7、后勤部部长(生活委员):
负责学习生活的后勤工作。具体工作是:班费收支保管工作,记好班费往
来帐目;负责班内公用物品的添置及平时活动所需用品的购买;负责领粉笔;组织好同学们进行体检,组织好同学们做好每次集体活动的后勤工作。
8、文娱部部长(文娱委员):
负责组织领导班级的文娱活动。
9、网络技术部(多媒体监管委员):负责好有关多媒体的相关工作,协助老师开关
电脑和投影。
10、妇联主席(女生委员):负责好女生相关工作。
11、单车管理所所长:班级单车摆放监督,并督促相关人员整改,对于不听指挥者
予以记录并及时报知班主任,同时负责校级检查任务。
12、团委书记:
负责组织全班团员,按时完成校团队委布置的各项任务;特别要注意团员
们的思想动向,与班长一道,做好他们的思想工作,解决不了的,要及时报告班主任。
13、宣传部部长(宣传委员):
在团支部宣传委员的指导下组织好每次墙报、板报及其它形式的宣传工
作。负责班级美观设计和布置以及有关班级各种宣传活动。
14、组织委员:协助班长、团支书搞好工作,如具体策划,组织和实施班级各项活动。
二、科代表职责:
负责组织学科的课前准备,协助老师做好课堂学习的管理工作。
负责本学科老师委派的任务,如:收发作业、试卷,准备课堂用的简单教具,协助老师做演示实验及分组实验的准备工作,帮老师登成绩等。
了解任课教师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法;及时搜集同学们对教师教学的意见、建议,并及时向老师反映。
协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。
负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其长处发展更快。
总序:
班干部必须接受同学的监督,对徇私舞弊者罚其独自扫教室一天,对执行不严者对应相关处罚。随时听取同学的意见和建议,一学期接受全班同学一次评议。特别不称职的可以中途撤换(十名以上同学集体签名上交班主任经班主任查清情况再行罢免)。
龙江中学2013级高一(1)班
2013年2月8日
第五篇:高一班学期工作总结
大家好!我是高一二班班长……,回顾上个学期,同学们在一起生活、学习,大家都积极为班级做贡献,感情也在不断加深,同学们互相团结,相互竞争,学习氛围浓烈,班级也蒸蒸日上,取得了良好的成绩
在班主任及班委的带领下,全班共同制定出一份良好的班级管理体制,班规也得到落实。同学们相互监督,相互约束,取到了较好的效果。
班级方面:
一:班级气氛和谐融洽;各个班委之间可以相互提意见,相互进步,同学之间也同样相互促进。
二:班委能够开好各自的班会,虽然青涩,但是依旧勇敢直上,班委与同学之间的默契逐渐增加。
三:在高一上期同学们相互熟知后的基础上,由班委、班主任及同学的共同努力下制定了完整体系的班规。使同学们有一个标准要求自己,使得班上纪律有了明显的改善,往日的吵闹有了明显的减少。安静的学习氛围有助于提高同学们的学习效益。班级操行分量化考核有了显著的成效,这并不是某一位同学的功劳,而是全班所有同学努力所取得的成就。三;本学期本班出勤率较高,但仍有迟到的现象,基本上都可以做到不迟到,不早退。在学习方面:
一:在班主任与各科老师的监督下,同学们投入学习的时间逐渐增多。
二:与刚开学时的学习氛围相比好了许多,在作业方面大部分同学都可以按时完成,各科课代表也十分负责,努力完成老师分布下来的任务。
三:同学们可以在课堂上安静听讲,午自习也可以安静学习或休息。良好的学习氛围是上学期班级整体成绩取得进步的主要原因。
不足方面:
一:课间休息时过于吵闹,不利于同学的课后学习。
二:一些班委过于积极,而一些班委过于平静,使得班委任务分工不均
总的来说,上学期班级的总体情况良好,有进步,但也有不足。希望在下学期取得进步。