关于最近8月到10月中旬工作总结

第一篇：关于最近8月到10月中旬工作总结

关于最近8月到10月中旬工作总结

首先入手的是美锦的施工资料，以美锦路的路基工程、边沟和盖板边沟工程为例

路基工程

第一步，从图纸中可以先计算的部分，在路基工程中，需要通过比较地面高程与设计高程，来确定填挖高度h，分析这段桩的结构层厚度h1，如果h>h1,则需填方；反之，需挖方。进而将各个桩分别按挖方、填方整理成连续的段桩，如（k0+050,挖方，k0+100,挖方，k0+150,填方）k0+000-k0+150段,挖方；（k0+150,填方，k0+200,填方，k0+250,填方，k0+300,挖方）k0+150-k0+300段,填方。

一般说明书中路基设计会明确指出路基设计表中设计标高为路面中心标高，所以计算路基标高【设计高程减去结构层（结构层指从垫层、底基层、基层、面层的厚度）】为路中间的，计算路左右两侧的路基标高【路中间路基标高减去路巩（路巩等于1/2路基宽度乘以横坡）】。

第二步，从刻录中摘录出路基挖方、填方需用的表格。明确不同分项工程的工序流程图，路基工程的为施工准备、土方运输、摊铺、整平与碾压成型、下层施工。看图纸明确各个结构层使用的是哪种材料的进而确定使用哪种数据。质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，路基中主要包括压实度、弯沉值、纵断高程、中线偏位、路基宽度、平整度、横坡。导线点、水准点全部闭合的情况下。路基的计算说明（用全站仪闭合导线点、计算放样各桩高程，用水准仪测量、计算各桩高程）。检验申请批复单中的质量自检附件一般为刻录中找到的自检表格。注意区分规定与允许偏差，尽量写的要一致。

坡度等于高程差除以水平距离。如3%表示水平距离每100米,垂直方向上升(下降)3米 边沟工程

第一步，从图纸中可以先找到规定的断面尺寸、铺筑厚度、基础垫层宽、厚。

第二步，从刻录中摘录出边沟工程需用的表格。明确不同分项工程的工序流程图，边沟工程的为施工放样、清理下承层、浇筑混凝土、养护、验收。质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，边沟工程主要包括混凝土强度、轴线偏位、沟底高程、墙面直顺度或坡度、断面尺寸、铺筑厚度、基础垫层宽、厚。导线点、水准点全部闭合的情况下。

边沟的计算说明（矩形排水沟，底宽m,沟深m,底厚m）。检验申请批复单中的质量自检附件一般为刻录中找到的自检表格。注意区分规定与允许偏差，尽量写的要一致。

第三步，关于28d混凝土抗压强度试验记录表。根据评定标准中试件规定3个为一组，浇筑一般体积的结构物（如基础、墩台等）时，每一单元结构物应制取2组；连续浇筑大体积结构时，每80-200m3或每一工作班应制取2组等。根据例中美锦路边沟数量为7283.458m，施工日期为4天，按工作日计算比较好。

盖板边沟工程

第一步，从图纸中可以先找到规定的断面尺寸、铺筑厚度、基础垫层宽、厚。

第二步，从刻录中摘录出边沟工程需用的表格。明确不同分项工程的工序流程图，盖板边沟工程的为施工放样、清理下承层、浇筑混凝土、养护、验收。质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，盖板边沟工程主要包括混凝土强度、轴线偏位、沟底高程、墙面直顺度或坡度、断面尺寸、铺筑厚度、基础垫层宽、厚。导线点、水准点全部闭合的情况下。盖板边沟工程的计算说明（矩形排水沟，底宽m,沟深m,底厚m）。检验申请批复单中的质量自检附件一般为刻录中找到的自检表格。注意区分规定与允许偏差，尽量写的要一致。

第三步，关于28d混凝土抗压强度试验记录表。根据评定标准中试件规定3个为一组，浇筑一般体积的结构物（如基础、墩台等）时，每一单元结构物应制取2组；连续浇筑大体积结构时，每80-200m3或每一工作班应制取2组等。根据例中美锦路盖板边沟数量为550m，施工日期为1天，按工作日计算比较好。

以宁锦路的水稳底基层和基层为例。垫层工程

第一步，之前的填挖分类同美锦路的路基工程计算方法一样。计算标高，设计高程减去上下面层和基层、底基层的结构层和即为垫层标高。

第二步，明确不同分项工程的工序流程图，垫层工程的包括准备下承层、施工测量、备料（材料试验和选用）、拌合、摊铺、整平与碾压、初期养护。

第三步，质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，垫层中主要包括压实度、平整度、纵断高程、宽度、厚度、横坡、强度。导线点、水准点全部闭合的情况下。垫层的计算说明（用全站仪闭合导线点、计算放样各桩高程，用水准仪测量、计算各桩高程）。

检验申请批复单中的质量自检附件一般为刻录中找到的自检表格。注意区分规定与允许偏差，尽量写的要一致。

底基层、基层工程

第一步，计算标高，设计高程减去上下面层和基层的结构层和即为底基层标高；设计高程减去上下面层即为基层标高。

第二步，明确不同分项工程的工序流程图，底基层、基层工程的一样都包括准备下承层、施工测量、备料（材料试验和选用）、拌合、摊铺、整平与碾压、初期养护。

第三步，质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，底基层、基层的一样主要包括压实度、平整度、纵断高程、宽度、厚度、横坡、强度。导线点、水准点全部闭合的情况下。底基层、基层的计算说明（用全站仪闭合导线点、计算放样各桩高程，用水准仪测量、计算各桩高程）。检验申请批复单中的质量自检附件一般为刻录中找到的自检表格。注意区分规定与允许偏差，尽量写的要一致。

第四步，路面基（底基）层施工记录表中，底基层的混合料配合比10-30碎石，33：5-10 碎石，33：石粉,29：水泥,5。基层的混合料配合比10-30碎石，33；5-10碎石，33；石粉29；水泥，5.5。虚铺厚度应比压实后的厚度多60mm。碾压方法及遍数一般为碾压后轮应重叠1/2轮宽，后轮必须超过两段的接缝处，一般需碾压6-8遍。计算每延米用灰量公式为长度*宽度*厚度*水泥剂量。注意水泥剂量按规定填写。

沥青上、下面层工程

第一步，计算标高，设计高程减去上面层的结构层即为上面层标高；设计高程即为下面层标高。

第二步，明确不同分项工程的工序流程图，上面层、下面层工程的一样都包括施工准备、混合料拌合、运输、摊铺、碾压、钻芯取样、养护。

第三步，质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，下面层、上面层的一样主要包括压实度、平整度、弯沉值、渗水系数、抗滑、厚度、中线平面偏位、纵断高程、宽度、横坡。导线点、水准点全部闭合的情况下。下面层、上面层的计算说明（用全站仪闭合导线点、计算放样各桩高程，用水准仪测量、计算各桩高程）。检验申请批复单中的质量自检附件一般为刻录中找到的自检表格。注意区分规定与允许偏差，尽量写的要一致。

第四步，沥青混凝土（碎石）下面层施工记录表中，运料方法及保温措施一般即为苫步覆盖，运料车运输；沥青混合料拌和外观质量一般即为无离析，级配符合施工配比。

第五步，摊铺、碾压工序记录表中，虚铺厚度应比压实后的厚度多10mm。碾压工序组合说明为：初压：钢轮压路机、压路机型号：2遍、复压：轮胎压路机、压路机型号：4遍、终压：钢轮压路机、压路机型号：2遍。小矮墙工程（路肩）

第一步，计算标高，沥青上面层的左右两侧标高即为两侧小矮墙的标高。

第二步，从刻录中摘录出小矮墙工程需用的表格。明确不同分项工程的工序流程图，小矮墙工程的为施工放样、清理下承层、浇筑混凝土、养护、验收。质量标准按照公路工程质量检验评定标准中对应表中的项目填写，小矮墙工程主要包括平整度、宽度、纵断高程。导线点、水准点全部闭合的情况下。

第三步，混凝土抗压强度试验记录表中，注意试件尺寸的选择。100*100*100的换算抗压系数为0.95；150*150*150的换算抗压系数为1；200*200*200的换算抗压系数为1.05.

第二篇：月到中秋

时光如白驹过隙，一年一度的中秋节又到了，望天空中的月亮皎洁圆润，人们的脸上荡漾着笑盈。每每月到中秋时，我情不自禁地怀想起儿时的中秋。

那是一个天空洒满星辉的月夜，在静谧的小山村里，我们一群童年的小伙伴便相约来到村西头的麦场上，一个个高兴地爬上麦草垛，抬头仰望着天上的月亮。等看足看够之后，便开始追逐打闹嬉戏。过了一些时辰，大

家有些倦累了，便围坐在一旁，讲大人们讲给我们孩子常听的月亮上嫦娥仙女与桂花树的故事。

当时，我们都相信天上的月亮上面有一棵很大的桂花树，树下住着一位善良的嫦娥仙女，她身边有一只月兔陪伴着。每到农历八月十五这天，嫦娥仙女便会乘着月光下凡到人间，品尝凡间秋天丰厚的果实，与凡间人们共同享受秋收的喜悦。

就在有伙伴讲到果品时，我们才想起自己身上带来的果品。这时候，我们从各自的衣袋裤兜里拿出诸如月饼、核桃、花生之类的果品，比比谁的多，看看谁的好。一把花生、几个核桃对山村农家孩子而言是不稀罕的，唯一能让我们新奇和向往的，只是一个月饼。

那圆圆的样子，多像天上的月亮啊！

不忍心轻轻地咬开，里面清丝红绿的馅不知是用什么做成的，味道又甜又香。还没等细细地咀嚼呢，那丝丝缕缕的香味早已深入肚子里，真是说不出的惬意和甜蜜。

如今，月至中秋，依然是儿时的圆月，照着曾经美好的过往。曾经历历在目的往事，让我溢满欢乐幸福，溢满岁月别样温暖的情怀。

第三篇：10月中旬最新进党转正申请例文

这篇10月中旬最新进党转正申请例文的关键词是转正申请,进党,

敬爱的党组织：

一是认真学习***理论。***理论是当代中国的马克思主义。它既是改造客观世界，夺取现代化建设事业胜利的行动指南，又是改造世界观、人生观的强大思想武器，能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线，是对每一个***员世界观、人生观最现实、最直接的考验。假如不学习，没有马克思主义理论的正确指导，没有科学文化知识的全面武装，范文就不可能有政治上的清醒和坚定，更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。

二是坚定共产主义理想和信念。共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了汹涌澎湃的国际共产主义运动，哺育了一代又一代***人，极大地改变了世界面貌。***同道曾指出：“在发展社会主义市场经济条件下，***员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献，讲全心全意为人民服务，讲个人利益服从集体利益、局部利益服务全局利益。”重视共产主义理想和社会主义信念教育，重视革命精神的作用，是我们党的优良传统和政治上风。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策同一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作同一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断进步自己人生的品位。

三是树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点，写作参考也是每个党员干部应尽的义务和根本的人生价值取向。对于我们人来说，对人民群众的态度题目，同人民群众的关系题目，是一个根本的政治题目。人民群众是我们的衣食父母，我们来自于人民，植根于人民，服务于人民，不能忘本，不能忘根，时刻警惕脱离群众的危险。想题目，办事情，作决策，都要以人民群众拥护不拥护，赞成不赞成，兴奋不兴奋，答应不答应作为出发点和落脚点。当前，最重要的是要解决好群众关心的热门、难点题目和实际困难，时刻把群众的冷热挂在心上。我们正在进行的社会主义现代化建设，是为人民谋利益的事业，也是人民群众自己的事业，假如没有人民群众的理解、支持和参与，是不可能成功的。只有把群众的积极性引导好、保护好、发挥好，我们的改革和建设就能获得最广泛、最可靠的群众基础和气力源泉。

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第四篇：2021年10月中旬中学教师工作总结

2021年10月中旬中学教师工作总结

撰写人：___________

日

期：___________

2021年10月中旬中学教师工作总结

人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。自加入教师这个光荣的队伍中以来，我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。我__年毕业于竹山师范，并于当年__月被分配到偏远的下谷任教，在下谷任教期间，主要从事初中数学和物理教学工作。__年__月晋升为小学一级教师，__年__月，承蒙教育局领导的关照，将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来，我一直担任初中的课程教学，曾在__秋至__春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术，现将任现职以来的工作简要总结如下：

一、政治思想素质

德高为师，身正为师，教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标，并坚定不移的向着目标努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。在工作中，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举___理论伟大旗帜，深入学习马列著作、___思想、___理论及“___”重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。

二、业务能力方面

1、勤勉教学：教书育人是人民教师的根本职责，教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者教师作为奋斗的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管乡下的学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。精心巧妙的设计教学过程，来引导和训练学生学习，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松活跃顺畅的教学中，对培养学生的的能力起了很好的导向作用。

2、加强学习，不断进步

作为一名中师生胜任初中课程的教学，本就是领导对我的信任和鼓励，同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志，并认真学习、研究，不断给自己充电。同时还参加各种业务学习和学历学习，__年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训，抽出休息时间进行学历提高学习，先后在__年取得专科学历和__年取得本科学历，不断的来充实和完善自我。

三、敬业精神

1、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“___”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从___利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好教师形象。

2、二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，教学活动活跃、顺畅，学生学得轻松。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、教、批、辅、考五个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教——课堂教学得体，教学设计灵活多样，把握重点，突出重点;批——做到仔细认真批改学生的课内外作业，对出现的错误及时并详细更正;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺

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第五篇：一月中旬工作总结（小编推荐）

一月中旬工作总结

从2014年1月11日至2014年1月20日，我共下井10次，其中1次中班，7次早班，2次零班。现仅对此10天做一小结。主要工作：

1、做3905回风巷运输系统图及供电设计；

2、做县煤炭局审查图（包括全矿井上下供电系统图、井下排水系统图及井下运输系统图）；

3、陪公司机电部下井检查；

4、协助老张整理机电资料；

5、零班在热风炉跟班查看温度和结冰情况并作记录。

机电科：宋维国

2014年1月14日