我和班长

第一篇：我和班长

我和班长

他长着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。他就是我的好朋友——李明。李明是我的班长，我和他十分要好，形影不离，每天一起学习，一起回家。但是，最近我和他之间发生了一件事。

那天，数学老师要测验，老师把试卷发了下来之后便回到讲台上改作业。教室里静悄悄的，鸦雀无声，连同学们书写的沙沙声都能听见。

这次测验的题目并不难，我一路过五关斩六将，只剩一题了，我仿佛看到了第一名在向我招手。谁知，半路却杀出了一个程咬金——最后一道应用题像拦路虎一样挡住了我的去路。任凭我怎样冥思苦想，也解答不出。不经意间，我看了一下李明，他已经做完了，正在认真地检查试卷呢！我心中一喜，计上心来，连忙拿出一张白纸，写上：第四道应用题怎样做？然后抬头看了一眼老师，老师正在聚精会神地改作业，我又扫视了一下四周的同学，他们正在埋头做试卷呢！这正是千载难逢的好机会！我小心翼翼地把纸推到李明的面前，心想：“求助信已发出去，他会不会写答案给我呢，应该会吧，他是我的铁哥们，肯定会的！”过了一会儿，只见李明动笔在那张白纸上写字，我心花怒放。只见他轻轻地把纸推辽来，我兴高采烈地展开白纸一看，立刻像泄了气的气球，原来那上面写着：不知道！我一看，火冒三丈：哼！还是好朋友呢！这点忙都不帮！再也不理你了！求人不如求己，我只好老老实实地思考，但直到下课我也没想出来，只好把试卷交了上去。

下课了，李明从我身边走过，他拍一下我的肩膀，我一下扭过身子说：“哼，拍我干嘛，我又不认识你！”“生我气了？”李明笑着问。“明知故问！”我气乎乎地说。这时，李明真诚地对我说：“其实我很想帮你，可是不可以呀！”“不帮就不帮呗，还假惺惺！真虚伪！”我嘴里嘟囔道。他接着说：“我是一班之长，应该以身作则，怎能带头作弊呢，再说这样做不是害了你吗？现在下课了，我可以给你讲解了！”原来是这样，我的脸“刷”地一下红了，气也消了。“来吧！”他把我拉回座位上，耐心地给我讲解，最后我终于做出来了。我笑了，李明也笑了，望着开心的他，我心想：多么好的伙伴呀！他是当之无愧的好班长！

夕阳西下，我和班长还是肩搭着肩，一边说话走回家。

我和班长

期中考试过后，语文老师给我们调换了位置，我和班长成了同桌。这下可把我乐开了花，心想：哈哈，班长可是我的好朋友，这下我的功课还不得科科满分。

今天下午，我们要进行数学单元测验，当试卷发下来时，我一看，这次的题目那么简单，十有八九我能拿到满分。但好景不常在，开始答题后我才发现许多题目需要用到尺子，于是我翻了翻书包，却发现自己忘记了带。我向旁边的同学求助，可他们都说只有一把尺子，“这下怎么办呀？”我嘀咕着，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转。班长向我伸出了援助之手，她毫不犹豫把自己的尺子折成了两半，把一着递给了我，我接到这把友谊断尺后，仿佛有一股暖流在我的心田流淌。试卷做到一半的时候，有一道题目像拦路虎一样挡住了我的去路。任凭我怎样冥思苦想，也解答不出。再看看班长，她早就答好题在认真地检查了。于是我在草稿本上写着：求助第四大题第五小题怎么样列式？环顾四周后，我小心翼翼地把草稿本推到她面前。李然看到纸条后皱了一下眉头，在上面写了几行字又传了回来，我兴奋地打开一看，上面居然写着：自己做，因为给你答案只会害了你。我生气地嘟着嘴，心想： 哼，不告诉我就算了，还说什么会害了我。我看你是怕我的分数比你高吧。不经意间，我又看见了手上的那把友谊断尺，一肚子的气也消了一半，但我还是很生气。放学之后，我赌气不理她，不和她一起。第二天，李然主动跟我说话，她说：“我不是不想给你看，我是一班之长，应该以身作则，怎能带头作弊呢，再说这样做不是害了你吗？你还没弄懂那道题吧，我给你讲讲！” “来吧！”他把我拉回座位上，耐心地给我讲解，最后我终于做出来了。我笑了，李明也笑了，望着开心的他，我心想：多么好的伙伴呀！他是当之无愧的好班长！

从此，我和班长的感情更深了。

他对工作非常认真负责。记得有一次，我中午来到教室，开始安静地写作业。一不会便写完了。便转过头与后面的同学交头接耳。这时，小杰走到我眼前，低下头说：“安静地写作业，不要与后面的同学说话。”我连忙说道：“哦，哦。”又开始写作业，写了一会儿，我又忍不住转过头去和别的同学说起话来。当我转回头时，我看到小杰双眼瞪得大大的，把手伸进粉笔盒里。好像对我说：“小龙，你安静点，再说话我就把你的名字写在黑板上。”我心里想：“”我和他是最好的朋友，他只不过是装装样子而已，不会真记我的名字的。接着我又转过头去与别人说起话

我和小军是一对形影不离的好朋友，以羊有困难时我俩会互相帮助，但自从他当上班长之后，我感觉他离我越来越远了，再也不是从前的他了。

期中考试过后。因为成绩还挺不错，老爸为了鼓励我，给了我一个奖励。我万万没有想到竟然是我梦寐以求的最

潮流的游戏机，我兴奋不已，因为全班没几个人有这台游戏机，这回我可有得炫耀了！下午，我迫不及待地拿上游戏机来到教室，同学们正在专心致志地做着中午作业。我便把游戏机的声音关了，招呼着同桌和我一起玩，越玩越起劲，不巧碰到开关，声音响了。别的同学都像看怪物一样看着我。这时班长小军在讲台上和严厉的眼神看着我，仿佛在告诉我不要影响别人学习。

我们班的班长叫王沁，我和她既是同学，又是好朋友，她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，脸上常常挂着甜甜的微笑。

王沁是班长，但同时也是一名大队长。那天我匆匆上学，到半路才发现竟没戴校卡，可我顾不得那么多了，便行色匆匆地往学校冲去。到了校门，我发现今天竟是王沁值日，我心中的大石头落地了：真是天助我也！太好了，她是我的班长，又是我的好朋友。她不会把我的名字记在值周簿上的吧！这样我们班就不会被扣分了。于是我侧着身子，背对她，走进了校门。在我兴幸班长真够朋友时，她却突然把我叫住了。我停住脚步，回头看了看她，笑嘻嘻地说：“怎么了？”。可她却板着脸，严肃地说：“这位同学，你的校卡呢？”我耸耸肩：“落在家里了，下午一定记得戴！你就通融一下嘛。”“不行！我要把你名字记下来。”她皱着眉头对我说。我连忙央求道：“不要啊，如果记了名，我们班就被扣分，这个月岂不是不得‘达标班级’吗？现在又没有其他人，班长，你就行行好吧。”可王沁却不动摇，依然执着地写下了我的名字。我顿时火冒三丈，摇头“哼”了一声就走了。我恨透她了，心里嘀咕道：有什么了不起的，平时还说好朋友要互相帮助呢，还说什么要为班级着想呢，哼，真是说的还比唱的还好听！一切都是假的。

一整个上午我都闷闷不乐。时间过得很慢，好不容易熬到了放学。我故意走得快快的，王沁追在我后面，不停地喊：“你先听我解释呀！小慧！”我气愤地回过头，怒视着她。她气喘吁吁地站住了，把一只手搭在我的肩上，我立刻摇了摇肩挣脱她的手。只见她又笑眯眯地对我说：“唉，如果因为我俩是好朋友不记你的名字，那对别的班级岂不是太不公平了？如果身为班长都不诚实，那我还有什么资格管理同学们呢？我们得了荣誉，又有什么用呢？”听了她的话，我心里也意识到了自己的错误，脸立刻羞得通红通红，恨不得找条地缝钻进去，王沁见我如此羞愧，就低下头，握住我的手说：“谁都有错的时候，只要下次不犯便行了，走！我请你去吃糠水！”

我和班长之间有太多太多的故事，但在我心中，王沁永远都是一位工作负责，一丝不苟的好班长！

掉了下来。他慌了，忙说：“你没事吧。我只是想鼓励你一下，没有恶意的！”“没事，没事，只是有点小感动罢了！”我强笑着说“好啊，你敢骗我！”他开心地说道。

哈哈哈，我的笑容又重现在我的脸上。

还有一次，数学家作业里有一道路题令我百思不得其解，因为李宗华在班里名列前茅，所以我便去请问他。他非常耐心地教育我，最后我终于懂得了。因此我的学习成绩不落后里面也有他的一份功劳。

我的班长他乐于助人，不过他办起公事来连自己的好朋友也不放过。我都怕他三分。

我的同桌是我的班长。她叫赵支。她是个工作认真，大公无么，我的班长

他长得真惹人喜爱！瓜子脸，樱桃嘴，乌黑的头发下镶嵌着一对宝石。

她不仅长得可爱更拥有着一种坚持不懈的精神。一次，我和她一起写作业，我除了最后那道附加题不会做，其他的作业都写完了。我就向她请教：“孙玲，最后题怎么做呀？”她说：“我正大光明找这道题的题眼呢！”我心中暗喜：连班长都不会做，就算我不做老师也不会怪我吧！于是我就看起了《爆笑校园》，我一边看，一边哈哈大笑。而孙玲在一旁一边画图，一边列式，豆大的汗珠从她的额着上流到了下巴，可她仍在那认真地做着习题。突然，她一拍桌子，高兴地喊道：“算出来了！”我默默地想：她可真厉害，那么难的题她都解了。

还有一次，

第二篇：我是班长

今天我是班长

经过漫长的等待，今天终于轮到我“当家作主”了。不过，当班长也不容易。

就拿早读来说。有些同学只有一个字：懒。你看，那边的“借口公司总经理”吴小奇正悠闲地补着作业，还说什么“我在补作业呢”、“我在借东西”……不愧是“借口公司总经理”呀！再来看那位“拖拉机司机”俞明杨，读是读了，可是把节奏整整慢了一倍，听着就令人感到郁闷。最后，再把镜头转到我们的班长金乐乐同学身上。当同学们都在教室里读书时，他却偏偏跑出教室，一边打电话，一边大声叫喊，根本不把我这个值日班长放在眼里。打完电话，回到教室，又开始“光明正大”的吃早餐。这时，对面的“小东西”孟阳阳也开始吃了。当我问他原因，他说金乐乐先吃的，他才吃的。唉，这榜样的作用真是无穷，我只好在黑板上记了金大班长的名字。可我刚转过头，就看见他已经伤心得快哭出来了。很快，眼泪就掉了下来。天哪，一个男子汉，怎么能哭呢？“男儿有泪不轻弹”。他哭得越来越凶，像一个男版的“孟姜女”。他还时不时咬咬牙，瞪我几眼，眼睛里充满了仇恨。我这是典型的“出力不讨好”。

我想提个建议：如果在早读时，谁不认真读就将他记上黑板，但是处罚时不要罚抄，那样既浪费时间，又浪费资源，应该罚他读。因为早上没有认真读，所以放学后就必须留下来“加班”了。

同学们，要记住：学习永远是为了自己！

徐州市公园巷小学五（2）班

刘雪婷

第三篇：我的班长

我的班长

提起天车丁班班长霍青元——两届公司技术比武冠军，人人都夸他技术好、人品好。小霍温文尔雅、真诚朴实。人家都觉得他热情、随和、勤快、好说话。其实在工作上小霍是一个极其认真负责、原则性很强的好班长。

作为天车班长，他的重点工作之一便是对班组负责的1/4设备的点检维护情况进行督促检查，每上一部天车没有一个小时检查不完。大到钩子绳子、车轮轨道，小到触头、螺丝都不马虎。有时司机刚进行了点检维护，自以为没什么问题，但在小霍的“火眼金睛”之下，还是会发现一些不大不小的问题。记得有一次上二班，已经是晚上十一点，霍班长发现19#天车大滑线摩托有一根螺栓变形，可能会导致接触不良，我说改天再处理也可以，已经快下班了，可小霍却坚决不同意。螺栓变形不容易取下来，需要找备件，还要天车大滑线局部停电，一番折腾下来，隐患是排除了，但澡堂也因下班多时关门了。类似情况不胜枚举。

小霍不仅对分内的事严格要求，认真负责，有些和他的工作关系不大的事也格外关注，热情参与。前年公司天车工技术比武在我厂举办。天车作业区十余名选手参加决赛，小霍作为“裁判”级选手本可以轻松当一名观众即可，但热心的他主动请缨担任义务“教练”，从实际操作到排除故障对我们进行严格的训练与指导。我们有几个人抱着“重在参与、学习技术”的目的参加比武。因为获奖无望所以练车积极性不高，小霍总是鼓励并督促大家认真训练以提高操作和修车技

术水平。不厌其烦地给我们讲解理论并设故障或摆框架、水桶，配合我们实战练兵。就这样不但种子选手殷小俊、刘振国分获一、三名，还杀出了一匹黑马，丁班甄雪梅，取得了第四名的好成绩。其余选手均在十名以内。极大地锻炼并提高了大家的技术水平。刘振国还在接下来的山西省天车工技能大赛中获得了冠军，各种荣誉纷至沓来。这一切都与小霍的督促训练并无私地传授经验技巧是分不开的。

小霍是一个闲不住的人。维修班检修或抢修天车有他的身影，中、夜班或节假日电气相关人员维修电平车时有他的身影，上班交班天车有故障处理时有他的身影„„而这一切都不是他分内的事。

小霍不仅讲原则，对工作认真负责。也注重工作的方法，经常做大家的思想工作，用科学的管理方法进行班组日常管理。班前班后或周三安全活动中少不了他苦心婆心地对我们摆事实讲道理，让我们转变观念，自觉地遵守厂、作业区、班组的各项规章制度、操作规程。

天车丁班在小霍的带领下，无论是技术操作水平、班组管理、5S、还是设备的点检维护都是作业区最好的。但小霍常说，我们做得还不够好，离厂部、作业区的要求还有差距，我们还应该做得更好。是啊，有霍青元这样的领头羊，我们的工作能做不好吗？

天车作业区

王文举

第四篇：如果我是班长

如果我是班长

班组长是企业的基本细胞，是一线生产的直接指挥者和组织者，号称“兵头将尾”，在组织中起到承上启下的作用。如果我是一位一线班长，那么我的首要任务就是配合车间完成生产任务、充分调动全体班员生产积极性、团队协作、合理组织人员，高效的完成上级下达的各项生产任务。及时准确的传达公司及车间的各项文件和指示精神，积极组织班员参加公司的各项活动。

假如我是班长，我要对该班组所从事的产品有深刻的了解。首先我要了解该班组产品的工艺流程，避免我在工作安排上的失误导致产品不能按时完成。

第二我要了解该班组产品的图纸及工艺要求，熟知每项标准。要求班员按图纸和工艺要求施工，并要求班员在生产后进行自检，我将不定期抽检产品是否按图施工并达到工艺要求的标准，确保生产质量。

第三我要了解该班组成员的各项技能、操作水平和技术水平。合理的安排人员，确保班员对安排的任务能够按时的完成，组织班员学习各项技能培训，提高班员技术水平。提高生产效益。

第四了解该班组有哪些危险源。提醒班员在工作过程中带好安全防护用品，避免安全事故的发生确保安全生产。组织班员进行安全教育培训，提高职工安全意识。我认为这就是班长要履行的使命，提升产品质量、工作效率和成本控制，以及安全生产。

假如我是班长，我将本着以人为本的管理思想，把本班打造成一个高能高效的团队，能出色的完成公司下达的各项工作任务。我会积极配合上级部门完善班组管理规范，让健全的制度为我们的安全生产保驾护航。积极配合上级领导下发的文件，认真落实领导的指示。要求下属做的事情，自己带头做好。在工作前先检查班员是否穿戴好工作服安全帽，在工作中及时纠正班员错误的操作流程，禁止违章作业、违章操作、违章指挥。发现违规现象立即向上级汇报，做到不包庇，不袒护。每天记录班组违规现象，并做好书面记录。

做好自己的本职工作，以身作则、身先士卒，起表率作用和模范带头作用。做领导的执行者、员工的引导者。鼓励班员积极向上，组织班员开展各项创新活动、持续改进、合理化提议等。本着安全第一、效率优先的原则，降低生产成本，成员一名合格的班长。

第五篇：如果我是班长

如果我是班长（演讲稿）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个学期，我想当个称职的班长，做一个好榜样，把班上管理得井井有条。

我为什么想当班长，是因为我想为同学们服务，帮助同学们克服在学习中遇到的困难，改正同学们不遵守纪律的坏习惯，让同学们做到老师在一个样，老师不在也一个样。

我当班长也有优势，我当过一年的副班长，知道班长该怎么当，才能当好。我也是一个遵守《小学生日常行为规范》的学生，可以帮助同学们改正坏习惯。我还是个成绩比较好的学生，可以为同学们解答各种难题，为同学们补习，帮助同学们提高成绩。

竞选成功后，我也有我的做法。我会做到以下几点要求：1.抓好早午读工作。我知道同学们在老师不在的时候总会大声讲话，影响别的班学习。对付这点我有办法，我会看着同学们读书，哪个不读的，就罚抄书，让同学们都认真对待早午读。2.帮助同学们解决学习上遇到的困难。如果同学们有不会做的题目，我会尽力去帮助。如果有同学无心向学，我会好好教育他，让他感受到读书的乐趣，并让他认识到自己的错误。3.抓好劳动工作。如果我是班长，我发现有同学不讲卫生，经常乱扔垃圾后，我会教育他不要乱扔垃圾，要环保，别让地球再受苦。来到学校后，我也会投入到早午劳动中去，督促值日小组扫地。4.做老师的小助手和同学们的好榜样。我当上班长后，我会帮助老师改作业、管理班级，减轻老师的负担。我会约束自己的行为，遵守校规，热爱学习，热爱劳动，为同学们树立一个好榜样，带领同学们飞快前进，超越其他班级。

如果我竞选成功，我一定当个称职的班长，做一个好榜样，把班上管理得井井有条！请同学们给我一次机会，我一定不会辜负大家的信任的！

谢谢大家！