8班申报材料

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第一篇:8班申报材料

理想在此飞翔

——“优秀班级体”申报材料

一年来,我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合,实行民主管理的模式,建立“学习型、创新型、反思型”班级体,培养学生的爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。在这一年里,我们曾获有一人(次)获得校级的奖励,获有一人(次)获得院级的奖励。并有六人担任本科生辅导员,积极参与学院建设。在运动会中,我们班也有出色表现并且打破100米记录。在去年年级篮球赛中也获得优异成绩。

在本学年学校的卫生纪律评比中,我们班级所在宿舍达A级以上75%,全部达到B级以上,其中荣获标兵宿舍。建立了良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围,使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

在建设优良的班风学风中,以下几点起到了决定性作用:

一、优良素质的班委

我们认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。班委是学生与学院联系的桥梁,一个班级有一个优良素质的班委可以提升学生的班级认同感和班级凝聚力,塑造一个良好的班风学风。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班委就是这个生命的灵魂;一个班集体就是一个家,作为班委,我们与同学同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

二、良好的班级文化

环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操,升华了我们的人性。过去的一年,我们十分重视班级的文化建设:

(1)开学第一个中秋节,在1007我们班组织并开展了主题为“机设二班是一

家”班级中秋节联欢晚会,在联欢晚会中,大家畅所欲言,并通过丰富多 1

彩的文化活动加强了同学之间的交流沟通,增强了班级凝聚力,为同学们构建了一个轻松娱乐的学习生活气氛。

(2)在圣诞,我们为同学们准备了一份温馨的圣诞节礼物——象征着平安的平

安果,带去一份平安夜的班级祝福。

(3)在元旦节,我们组织了班级聚餐。缓解了的期末考试的紧张气氛,进一步

提升了班级认同感,增强了班级凝聚力,为机设二班营造一种家的生活氛围。

(4)积极参与了学院组织的红歌会,同学们踊跃参加,积极配合工作,在练习

中无缺勤情况,并取得优异成绩。

(5)在为李雪敏同学捐款活动中,同学们对李雪敏的遭遇感同身受,纷纷慷慨

解囊,现出自己一份爱心,王新乐同学表现积极。

三、丰富的文体活动

为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用周末开展年级篮球比赛,加强了班级同学的交流和合作,增进了班级间的友谊,缓解了学习压力的同时,丰富了同学们的课余生活。

在2010年机械工程学院师生田径运动会中,同学们踊跃报名,报名参加了男女100米、400米、男子跳高、男女跳远、女子三级跳等项目,并取得优异成绩,并且在男子100米项目中,打破院运会纪录。

四、班级管理制度

1、体育器材由班长和团支书统一保管,本班同学如要借用需到班长和团支书处登记。如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

2、班级宣传用品统一由班委管理。

3、班费管理制度:

(1)班费收取根据实际合理预算。在征得团支书同意前提下确定具体数额,由班长收取、保管。

(2)班费支出必须由班长和团支书同意方可使用。

(3)日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据报销。若因票据遗失或

特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长签字补证。

(4)学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学审查。

(5)全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建设。

(6)全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

(7)申请及证明必须使用正式的材料纸,并认真写好。

4、班费使用规定:

(1)打印各种班级材料。

(2)各项球赛的必要后勤支出。

(3)筹办聚餐、晚会等集体活动支出。

(4)购买体育用品及宣传用品

(5)其它支出,视情况而定。

5、班费使用情况如下(见附录)

五、与集体一起成长

认真负责的班委,良好的班级文化、丰富多彩的文体活动、严谨的班级管理制度,使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力,让我们的身心愉悦。我们坚信,在学院领导和老师关心下,在辅导员的带领下,通过努力,我们的班级会更加的和谐,我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的把握人生的第一次选择,给这重要的人生阶段交一份满意的答卷,来报答所有关心我们的人。

第二篇:申报学雷锋班材料

申报学雷锋班材料

1109班

1109班是一个由28名男生组成的团结的班集体,在这一学期的学习与工作中同学们积极主动的为班集体、为老师服务,时刻谨记雷锋精神永驻。现将一学期工作总结如下:

一、认真做好“大众充气站”的工作。

在班主任唐老师的带领下,我们班同学变的更加成熟和稳重了,学生素质有了很大的提高。在唐老师带领下,我们班的“大众充气站”自从成立以来,无论刮风下雨、无论天气多冷雪多大,同学们依然坚持到岗,从无缺岗现象,认真对待每次工作,由此,受到了广大老师和同学们的一致好评.自从爱心社成立以后,我们班同学为广大老师和同学修理了若干辆自行车。冬天来了,有些自行车链条生锈了,我们班学生就主动利用业余时间给每位老师的自行车上了机油。有的老师车坏了,学生就主动给老师补车胎。

由于我们班是学汽修的,班内有很多的汽修工具,有的班级门坏了,学生们就上门主动维修,有的班学生桌椅钉松了,或者缺椅子钉等,学生们都能主动上门服务。因此,也受到了校领导的多次表扬,.因为,我们班全是男生,所以,汽修教研组的一些劳力活,我们班都是无条件的接受,并且,工作干的干净利落,思想在工作中也得到了升华,再以后的日子里,同学们便把每次机会都当作培养自己,锻炼自己的好时机。每个同学都在工作中得到了锻炼,培养了自己坚韧的品格。

二、积极配合学校教师,认真帮老师做好各工作

开学初,学校运动会,需要有学生服务。学生们有的在操场为运动员、教练、裁判教师热情周到的服务,有的在操场外为学校师生服务。受到了所有的运动员、教练、教师的一致好评。

三、学校组织的各项活动

1、运动会在班主任唐老师的带领下,在同学们的共同努力下我班共获得了最佳卫生、纪律、创艺,等奖项。

2、本学期组织了多次主体班会,其中“巩固军训成果”在这个主题班会上同学们用真挚的语言、优美的歌表达了对学校领导、教师的感激之情,用实际行动回报了学校领导、老师的恩情。此次班会受到各位领导的好评。

3、学校条文考核成绩我班平均95分、优秀率90%全校名列前茅。

4、我班的综合量化成绩在全校名列前茅。

亲爱的校领导,以上就是我们班申请学雷锋班的材料,望校领导审批,同时希望我们班能够得到校领导的肯定。

1109班委会

2011-12-27

申报学雷锋班材料

1109班

汽修教研室

2011-12-27

第三篇:雷锋式班申报集体材料

我们班的申报材料分为如下部分:·思想建设·班风、学风建设·团体活动开展情况·团体、个人获奖情况·总结

一、思想建设今天我们是在校的大学生,明天就是社会主义的建设者和接班人。跟着党的路线走、聆听党的教诲、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是一个合格大学生所必做的。为了塑造合格的大学生,为了造就社会主义合格的建设者和接班人,我们班在电子信息系团总支、学生会的指导下,积极组织全班同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。经过学习大家受益非浅,并愿意以实际行动来践行自己为党、为人民的服务的决心。就是这样,到目前为止我班已有14名同学积极向党组织递交了入党申请书,3名同学先后参加了党课学习,11名同学列为入党积极分子和8名发展对象。相信在接下来的时间里,我们班会有更多人向党组织靠近。

二、班风、学风建设对于一个班集体来说,学风是班级的灵魂、学风是班级建设的核心、学风是引领我们前进的旗帜,一个班好不好,主要看他的班风、学风好不好。因此要成为一个优秀的班级,必须狠抓班风、学风建设。

(一)班风建设搞好班风是搞好学风的基础和前提,而班风建设除了思想建设外还包括组织建设和制度建设。

1、组织建设2011年9月我们选举产生了以崔亚庆为班长、以王莎莎为团支书的新一届班委、团支委,为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。·班委组成成员:班长:崔亚庆 副班长:胡道宏学习委员:李巧枝 生活委员:陈文体育委员:王曦 劳动委员:刘甲甲 文娱委员:王莎莎 心理委员:崔亚庆·团支部组成成员:团支书:王莎莎组织委员:卢超 宣传委员:纪兰兰

2、制度建设为了加强班风建设,为同学们提供最佳学习环境,我们班委、团支委成员一致认为要加强制度建设。首先,我们在辅导员陈富汉的带领下组织大家认真学习《安庆职业技术学院大专生生活学习指南》,国家教育部门对高等学校在校学生的各种要求和准则以及我院的各种学生管理制度,其中重点学习了各种奖惩制度。让大家清楚、明白那些是我们在校学生必须遵照执行的,那些是我们不能做的。通过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的认识和理解,并能自觉的加以执行。与此同时,我们还根据我班的实际情况制定了相关的班规班纪,为我们的班风建设提供了坚强的制度保障

(二)学风建设学生的天职是学习,我们在校大学生又岂能例外。大学阶段,我们的主要使命就是学习。利用在校期间积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。因此,全体同学都非常重视自身的学习,班委成员也积极开展各种活动、做好各种服务工作。

1、考前动员大会本班针对省计算机二级考试、英语b级考试、英语四六级考试,班委组织开展考前动员大会。针对全班同学都报名参加的考试情况,学习委员在会上号召大家要认真复习、并提出建议,希望大家都能好好利用课余时间做好充分的工作。

三、团体活动

(一)青年志愿者活动

1、校园公益劳动 1 2

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第四篇:雷锋式班申报集体材料

2011级计算机网络(1)班是一个团结、务实、奋进的优秀班级。2011—2011年,在院、系各党政部门和领导的关心下,在电子信息系团总支、学生会的直接领导下,在辅导员陈富汉老师的精心指导下,全体班委、团支委成员紧紧团结,全班同学经过一年的努力,在思想建设方面获得新进展,班风、学风建设方面取得新成果,团体活动方面开创新局面,团体、个人获奖方面有了新突破。

我们班的申报材料分为如下部分:

·思想建设

·班风、学风建设

·团体活动开展情况

·团体、个人获奖情况

·总结

一、思想建设

今天我们是在校的大学生,明天就是社会主义的建设者和接班人。跟着党的路线走、聆听党的教诲、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是一个合格大学生所必做的。为了塑造合格的大学生,为了造就社会主义合格的建设者和接班人,我们班在电子信息系团总支、学生会的指导下,积极组织全班同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。

经过学习大家受益非浅,并愿意以实际行动来践行自己为党、为人民的服务的决心。就是这样,到目前为止我班已有14名同学积极向党组织递交了入党申请书,3名同学先后参加了党课学习,11名同学列为入党积极分子和8名发展对象。

相信在接下来的时间里,我们班会有更多人向党组织靠近。

二、班风、学风建设

对于一个班集体来说,学风是班级的灵魂、学风是班级建设的核心、学风是引领我们前进的旗帜,一个班好不好,主要看他的班风、学风好不好。因此要成为一个优秀的班级,必须狠抓班风、学风建设。

(一)班风建设

搞好班风是搞好学风的基础和前提,而班风建设除了思想建设外还包括组织建设和制度建设。

1、组织建设

2011年9月我们选举产生了以崔亚庆为班长、以王莎莎为团支书的新一届班委、团支委,为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。

·班委组成成员:

班长:崔亚庆副班长:胡道宏

学习委员:李巧枝 生活委员:陈文

体育委员:王曦劳动委员:刘甲甲

文娱委员:王莎莎 心理委员:崔亚庆

·团支部组成成员:

团支书:王莎莎

组织委员:卢超宣传委员:纪兰兰

2、制度建设

为了加强班风建设,为同学们提供最佳学习环境,我们班委、团支委成员一致认为要加强制度建设。首先,我们在辅导员陈富汉的带领下组织大家认真学习《安庆职业技术学院大专生生活学习指南》,国家教育部门对高等学校在校学生的各种要求和准则以及我院的各种学生管理制度,其中重点学习了各种奖惩制度。让大家清楚、明白那些是我们在校学生必须遵照执行的,那些是我们不能做的。通过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的认识和理解,并能自觉的加以执行。与此同时,我们还根据我班的实际情况制定了相关的班规班纪,为我们的班风建设提供了坚强的制度保障

(二)学风建设

学生的天职是学习,我们在校大学生又岂能例外。大学阶段,我们的主要使命就是学习。利用在校期间积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。因此,全体同学都非常重视自身的学习,班委成员也积极开展各种活动、做好各种服务工作。

1、考前动员大会

本班针对省计算机二级考试、英语b级考试、英语四六级考试,班委组织开展考前动员大会。针对全班同学都报名参加的考试情况,学习委员在会上号召大家要认真复习、并提出建议,希望大家都能好好利用课余时间做好充分的工作。

三、团体活动

(一)青年志愿者活动

1、校园公益劳动

2011年4月2日,我们班组织全体同学利用业余时间对院园林基地进行垃圾清除,活动中同学们表现出较高的积极性。

2、学雷锋主题活动

2011年3月是一年一度的学雷锋月,为了响应党的号召、丰富大学生活、提高我班同学的思想觉悟,并用实际行动来诠释新时期的雷锋精神,我们班组织全体同学利用业余时间对院园林基地进行垃圾清除。

3、雷锋行为

本班涂名琴、朱乐仕等同学多次在校园内捡到校园卡等东西,都主动联系失主并归还失物。

(二)、体育活动

1、球类活动

为加强体育锻炼、丰富广大同学的课余生活,在我班班长和体育委员王曦的组织下,2011年12月9日我们班与同专业软件班打了场篮球友谊赛;2011年4月又参与电子信息系班级杯篮球球赛。比赛期间,场上同学团结一致、努力拼搏,全班同学到场加油助威。

(三)其他活动

1、学院文化寝舍评比

在大二一学年里,院、系生活部十分重视学生寝室的评比活动,为了配合学院迎评建工作,在我班班长、劳动、生活委员的组织下,于2011年12月份进行了一次班内的文化寝舍设计活动。本次活动以每一寝室为单位,以寝室文化建设,寝室的整洁程度为评比内容。全班同学热情很高,均积极投入到了寝室的布置中去。经过一周的准备,同学们的寝室布置在原有的基础上有了很大的提高,每个寝室各具特色。通过此次活动,不仅在一定程度上改善了同学们的寝室环境,而且还增进了同学之间的团结协作能力。

四、团体、个人获奖情况

(一)2011—2011学年优秀个人称号获奖情况:

获安庆职业技术学院“优秀团员”称号:1人

获安庆职业技术学院“三好学生”称号:3人

获安庆职业技术学院“优秀学生干部”称号:1人

(二)2011-2011学年奖学金获奖情况:

获安庆职业技术学院“励志奖学金” :1人

获安庆职业技术学院“一等奖学金” :1人

获安庆职业技术学院“二等奖学金” :2人

获安庆职业技术学院“三等奖学金” :3人

(三)2011-2011年获文体奖获奖情况:

获安庆职业技术学院“沐浴春分化成长”征文比赛三等奖 :1人

获安庆职业技术学院技能大赛,网页设计一等奖:1名

flash设计二等奖:1名

获电子信息系班级篮球联赛“优秀运动员”称号:1人

获“大学生英语竞赛”b组二等奖:1人

(四)2011-2011年过级情况及取得其它证书情况:

省计算机二级考试通过:24人

全国英语b级考试通过:25人

全国英语四级考试通过:1人

全国英语六级考试通过:1人

(五)集体奖:

获“文明宿舍”荣誉称号:3个

电子信息系班级篮球联赛“道德风尚奖”

2011—2011学年电子信息系雷锋宣传日宣传海报三等奖

由于我们班班风、学风建设良好,同学们勤奋上进,使我们班成绩突出,国家励志奖获得者人数占我班总人数的1/27,一等奖学金获得者人数占我班总人数的1/27,二等奖获得者人数占我班总人数的2/27,三等奖获得者人数占我班总人数的3/27,计算机过级人数占我班总人数的24/27,英语b级过级人数占我班总人数的25/27,这些成绩都是通过全班同学的努力得到的,在班委与团委的领导下,相信我们班的同学会在学习和个人能力方面有更大的进步,创造出更加辉煌的成绩。

总结:

回顾过去,我们在思想建设、班风学风建设、团体活动、团体及个人获奖等各方面取得了一定的成绩。但成绩只属于过去,只有马不扬鞭自奋蹄才代表将来。光阴似箭,岁月如梭,新的一学年又开始了,在新的一年里,我们班班委、团支委根据我班实际情况结合大家的长远利益我们作出了以“考证、就业”为重头戏的工作部署。我们坚信:在各级党政部门、领导、老师的关心和带领下,在全班同学的支持和配合下,通过我们自身的努力奋斗,就能克服“考证、就业”道路上的各种艰难险阻,再创辉煌!

第五篇:高一班申报先进班集体材料

高一班申报先进班集体材料

建设目标:互助、互爱、互信

小故事大智慧:天 堂 与地狱

故事说明了什么?如果人人都只顾自己,整个社会就是地狱!如果人人都讲协作,既要顾自己,也要想着别人,这个社会就是天堂!这不就是我们现在讲的和谐社会吗?

所以要从我做起,从周围小事做起。

具体措施一:值周班长制度的确立

在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,全体同学选举,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干部的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力,加强集体凝聚力。

班干部设为男班长、女班长,他们各负其责。男生的问题男班长设法解决,女生的问题女班长设法解决,共同的问题要商讨,都解决不了的最后班主任出面解决。即学生自己管理自己。因为班长是他们自己选的,作为一个将要是成年人的人,对自己的承诺负责是走向成熟的标志之一。

其他班干部由两位班长自己组阁。

为了避免权利的过分集中而造成懈怠的现象的发生,高一(2)班又设立值周班长。在这一周内,事无巨细,全权由值周班长负责。参选的办法是自荐,其表现由两位班长和全体同学评价。不限参选次数。目的是锻炼每位有志磨练自己的同学。另也是防止班长好上加好,半学期或一年后进入a班,班内临时调教不出优秀班长的现状出现。有了值周班长,这种情况就可避免。因为其他人也有班长的能力和素质并且有班长的实践经验。

另外还有值日小组长,每个人都有机会。值日小组长相当于这一天的班长。

在管理上有点有面,即让每一位有锻炼的机会,又会使突出者全面施展自己的才华。

具体措施二:读论语 讲修养

第一讲是“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”人生什么事最让人担忧呢?有人说,那是无权无势,无财富无地位。但孔子却认为“忧道不忧贫”。

孔子首先担忧——不修德/其次担忧——不求知/还担忧——不实践义理最后担忧——知错不改

现在的学生受社会浮躁风气的影响,并不是都注重内在的修养和自我内在精神的升华。通过《读论语讲修养》旨在加强自身修养,达到不教而胜教的目的。

具体措施三:抓常规,促养成

1、收交作业比赛。胜出的是杨平野、蒋磊(只用7秒)

2、值日小组比赛。锻炼、魏庆洋得到奖品

3、新的理论、高效学习方法的介绍。《蝴蝶效应》《青蛙现象》《高效能学习法》

4、展开调查,促进学生尽快适应新环境。《我合群吗?》——“我在交往中受到同学欢迎

吗?” 《你与老师相处的如何?》利用早读学习委员出了六个问题调查最近学习状况。

每个学生都能养成良好的习惯。养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为特殊的学习习惯。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。在班主任工作实践中,还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。良好学习习惯一定能养成。因此,每一年的新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

具体措施四:注重培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。开学不久,发现好人好事就大力表扬

军训表现突出的:优秀学员:蒋磊、董超、刘驵、董文鹏、金烁晨、杜雅忱、孙璐、张勍、杨平野/文明标兵:康兴戚尔东毕明舒储田子/爱心标兵:于梦驰董睿辰郭静/内务标兵:于梦驰鲍文晨阳许冉于晓希王莹刘璐/拼搏标兵:段炼杨鹏李然果静郭静/国旗队:鲍文晨阳、杨鹏董超李润泽金烁晨

开学后表现好的:郭伟男提出好的建议:各科课代表把当天的作业写在黑板上。/王莹、杜雅忱、张勍主动管理午饭/魏庆洋、董超 擦黑板、倒垃圾及时且好/董文鹏主动领粉笔,找老师修理教室的喇叭/董睿辰主动出板报,设计样本/鲍文晨阳每天升降国旗及时受学校表扬/张莉、胡静、杨平野、张勍、董睿辰、王莹、杜雅忱、毕明舒为班级后黑板的设计出谋划策,放学后很晚才走。/教室外的小白板“七彩营”倾注了王莹、杨平野、张勍、杨鹏四位同学心思。/拔河比赛中有陈涛、董超、段炼、刘驵、董文鹏、李润泽、刘丰、彭世玮、魏庆洋、韩奇完、于梦驰、张媛虹、李怡然、王慧、果静、张

勍、陈艾琳、孙璐、郭静、储田子、尹嘉莹/王晶为班级管理钥匙,每天准点开门。

胡静管理团支部认真负责,有经验,受到学校年级表扬。/杜雅忱 身为班长勤学好问,起到带头作用。/于梦驰为生活委员认真负责,踏实肯干/李怡然 学习委员,抓学习,做调查。/体委郭静最近为班级出力很多/文艺委员张勍、宣委毕明舒、纪律委员杨鹏、卫生委员董文鹏在不同方面为班级做贡献。/康兴中午静校期间负责考勤、督察,2班是表现最好的具体措施五:注重干部队伍的培养,实行班级管理民主化、细致化。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在学期初实行——今天我值日的轮流值日班长制,充分让同学们自主把班级管理好,一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。具体措施六:开展活动,培养学生能力,增强班级的凝聚力。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系,积极参与学校组织的各项竞赛活动。

通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。

具体措施七:心理工作及时雨。润物细无声

期中考试后,高一(2)请了物理:刘刚老师、英语:陈瑞霞老师、心理辅导:张渝红老师从不同方面给同学做思想、心理工作。效果显著。

学生在周记中写到:期中考试后的总结课——心理辅导。它告诉我们学习方法、激发潜能等等。让我们知道了自己的缺点,给我们好的学习方法,给予我们无限的爱与包容,让我们在浩瀚的黑暗的大海看到了一丝曙光。我们明白了如何做好,来回馈得到的爱。(刘驵)

我们对高中有新的认识和态度上转变。高一是看能否上大学的关键。一定不要抱有“高一高考还远”的想法。高一是最不容易适应的一段时期。高中需要的是积累,并且要养成良好的学习习惯。每天回家要先复习再预习,就如孔子说的温故而知新。还有班集体的团结感。例如一个个子很高的人,他在巨人堆里,可能很矮,但他在矮人中却很高。这使我明白,不要看班级年级的排名,要看全区、全市的。要想水涨船高,要全班协心努力。即使在班里的排名中等,也可以在年级中排在前位。我希望以后在回忆我的高中生活,可以自豪地说:“我有过美好的

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