班队干部培训总结(六2)

第一篇：班队干部培训总结(六2)

班队干部培训总结

——班主任要重视培养班干部队伍

要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心——一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。据调查，现在相当一部分班级的班干部形同虚设，班级缺乏核心力量，因而缺乏凝聚力和向心力。班主任事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，势必会难以全面、准确掌握班级动态，进而影响班级工作的顺利开展。因此，班主任应重视培养一支得力的班干部队伍。笔者的具体做法是：

一、班主任要善做伯乐，知人善任。

当代小学生思想活跃，见多识广，分析问题日趋深刻、全面，这样自然对他们的“领头雁”便提出了更高的要求。选拔班干部一定要从学生实际出发，确定相应的选才标准： 一是重能力，主要包括组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力，这是当班干部的必要条件。

二是重品德表现，良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要勇挑重担，为人诚实，关心集体，愿为同学服务。

三是重表率，班干部要能自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时时处处以身作则。班主任要善做伯乐，平时认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪，以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上，反复权衡，通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来，让他们担当起管理班级的重任。我班有个女生何某，成绩一般，但她胆大泼辣，口才较好，被同学们称为“铁嘴”，具有很强的集体荣誉感。我就推荐她担任副班长，负责班级卫生和纪律，结果她能独当一面且工作相当出色。

二、激发工作热情，让班干部愿管、乐管。

精心挑选出来的班干部虽然工作热情相对来说比较高，但真正要使他们变“要我管”为“我要管”，把管好班级变成他们自身的需要，做到愿管、乐管，还需进一步激发他们的工作热情。我着重向他们讲清“两个价值”，即人生价值和实践价值，使他们懂得以下“三个道理”。

１．当干部是锻炼自己的好机会。

实践出真知，工作长才干。管理班级需要胆量、勇气、信心、毅力和各种能力，这些素质为当代青年走向社会所必须具备的素质。当干部，虽然花了不少时间和精力，却能使自己受到锻炼，所以应当自觉去做，乐意去做。

２．当干部是促进自己努力学习的一种动力。

干部不仅是执行纪律的标兵，也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策，激励自己千方百计地提高学习成绩，成为同学们的表率，上面提到的何某当选为副班长后，学习更加勤奋，成绩由中等提高到上游水平。３．当干部能培养可贵的参与意识。

班干部不仅要为班级办事，而且要胸怀全局，善于处理个人与班集体的关系，从而逐渐养成为他人服务的奉献思想以及参与意识。总之，我引导学生用发展的眼光看待今天受到的锻炼，懂得学生时代当干部会终生受益，要使自己成为一个跨世纪的有用之才，就应满腔热情地工作，不断在工作中锻炼，增长自己的才干。

三、精心培育，让班干部会管、善管。

要使班干部各方面都能挑起重担并成熟起来，真正成为班主任的得力助手，则需引导他们会管、善管。

１．引导班干部正确处理与同学的关系，树立在同学中的威信。

班干部既要接受班主任的领导，又要为同学服务，接受同学的监督，因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常，将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系，要求他们做到以身作则，关心同学，愿为大家服务，要时时想到手中的权力是集体赋予的，不能有高人一等的优越感，不能滥用手中的权力，以此来不断提高班干部的威信。

２．帮助班干部掌握一些具体的工作方法。

学生毕竟是学生，经验相对不足，班主任要结合具体工作过程，通过解剖实例，总结经验教训等方法，向他们传授一些基本的工作方法。如（１）分析情况，把握全局，确定工作目标的方法。（２）从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。（３）动员、组织学生参加大型活动的方法。（４）与同学交谈，耐心做思想工作的方法。（５）如发生矛盾，可采取当面交谈或书信谈心的方式，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。

３．敢于放手，大胆使用。

班主任要充分信任班干部，敢于放手，大胆使用，把他们推到工作第一线上去，给他们提供施展才华的机会。如举行故事比赛，让班干部制订评分细则，担任评委；由班干部独立主持周会课、主题班会等。但放手不等于不管，若遇到难题，班主任要当好他们的后盾，为他们排忧解难。班主任培养一支得力的班干部队伍可收到一石三鸟的效果。

首先培养了班干部的自治自理能力，使他们终生受益。班级活动自己搞，墙报板报自己办，班级纪律自己管，班风学风自己创，班干部确实起到了“小老师”的作用。其次使班主任能够更快捷地掌握班级动态。班主任固然要经常深入班级了解情况，但由于诸多因素的制约，不可能对班级各方面的情况都了如指掌，尤其是对学生在课外的表现更难洞察。培养了一支得力的班干部队伍之后，班主任就能通听汇报等方式及时发现和解决问题，把一些不良现象消除在萌芽状态。

再次，班主任能从繁杂的班务工作中解放出来，从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。

第二篇：班队干部培训心得体会

班队干部培训心得体会

三一中队 李瑞禛

8月26日，我像平常一样，一清早就奔赴在去学校的路上了。咦？管乐团不是结束了吗，还去学校干嘛？哈哈，我是去参加学校组织的班队干部培训活动了。

我们来到学校操场，只见操场上早就摆好了四张桌子和一大堆旧报纸，还有一些剪刀和胶带。老师告诉我们要进行一项“滚车轮”的游戏，并交待了比赛秘诀：齐心协力，手快脚慢。我们被分成四个小队，分别用旧报纸头尾相接做成一个车轮，然后钻进车轮，推着车轮往前走，看哪个组走得快。开始比赛了，我们犹如被困在笼子里的小鸟一般，想飞却飞不起来，只好按照老师交代的秘诀，齐心协力，手脚并用，慢慢往终点赶去。经过我们的密切配合，最终获得了第二名的好成绩。

下一个游戏便是“夹心球”了。我们四个小队各派出两名同学为一组，我被安排和一位女同学一组。开始游戏了，我们两个背靠背夹住一个足球，像螃蟹一样，横着向终点走去。刚走了几步，足球便不想在这个“家”住着了，自己溜出去玩了。我们俩赶紧把它“赶”回来，继续向终点走去……结果，我们组又赢得了第二名的好成绩。

除此之外，我们还玩了接铁环等游戏，通过这些游戏比赛，我知道了同学之间要互相团结，互相帮助，只有这样，我们才能在学校在班级这个大家庭里快乐地生活。

第二天下午，我们和老师一起，乘坐校车来到了东庄红革命传统教育基地。远远地，便看见一面五星红旗随风飘扬，四周有几间简朴的砖瓦房。走进砖瓦房，里面陈列着革命英豪的照片、工作用品、生活用品等文物。其中，让我印象最深的，是革命先辈们睡觉的那张简易的床。只见床上都是用凹凸不平的粗木棍接起来的，看着就让人觉得不舒服，更别说再在上面睡觉了。还有许许多多老式的农耕生产用品、电话、收音机等，这些物品虽然在我们生活当中早已淘汰，但是它们记忆了那段浴血奋战抗击侵略的峥嵘岁月，向我们传递革命先辈们自食其力、团结群众、艰苦奋斗的革命精神和为民族独立不怕困难的坚强意志，正是他们不怕牺牲的浴血奋战才赢得了我们今天的幸福生活。我也暗暗下定决心，要向革命先辈们学习，做一名胸怀祖国、时刻准备为祖国建设作出贡献的新时代小学生。

两天的班队干部培训结束了，我也会在新的一学期里，以身作则，帮助同学，勇挑重担，真正成为老师的得力助手。

第三篇：六班队工作计划

班队工作计划

2014年2月

六年级一班 XXX

一、班级基本情况

本班共有51名学生，其中有23名女生，28名男生。大部分同学能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵活，学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

二、本学期基本工作要点

1.以班级发展规划为方向，努力创建文明班队，向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。

2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才

3.以学生个人成材计划为目标，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，以班級发展规划为内容，以学生个人成材计划为目标，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

四、基本措施和做法

１.了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有三年了，对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，不需要自己去努力深入。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记，提高孩子们的写作能力。

2.根据班级发展规划要求，抓好班主任的日常工作

⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做好两操是班主任

坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3.组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而

培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

(3)以学生个人成材计划为目标，做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一

门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长，班主任的工作也可谓充满挑战，但是相信同学们都是最棒的！

五、班级主要活动安排

第一周:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周:三八妇女节对学生进行“为妈妈做一件事”。

第四周: 开展爱绿护绿活动。

第五周:进行班级讲故事比赛;对学生进行安全教育。

第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:进行爱国主义运动，纪念为国献身的革命者。

第九周:准备期中考试继续抓好法制和安全教育。

第十周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十二周:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是夏季安全。

第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能贪睡。

第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十六周:制定复习计划,鼓励学生努力学习。第十七周:举行班级朗诵比赛。

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。第十九周:迎接期末考试，对生进行复习。

第二十周：进行期末考试，对学生进行假期全教育

第四篇：井冈山干部培训心得体会六

井冈山干部培训心得体会六

首先要衷心感谢局领导给予的机会和有关领导的精心组织，以及江西干部学院老师的悉心关照。

非常有幸秉承党性锻炼登上了“革命摇篮”井冈山，七天井冈山党性锻炼之行紧张而充实，收获满满，感触颇多。收获了精神上的宝贵财富，工作上的宝贵经验，人生上的宝贵启示。思想上受到震撼、心灵上得到洗礼，可以说是一次党性锤炼之旅、重铸灵魂之旅!瞻仰革命烈士陵园，敬献花圈，缅怀革命先烈伟绩;参观井冈山革命博物馆、茅坪八角楼、小井红军烈士墓、小井红军医院，历历再现了井冈山斗争的光辉历程;身着红军装，重走朱毛挑粮小道，听黄洋界上炮声隆，吃红米饭、喝南瓜汤，体验艰苦峥嵘岁月;聆听谢彦波副院长的井冈山道路与井冈山精神专题教学，以及其他老师的激情教学、专题授课、场景教学等等，让我全方位了解了井冈山的斗争历史，感动于革命前辈的英雄事迹，更难忘三位平凡母亲的感人故事。被敌人连刺28刀，又被“开膛剖腹”酷刑杀害的年近花甲的英雄母亲张龙秀;为了革命，曾将三个亲生儿子先后送人抚养，解放后虽与儿子相认，仍然让他们回井冈山当农民，并未利用权力为儿子谋一官半职，却留下遗嘱把省吃俭用节省的6万多元钱全部捐献给“希望工程”的红军老战士曾志;张龙秀、曾志等一个个有着坚强意志、胸怀天下、自立自强的革命前辈，在井冈山留下了不朽的传奇。感同身受革命先烈后人述说的悠悠岁月，我无不为井冈山精神强烈震撼。每到一处，感井冈山之壮美，叹革命前辈之忠烈，悲壮之情油然而起，历史就这样沉甸甸地呈现在我们面前。井冈山精神是宝贵的精神财富，继承这笔宝贵的历史遗产并加以发扬光大是应有之义。另外，还有很多普通的老红军后代，曾志之孙---石草龙、甘祖昌将军的孙女----甘红梅、上海知青杨洁如、黄克诚之女---黄楠等平凡地生活着，也感动着我们，让我们思考，让我们奋进。让我感受到学习和弘扬井冈山精神，就是要把优良的革命传统与时代发展相结合，立足本职，着眼未来，在服务科学高质量发展上多做贡献。

一、践行井冈山精神，坚定理想信念。必须牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。实现这一目标，最根本的就是要原原本本的学习十九大精神，不断地加强对中国特色社会主义理论体系的学习，坚持用科学理论武装头脑，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理论上的扎实保持信念上的坚定。

二、践行井冈山精神，坚持不断创新。要打破传统观念抓社区矫正、安置帮教工作的思维定势，确立“走出宿迁看社矫安帮、围绕中心抓社矫安帮”的工作思路，把社区矫正、安置帮教工作融入社会发展秩序安全稳定的大背景中来思考，聚焦、聚神、聚力找准工作切入点，结合正在推进的社区矫正标准化建设、社区服刑人员损害修复、安置帮教“五扶一促”、后续照管融合发展等方面取得实效。

三、践行井冈山精神，做有担当的人。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马列主义的普遍原理与中国革命的实践相结合，走出了一条以农村包围城市武装夺取政权的道路，这是对本本主义、教条主义和照搬十月革命经验的一种及时纠正和大胆突破，是敢于创新和敢走新路的具体体现,更是那一代共产党人实事求是、敢于担当的最好诠释。虽然我们今天所处的环境和条件与井冈山时期相比有了历史性变化，面对的风险和挑战不一样，所要解决的矛盾和问题也不同，但不变的是信心、决定的信念、勇气和责任担当。临别时江西干部学院老师说的好，聚是一团火，散是满天星，一次井冈行，一生井冈情。在今后的工作生活中，我将以实际行动弘扬和践行跨越时空的井冈山精神，不忘初心，牢记使命，积极投身司法行政高质量发展中。

第五篇：干部培训总结

团委干部干事培训总结

为了增强全体团委各干部干事责任意识、团结意识和服务意识，提高其自身的基本工作能力和对团委会大家庭的归属感，同时加强自身工作能力。通过干部干事培训，使新一届的干事对团委有个全面、深入的了解，提高新任学生干部干事的理论知识水平和工作能力，给自己以正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的主人翁意识，端正的工作态度，真正的成为团委优秀的新生力量。具体培训内容如下：

1、干部素质培训 培训时间：2011年9月12日 培训地点：笃行215 培训总结：为了提高学生干部素质，培养团学骨干，进一步增强干部队伍的凝聚力和战斗力，2011年9月12日我系团委邀请了院青宣主任许清荣对团委干部进行培训。针对干部问题、干部素质、团队合作、领导能力、组织文化等方面进行系统培训。首先许清荣对干部进行提问，从干事的角色转化到干部的过程中遇到哪些问题，并由此引出干部定位问题。许清荣通过交流自己作为学生干部的经验，提出学生干部应具有团结合作等能力。培训过程，团委干部积极响应，认真做笔记，认真反思，明确自己的努力方向，对今后开展工作奠定了坚实的基础。通过此次团干培训，开拓了干部的视野，明确了以实际行动践行胡总书记向青年提出的“勤于学习，善于创新，甘于奉献”的要求。将团委学生干部的综合素质提高到了一个新的层次，相信在以后的工作和组织活动中，学生干部能更好的处理实际的困难，在支部建设中能更好的注重工作的细节，更全面周到的为同学们服务，共同增强团队意识，提高学生干部队伍的凝聚力与战斗力。

2、干事培训

培训时间：2011年10月16日 培训地点：笃行209

培训总结：随着2011届招新的结束，团委注入了新鲜的血液。为了使干事尽早的适应部门工作，即时融入到团委这个大家庭来，同时为各部门在试用期内对干事的考评提供一定依据，特根据各部门的工作内容，有针对性的安排了今年的干事培训课程，增强新干事的团队意识、精英意识、公仆意识，提高其自身的综合素质和基本工作能力，打造一群年富有活力、富有创造精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀社团人，2011年10月16日，经济学系团委在笃行209举办了干事培训培训活动。此次培训由系团委助理邓阳针对干事加入新组织应秉持的态度、工作效率、工作质量等进行培训。首先，邓阳结合PPT讲述了怎样适应从高中到大学的过渡期，确定好自己的人生目标，并制定好大学四年的规划，过一个丰富而有意义的大学生活。接着结合自身经历讲述学生社团对大学生的意义：作为大学生要努力提高自身素质，增强竞争力，做到坐下来会写，站起来会说，走出去会公关，躺下来会思考。通过此次陪训，团委干事对组织、对部门有了更深得了解，树立积极向上的思想、端正工作态度，提高工作效率，对工作及时进行反馈。秉承实干巧干用心干、敢想敢做敢突破的工作原则，为今后组织共作更好的开展奠定了基础。

3、礼仪培训

培训时间 ：2011年10月20日 培训地点：笃行楼305 培训总结：为了丰富经济学系团委信息联络部成员礼仪知识，2011年10月10日在笃行楼305，团委信息联络部邀请到经济学社商务礼仪俱乐部前任部长王婷婷对干事进行培训。培训内容包括仪容仪表的基本要求，坐姿，鞠躬动作要领，会面礼仪，接待礼仪，上下楼梯注意事项，出入房门注意事项，会客时的座位排序，谈话的礼仪，电话的礼仪等。王婷婷开场先介绍了外出会客时仪容仪表的基本要求，即要求穿着整洁、文明、雅致、规范。接下来，又分别根据不同情景详细地介绍了会面礼仪、接待礼仪、谈话礼仪和电话礼仪。在最后，王婷婷亲自示范并邀请干事现场学习坐姿、鞠躬等动作要领，加深了干事对本次培训讲解礼仪的理解和应用。通过此次礼仪培训，团委信息联络部干事了解了基本的礼仪知识，规范礼仪动作，纠正日常行礼的误区，树立了良好的礼仪观念，并且能够将培训的内容应用于实际中，为部门后续的工作展开打下了基础。

4、写作和采访培训

培训时间 ：2011年11月17日 培训地点：笃行楼305 培训总结：为了培养团委干事对外采访、整理资料的能力，提高新一届学生干事在团委工作中的基本业务素质与活动能力等，培养创新型、复合型和协作型优秀人才，以便系团委健康发展。2011年11月17日在笃行楼305，团委邀请了院记者团记者 XXX对干事进行培训。培训内容包括分工协作法、聊天采访、外围包抄、见缝插针、上下结合、电话采访等采访方法，具体包括采访过程中采访者应该了解的事项，采访准备、采访途径、采访前的采访纲要准备、采访者的言谈举止、提问问题的准备、采访记录等。培训开始主讲人先介绍了采访前应该做的准备工作，如如何邀请采访者，如何将采访内容整理成提纲等。接下来介绍了在采访过程中可能出现的突发状况并相应的提出了解决的措施，例如遇到冷场该如何解决、如何给受采访者积极的心理暗示等内容。最后讲人自身经历过采访时的尴尬状况开展了情景模拟的环节，使参加本次培训的干事印象深刻。通过本次干事培训，使干事掌握了采访技巧，能够以正确的方式应对采访过程出现的问题，更加清楚地认识到自己肩上的责任及目标，起到了很好的鼓舞作用；通过培训干事们学到了基本的应用文写作增加了基本功，为以后的工作打下了良好的基础，有利团委更好的开展今后工作，建设优秀社团。