兰溪市城南初中学校行政人员联系班级

第一篇：兰溪市城南初中学校行政人员联系班级

兰溪市城南初中学校行政人员联系班级

时间：2012-03-02 07:14:02 作者：赵军 来源： 浏览次数：495

为了充分发挥学校行政人员作用，加强与班级联系，及时了解、掌握学生思想动态，协助班主任做好班级管理工作，指导学生解决思想、学习、生活上的困难，加强文明礼仪教育、养成教育，促进学生身心全面健康发展；协助班主任对本班授课教师进行监管和协调。我校建立了行政人员联系班级制度。实践证明，这项制度的落实，既能加强班级工作指导，又能对学校行政会议负责；既能有效落实班级纪律、卫生、寝室管理等各项工作，又能提高工作效率；既能解决班级学生的思想实际和存在的问题，又能指导班主任制订整改方案，落实整改措施；既能减轻班主任工作负担，又能一石三鸟，有的放矢地开展学校教育、教学工作。为创建“和谐、温馨家园”打下坚实基础。

关键词：兰溪市初中学校

第二篇：兰溪市城南初中师德师风论文

师德师风论文

—浅析如何做一名合格的基层工会主席

“服务于人，身心快乐”这是我作为一位普通基层工会主席的座．．．．．．．．．

右铭。学校基层工会的组织基础和工作基础，是把“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。为此，一定要把全面贯彻落实“科学发展观”重要思想作为头等政治任务来抓，在深入学习领会精神实质上下功夫，在推动工作创新发展上下功夫，在务求实效上下功夫，把“科学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。树立“服务”意识，牢记．．

工会主席不是官，是教职工心声的“代言人”，要科学地观察当前新．．．

形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题，把握基层工会组织变化规律，把握基层工会工作规律，抓住规律，迎难而上；要与时俱进，不断创新工作思路，丰富工作内容，拓宽工作领域，改进工作方式，在创新中形成新思路，在改革中求得新突破，在发展中开创新局面，在各项具体工作中体现新举措。

工会主席也是普通教师，加强自身的职业素养尤为重要。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。工会主席首先应掌握工会理论和工会业务知识，履行工会主席岗位能力：组织指导能力、协调能力、教育激励能力、参与能力、维权能力、工作落实能力等。我校工会在学校党支部领导下，在学校行政的支持与配合下，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，认真学习、贯彻落实科学发展观。重师德建设、构建和谐校园为核心，1以促进教育教学质量为目标，进一步推动教师队伍建设、学校民主建

设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，为学校的整体工作水

平，做出了积极贡献。

一、加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质 我校工会在学校党支部领导下，在学校行政的支持与配合下，为

加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质出谋划策。教师是学生

增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自

觉率先垂范，这样才能为人师表。工会积极配合学校总支，深入贯彻

落实科学发展观，将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起

来，依法治校，依规执教。为此，一定要把全面贯彻落实“科学发展

观”重要思想作为头等政治任务来抓，在深入学习领会精神实质上下

功夫，在推动工作创新发展上下功夫，在务求实效上下功夫，把“科

学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。要与时俱进，不断创新工

作思路，丰富工作内容，拓宽工作领域，改进工作方式，在创新中形

成新思路，在改革中求得新突破，在发展中开创新局面，在各项具体

工作中体现新举措；要科学地观察当前新形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题，把握基层工会组织变化规律，把握基层工会工作

规律，抓住规律，迎难而上。强化服务意识，以“筑堡垒、树形象、．．

做表率、创先进”为主线，坚持以提高教育教学质量为中心，以提高

教职工教育教学水平为重点，引导广大教职工积极进取，与时俱进，全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质。教师良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，确保了我校教育教学工作稳步向前发展。

二、要坚持校务公开，实施民主管理和民主监督坚持校务公开，实施民主管理和民主监督。这是一所学校凝聚人心、树立领导威望的重要举措。学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是

涉及教职工升职、晋级、考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制

订，工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校

大批购物的招、投标工作，合同的签订等等，都有工会代表参与。凡

与广大教职工切身利益有关的大事，有关职能部门通过召开各种会

议、下发各类文件等形式向广大教职工公布，并在校园网和校务公开

专栏上通报有关信息。基层工会是工会的组织基础和工作基础，是把

“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。坚持发票会审制度，并按要求做好了情况记录。校务公开的许多内容均纳入教代会议程，将学校重大决策、发展规划、财务运行状况等内容纳入教代会审议，将业务招待费用情况、领导干部廉洁自律情况等内容纳入教代会评议

监督。实行校务公开，进一步完善和强化了教代会制度，教代会的职

权得到全面落实，党风廉政建设进一步加强。

三、要关心教职工生活，深入开展送温暖工程

工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广

大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校

园和谐的环境。看望生病住院的教职工，对青年教师婚庆表示祝贺---

分享快乐！对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工

作；敬老节发放离、退休教职工节日补助。组织教师去青岛—大连、桂林等景区参观；对在职教师：林根有、严彩芬、舒胜华、杜岳福、范素玲、刘卫银、叶雪芬、施志银、徐爱玲、章正荣、朱云彬、王燕

芳、朱葛惠、赵婉君、徐建利、胡锦南、黄连林、张燕、徐燕飞、胡

惠芬、洪建良等的家属住院或丧假进行慰问---分担困难；对陈敏亚、尤锦芳、徐建利、徐燕飞老师住院期间去医院进行探望—分担困苦；

对产假哺乳在家的赵晓秋老师进行慰问—分担艰难；（各项慰问行程

超600公里，私车公用，从没伸手向学校报销，无怨无悔）组织全校

在岗教职工进行健康检查；春节期间慰问离退休老教师、特困户等。：

“三八”妇女节组织女职工参加联欢、市教育工会组织的各类活动。

学校工会在党组织和学校行政的领导下，把开展送温暖活动摆上重要

议事日程，统一思想认识、明确目标任务、精心组织实施，从维护学

校稳定、构建和谐校园的高度出发，从解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，真正把学校和工会组织的关怀与温暖送到困

难教职工的心坎上。

四、多开展文体活动，丰富教职工的业余文化生活

为进一步凝心聚力，提高师生爱校热情，同时提高学生素养，培

养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活。配合学校举办了

首届校师生趣味活动周。根据学校的场地和学生的特点，专门设置了

学生项目和教师项目，学生的项目有： “蒙面过河”、“立定投篮”、“双脚跳接力”、“回归故里”、“蚂蚁搬家”、“爱心速递”、“红

歌传唱”；以及“乒乓接力”“定点投篮”“一分钟跳绳”等及教工文

体活动。这些项目妙趣横生，受到师生的喜爱。我校举办趣味活动，锻炼了师生的体魄，增进了师生的融合交流，培养团队协作意识，促

进学生的全面发展，丰富校园文化生活，取得了良好的效果。

四、要积极参与教育科研，提高办学水平工会积极参与我校开展的“师生心理健康教育”、“同课异构”、“先学后教”等教学活动。组织数学教研组、学科教研组组长去宁波

西店中学学习“先学后教”经验；组织语文、科学学科老师去义乌厚

宅中学观摩“先学后教”课堂教学；组织英语、语文学科老师去安吉

昆铜中学学习“先学后教”教学环节；聘请浙江师范大学在校研究生

来校进行学生“心理健康”咨询活动；积极配合教研组开展“小班化

教学”实践。目前。在七年级中，我校深入开展课堂教学改革初见成效。作为教师一员积极参与其中，率先为范。广大年轻教师也在学习

中成长，教师业务水平不断地得到提高。

总之，我校工会在市教育工会、校行政的领导下，在上级有关部

门悉心关怀下，发扬优良传统，为教工服务，为学生服务，为学校发

展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后的工作还有很多，有待挖掘、开拓。怎样做一名合格的基层工会主席？我将再接再厉，虚心好学，听取群众的意见，努力把工会办成教工最温馨的家。浙江省兰溪市城南初中赵军2013-5-27

第三篇：兰溪市城南初中师德师风论文

师德师风论文

—浅析如何做一名合格的教师

“服务于人，身心快乐”这是我作为一位普通基层工会主席的座．．．．．．．．．

右铭。学校基层工会的组织基础和工作基础，是把“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。为此，一定要把全面贯彻落实“科学发展观”重要思想作为头等政治任务来抓，在深入学习领会精神实质上下功夫，在推动工作创新发展上下功夫，在务求实效上下功夫，把“科学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。树立“服务”意识，牢记．．

工会主席不是官，是教职工心声的“代言人”，要科学地观察当前新．．．

形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题，把握基层工会组织变化规律，把握基层工会工作规律，抓住规律，迎难而上；要与时俱进，不断创新工作思路，丰富工作内容，拓宽工作领域，改进工作方式，在创新中形成新思路，在改革中求得新突破，在发展中开创新局面，在各项具体工作中体现新举措。

工会主席也是普通教师，加强自身的职业素养尤为重要。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。工会主席首先应掌握工会理论和工会业务知识，履行工会主席岗位能力：组织指导能力、协调能力、教育激励能力、参与能力、维权能力、工作落实能力等。我校工会在学校党支部领导下，在学校行政的支持与配合下，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，认真学习、贯彻落实科学发展观。重师德建设、构建和谐校园为核心，1

以促进教育教学质量为目标，进一步推动教师队伍建设、学校民主建

设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，为学校的整体工作水

平，做出了积极贡献。

一、加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质 我校工会在学校党支部领导下，在学校行政的支持与配合下，为

加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质出谋划策。教师是学生

增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自

觉率先垂范，这样才能为人师表。工会积极配合学校总支，深入贯彻

落实科学发展观，将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起

来，依法治校，依规执教。为此，一定要把全面贯彻落实“科学发展

观”重要思想作为头等政治任务来抓，在深入学习领会精神实质上下

功夫，在推动工作创新发展上下功夫，在务求实效上下功夫，把“科

学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。要与时俱进，不断创新工

作思路，丰富工作内容，拓宽工作领域，改进工作方式，在创新中形

成新思路，在改革中求得新突破，在发展中开创新局面，在各项具体

工作中体现新举措；要科学地观察当前新形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题，把握基层工会组织变化规律，把握基层工会工作

规律，抓住规律，迎难而上。强化服务意识，以“筑堡垒、树形象、．．

做表率、创先进”为主线，坚持以提高教育教学质量为中心，以提高

教职工教育教学水平为重点，引导广大教职工积极进取，与时俱进，全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质。教师良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，确保了我校教育教学工作稳步向前发展。

二、要坚持校务公开，实施民主管理和民主监督坚持校务公开，实施民主管理和民主监督。这是一所学校凝聚人心、树立领导威望的重要举措。学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是

涉及教职工升职、晋级、考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制

订，工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校

大批购物的招、投标工作，合同的签订等等，都有工会代表参与。凡

与广大教职工切身利益有关的大事，有关职能部门通过召开各种会

议、下发各类文件等形式向广大教职工公布，并在校园网和校务公开

专栏上通报有关信息。基层工会是工会的组织基础和工作基础，是把

“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。坚持发票会审制度，并按要求做好了情况记录。校务公开的许多内容均纳入教代会议程，将学校重大决策、发展规划、财务运行状况等内容纳入教代会审议，将业务招待费用情况、领导干部廉洁自律情况等内容纳入教代会评议

监督。实行校务公开，进一步完善和强化了教代会制度，教代会的职

权得到全面落实，党风廉政建设进一步加强。

三、要关心教职工生活，深入开展送温暖工程

工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广

大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校

园和谐的环境。看望生病住院的教职工，对青年教师婚庆表示祝贺---

分享快乐！对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工

作；敬老节发放离、退休教职工节日补助。组织教师去青岛—大连、桂林等景区参观；对在职教师：林根有、严彩芬、舒胜华、杜岳福、范素玲、刘卫银、叶雪芬、施志银、徐爱玲、章正荣、朱云彬、王燕

芳、朱葛惠、赵婉君、徐建利、胡锦南、黄连林、张燕、徐燕飞、胡

惠芬、洪建良等的家属住院或丧假进行慰问---分担困难；对陈敏亚、尤锦芳、徐建利、徐燕飞老师住院期间去医院进行探望—分担困苦；

对产假哺乳在家的赵晓秋老师进行慰问—分担艰难；（各项慰问行程

超600公里，私车公用，从没伸手向学校报销，无怨无悔）组织全校

在岗教职工进行健康检查；春节期间慰问离退休老教师、特困户等。：

“三八”妇女节组织女职工参加联欢、市教育工会组织的各类活动。

学校工会在党组织和学校行政的领导下，把开展送温暖活动摆上重要

议事日程，统一思想认识、明确目标任务、精心组织实施，从维护学

校稳定、构建和谐校园的高度出发，从解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，真正把学校和工会组织的关怀与温暖送到困

难教职工的心坎上。

四、多开展文体活动，丰富教职工的业余文化生活

为进一步凝心聚力，提高师生爱校热情，同时提高学生素养，培

养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活。配合学校举办了

首届校师生趣味活动周。根据学校的场地和学生的特点，专门设置了

学生项目和教师项目，学生的项目有： “蒙面过河”、“立定投篮”、“双脚跳接力”、“回归故里”、“蚂蚁搬家”、“爱心速递”、“红

歌传唱”；以及“乒乓接力”“定点投篮”“一分钟跳绳”等及教工文

体活动。这些项目妙趣横生，受到师生的喜爱。我校举办趣味活动，锻炼了师生的体魄，增进了师生的融合交流，培养团队协作意识，促

进学生的全面发展，丰富校园文化生活，取得了良好的效果。

四、要积极参与教育科研，提高办学水平工会积极参与我校开展的“师生心理健康教育”、“同课异构”、“先学后教”等教学活动。组织数学教研组、学科教研组组长去宁波

西店中学学习“先学后教”经验；组织语文、科学学科老师去义乌厚

宅中学观摩“先学后教”课堂教学；组织英语、语文学科老师去安吉

昆铜中学学习“先学后教”教学环节；聘请浙江师范大学在校研究生

来校进行学生“心理健康”咨询活动；积极配合教研组开展“小班化

教学”实践。目前。在七年级中，我校深入开展课堂教学改革初见成效。作为教师一员积极参与其中，率先为范。广大年轻教师也在学习

中成长，教师业务水平不断地得到提高。

总之，我校工会在市教育工会、校行政的领导下，在上级有关部

门悉心关怀下，发扬优良传统，为教工服务，为学生服务，为学校发

展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后的工作还有很多，有待挖掘、开拓。怎样做一名合格的基层工会主席？我将再接再厉，虚心好学，听取群众的意见，努力把工会办成教工最温馨的家。浙江省兰溪市城南初中赵军2013-5-27

第四篇：学校校领导联系班级工作制度

上饶县七中罗桥校区学校领导包干班级方案

为了更好树立科学管理思想，加大班级管理力度，动员全校各方面力量，提升班级管理整体水平，增强校领导服务意识和协调能力。经学校研究决定，在校领导中建立包干班级工作制度。

一、班级联系点的确立

将全校所有班级按班级划分，实行领导包干，每位领导在分管工作的基础上，负责包干所分配的班级。

二、主要任务：

负责包干班级的校领导，要经常深入班级与班主任和学生进行沟通交流；关心学生的思想动态，引导学生树立正确的人生观、价值观；定期参加班级的班会；了解学生在生活、学习中存在的困难并负责及时协调解决；征求学生对学校工作的意见和建议，并要及时记录、反映上报；负责对联系班级学生的相关处理给出意见。

三、具体要求：

1、建立校领导联系班级制度，发挥以点带面的作用，是进一步密切校领导与教师、学生关系的重要举措，是加强我校科学管理水平、确保学生思想道德教育取得实效的重要保证。各位领导，要充分认识做好联系班级工作的重要性和必要性，切实增强大局意识和责任意识，深入联系班级督促检查、全程指导，努力把联系班级建成团结、务实、勤奋、开拓的优秀班集体。

2、年管会在切实做好日常管理工作的基础上，负责及时收集校领导联系班级情况，发挥好班级、班主任与校领导之间的纽带作用，真正将此项制度推向实效。

3、班主任要积极配合，主动向负责联系班级的校领导汇报情况、取得支持。同时，定期将校领导深入班级的情况做好书面总结报年管会。

四、具体分工

徐几忠：包干七（23）班、七（24）班

徐成祥：包干七（25）班、七（26）班

潘小清：包干七（27）班、七（28）班

谢斌：包干七（29）班、七（30）班

黄宗黎：包干八（27）班、八（28）班

官竹军：包干九（24）班、九（25）班

上饶县七中罗桥校区年管会

2012年10月15日

第五篇：兰溪市城南中心小学第六届教职工大会提案工作报告

兰溪市城南中心小学第六届教职工大会提案工作报告

各位老师：

我受工会提案工作小组的委托，向大会报告第六届教代会提案工作情况。

一、提案情况

本次教代会会议期间共收到提案？件和意见？件，经审议？件均为有效提案。

二、提案情况分析

1、本次大会的？件提案都分别涉及教职工的生活和教育