联系一个班级

第一篇：联系一个班级

对08计应（2)班入党知识宣传

刘文涛

在2009年11月份，对08计应（2）班进行了入党知识宣传。

（一）什么人可以申请加人中国共产党? 党章规定：“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”

（二）入党申请书一般应包括哪些内容? 入党申请书是申请入党的人向党组织表达自己愿望的形式，一般应包括以下基本内容：(1)为什么要入党，主要写自己对党的认识和入党动机；(2)自己的政治信念、成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况；(3)自己应该如何积极争取加入党组织，表达自己要求入党的决心和今后工作、学习、生活等方面的打算。

（三）入党申请书的基本写法

根据党章规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请两种形式。通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。

入党申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1.标题。居中写“入党申请书”。

2.称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

3.正文。主要内容包括：①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。

4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。

在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××××年×月×日”。

另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。

（四）写入党申请书应注意的问题

1.要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。

2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。3.对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。

4.申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

（五）如何写思想汇报

申请入党的积极分子，为了便于党组织了解自己的成长状况，主动接受党的培养和教育，应该经常或定期向党组织汇报自己的思想状况。

思想汇报形式可采取口头汇报，也可写成书面材料。汇报的内容主要是自己的现实思想和工作学习情况，包括工作和学习中遇到了什么问题，工作态度怎样，学习成果（体会）如何，一段时间以来思想变化情况等。此外，还应该按照党章规定的党员条件找准自己存在的不足，今后要努力的方向，要明确、具体。思想上有什么想不通的问题也可以在思想汇报中提出来，以求得到组织上的帮助。

（六）预备党员应如何对待预备期的教育和考察

首先，要端正对预备期的态度，严格要求自己，积极接受党组织的教育和考察，努力使自己成为一名合格的共产党员。其次，要努力学习，提高对党的认识，懂得怎样做一名合格的共产党员。第三，在工作实践中锻炼提高自己，以党员标准严格要求自己。第四，积极参加党的组织生活，认真开展批评与自我批评，在党内得到锻炼提高。总之，在预备期中，预备党员必须以积极主动、严肃认真的态度对待党组织的教育和考察。

（七）什么叫延长预备期

预备党员在预备期满时，仍与党员标准有距离，不具备按期转为正式党员的条件，党组织继续对其进行半年到一年的考察和教育，称之为延长预备期。

第二篇：党支部联系班级制度

“党支部联系班级、党员联系学生”工作制度

为了深入贯彻落实 53号文件精神，努力建设变化变革、敢于担当、务求实效的党组织和党员队伍，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的模范先锋带头作用，结合学校实际，经校党委研究决定，特制定 “党支部联系班级，党员联系学生”工作制度。

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校育人这个中心，深入贯彻落实自治区第八次党代会关于以“改革创新精神全面加强和改进党的建设”的根本要求，不断探索新时期学校党建工作的新途径和新办法，为进一步深化学校教育教学改革，提高办学质量，为社会输送合格的实用技能型人才而努力奋斗。

二、具体规定和要求

1、各党支部每年至少要与一个以上教学班经常保持联系，在调查研究的基础上指导班级和团支部开展工作，以活动为载体，从思想上、组织上及作风上带动班级团支部工作，增强班集体和团支部凝聚力和战斗力，充分发挥共青团作为党的助手和后备军作用。

2、各党支部至少要与所联系的教学班中的三个学生，尤其是“差下生、贫困生”经常保持联系，并指定有经验的党员对所联系的差下生进行交心谈心和教育转化工作，对贫困生进行必要资助。对支部联系的学生责任到党员，工作有记录，工作效果评价有依据。

3、年终校党委按要求组织人员对各支部进行考核，并将考核结果作为年终先进党支部和优秀共产党员评选的重要依据。

三、考核与奖罚

每年初签订各支部党建目标管理责任书时，将“党支部联系班级，党员联系学生”纳入责任书中，年终把这项工作列为重要内容进行考核。在年终先进党支部和优秀共产党员的评选中实行一票否决制，即对没有按校党委要求认真组织开展“党支部联系班级，党员联系学生”或经考核这项工作效果不佳，没有达到要求的支部和党员，不能评为先进党支部和优秀共产党员，对工作业绩较差的党支部进行通报批评。

第三篇：领导干部联系班级工作总结

广州大学机械与电气工程学院 领导干部联系学生班级工作总结

为深入贯彻落实校党委《关于进一步解放思想，推动学校科学发展，争当广州建设“首善之区”排头兵的决定》的精神，进一步加强领导干部与学生班级的联系，彰显我校办学特色中“领导重视教学”的优良传统，共同推进校风学风建设，构建和谐校园，我校在本学期开始实施领导干部联系学生班级工作，并进行了周密安排。我院在学校有关部门统一部署下，积极实施了领导干部联系学生班级制度，目前本学期的联系工作告一段落，现将工作总结如下：

一、总体安排

根据学校统一部署与安排，凡现任副处级及以上领导干部，都应确定一个班级作为定点联系班级。结合本学院实际情况，由校领导牵头，会同学生处、校团委等有关部门，我院确定了各个领导干部所具体联系的班级。负责在我院联系学生班级的领导干部共10人，其中校领导1人，学院领导5人，校机关领导4人，联系班级主要为学院07级与08级共16个班级，其中机械专业班级8个，电气专业班级4个，信息工程专业班级4个。在确定了有关领导干部以及各个联系班级之后，我院于2008年10月中旬举行了领导干部与学生班级见面动员大会，并正式开始实施联系工作。该项联系制度经过一个学期的运作，取得了良好效果，达到了预期的目标。

二、主要工作

联系制度开展以来，有关领导干部积极响应，周密部署，结合我院实际情况，通过召开班会、走访学生宿舍、学习情况交流、学生思想辅导等多种形式展开工作。目前完成的主要工作有：

（一）参加学生班会，加强学生班集体建设，发挥团支部、班委会作用，搞好学生干部队伍的培养，促进良好班风的形成。

（二）及时了解所联系班级学生在思想、学习和生活上的各种情况，掌握动态，增强开展联系班级工作的针对性。

（三）关心关注学生开展各种学习与社会实践、学术研究及校园文化活动，引导学生开展形式多样的理想信念教育与爱国主义教育。并进行政治思想教育，培训学生党员干部等形式来指导学生班级开展学生党建工作。

（四）通过学生干部以及个别学生进行座谈与交流，了解目前学生学习方面遇到的困难与问题，并协调沟通有关部门，给予妥善解决。

（五）走访学生宿舍，了解学生生活方面现状，并集中听取学生对于学校宿舍管理和日常工作制度方面的建议。如学院满连杰书记，吴德伟副书记等学院领导多次带领辅导员老师与学生干部巡防学生宿舍，与学生面对面座谈，了解他们生活方面所存在的实际困难，并尽量给予帮助与解决。

（六）通过深入学生课堂，了解学生上课与晚自习等学风建设状况。如学院张春良院长、刘晓初副院长与喻萍副院长等学院领导带头参加听课，在听课过程中及时了解学生的学习状况和存在的不足和问题。通过听课了解到，目前我院绝大部分学生能够积极思考，主动学习，但也有个别同学上课时注意力不集中，并反映沉迷网络，意志消沉等情况。对这样的学生，有关领导在课后与他们进行了沟通，了解每个人的具体情况，通过思想教育规劝他们认识到自己的错误，不断改进学习方法，提高学习的积极性。同时，学院还通过互联网构建了与学生双向互动的新平台。如采用学院论坛、电子信箱等形式，与同学们交流学习生活中遇到的具体困难，并与有关领导共同探讨解决问题的办法，彼此之间的信任不断加深。

三、今后工作

联系制度在我院开始实施以来，取得了积极的效果，获得了良好的成绩。在实施过程中获得了来自学校领导，各有关部门以及全体教师和同学的支持和好评。该联系制度将会长期执行，学院将会根据实际情况不断研究改进工作的方法，今后将继续积累经验，寻找差距，把握学生工作的特点和规律，有重点、有针对性地做好此项工作。

机械与电气工程学院

2009年1月8日

第四篇：党员小组联系班级

党员小组联系班级暨学习生活交流会

10月20日晚七点，我院党支部下的党小组成员以及优秀学生代表一行来到一零级1至8班，分别与他们举行了一次“党员联系班级暨学习生活交流会”，并取得了完满成功。

走进各班，可以看到党员们给新生们具体了大学入党的情况，怎样写入党申请书以及思想汇报都为他们作了详细的解答。优秀学生党员代表张淑娜说，大学是我们共同学习，提高知识素养的美好地方，我们在认真学习科学文化知识的同时，还要追求思想上的进步，而思想要较快进步，加入中国共产党这个最先进的集体是最好的途径，积极向党组织靠拢，早日加入党组织，做到学习和思想共同进步。会上他们热烈讨论，争相提问，党员们给大一新生一一详细解答了关于生活学习中将面临的各种问题，并以自身实际经验给他们提了一些建议，受到了新生们的热烈欢迎。

“党员小组联系班级”是与前日开展的“党员走进学生宿舍”相辅相成、密不可分的“姐妹活动”，是在我院党支部的大力支持下开展的一系列党员实践活动，为“青山湖畔党旗红”又添了一抹红色。

通讯员：陈雨

第五篇：党员联系班级制度

**学院设计艺术系学生党员联系班级制度

1、主要职责

（1）宣传党和国家的方针政策，及时通报学校各项事业建设发展情况及重要举措。

（2）了解和掌握学生的思想动态及学习和生活状况。重点关注新主、毕业生、特困生和需要心理帮助的学生；把握学生关心的热点、难点、重点问题，努力做好释疑解惑工作；引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；反映或协调解决学生反映的突出问题和需要，为学生排忧解难。

（3）配合辅导员（班主任）的工作，配合教职工教书育人、管理育人、服务育人的工作。

（4）开展思想信念教育、民族精神教育和社会注意荣辱观教育，推进思想政治教育长效机制建设。尊重学生，关心学生，坚持教育学生与服务学生相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，为大学生健康成长创造良好条件。

2、具体要求

（1）以党支部为单位进行联系，原则上每个党支部派2名学生党员联系一个班级。

（2）每名学生党员在每学期内参加班级活动1—2次；与所联系班级的班主任交流班级情况不少于2次； 进学生宿舍走访、交谈累计不少于4次。

（3）联系党员如发现重要或者特殊情况应及时向班级所在党支部反馈，及时消除隐患。

（4）党员干部应以自己成长经历指导、引导学生树立正确的思想信念、端正学习态度，帮助学生处理好成长过程中学习、生活、择业、交友等方面的问题，帮助他们健康成长成才。

（5）要以正确的思想引导学生，以高尚的情操感染学生，以模范的行为带动学生，以出色的工作影响学生，将育人工作贯穿与言传身教之中，进一步增强服务意识和责任意识。

设计艺术系党总支