设计学院成功举办11级班级风采大赛

第一篇：设计学院成功举办11级班级风采大赛

设计学院成功举办11级班级风采大赛

为培养同学们创新能力，增强班级凝聚力和荣誉感，4月6日下午，由建筑与艺术设计学院团委主办的11级班级风采大赛于楼资环502室成功举行。（资环学院？）学工处主任罗桂生、11级兼职辅导员朱文杰等应邀担任大赛评委。此次班级风采大赛以“炫缤纷班级，呈精彩大学”为主题，主要涉及班徽、班旗和班级口号等的设计。大赛伊始，主持人首先对比赛规则进行了简要介绍。接着，各班代表们依次上台为大家解说各自设计的班旗、班徽的理念及意义。一幅幅具有独特创意和特殊含义的设计作品以PPT的形式呈现在众人眼前，有特别将自己的班级代号融入到班旗或班徽中的，有将各种与专业紧密联系的元素纳入图中的，更有融合班级特色和团队精神而设计出的班级真实写意。优美柔和的线条勾勒，完美协调的色彩搭配，激情活力臻至的图案，无不凸显出各班级集思广益，携手共进的凝聚力、创造力，渲染出同学们自由奔放、大胆创新的个性。比赛解说过程中，各班的讲解员步态稳健，以饱满的精神，激情洋溢的精彩解说搏得了在场嘉宾阵阵掌声和评委的一致好评，现场洋溢在浓郁的艺术交流氛围里。最后，艺术设计二班以其独具创新、简洁美观、主题鲜明的设计，荣获比赛一等奖，广告一班和建筑二班则列居第二。

班旗是班级的象征，班徽是班级的代表，它们凝聚着同学们对班集体的热爱。此次班旗班徽设计大赛充分激发了同学们的创新思维，展示了同学们蓬勃向上、团结拼搏、开拓进取的精神面貌，同时为各班搭建了相互交流学习的平台,增强了班级荣誉感、责任感和凝聚力。

第二篇：信息学院班级风采大赛策划书

信息学院班级风采大赛策划书

一、活动目的：

围绕学雷锋系列活动展开，丰富同学们校园文化生活，促进同学之间的相互了解，增强班级凝聚力，让各个班级展现自己的精神风貌，秀出属于自己的个性魅力，同时为各个班级堆砌团结友爱的桥梁。

二、活动时间

4月16号----报名

4月24号----初赛

5月6号----决赛

三、活动地点

山东农业大学东校区

四、活动对象

信息学院11级全体同学

五、活动流程

比赛分为歌曲类、器乐类、曲艺类、舞蹈类，各个班级按照节目类型不同认真填写报名表，包括比赛需要器材，参赛人员信息等，各班级需要认真排练，为同学们奉献一场精彩的表演。

（1）前期准备

4月16号----报名

各班级自行组织队伍报名，4月16号之前完成组队报名；

各班认真填写比赛所需物品，以及报名信息。

（2）初赛

4月24号中午----初赛

由文艺部副部长以及部长担任评委，在25个班级队伍中选出10个进入决赛，具体评分规则见附录；

（3）决赛

4月28号----决赛晚会，具体流程见附录；

由团委老师，学院学生会常委担任评委；

六、奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，积极参与奖四名；

七、注意事项

1、若有某类节目无班级上报，则邀请10级同学表演助兴；

2、初赛决赛前组织各班级彩排，把握时间；

信息学院学生会

2012年4月8日

第三篇：我院举办第一届班级风采展示大赛

我院举办第一届班级风采展示大赛

12月8日晚，我院在理阶101隆重举行了“政法学院第一届班级风采展示大赛”，12级全体同学参加了本次大赛，同时邀请到我院学生会主席团成员担任评委。

本次大赛共分为四个环节。第一环节为班牌展示，各班代表队青春飞扬的走上舞台，向大家展示本班级的活力与风采。第二个环节是班级风采PPT、VCR展示，其中法学一班带来的“普法微电影”得到了同学们的高度赞扬；第三个环节为班歌、红歌展，通过班级大合唱的形势，充分展示了班级的凝聚力和集体荣誉感，选手们用嘹亮的歌声点燃了赛场的热烈气氛。最后一个环节为班级节目秀，每班精心准备一个节目，其中包括：舞蹈、话剧《白雪公主和小矮人》和小品《非雷勿扰》、《甄嬛传》等。内容丰富多彩，节目异彩纷呈，引爆了现场的气氛，使同学们享受到了一场视觉、听觉上的盛宴。

比赛最后，由政法学院学生会主席***和校团委学生副书记***分别作出精彩点评。

据悉，本次大赛法学一班荣获最具凝聚奖；法学二班获得最具活力奖；思政一班获得最具才艺奖；思政二班获得最具创意奖；行管一班获得最具思想内涵奖，行管二班获得最具快乐奖。

第四篇：班级风采大赛

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：敬爱的各位老师各位同学。大家

合：晚上好

女：非常感谢艺术团同学为我们带来的精彩表演，让我们再次把掌声送给他们

男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光。

男：今天，我们欢聚一堂，享受这个美好的时刻。希望今天每位同学都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴！

女：下面，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾评委，他们是————

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：今晚激情张扬，这个充满活力的舞台上，年轻的我们正跃跃欲试，整装待发 女：今晚青春澎湃，这个美丽的季节，是我们共同期待传奇的时刻

男：东方学院2011年班级风采大赛

合：现在开始

男：合唱感恩的心09计应1班

女：朗诵红色火焰10广告

男：歌曲一剪梅10电子

女：话剧大学那点事10会计4班

男：歌曲艺术团（嘉宾）

女：舞蹈快乐的跳吧10导游2班

男：合唱

女：话剧

男：朗诵

女：合唱红旗飘飘10摄影爱在红色的岁月衫翎剧社（嘉宾）我和我的祖国10服装我的未来不是梦10平艺

火棍 溜溜09汽车 男：轮滑，棍术

女：舞蹈映山红SHOW舞蹈工作室

结尾：

男：优美的歌声还在我们耳边回响，在愉快的歌声和开心的笑声中，我们写下梦想与激情。女：欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在收获的季节里，青春的扉页上，我们采撷成果与希望。男：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌。女：东方学院2011班级风采大赛到此结束

第五篇：班级风采大赛材料

轻化1003班级介绍材料

现任班主任：巩继贤

班委组成：班长：

闫东

团支书：

史志颖

学习委员：朱宏伟

宣传委员：石进荣

组织委员：朱莉

文体委员：邓伟强

生活委员：丰田

心里委员：林海军

李琼

总结过去的几个学期，在班级同学的共同努力下，本班不论在学习，工作，活动，还是入党方面都取得了骄人的成绩。班里学习成绩尤为突出，在第一学期，班里在班主任的建议下组织了集体自习，班委也起到了良好的表率作用，这一做法使我们班比其他班级更早的迈出了一步，第二学期没有组织自习，但是大家已经能够自觉自习，最终上下学期均取得了很好的成绩，全系前三名我班占两名，有十二人进入系前百分之三十，挂科率最低，居同专业各班前列，多科排名专业第一。大二上学期期末考试成绩更是令人欣喜，专业前十名中本班有七人，且成绩位居前列，各科成绩均名列前茅。三次四六级考试中，本班四级通过18人，六级已通过7人，居专业首位。无考试违纪现象。本班入党方面也有较大成绩，目前有入党积极分子14人，5人已经参加本次第155期党校培训，闫东，朱莉，史志颖三人获得了正式发展机会。

经过一年半的努力，本班在学习方面获得了以下荣誉： 2010—2011先进团支部 2010—2011校级优秀班集体 2011—2012先进团支部

朱莉同学获“福田奖学金”

史志颖，丰田，朱宏伟，李英超，陈振雷五名同学获得“国家励志奖学金”

朱莉，朱宏伟，丰田获得“校长奖学金” 黄雪萍，彭彬等多位同学获得了单项奖学金

本班彭彬同学获“求实杯”数学竞赛一等奖，天津市数学竞赛三等奖

陈震雷同学获“求实杯”数学竞赛二等奖 朱莉同学获“全国大学生英语竞赛”优秀奖 梁萧同学获“全国大学生英语竞赛”三等奖 本班在活动方面表现积极，成绩显著。

本班积极组织并开展学校或学院下发的团日活动和班级活动，取得了不错的成绩。此外，本班还自行组织了很多促进同学之间沟通，有益身心发展的主题活动。

大一学年“青春，感悟，成长”，“防火，防盗，注意安全”，主题团日活动中，本班积极创新，分别以“说出自己青春的故事”和“签字活动”等方式火热展开，受到了一致好评。同时本班也组织了多次班级间联谊活动，促进各班之间交流。班级内部多次组织出游，日租，心理小游戏等等，得到了很好的效果。大二学年“青春献祖国，永远跟党走”以及“我爱美丽新校园”主题活动，本班同学积极参与，开展了党团知识竞赛，获得院三等奖。且本班e缘网活动记录填写完整有效。

此外，本班同学积极参加学院学校组织的各项活动如职业生涯规划，创业模拟大赛，歌手大赛等等。本班工作方面成绩如下：

多位同学在团委，学生会，广播站等任职 闫东在e缘广播站工作，现任广播站节目组组长 娄江飞在勤工部校图书馆工作，现为图书馆负责人 史志颖现为纺织学部团支书联谊会副会长 宋坷琛现任防止学部理论培训研究会副会长

吴艳丽，史志颖，朱莉，李琼，娄江飞，石进荣于勤工部工作 本班近全部成员都已经注册成为志愿者，史志颖，宋珂琛两人成为天津大运会志愿者。2011年暑期社会实践本班共19人参加，五人获得校级优秀个人。第一次暑期社会实践，我们校立项组队八人来到天津市河西区鹤童老人院，与老人们近距离接触。陪老人聊天，做游戏等等。在服务老人服务社会的同时，也是一次对生命的思考与感悟。

此次暑期社会实践活动获得校级优秀团队称号。史志颖，黄雪萍，陈亮，吴艳丽，王会圆获校级社会实践先进个人称号。此外本班各项制度完善有效，可供同学们监督。学习氛围浓厚，总体生活习惯良好，且目前未出现宿舍违纪情况。日常工作良好，早上签到工作完成较好。刻苦是我们的法宝，朴实使我们的风格。在轻化1003这个大家庭里，我们努力学习，快乐成长，在逐渐成熟的过程中，也逐渐明白了集体的真正意义。我们每个人都知道，自己身上有着对班级的一份责任，不论什么时候，也都或有这样一个充满快乐的班级在我们身后永远支持着我们。相信我们，未来的我们，将会更加充满活力，更加努力奋斗，更加接近成功！