班级最近工作总结

第一篇：班级最近工作总结

班级最近工作总结

最近两周，我们班级把主抓纪律为主，早在进入大学之前就听学长讲过，大学班级很少有团结的，大多数都是一盘散沙。做为团支书，我在上任时就说，我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的，也是这么做的，本学期的最后就是要围绕这个主题来开展的。以后不敢说我成功了，至少不那么的令大家失望。

纪律、学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率，大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说也曾与这些同学谈过此事，但效果并不明显。所以我们班委商量决定再次开班级会议，重新强调上课纪律，同时严格打考勤，以防部分同学再次逃课。

最近我在我们班级的纪律方面是这样管理的，对于严重的通知其父母，来学校和班主任商量其学业问题，考虑是否劝其退学。不是很严重的同学可以带回家反省教育。让其知道事情的严重性，或者向班主任申请给予他可以撤销的处分。予以警告。对于情况很轻的，以班委教育为主，悬崖勒马，不让其偏离太远。

为了做好班级管理，我们班委商量做好带头作用。，以小带大，以少带多，以局部带动整体。实践证明，这样的方式有利于促进大家之间的感情，增强了同学之间的情谊。大家一起聊些家常，回忆一些往事，同学们之间的情谊更加的浓厚，也更有利于我们班委工作的开展。同时，我们班委主动与同学们交流，主动的互串寝室，以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

积极的开展集体活动。从下半学期开学至今，我们班级没有组织出去游玩，我想最近组织一场游玩，我们本着重在参与，娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中，增进大家彼此间的了解，促进大家相互之间的交流，从而促进我们班我们班级的团结。同时在做这次活动时我想把它的意义升华一下，不仅仅只做一场娱乐活动，在其中穿插一些有意义有教育性的活动。

2010.5.15

第二篇：工作总结最近的

教学工作总结

紧紧张张，忙忙碌碌一学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：

一、任教基本情况：

在这一学期中，我在思想上严于律已，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中央保持高度一致，努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人，及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

二、主要工作：

本学期我担任初一年级三个班、初二年级四个班、初三年级一个班的美术课，根据学生状况的不同，这就要求老师的教学要计划周密，因班而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期末考试前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完

整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务。

二、存在的问题：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点；

4、由于地区条件原因，参加校外教研、听课、学习的时间太少，向其它同事学习太少。

5、对一些课堂纪律较差的学生耐心不够，辅导上没有做到有针对性。

四、改进措施

1、不断学习，提高个人的业务能力。

任何科目的学习都有其自身的特点与规律。我们的美术生专业学习是一个从无到有的过程，从最基本的拉线条、铺调子、抓形作起始的学习，因此，正确的方法、良好的习惯都将影响其学习及人生

艺术的发展。因此，我认为在初中美术教学的课程设置和对学生的培养中应当把提高学生艺术素养放到相对重要的地位，培养学生正确的观察方法和表现技能，一步一个脚印，稳打稳扎。

2、认真做好备课环节。

每次备课时，细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强了学生美术学习热情和兴趣，使我的美术成为学生的欢迎课。

3、上好每一堂课

认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，明确初中美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。

4、做好课后辅导

加强课后辅导工作，培养一批美术上的小苗苗，通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。

5、美术作品比赛活动的开展

多组织开展学校美展活动，多参加校级以上的各种形式的美术竞赛活动。

总之，本学期工作已顺利圆满完成，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中，我会不断总结成绩，争取教学工作上一新台阶。

第三篇：最近一年工作总结

附页：最近一年工作表现

我从参加工作至今36年来，不懈努力,刻苦钻研，勇于攻坚，成了单位的技术尖兵。我在普通的驾驶和修理岗位上，以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺,赢得了大家的尊敬和领导的好评，为单位发展做出了应有的贡献。

2014年是我深入成长的一年，人人都知道汽车维修行业只有工作的年限越多他的资质就越深，懂得就越多，我当时就给自己制订了目标，用一年的时间成为一名有技术有理论的高级汽车维修技师。这样就要求我要多学习，多问几个为什么？平时来的维修车辆要抢着干，只有这样你才能上手上的快。我白天工作，不忙的时候翻看工具库里面的资料书，晚上回到宿舍后慢慢的回想今天维修的那些车辆故障原因是什,为什么会出现这样的故障。还有回想一下自己维修的车流程是否纰漏，这样使我养成了工作细致认真，谨慎的好习惯。

书山有路，技海无涯。我深知:作为一名技术工人，若看不懂图纸资料，搞不清设备原理，钻不透车辆构造，不但十分尴尬难堪，而且不是合格工人。我以一股不达目的不罢休的“牛劲”，努力为自己“加油充电”。从参加工作至今，我一直保留着从工资中支出一部分费用，购买一些有用的技术书籍的习惯。我先后自学了《车辆构造》、《机械基础》《汽车修理工》等技术理论，并把所学的知识应用到工作实际中，不断提高专业技能。

2014年自己的技术又上升了一点，但是这些我并没有感到满足，技术学无止境，我还要继续努力，才能有更大的突破！

第四篇：最近0年个人工作总结

2010年个人工作总结范文

一年又一年，年华如白驹过隙，看不见踪影，叹息中，年末将至。2010即将过去，回眸一望，简要总结

工作：（1）得到了工作优秀奖，优秀党员奖励，只有2000块钱好像。

（2）得知怀孕后，工作量减少，所以本的优秀估计泡汤了。明年休产假，下一的优秀也泡汤了。

（3）工资没有什么起伏，兼职有增加。

生活：（1）和Lg关系稳定，不瘟不火，宝宝的到来满心欢喜。

（2）父母身体健康，我爱他们。

（3）和gggp关系寡淡，目前认为也没有什么需要加强的必要。

（4）新购上地附近60多平米小房子一套，于年底前装完。纯自己支出购买，未靠任何人。

健康：（1）全年感冒2次。一次在江西lg家，被冻感冒；一次是孕期第4个月。所幸两次感冒均未吃药，自愈。

（2）lg感冒1次，但是鼻炎需要养成良好的习惯才能慢慢好转。

旅游：江西，江苏。

大件商品支出：单反相机一件，sony 46寸彩电，空调，装修费用。

读书：90多本。其中孕产妇书籍20多本。

电影：40余部。

最高兴的事：娃的按期到来，及娃的健康过关，和娃在肚子里欢腾的一刻刻。

最伤心的事：无。

最感谢的事：（1）一位同事的帮助，顺利买到了房子。（2）领导的照顾，工作量的减少。

最纠结的事：钱还是少。

最漂亮的时刻：单位歌唱比赛的时候。

最牵挂的人：父母，小侄子，还有大学远在深圳的同学。明年展望：

（1）好好赚钱养娃。

（2）顺利地出租房屋。

（3）顺利卖掉南城的房子。

（4）家庭平稳，全家身体健康。

（5）正式开始记账，理财，做一个有长远规划的人。

第五篇：最近1招生工作总结

2011招生工作总结范文

2011年，我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则，切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求，在省、市招办的精心指导下，深入贯彻实践科学发展观，围绕全县教育改革和发展的目标任务，深化改革、强化管理、优化服务，各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行，圆满完成了工作任务，现总结如下。

一、基本情况

1、招生计划执行情况

2011年，全县小学计划招生3720人，实际招生3756人，入学率100 %；初中计划招生3938 人，实际招生3907人，入学率100%；普通高中计划招生800人（公费生），实际招生1300人(县

内考生1294人,县外考生6人)；民族职中计划招生400 人，实际招生368人（含非中考考生）。

2、各类考试情况

——高校招生：普高类报名970人（文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人），实考969人，上线848人（一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人），上线率87.51%；共录取699人（本科346人、专科322人、预科17人、中专14人），录取率72.14 %；其中少数族考生报名272人，实考271人，上线229人，录取192人，录取率70.85%。高职类考生报名178人，实考178人，上线76 人，上线率42.70 %，录取72人，录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高，二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。

——高中（中专）招生：报名2943人，实考2937人，总分平均分471.82分，总分及格2017人，总分及格率68.68 %，录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准)，共录取2299人，其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人，录取率78.28%。其中少数民族考生报名954 人，实考952人，录取普高469人、职业学校 264人，共录取733人，录取率 77.00 %。总分及格率较XX年年提高了12个百分点。

——初中招生：报名3890人，实考3864人，平均分159.74分，总分及格3462人，总分及格率88.99%，其中总分a等级率

49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%，共录取3907人，录取率100%。少数民族考生报名1419人，实考1406人，录取1436 人，录取率100 %。

——高中会考：组织高中一、二、三年级13科会考11136 科次，办发高中毕业证书881个，2011届普通高中毕业率 95.04 %。——自学考试：组织第54次、第55次自学考试797科次，办发自学考试本专科证书31个。

二、主要工作

㈠落实科学发展观，积极发挥招生考试的正导向作用

2011年是我县深入贯彻市委市政府《加快教育改革发展建设教育强市》取得显著突破之年。一年来，全县招生考试工作紧紧围绕教育改革发展的目标任务，体现教育改革发展的时代要求，贯彻落实科学发展观,强化招生政策的宏观性、导向性，积极发挥招生考试对教育改革和发展的正导向作用。

一是体现县委、县政府加快学前幼儿教育发展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划，多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园，要在办学场地、师资、生源方面给予大力的扶持”的政策导向，全县城乡学前幼儿教育招生规范有序。

二是充分体现以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限，以方便学生就近入学为原则，满足人民群众教育需求”。

三是积极缓解城区小学招生矛盾，努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原则上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生源但因学校办学规模限制，难以满足就近入学需求的学生，按照就近或相对就近的原则分配到紫玉小学、石林实验学校就读，保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的公费学位”。同时，民族小学积极挖掘潜力增容扩量，满足片区子女就学需求。全县无群众上访投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。

四是突出职业教育的发展要求。明确提出“我县职业教育要按照《昆明市关于大力发展职业教育的实施意见》要求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，深化改革，拓展专业，扩大规模，提升质量，落实市列重点项目工作要求。要围绕全县高中阶段发展目标，结合‘两后双百’工程要求，结合搬迁新建工作要求，积极创新招生方式和办法，促进我县职业教育大发展”。在职高招生工作中，县招办按照全