教育局局长述廉报告

第一篇：教育局局长述廉报告

（～年9月）

几年来，教育局始终高度重视党风廉政建设工作，认真贯彻落实“xxxx”重要思想和党要管党、从严治党的方针，坚持反～领导体制和工作机制，突出重点、整体推进，强化责任、狠抓落实，党风廉政建设和反～工作取得了明显成效，为全区教育事业的不断推进打下了坚实的基矗对照区纪委《关于在全区党政领导班子和领导干部中进行述廉、评廉、考廉的安排意见》的通知中的测评内容，教育局领导班子和我个人均不存在这些问题。现将近年来廉政建设工作的主要情况汇报如下：

一、加强学习和教育培训，不断提高党员干部的政治理论素质和廉洁从政意识。

教育局班子及我个人都非常注意学习和自我教育，列入班子会议的重要工作。一是坚持每周半天的理论学习制度，通过集体和自学相结合的办法，认真学习党的xx大、xx届三种全会精神和中纪委三次全会，省市纪委四次会议精神，以及《中国共产党党内监督条例（试行）》和领导干部廉洁自律的有关规定，进行宗旨观念教育，不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。二是经常性结合典型案例进行反腐倡廉和纪律法制教育，增强廉洁从政意识。每当一些地方教育官员发生～案件，就在班子会上讨论分析，时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度，开展党内民主生活，自我剖析，自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规，严格要求班子每个成员，如实申报，相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。教育局始终坚持把对各级党员领导干部的党性、党风、党纪教育作为抓源治本的一项重要工作。注重党员干部的培训教育，每学期都要组织至少一次大规模的校级领导干部和机关干部的集中培训，使领导干部教育培训走上了经常化、制度化轨道。围绕“xxxx”学教工作、学习《两个条例》等活动的开展，全方位、多层次、多渠道地开展学习教育活动，使广大干部的政治意识、责任意识、公仆意识不断增强。积极探索和尝试在新形势下加强教育党员干部党风党纪教育的新方法，针对教育工作的实际，在全区学校中层以上干部和财务人员中组织开展了为期一个月的以廉洁自律为主题的警示教育活动，收到了较好的教育效果；在全市县区中首开校长论坛，提高了校长思想素质和业务素质。通过一系列的党纪教育活动，党员干部遵纪守法、廉洁从政、依法治教的意识明显增强。自己身为局班子的带头人，时刻注意自己的言行，发挥表率作用，做到不该说的不乱说，不该做的事不做，无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时刻检点自己，始终坚持以俭养德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自盛自警、自励”，牢记党性原则，确实做到稳得住神，管得住身，抗得起诱惑。

二、坚持发扬民主，努力形成团结和谐、廉洁奉公的工作局面。

建立和完善了局长办公会和书记会议事规则，规范了议事程序和内容。严格执行民主集中制，需集体研究的事情，会前充分酝酿，会上充分讨论，能够做到凡是事关全局发展的工作思路和重点工作的部署、干部推荐任免、奖惩等事项，都提～子会讨论通过。建立健全了领导、专家、群众相结合的决策机制，在决策前和决策中，都坚持充分听取各方面的意见，特别是听取下级部门和基层单位的意见，在实施决策中，注意听取群众的意见，及时完善决策。健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度，班子成员既要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，又要关心全局工作，积极参与集体领导，增强了教育局班子的凝聚力和战斗力。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，在干部的选拔任用上进一步扩大民主，加强监督，坚持在用人上的民主、公开、竞争、择优的原则，实行民主推荐、党委审查、任前公示，扩大了群众在干部任用上的知情权、参与权、选择权和监督权，增强了透明度，防止和克服了用人上的不正之风。

作为一名领导干部，必须过好“权力关”，身先士卒，率先垂范，树立起清正廉洁的党员形象，只有这样才能够挺直腰杆说话，堂堂正正做人。面对各种物质利益的诱惑，我都能够冷静应付，正确对待，一律婉言谢绝。一年来，本人和班子成员从未有过利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为；教育局机关没有超标配备和使用公务用车；本人和班子成员也从未利用职务和影响收受有关单位、个人现金和有价证券和支付凭证，也不存在到下属单位报销本应由本人及其亲属支付的个人费用问题，也从不利用手中的权力为亲属牟取私利。在晋职、招录、及建设工程招标工作中，我们坚持公开、公正、公平原则，健全了相关制度，严格程序操作，保证公开透明。对身边工作人员也坚持从严要求，不护短、不搞特殊，在教育局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。

三、改进工作作风，进一步密切党群干群关系。

几年来，我们结合我区教育发展的实际，深入调研，科学谋划，确立了教育发展战略，即多元化、均衡化、科研兴教和以学生为本、和谐发展战略，立足于规范、发展、稳定的工作思路，逐步建立起了具有新华特色的教育发展格局。经过纪念来的不懈努力，全区教育事业取得了良好的成绩，教育质量不断提高，中高考连续在市区名列前矛；不断优化教育资源，28中学和30中学的合并、宁安路小学和北后街小学的合并等措施，扩大了优质教育资源的规模，满足了群众对优质教育的需求；带着感情做好群众工作，积极倡导“讲实话、出实招、办实事、求实效”的良好作风，实行了局级领导分包学校制度，组织机关党员干部深入基层，帮助基层群众排忧解难，在表彰教师、落实编制、老干部医疗费、教师住房、帮困助学等工作中，政策上向学校、群众倾斜，密切了党群干群关系，树立了良好形象，赢得了群众的信任和支持。坚持“阳光投诉”，认真处理投诉案件，收到了很好的成效。

四、完善规章制度，确保党风廉政建设落到实处。

积极推行校务公开、政务公开、领导干部离任审计等制度。积极推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度

，规范资金申请和报销程序，规范了集中招投标采购工作，从源头预防和遏止～的能力进一步增强。进一步加大了案件查处力度，努力用反～的实际成果取信于民。完善了各单位党政一把手对本单位党风廉政建设和反～工作具体负责的目标责任制，将落实党风廉政建设责任制情况的考核与各单位的目标考核、年度考核结合进行，并将考核结果作为领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

在今后的工作中，我和班子全体成员将在区委、区政府的正确领导下，认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定，进一步加强党风廉政建设，做到团结进取，勤政为民，为我区教育事业的持续、健康、稳定发展做出更大的贡献。

第二篇：教育局局长述廉报告

教育局局长述廉报告

（2004年9月）

几年来，教育局始终高度重视党风廉政建设工作，认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党要管党、从严治党的方针，坚持反腐败领导体制和工作机制，突出重点、整体推进，强化责任、狠抓落实，党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效，为全区教育事业的不断推进打下了坚实的基础。对照区纪委《关于在全区党政领导班子和领导干部中进行述廉、评廉、考廉的安排意见》的通知中的测评内容，教育局领导班子和我个人均不存在这些问题。现将近年来廉政建设工作的主要情况汇报如下：

一、加强学习和教育培训，不断提高党员干部的政治理论素质和廉洁从政意识。

教育局班子及我个人都非常注意学习和自我教育，列入班子会议的重要工作。一是坚持每周半天的理论学习制度，通过集体和自学相结合的办法，认真学习党的十六大、十六届三种全会精神和中纪委三次全会，省市纪委四次会议精神，以及《中国共产党党内监督条例（试行）》和领导干部廉洁自律的有关规定，进行宗旨观念教育，不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。二是经常性结合典型案例进行反腐倡廉和纪律法制教育，增强廉洁从政意识。每当一些地方教育官员发生腐败案件，就在班子会上讨论分析，时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度，开展党内民主生活，自我剖析，自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规，严格要求班子每个成员，如实申报，相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。教育局始终坚持把对各级党员领导干部的党性、党风、党纪教育作为抓源治本的一项重要工作。注重党员干部的培训教育，每学期都要组织至少一次大规模的校级领导干部和机关干部的集中培训，使领导干部教育培训走上了经常化、制度化轨道。围绕“三个代表”学教工作、学习《两个条例》等活动的开展，全方位、多层次、多渠道地开展学习教育活动，使广大干部的政治意识、责任意识、公仆意识不断增强。积极探索和尝试在新形势下加强教育党员干部党风党纪教育的新方法，针对教育工作的实际，在全区学校中层以上干部和财务人员中组织开展了为期一个月的以廉洁自律为主题的警示教育活动，收到了较好的教育效果；在全市县区中首开校长论坛，提高了校长思想素质和业务素质。通过一系列的党纪教育活动，党员干部遵纪守法、廉洁从政、依法治教的意识明显增强。自己身为局班子的带头人，时刻注意自己的言行，发挥表率作用，做到不该说的不乱说，不该做的事不做，无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时刻检点自己，始终坚持以俭养德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自省、自警、自励”，牢记党性原则，确实做到稳得住神，管得住身，抗得起诱惑。

二、坚持发扬民主，努力形成团结和谐、廉洁奉公的工作局面。

建立和完善了局长办公会和书记会议事规则，规范了议事程序和内容。严格执行民主集中制，需集体研究的事情，会前充分酝酿，会上充分讨论，能够做到凡是事关全局发展的工作思路和重点工作的部署、干部推荐任免、奖惩等事项，都提交班子会讨论通过。建立健全了领导、专家、群众相结合的决策机制，在决策前和决策中，都坚持充分听取各方面的意见，特别是听取下级部门和基层单位的意见，在实施决策中，注意听取群众的意见，及时完善决策。健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度，班子成员既要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，又要关心全局工作，积极参与集体领导，增强了教育局班子的凝聚力和战斗力。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，在干部的选拔任用上进一步扩大民主，加强监督，坚持在用人上的民主、公开、竞争、择优的原则，实行民主推荐、党委审查、任前公示，扩大了群众在干部任用上的知情权、参与权、选择权和监督权，增强了透明度，防止和克服了用人上的不正之风。

作为一名领导干部，必须过好“权力关”，身先士卒，率先垂范，树立起清正廉洁的党员形象，只有这样才能够挺直腰杆说话，堂堂正正做人。面对各种物质利益的诱惑，我都能够冷静应付，正确对待，一律婉言谢绝。一年来，本人和班子成员从未有过利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为；教育局机关没有超标配备和使用公务用车；本人和班子成员也从未利用职务和影响收受有关单位、个人现金和有价证券和支付凭证，也不存在到下属单位报销本应由本人及其亲属支付的个人费用问题，也从不利用手中的权力为亲属牟取私利。在晋职、招录、及建设工程招标工作中，我们坚持公开、公正、公平原则，健全了相关制度，严格程序操作，保证公开透明。对身边工作人员也坚持从严要求，不护短、不搞特殊，在教育局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。

三、改进工作作风，进一步密切党群干群关系。

几年来，我们结合我区教育发展的实际，深入调研，科学谋划，确立了教育发展战略，即多元化、均衡化、科研兴教和以学生为本、和谐发展战略，立足于规范、发展、稳定的工作思路，逐步建立起了具有新华特色的教育发展格局。经过纪念来的不懈努力，全区教育事业取得了良好的成绩，教育质量不断提高，中高考连续在市区名列前矛；不断优化教育资源，28中学和30中学的合并、宁安路小学和北后街小学的合并等措施，扩大了优质教育资源的规模，满足了群众对优质教育的需求；带着感情做好群众工作，积极倡导“讲实话、出实招、办实事、求实效”的良好作风，实行了局级领导分包学校制度，组织机关党员干部深入基层，帮助基层群众排忧解难，在表彰教师、落实编制、老干部医疗费、教师住房、帮困助学等工作中，政策上向学校、群众倾斜，密切了党群干群关系，树立了良好形象，赢得了群众的信任和支持。坚持“阳光投诉”，认真处理投诉案件，收到了很好的成效。

四、完善规章制度，确保党风廉政建设落到实处。

积极推行校务公开、政务公开、领导干部离任审计等制度。积极推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度，规范资金申请和报销程序，规范了集中招投标采购工作，从源头预防和遏止腐败的能力进一步增强。进一步加大了案件查处力度，努力用反腐败的实际成果取信于民。完善了各单位党政一把手对本单位党风廉政建设和反腐败工作具体负责的目标责任制，将落实党风廉政建设责任制情况的考核与各单位的目标考核、考核结合进行，并将考核结果作为领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

在今后的工作中，我和班子全体成员将在区委、区政府的正确领导下，认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定，进一步加强党风廉政建设，做到团结进取，勤政为民，为我区教育事业的持续、健康、稳定发展做出更大的贡献。

第三篇：教育局局长述廉报告

（2004年9月）几年来，教育局始终高度重视党风廉政建设工作，认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党要管党、从严治党的方针，坚持反腐败领导体制和工作机制，突出重点、整体推进，强化责任、狠抓落实，党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效，为全区教育事业的不断推进打下了坚实的基矗对照区纪委《关于在全区党政领导班子和领导干部中进行述廉、评廉、考廉的安排意见》的通知中的测评内容，教育局领导班子和我个人均不存在这些问题。现将近年来廉政建设工作的主要情况汇报如下：

一、加强学习和教育培训，不断提高党员干部的政治理论素质和廉洁从政意识。教育局班子及我个人都非常注意学习和自我教育，列入班子会议的重要工作。一是坚持每周半天的理论学习制度，通过集体和自学相结合的办法，认真学习党的十六大、十六届三种全会精神和中纪委三次全会，省市纪委四次会议精神，以及《中国共产党党内监督条例（试行）》和领导干部廉洁自律的有关规定，进行宗旨观念教育，不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。二是经常性结合典型案例进行反腐倡廉和纪律法制教育，增强廉洁从政意识。每当一些地方教育官员发生腐败案件，就在班子会上讨论分析，时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度，开展党内民主生活，自我剖析，自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规，严格要求班子每个成员，如实申报，相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。教育局始终坚持把对各级党员领导干部的党性、党风、党纪教育作为抓源治本的一项重要工作。注重党员干部的培训教育，每学期都要组织至少一次大规模的校级领导干部和机关干部的集中培训，使领导干部教育培训走上了经常化、制度化轨道。围绕“三个代表”学教工作、学习《两个条例》等活动的开展，全方位、多层次、多渠道地开展学习教育活动，使广大干部的政治意识、责任意识、公仆意识不断增强。积极探索和尝试在新形势下加强教育党员干部党风党纪教育的新方法，针对教育工作的实际，在全区学校中层以上干部和财务人员中组织开展了为期一个月的以廉洁自律为主题的警示教育活动，收到了较好的教育效果；在全市县区中首开校长论坛，提高了校长思想素质和业务素质。通过一系列的党纪教育活动，党员干部遵纪守法、廉洁从政、依法治教的意识明显增强。自己身为局班子的带头人，时刻注意自己的言行，发挥表率作用，做到不该说的不乱说，不该做的事不做，无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时刻检点自己，始终坚持以俭养德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自盛自警、自励”，牢记党性原则，确实做到稳得住神，管得住身，抗得起诱惑。

二、坚持发扬民主，努力形成团结和谐、廉洁奉公的工作局面。建立和完善了局长办公会和书记会议事规则，规范了议事程序和内容。严格执行民主集中制，需集体研究的事情，会前充分酝酿，会上充分讨论，能够做到凡是事关全局发展的工作思路和重点工作的部署、干部推荐任免、奖惩等事项，都提交班子会讨论通过。建立健全了领导、专家、群众相结合的决策机制，在决策前和决策中，都坚持充分听取各方面的意见，特别是听取下级部门和基层单位的意见，在实施决策中，注意听取群众的意见，及时完善决策。健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度，班子成员既要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，又要关心全局工作，积极参与集体领导，增强了教育局班子的凝聚力和战斗力。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，在干部的选拔任用上进一步扩大民主，加强监督，坚持在用人上的民主、公开、竞争、择优的原则，实行民主推荐、党委审查、任前公示，扩大了群众在干部任用上的知情权、参与权、选择权和监督权，增强了透明度，防止和克服了用人上的不正之风。作为一名领导干部，必须过好“权力关”，身先士卒，率先垂范，树立起清正廉洁的党员形象，只有这样才能够挺直腰杆说话，堂堂正正做人。面对各种物质利益的诱惑，我都能够冷静应付，正确对待，一律婉言谢绝。一年来，本人和班子成员从未有过利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为；教育局机关没有超标配备和使用公务用车；本人和班子成员也从未利用职务和影响收受有关单位、个人现金和有价证券和支付凭证，也不存在到下属单位报销本应由本人及其亲属支付的个人费用问题，也从不利用手中的权力为亲属牟取私利。在晋职、招录、及建设工程招标工作中，我们坚持公开、公正、公平原则，健全了相关制度，严格程序操作，保证公开透明。对身边工作人员也坚持从严要求，不护短、不搞特殊，在教育局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。

三、改进工作作风，进一步密切党群干群关系。几年来，我们结合我区教育发展的实际，深入调研，科学谋划，确立了教育发展战略，即多元化、均衡化、科研兴教和以学生为本、和谐发展战略，立足于规范、发展、稳定的工作思路，逐步建立起了具有新华特色的教育发展格局。经过纪念来的不懈努力，全区教育事业取得了良好的成绩，教育质量不断提高，中高考连续在市区名列前矛；不断优化教育资源，28中学和30中学的合并、宁安路小学和北后街小学的合并等措施，扩大了优质教育资源的规模，满足了群众对优质教育的需求；带着感情做好群众工作，积极倡导“讲实话、出实招、办实事、求实效”的良好作风，实行了局级领导分包学校制度，组织机关党员干部深入基层，帮助基层群众排忧解难，在表彰教师、落实编制、老干部医疗费、教师住房、帮困助学等工作中，政策上向学校、群众倾斜，密切了党群干群关系，树立了良好形象，赢得了群众的信任和支持。坚持“阳光投诉”，认真处理投诉案件，收到了很好的成效。

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第四篇：最新教育局局长述廉报告

最新教育局局长述廉报告

述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。以下是由

在局党委的统一领导下，协助马**同志分管组织工作处、德育处、市人民政府教育督导室，联系指导教育电视台、青少年校外活动中心等工作。2013年在上级领导和有关部门的大力支持下，团结带领同志们一道戮力同心，认真履职，勤奋工作，为我市教育科学内涵发展做出了不懈的努力。按照考核要求，现将我个人完成2013年岗位职责任务、最新理论学习、落实党风廉政建设责任制和执行廉洁自律各项规定的情况作个人述职述廉述学报告如下。

一、因势而谋，以“长风破浪会有时”的坚强斗志，围绕致力实现办一流省会教育的“教育梦”夯实新基础

一是弘扬马克思主义学风，用新理解、新认识、新实践凝聚成新能力。学习永无止境，实践永无止境。一年来，我认真学习党的十八大精神、十八届三中全会精神和总书记的一系列重要讲话，全面理解、深刻领会了丰富内涵。“运用之妙，存乎一心。”一年来，结合实际，在深入一线调查研究的基础上，指导起草了《太原市教育局完善酝酿推荐提名领导干部程序的制度》、《2013-2015年“名校长”培养工程实施方案》、《太原市学生道德实践体验活动自主化评估标准》、《太原市家校互动化评估标准》、《太原市心理健康教育规范化评估标准》等。理论联系实际，生成了指导工作实践的新能力。组织参加全市“庆七

一、谋发展、创一流”党史知识竞赛获一等奖;8000多名党员参加“学习新党章、建设新太原”答题活动获优秀组织奖。为全面贯彻十八届三中全会精神，为每一位党员干部发放了各种学习辅导资料8000余册，真正使全体党员干部精力向促进优质教育发展集中，工作向办一流的省会教育用劲。

二是坚持一切从实际出发，用新理论、新论断、新要求汇聚起新力量。2013年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的第一年，坚持抓学习制度落实。制定下发了《2013年教育系统干部理论教育的安排意见》、《教育系统党组织中心组理论学习安排》，落实了理论学习双月调阅制度，2次进行了通报。坚持抓考核机制创新。2013年，完善了对校长的工作实绩考核，家长代表现场打分，强化了校长自觉接受服务对象监督的责任意识。坚持抓思想境界提高。投资17万元，为直属学校单位8500余名党员每人赠送《感动的力量》一书;组织直属学校单位领导干部集体观看《苏联亡党亡国20年祭》，组织机关和直属学校、单位全体领导干部和部分党员代表1000余人聆听了4名优秀党员先进事迹报告会，坚定了理想信念，激发了工作斗志，汇聚了办一流省会教育的磅礴力量。

三是狠抓两支队伍建设，用新标准、新目标、新举措推动了新跃升。建强“一个班子、两支队伍”是实现办人民满意教育的根本保证。组织实施了“一党委一品牌，一总支一特色，一支部一亮点”的“精品工程”，深化基层组织建设年活动，目前基层党组织阵地建设一类达到58个，二类达到18个。采取“属地管理、有利组建、便于监管”的方法，在民办学校和民办培训机构中，筹建了党委1个，独立支部57个，联合党支部6个，实现了党建工作在教育系统的全覆盖。坚持改善党员队伍结构、注重发展党员质量，一年来对4000名党员进行了教育培训，发展新党员168名，37名预备党员按期转正;建立先锋QQ，组织668名流动党员通过网络交流学习。在容易被忽视的地方，党组织在行动，流动党员有归属。坚持正确的用人导向，重“德”重“选”正确运用民意结果，营造了良好的用人环境。2013年调整任用校级领导干部67人、局机关选拔任用正县级督学4人、中层正职1人、非领导职务15人;对26所学校的115名中层干部进行了审批备案。让群众公认、实绩突出、敢于担当、甘愿奉献的干部有了展示人生的机会和舞台，有力推进了事业发展。

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二、应势而动，以“为官避事平生耻”的担当精神，紧紧扭住科学内涵发展推进事业发展迈上新台阶

一是拓宽实践途径，注重工作实效，德育工作在做细、做精中实现了新发展。实现“立德树人”的理想目标，关键在于班主任实践能力这个根本，通过对班主任全员、全面培训，提高了班主任队伍自身素质和专业素养，推进全市德育工作的创新发展。www.xiexiebang.com 并以此为基础，经过遴选的程序和查、看、听、谈的方式，初选了150名“太原市名主任”候选人。加强未成年人思想道德建设，出路在于设计和开展丰富多彩、寓教于乐的道德实践活动。一年来，通过举办太原市第五届学生风采大赛、“我们的节日”传统教育活动和“我的梦·中国梦”小学生书信大赛等活动，充分展示我市当代学生良好的精神风貌和综合素质。构建和谐德育，家庭教育是不可或缺的重要环节，一年来，围绕“让雷锋精神成为家庭教育的美好资源”和“良好的家庭育人观”主题，组织了500余场家庭教育公益报告会，帮助家长提升自身素质和教育水平，构建了“三位一体”的德育教育网络。

二是加强督学责任区建设，锻造坚强队伍，教育督导在做实、做强中取得了新成绩。加强督学责任区建设是站在新的历史起点，真正实现督政督学的必然要求。一年来，统一制作了责任督学公示牌，为责任督学创造了履行职责必要的工作条件，基本完成了责任督学挂牌工作。一年来，对128所义务教育阶段标准化建设学校进行了复评;对今年申报的254所义务教育标准化建设学校进行了逐校评估验收，超额完成市政府重点工作任务中150所义务教育学校通过标准化达标验收的任务;积极实施对民办学校的经常性督查和对6城区减轻中小学生课业负担过重问题进行了专项督导。全年共进行各类督导12次。同时，严格按照上级规定的程序对迎泽区义务教育均衡发展进行了市级复核，并顺利通过了省级评估。代表山西省唯一的县(市、区)通过了国务院教育督导委员会办公室组织的国家认定。教育督导有力促进义务教育均衡发展。

三是贴近百姓需求，打造精品力作，教育电视和校外活动中心在做活、做优中凝结了新成果。教育电视和青少年校外活动中心的根本职能就是服务。一年来，市教育电视台以贯彻落实党的十八大会议精神为核心，完成了《新闻直通车》312期、《走进教师》125期、《龙城讲坛》40期、《市民终身学习大讲堂》50期等，打造了《小鬼闯天涯》、《平安校园》等一大批精品力作，2013年有19部节目获全国和全省一二三等奖。为我市教育的科学发展大造了声势，营造了良好舆论环境。一年来，校外活动中心开展了多种形式的学校艺术教育活动，组织了“太原市中小学科普双百工程”基地校师资培训活动，11所基地校的70余名师生参加了第八届全国青少年未来工程师博览与竞赛活动，取得了累累硕果，特为太原市中小学生设置了唯一的“太原学生展示专区”，受到了中央政治局委员、国务院副总理刘延东的高度评价。完成了市级青少年综合实践基地的申报筹备工作。

三、顺势而为，以“实现中华民族伟大复兴”的思想境界，自觉践行为民服务宗旨追求永葆政治本色新境界

“功崇惟志，业广惟勤。”作为一名党员领导干部，我始终以对事业高度负责的精神组织校长、书记培训，跟班作业、亲赴挂职锻炼一线，认真组织好我市农村学校校长培训。认真做好干部人事档案整理工作，并在全市的推进会上介绍了经验。

“善禁者，先禁其身而后人。”一年来，我认真学习并贯彻落实《中国共产党中央关于改进作风的八项规定》和《太原市教育局进一步转变作风的八项规定》，自觉在“贴近群众、服务群众”锤炼扎实作风，说到做到，承诺兑现。坚持勤俭办事，不在党风廉政建设责任制、遵守廉政准则上打折扣、做选择、搞变通，自觉抵制享乐主义和奢靡之风，做到了政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

回顾一年来的工作，尽管取得了一些成绩，但在工作中仍有不尽如意的地方，还需要在今后的工作中，奋发有为，勤勉工作，为办一流的省会教育做出新的更大的贡献。

第五篇：教育局局长述职述廉报告（精选）

一年来，我在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下，在局班子成员、基层干部及广大教职员工的共同努力下，真抓实干，开拓创新，坚持以科学发展观统领工作全局，认真履行工作职责，深化教育改革，加强勤政廉政建设，促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展。现述职如下：

一、加强学习，不断提高自身素质与能力

坚持理论学习，与时俱进。我认真学习了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和法律法规知识等，不断提高政治理论、政策法律水平和业务水平。注重调查研究，科学决策。作为手握决策权的领导者，我一直把下基层调查研究当作开展工作的法宝。今年，我就城乡教育均衡发展和城区学校布局调整等课题深入基层进行了调研，通过调研，写出了调研报告，并对《湖南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法（修订草案）》提出了一些具体的修改意见。在今年市三届人大一次会议上，我又牵头向大会提交了《关于下决心解决娄底城区读书难问题的议案》，被大会列为1号议案。

二、以德示范，不断加强思想道德修养

一年以来，我认真学习和践行科学发展观，以教育科学发展作为自己的工作指南，坚持正确的政策导向和办学方向，在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致，顾大局、讲原则、起表率，确保政令畅通，保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正，工作作风踏实，生活简单朴实，业余时间习书打球，修身养性。在工作上有创新、创优意识，不畏艰难，坚持原则，敢碰硬，敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

三、开拓创新，各项工作取得新成绩

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