DV磐石班组汇报材料

第一篇：DV磐石班组汇报材料

安如磐石固若金汤

——昆明机场航空安全护卫部“磐石”班组创建纪实尊敬的各位领导、各位同事大家xx好，我是来自昆明机场航空安全护卫部守卫大队的一名班组长，很荣幸能有这个机会站在这个舞台上和大家汇报我们班组的创建纪实。今天我回报的题目是“安如磐石，固若金汤”。

“磐石厚而大，金汤固不攻”，这是磐石班组的喻义。作为工作在一线的班组，昆明机场航空安全护卫部@守卫大队安检二中队@没有更多的豪言壮语。日复一日、年复一年对通行道口的人员和车辆的安全检查，带给他们更多的是一份平淡。然而，当他们接过磐石班组的授牌时，41名员工欣喜的同时@感到更多的是责任和压力，就像磐石本身一样沉甸甸的，生怕稍有不慎@使磐石重量减轻，荣誉受损。回顾磐石班组的创建历程，我们归纳为依托体制机制、严格是非标准、微笑服务并举、亲情疏导管理、特色亮点@呈现5个方面。下面我具体介绍：

第一，依托体制机制，实现“四长一体”。我们看过“激励员工不花钱”一书，其中给予员工头衔@是其中一项激励办法，为此我们想到了班组除设置班组长外，还增设了党小组长、工会小组长、团小组长，发挥他们的 “指挥官”、“政治指导员”、“后勤管理员”和“突击队长”的作用。这是我们新的尝试，骨干员工当上了“长”，感觉不错，积极性很 1

快调动了起来。“磐石”班组在总结班组管理的“要决”时，就提出要做好“三控”——既要做到自控、又要加强互控、更要做好他控，这样才能实现各项工作的@有序可控。具体来说，就是通过推进自律管理，来做到自控；强化互相监督，来做到互控；引入外部审核，来做到他控。

第二，严格是非标准，安全不讲情面。我们班组吃的是安全饭，干的是安全活，工作中心是安全，话里话外讲安全，最不能开玩笑的@还是安全。为此，我们坚持原则，可以办的事情我们照章办，不能办的事情@就是天王老子说情还是不能办，这就是是非标准。比如，在检查某部队首长的证件时，由于一时没看清楚@反复核对几次后，女队员曾被其属下打过耳光，队员还是坚持；保障车辆驾驶员@有时为赶时间和队员称兄道弟、塞烟递糖、力求免检，队员不为所动；各级检查组有时故意违章，以试查获能力，队员从容以对；有时一些部门领导打招呼，要求队员通融，队员回绝说：我们认理不认人，今天我放人，明天我下岗。这些是道理，更是我们班组的安全理念和文化。

第三，微笑服务并举，软硬两手兼顾。大家都知道，机组人员有着特殊的优越感，稍有不注意@容易引发摩擦或纠纷。随着空防安全形势的严峻，局方对机组人员的检查标准提高，作为执行检查的班组，我们学会了3招：一是微笑。微笑是世界通用语言，对方不理解@不配合，我们始终保持

2微笑的状态，你怒我笑，以笑制怒；二是手勤。看到机组人员疲惫不愿用力将箱子抬到X光机前时，我们抢前一步帮他，需要开箱检查后，我们帮其整理归位。将心比心，我们主动帮助，对方便自觉配合；三是细心。为方便随身物品检查，我们在铁盒里装入沙土，在托盘运送较少的随身物品时，起到加重作用，减少工作人员的等待时间。只要方便对方，哪怕再小的事情我们都做，这就是我们的软硬兼顾。

第四，亲情疏导管理，单位家属心齐。面对如今80、90后员工居多，我们换一种新方式教育员工，也就是亲情疏导管理。具体在实施中，“磐石”班组总结出了“望、闻、问、切”等多种工作方法。“望”。就是揽全局，微观之。“闻”。就是细听之，明分辨。“问”。就是释难疑，解困惑。“切”。就是抓重点，切要害。比如，有一个员工向班组请假说@他母亲生病住院了，我们班组有个习惯，员工家属生病住院@我们都看望或慰问，当班组向其母亲问候时@方知该员工撒了谎，是昨晚和朋友喝酒过量而不能上班。该员工因谎言被戳穿深感羞愧，更为班组对其母亲的真诚问候@而感动，诸如此类，我们的亲情管理比较奏效。

第五，特色亮点不断，实现“十个首次”。安全说一千@道一万，要的是成绩，不变的是恪守，我们实现了“十个首次”：一是首次在民航系统中@实施控制区道口安检，配备各类道口安检设备；二是首次实现空军、武警、东航管辖

3道口的统一管理，牵头草拟道口管理制度；三是首次在道口安装防冲撞设施和防畜网，防止动物入侵；四是首次联合本部队室@建立围界报警监控系统@零点后联动的机制；五是首次实施新飞行机组@身份识别工作措施，提高道口通行效率；六是首次出台《昆明巫家坝国际机场工具、物料及器材进出控制区管理办法》，规范控制区的保安控制措施；七是首次在证件查验中提出“三看、三核对，一打开”，规范控制区证件的查验规程；八是首次制定@机场各类通勤车辆检查程序，规范车辆的检查工作；九是首次实行录像倒查制度，严格质量控制；十是首次实施道口安全压力测试，提高员工应急保障水平。

“100-1=0”、安全不是万能，但没有安全将万万不能，这些都是磐石班组的座右铭，接过磐石班组的授牌，我们没有豪言壮语，没有信誓旦旦，因为我们知道安全靠的是凝心、是聚力、是行动、是智慧、更是创新，否则任何侥幸和表白@都显得苍白无力。我们坚信，有各级领导的关心支持，有班组员工的共同努力，我们的安全工作将安如磐石，固若金汤！

第二篇：班组汇报材料

0 1 1年 度 先 进 班 组 申 报 材 料

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回 顾 过 去，瞻望未来，通过一年的努力终于迎来了

2011年，对于过去、现在和将来，食堂班组都抱有很大的决心去做好这项工作。食堂班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我们食堂班组的支持和帮助，感谢各级领导对我们食堂班组工作的肯定。在各级领导的正确领导及全体食堂班组人员的共同努力下，克服了工作人员少、吃饭人员多和工作环境艰苦等条件，为了厂的建设，为了公司的发展，我们所有同志没有一个叫苦的，都做好自己的本职工作，用心做事。

在过去的一年里，食堂班组的工作也是重之之重，是生活和工作的保障，食堂班组所有同志在工作中相互协作、任劳任怨、吃苦在前、不厌其烦，树立全心全意为职工服务的思想，提高全体工作人员爱岗敬业、踏实工作的思想，积极协助各部门完成工作，为选煤厂的建设提供后勤保障，不断提高饮食质量，让领导、职工放心。在食堂班组的几位同志的眼里，一切困难都不是困难，炎热的夏天和简易的灶台都挡不住工作的热情。每天都在“桑拿房”里面工作，从早上五点到岗，一直到下午7点才能休息，一天的工作时间中总是在想法设法的改善职工的生活伙食，精打细算，降低伙食成本，征求领导和职工对食堂工作的意见，不断改进食堂工作，使职工满意度达70%以上，粗菜改成细菜，细菜改成精菜。在卫生和食品加工方面，严把质量关，坚决不购买腐烂变质的食品，严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。一直以来，为了确保职工的生命安全，保证饮食卫生质量，杜绝一切不安全隐患发生，食堂工作本着食品卫生质量的好坏，直接关系到每一个人的生命安全和健康，努力提高职工的身体素质的基本观点。从职工的健康安全出发，解决领导及职工的后顾之忧，使职工有一个健康的体魄为厂的建设发展贡献自己的一份力量。

二〇一一年一月二十一日

第三篇：转载“学习型班组汇报材料”

学习型班组汇报材料》简介：

为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习理念，江西省彭泽县邮政局从2003年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动，通过深入开展素质

《学习型班组汇报材料》正文开始>> 为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习理念，江西省彭泽县邮政局从2003年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动，通过深入开展素质教育活动，职工队伍的整体素质、团队意识得到了显著提高，有效促进了各项工作的顺利开展,取得了阶段性成效，东升邮政所在创建过程中脱颖而出。下面，我想从四个方面汇报创建工作：

一、加强组织领导，确立创建目标

为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺利开展,首先，我局及时成立了以党支部书记任组长，工会主席任副组长，其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工作领导小组，；二是及时制订印发了《创建学习型企业的实施方案》,并制定考评办法；三是每年年初由局行政牵头集中制定学习计划，每季由办公室负责组织学习成果回头看工作；四是班子成员、管理人员带头参加学习。目前，我局15名管理岗人员文化结构为：本科生5人，专科生7人，中专生3人。

我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话：分“两步”走，创“三个”新。第一步：2003-2004年，构建起“学习型企业”基本框架：即确立起彭泽邮政文化基本理念，全员达成共识，完善公平的竞争环境，尊重人才；第二步：2005-2006年，构建起比较完备的学习型组织体系：即邮政文化理念得到进一步提升，进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。最终达到知识创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的企业文化体系。

彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动，出台了《创建学习型班组实施方案》，根据形势变化合理安排好全年学习计划，分段实施，月末考核。同时建立了周课制度，确定每周三和周五晚上为业务学习日，实施一帮一活动，巩固和提高自身的业务技能。开设了《学习园地》专栏板报，定期更新栏目内容。为了确保学习更具有操作性、实效性，还因地制宜探索了符合班组实际情况的激励机制：凡是在学习中取得好成绩，由所长在创建基金开支，给予精神激励和物质奖励。

二、开拓学习阵地，营造“处处是学习之所”的环境

一是建立规范制度。东升所以制度来规范活动的有序开展，制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。在创建过程中，对照制度不断完善和提高，把规章制度、目标、措施等档案材料系统地整理成一系列的文件

夹、文件柜，让自身用起来更加得心应手，查阅文件更加便捷。

二是建立活动场所。建立了职工图书室、职工健身室、职工活动室，扩建了户外场所。因陋就简地搭建了秋迁、沙包袋，购置了棋牌类活动器具，添置了法律类、业务类等书籍200余册，专门外出寻购了两台二手健身器材。通过努力创建“职工小家”来丰富职工的业余生活，提高大家的参与热情，增添文化氛围。

三是开辟文化活动园地。因地制宜，由中心支局长负责为本所建立起每月一期的《学习园地》宣传栏，供客户和员工学习。该所创新每天一次的晨会制度，供职工交流学习心得和工作感受，让职工每天以新面貌迎接每一天的工作。

三、设计多种载体，形成“人人是学习之人”的氛围

随着服务多元化发展趋势，东升所员工深深感到，不狠抓学习就难以提升员工的素质和能力，就难以适应市场的变化，只有在学习中不断更新，注入新动力，才能千变万化中驾驭市常东升所在提升素质工程注重实施四个工程：

第一个工程是“样板标兵”提炼工程。在灌输文化理念的同时，积极挖掘身边职工中有亮点的人和事，加强宣传，树立典型，共同提高。对该所涌现出来的先进人物、先进事迹、先进典型上报局办公室进行宣传报道。2004年，东升所营业员陈琼经过自己的不懈努力，成为全县第一个获得保险代理

资格证的一线员工http:///zhichang/；所长张爱玲和营业员陈琼在全县招聘工考试中，双双被录用为招聘工；韩胜花被市局评为全县唯一的优秀营业员。

第二个工程是“全员读书”操练工程。在坚持做好职工培训、学习体会交流的基础上。每周开展一次读报活动，开展推荐几篇文章活动，挖掘好的经验和做法。4月8日《江西邮政报》刊登的《大山之巅的信使人生》文章，全面介绍了马班邮路乡邮员王顺友的先进事迹和崇高精神，这篇文章对邮政工作特别是投递人员能产生积极的推动作用和现实影响，东升所立即组织全体员工进行学习，每名员工结合自己的工作岗位，谈思想，谈不足，立足高起点做好本职工作。每月向职工推荐一本书，重点推荐业务类、知识类等书籍，引导和推进学习氛围。经常邀请当地有一定知名度的老师、村组干部、县局管理人员及本所员工，为职工进行多学科的知识培训。经过培训和自学后，组织闭卷考试，使大家的业务知识有一个明显的提高。

第三个工程是“岗位培训”演练工程。组织岗位技能培训、业务培训等，并适时组织以需求为内容的现代业务培训。东升所每半年举办一次岗位练兵活动，尤其是邮政新业务练兵，对各专业岗位的熟练情况和工作技巧进行检验，该所6名员工在每年技能鉴定考核以及岗位练兵都取得了较好的成绩，他们全部都达到了中级工技能水平，也是全县唯一全

部达到中级工技能水平的班组。2005年2月开展了练兵活动，邀请了县局业务部门、各乡镇邮政所负责人观摩，重点对投递分拣、邮储点钞、汉字输入、服务用语等进行演练，通过这一系统工程的实施，把邮政职工的业务水平提高到一个新的层次。

第四个工程是“高层人才”精炼工程。狠抓职工学历“升格”教育，采取自考、函授等途径，全所6名员工都参加了在职学历教育。目前，获得本科学历1人，大专学历1人，中专学历1人，大专在读2人，中专在读1人。东升所把学历教育与提升素质有机结合起来，大家在工作、学习当中相互扶持，取长补短，用所学的知识运用到实际工作当中，从而引导大家朝着有利于进步的方向发展。几年来，东升邮政所从提升素质入手，涌现出一大批复合型人才，先后有3人提拔为所长、1人提拔为中心支局长。

四、立足基层服务社会

创建学习型班组活动开展以来，东升所职工精神面貌焕然一新，呈现出勃勃生机，该所五名职工上下团结一心，互助互爱，舍小家顾大家，全身心扑在企业的业务发展当中，用真心、真诚、奉献赢得社会的赞誉,树立了较好的社会形象.在“三农”服务过程中，东升所组织三农服务小分队深入到全镇每一个角落、每一个家庭，认真有效的开展“三农”服务，推介农技新产品、新技术，传播科学知识，利用《致富快报》、推介会、三农服务小分队等形式开展为农服务。在做好为农服务的同时，注重对农户进行回访，了解农业生产的基本状况，并聘请乡农技员实施跟踪服务，为农户解决疑难问题。在走访的278户农户当中，100%的农户对邮政的服务感到满意。

通过狠抓素质教育，该所学习的氛围越来越浓，过去有些职工热衷于打麻将等娱乐，通过学习，现在不少职工利用休息时间自学，掌握新知识、新技能。由于重视学习，职工家庭和睦、爱学习、讲奉献的风气一天比一天高涨,职工提交合理化建议共20条，被采纳11余条，产生经济效益近8万元。通过开展学习型班组活动的创建，各项工作开展的有条不紊、有声有色，可以说是经营工作成效显著，精神文明硕果累累。98—2004年获得县局先进单位，99年获得市局先进单位，2001年团县委“青年文明号”及2005年县委组织部命名的便民服务中心。2004年,全所业务收入完成43万元；代理保险完成230万元；物流业务收入完成18万元，各项经营目标完成百分比均排全县第一。

东升邮政所持之以恒构建人才方阵，用知识树立邮政形象，把拓宽市场领域和服务质量提高到一个新的层面，因此呈现出人气旺、思路新、劲头足的喜人局面，知识武装使全所职工如虎添翼，多项邮政工作走在全县前列。

第四篇：学习型班组汇报材料

为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习理念，江西省彭泽县邮政局从XX年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动，通过深入开展素质教育活动，职工队伍的整体素质、团队意识得到了显著提高，有效促进了各项工作的顺利开展,取得了阶段性成效，东升邮政所在创建过程中脱颖而出。下面，我想从四个方面汇报创建工作：

一、加强组织领导，确立创建目标

为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺利开展,首先，我局及时成立了以党支部书记任组长，工会主席任副组长，其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工作领导小组，；二是及时制订印发了《创建学习型企业的实施方案》,并制定考评办法；三是每年年初由局行政牵头集中制定学习计划，每季由办公室负责组织学习成果回头看工作；四是班子成员、管理人员带头参加学习。目前，我局15名管理岗人员文化结构为：本科生5人，专科生7人，中专生3人。

我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话：分“两步”走，创“三个”新。第一步：XX-XX年，构建起“学习型企业”基本框架：即确立起彭泽邮政文化基本理念，全员达成共识，完善公平的竞争环境，尊重人才；第二步：XX-XX年，构建起比较完备的学习型组织体系：即邮政文化理念得到进一步提升，进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。最终达到知识创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的企业文化体系。

彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动，出台了《创建学习型班组实施方案》，根据形势变化合理安排好全年学习计划，分段实施，月末考核。同时建立了周课制度，确定每周三和周五晚上为业务学习日，实施一帮一活动，巩固和提高自身的业务技能。开设了《学习园地》专栏板报，定期更新栏目内容。为了确保学习更具有操作性、实效性，还因地制宜探索了符合班组实际情况的激励机制：凡是在学习中取得好成绩，由所长在创建基金开支，给予精神激励和物质奖励。

二、开拓学习阵地，营造“处处是学习之所”的环境

一是建立规范制度。东升所以制度来规范活动的有序开展，制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。在创建过程中，对照制度不断完善和提高，把规章制度、目标、措施等档案材料系统地整理成一系列的文件夹、文件柜，让自身用起来更加得心应手，查阅文件更加便捷。

二是建立活动场所。建立了职工图书室、职工健身室、职工活动室，扩建了户外场所。因陋就简地搭建了秋迁、沙包袋，购置了棋牌类活动器具，添置了法律类、业务类等书籍200余册，专门外出寻购了两台二手健身器材。通过努力创建“职工小家”来丰富职工的业余生活，提高大家的参与热情，增添文化氛围。

三是开辟文化活动园地。因地制宜，由中心支局长负责为本所建立起每月一期的《学习园地》宣传栏，供客户和员工学习。该所创新每天一次的晨会制度，供职工交流学习心得和工作感受，让职工每天以新面貌迎接每一天的工作。

三、设计多种载体，形成“人人是学习之人”的氛围

随着服务多元化发展趋势，东升所员工深深感到，不狠抓学习就难以提升员工的素质和能力，就难以适应市场的变化，只有在学习中不断更新，注入新动力，才能千变万化中驾驭市常东升所在提升素质工程注重实施四个工程：

第一个工程是“样板标兵”提炼工程。在灌输文化理念的同时，积极挖掘身边职工中有亮点的人和事，加强宣传，树立典型，共同提高。对该所涌现出来的先进人物、先进事迹、先进典型上报局办公室进行宣传报道。XX年，东升所营业员陈琼经过自己的不懈努力，成为全县第一个获得保险代理资格证的一线员工；所长张爱玲和营业员陈琼在全县招聘工考试中，双双被录用为招聘工；韩胜花被市局评为全县唯一的优秀营业员。

第二个工程是“全员读书”操练工程。在坚持做好职工培训、学习体会交流的基础上。每周开展一次读报活动，开展推荐几篇文章活动，挖掘好的经验和做法。4月8日《江西邮政报》刊登的《大山之巅的信使人生》文章，全面介绍了马班邮路乡邮员王顺友的先进事迹和崇高精神，这篇文章对邮政工作特别是投递人员能产生积极的推动作用和现实影响，东升所立即组织全体员工进行学习，每名员工结合自己的工作岗位，谈思想，谈不足，立足高起点做好本职工作。每月向职工推荐一本书，重点推荐业务类、知识类等书籍，引导和推进学习氛围。经常邀请当地有一定知名度的老师、村组干部、县局管理人员及本所员工，为职工进行多学科的知识培训。经过培训和自学后，组织闭卷考试，使大家的业务知识有一个明显的提高。

第三个工程是“岗位培训”演练工程。组织岗位技能培训、业务培训等，并适时组织以需求为内容的现代业务培训。东升所每半年举办一次岗位练兵活动，尤其是邮政新业务练兵，对各专业岗位的熟练情况和工作技巧进行检验，该所6名员工在每年技能鉴定考核以及岗位练兵都取得了较好的成绩，他们全部都达到了中级工技能水平，也是全县唯一全部达到中级工技能水平的班组。XX年2月开展了练兵活动，邀请了县局业务部门、各乡镇邮政所负责人观摩，重点对投递分拣、邮储点钞、汉字输入、服务用语等进行演练，通过这一系统工程的实施，把邮政职工的业务水平提高到一个新的层次。

第四个工程是“高层人才”精炼工程。狠抓职工学历“升格”教育，采取自考、函授等途径，全所6名员工都参加了在职学历教育。目前，获得本科学历1人，大专学历1人，中专学历1人，大专在读2人，中专在读1人。东升所把学历教育与提升素质有机结合起来，大家在工作、学习当中相互扶持，取长补短，用所学的知识运用到实际工作当中，从而引导大家朝着有利于进步的方向发展。几年来，东升邮政所从提升素质入手，涌现出一大批复合型人才，先后有3人提拔为所长、1人提拔为中心支局长。

四、立足基层服务社会

创建学习型班组活动开展以来，东升所职工精神面貌焕然一新，呈现出勃勃生机，该所五名职工上下团结一心，互助互爱，舍小家顾大家，全身心扑在企业的业务发展当中，用真心、真诚、奉献赢得社会的赞誉,树立了较好的社会形象.在“三农”服务过程中，东升所组织三农服务小分队深入到全镇每一个角落、每一个家庭，认真有效的开展“三农”服务，推介农技新产品、新技术，传播科学知识，利用《致富快报》、推介会、三农服务小分队等形式开展为农服务。在做好为农服务的同时，注重对农户进行回访，了解农业生产的基本状况，并聘请乡农技员实施跟踪服务，为农户解决疑难问题。在走访的278户农户当中，100%的农户对邮政的服务感到满意。

第五篇：班组建设汇报材料

班组建设汇报材料

一号矿瓦斯抽放队在认真按照《一号矿2013年班组建设升级达标计划及各项推进计划的要求》扎实开展班组建设和升级达标工作，现将这一段时间内，开展的班组建设工作向各位领导进行汇报：

1、制定方案、成立机构、实施推进计划。

结合一号矿推进班组建设领导小组通知精神，在工作中充分发挥班组管理优势，制定了班组建设实施方案。明确了理念先导，确立了班组建设的目标，”即“规范工序管理、提升业务技能，坚强自主保安全”全力打造阜康一号矿一流的现代化队伍。成立了班组管理小组，组长马明梓，副组长张宝云、张文安、刘建奇，成员：杜永斌、柴德才、陈生文、董德智、脱正栋，同时队小组成员的职责进行明确和分工。结合2012年班组建设情况这定了瓦抽队班组建设推进计划，并正式启动计划。

2、制定制度，规范管理

班组建设，制度先行。为了对班组建设工作规范有序化管理，抽放队结合自身实际情况制定了瓦抽队班组建设八项规定；包括瓦抽队《班前会、现场安全会、班后会制度》《安全承诺制度》《安全质量标准化和文明生产管理制度》《民主管理制度》《学习培训制度》《安全事故报告和调查处理制度》《一号矿隐患排查、治理、报告制度》《一号矿班组安全绩效考核制度》，并且利用每天的班前会、培训时间，给班组成员讲解这些制度，使大家能够明白，如何开展班组建设，并且要注意什么。在推进过程中，瓦抽队推选李承明班组为试点，以点带面开展工作，推选出班组的“两长”和“五大员”即班长李成明、工会组长柴德才、政工联系员赵正江、群众监督员刘本省、经济核算员吕东、考勤员杜永斌、民主管理员脱正栋，班组合计13人，其中有名族职工2人，党员1人，团员7人，并对班组成员的详细情况进行统计登表，和一季度三个月内班组成员奖、罚、绩效和实发工资进行统计填写。在2013年4月9日召开了瓦斯抽放队区队、班组建设推进会，会上对党支部书记马明梓对班组建设的细则进行讲解，同时对下一步班组建设工作如何开展做了介绍和要求，使班组成员进一步明确了班组建设这项工作的意义和具体的实施方法。

3、细化量化，认真督导落实：

在下一步班组建设工作中，区队将根据生产管理、安全管理、设备管理、绩效考核、定制管理、班组活动等方面对试点班组进行细化和量化的考核评定工作，并严格按照《焦煤集团班组建设升级达标考核