第一篇:14 理想 奋斗希望
14.理想 奋斗 希望
1.(2013年 内江市)20世纪末,我国人民生活总体上达到了小康水平。中共十八大明确了如期全面建成小康社会奋斗目标,提出五位一体发展思路,勾画出中国未来发展方向。这表明
①理想源于现实,又高于现实②现实孕育着理想,是理想的基础③理想在一定条件下能转化为现实④理想的实现需要艰苦奋斗
A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④
2.(2013年 常德市)党的十八大报告,首次提出确保到2020年全面建成小康社会,实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。这说明我国
①现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的②仍处于并将长期处于社会主义初级阶段③将很快实现同步富裕④面临建设更高水平小康社会的重任
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
3.(2013年长沙市)勤俭节约是中华民族的传统美德。下列语句能体现这一美德的有
①捧着一颗心来,不带半根草去②勤苦俭约,未有不兴;骄奢倦怠,未有不败 ③与人不求备,检身若不及④俭,德之共也;侈,恶之大也
A.①③B.①②C.②④D.③④
4.(2013年呼和浩特市)构建社会主义和谐社会
①是从全面建成小康社会全局出发提出的重大战略任务
②必须深入贯彻落实科学发展规
③是确保人民共享经济繁荣成果的根本途径
④需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体人民的共同参与
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.(2013年德州市)“光盘行动”(指就餐时吃光盘子里的食物,吃不完的饭菜打包带走)一经发起,就得到了人们的积极响应。这一行动有利于
①倡导适度、合理的消费观念
②践行低碳、环保的生活理念
③形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚
④弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.(2013年衡阳市)中国宇航员怀着实现中华民族飞天的梦想,经过多年的艰苦训练,终于出征苍穹,画出中华民族太空行走的轨迹。中国宇航员漫步太空说明了
①伟大的创业实践离不开艰苦创业精神②实现自身价值与服务祖国的统一③崇高理想是人生前进的动力和希望④我们只要有了远大的理想,想问题、办事情就一定会取得成功
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.(2013年黄石市)下列选项体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是
A.人而无信,不知其可也B.君子莫大乎与人为善
C.礼之用,和为贵D.艰难困苦,玉汝于成8.(2013乌鲁木齐市)“有一种节约叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种公益叫光盘!”阅读材料和右幅漫画.下列对“光盘行动”的理解正确的是
①妥善回收废旧光盘,自觉节约资源
②拒绝购买盗版光盘,维护知识产权
③树立正确的消费观,做到理性消费
④践行社会主义荣辱观,提倡艰苦奋斗
A.③④B.①③C.①②D.②④
9.(2013年宜宾市)2012年度的“感动中国”
人物,有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师,有的是负责一方工作的人民公仆,更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。他们的感人事迹启示我们
①要志当存高远,让自己的青春闪光
②要从生活中的小事做起,实现人生价值
③要自觉将个人的前途和祖国的发展进步结合起来
④在努力学习的同时,要情系祖国、胸怀天下
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军,用其26年的钻研修成“工人教授”;十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚,凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头,成为从田埂上走出的现代产业工人。据此回答第10、11题。
10.(2013年威海市)尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明()
A.学习、创造、奉献才能实现有价值的人生B.推进创新是当前一切工作的中心
C.现代化建设需要大批创新型人才D.只有终身学习才能培养创新品质
11.(2013年威海市)尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹给我们中学生的启示是()
①成就任何一项事业都必须具有高度的责任感和使命感②确定人生目标要从实际出发,符合社会发展要求③实践中学习比学校学习更重要④要刻苦学习,努力培养创新精神与实践能力
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
12.(2013年日照市)今朝莘莘学子,明日建设栋梁。每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来职业的选择问题。无论升学和就业
①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短②都不要考虑其他条件,只考虑个人兴趣③都要成为一个对祖国、对社会有用的人④都要认真对待,慎重地进行选择
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
二.非选择题
13.(2013年湛江市)
材料一:2012年11月29日,中共中央总书记习近平在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二:2013年1月14日,湛江市市委书记刘小华在“五城同创”暨创卫迎检冲刺动员大会强调,“五城同创”是一项顺民意、得民心的惠民工程,更是一场硬仗,全面推进“五城同创”是深入贯彻落实党的十八大精神的具体行动、实现“五年崛起”的重大举措、提升城市管理水平的有效途径。“五城同创”,即力争2013年成功创建国家卫生城市,2014年成功创建国家环保模范城市,2015年创建国家生态园林城市、国家低碳发展示范城市和全国文明城市取得重大突破。“五城同创”是今后一个时期的湛江人的梦想。
(1)“中国梦”是什么?中国梦与共同理想的关系是怎样的?
(2)实现“五城同创”的梦想还需要发扬艰苦奋斗精神吗?为什么?
(3)为了顺利实现湛江人的梦想,你认为湛江市委市政府应采取哪些积极措施?(至少回答四个方面措施)
14.(2013年德州市)“中国梦”是中华民族 的伟大复兴之梦,一个国家的富强梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家人在参加宜昌某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时,分别说出了自己的梦想:
开出租车的爸爸:交通更畅通一点,乘客更尊重一点,收入 多增长一点。
当售货员的妈妈:生意更火一点,房子更宽一点,孩子成绩更好一点。
退休在家的爷爷:儿女多陪伴一点,身体更健康一点,医疗更有保障一点。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)怎样正确看待“中国梦”和个人梦的关系。
(2)简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用?
(3)假如你是即将初中毕业的小华,你的梦想是什么?你准备怎样实现自己的梦想?
15.(2 013年宁夏)中国梦我的梦
最近,“中国梦”拨动了亿万中国人的心弦,正值青春韶华的某校九(1)班同学纷纷描绘自己的“中国梦”的憧憬:
李捷同学:“中国梦是民族梦,是百年奥运梦,是航天航海梦,是美丽中国梦,是我们每一个中华儿女的共同理想……”。
孙玥同学:“中国梦是个人梦,我的梦想就是能够考上重点高中,将来上喜欢的大学,有一份体面的工作,共同的理想与我无关,个人理想最重要……”。
(1)李捷同学谈到的共同理想是什么?孙玥同学的观点你赞成吗?为什么?
(2)为实现“中国梦”,青少年应该怎么做?
参考答案:
1.A解析:此题考查学生对理想与现实的关系的理解掌握情况,④与材料主旨不符。故选A。
2.D解析:此题考查学生对小康社会和社会主义初级阶段的基本国情的理解掌握情况。③观点不对,因为我们的共同富裕,是一个逐步实现的过程,而不是同步、同时富裕。故选 D。
3.C4.D5.C
6.A解析:本题考查学生对理想、艰苦奋斗这些知识点的理解掌握情况。④说法有失偏颇,故选A。
7.D8.A9.D
10.A解析:本题以两位十八大代表的事迹为背景材料,考查学生对怎样实现人生价值这一知识点的理解掌握情况。B观点不对,因为当前一切工作的中心是以经济建设为中心;C与材料主旨不符,D观点不对,故选A。
11.B
12.D解析:本题考查学生对怎样选择职业的理解掌握情况,②显然观点不对,可用排除法,故选D。
13.(1)中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。
中国梦就是现阶段我国各族人民的共同理想。
(2)需要。
因为:①理想的实现、伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。
②艰苦奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
③艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉,具有永恒的价值。
④艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和发展的强大精神力量。
⑤艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。目前我市经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战,只有继续发扬艰苦奋斗的创业精神,才能实现“五城同创”的梦想。
(3)①加大宣传教育力度,增强市民的主人翁意识,使广大市民成为实现湛江梦的主力军。②发扬艰苦奋斗的民族精神,改善党政机 关作风,厉行节约,反对浪费。
③贯彻落实依法治国基本方略,坚持依法行政,创建行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,切实维护公民的合法权益。
④全面贯彻科学发展观,加快转变经济发展方式,积极发展循环经济、低碳经济。
⑤实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策,致力建设美丽湛江,为人民创造良好的生活环境。
⑥实施科教兴国战备和人才强国战略,把科技、教育放在优先发展的战略地位,加大教育和科研投入,创设良好的科研条件,营造培养人才的良好环境。
⑦坚持依法治市,提高人民法制观念,加大执法力度,依法打击各种违法犯罪行为,为建设文明湛江创建良好的社会环境。
⑧加强社会主义精神文明建设,提高市民的文明素质,增强市民生态意识,培养市民良好的文明卫生习惯。
⑨大力实施环境整治工程,着力改善市民宣居宣业环境,创建生态文明城镇村等。
⑩加快和推进以改善民生为重点的社会建设,完善社会保障体系,让人民生活更自信更自豪更幸福。(至少从四方面作答,从其他角度作答,言之有理也可得分。
14.(1)实现中华民族的伟大复兴,人人有责,人人受惠。只有每一个公民个人梦实现,最终才能实现“中国梦”。
(2)人生需要理想,理想导引人生的方向,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。理想能激励我们不断超越自己,让我们充满实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。
(3)①写出符合中学生特点的梦想,如求学理想、相关职业理想等。
②要对人生作出科学规划并根据实际情况适当调整;要脚踏实地,全力以赴;要不断增强自身能力,提高自身素质;要不屈不饶,坚持不懈,艰苦奋斗等。
15.(1)①我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,或把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
②不赞同孙玥同学的观点。
他割裂了个人理想与共同理想的关系。个人理想与共 同理想是分不开的,或个人的前途与祖国命运息息相关,或祖国命运影响个人的前途。个人理想的实现要融入到实现共同理想的奋斗中去,共同理想的实现要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。或全面建成小康社会,人人有责。
(2)努力学习、掌握科学文化知识;培养创新与实践能力;树立远大理想;积极投身社会实践活动;关注祖国的建设与发展;维护祖国统一和民族团结;遵纪守法等。其他言之有理均可酌情给分。
第二篇:理想与奋斗(定稿)
理想与奋斗
若是有人问,什么是理想? 文人们说:理想是山,蕴藏信念之石;理想是石,击发星星之火;理想是火,点燃心里的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引导我们走向胜利。黑格尔也曾引用古希腊哲学家的诗来形容理想之美:“当你眺望星星时,我的星星,我默祝自己就是天空,用千眼万眼来俯视你的仪容。”但我认为理想其实很简单。
希望小学的小学生渴望坐在明亮、宽敞的教室里,拿着新发的课本,大声朗读着“秋天来了”,这是他们的理想;布达拉宫朝拜的藏族老阿妈,靠在山口,唱着歌,从她爬满了皱纹的脸上能读出信仰,虔诚和喜悦,这也是理想。理想有很多种,只不过有些贴近生活,而有些离得远些罢了。
但是不管你有多么远大的理想,你必须为之努力,为之奋斗,理想才成其为理想。我们敬爱的周总理,自小树立了为中华崛起而读书的远大理想,之后他穷其一生走在革命道路上为之努力,终于实现了成立新中国的理想;美国民权运动领袖路德〃金在发表著名的演说《我有一个梦想》之后,始终站在民权运动的第一线,为所有人民争取平等的权利而奋斗,直至被刺身亡。而没有经过奋斗的理想,充其量只能算是——一个美丽的梦。
坐在树下守株待兔的懒汉没有理想,但是从他拿起弓箭开始,“兔子”就是他的理想,谁都知道奋斗就是那箭,让猎手不同于懒汉;在大海边泊着船闲聊的船员没有理想,但是从他制定航线启程远航开始,“远方”的新大陆就是他的理想,谁都知道奋斗就是那航线,把船员变成航海家。青年朋友们,如果你还没有梦想,赶快像沙漠里的行人寻找水源那样,像黑暗中的行人渴望光亮那样,像森林里的行人探索出路那样去追寻它们吧!然后扬起你们奋斗的帆勇敢地出航,它把你们推向理想的彼岸。
第三篇:理想与奋斗
理想与奋斗
坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗是紧密相联的。
我们青年人要有理想,因为理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向,就没有美好的生活。有理想的人生活总是火热的,当然只有理想还是远远不够的,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神,有句名言说的好:世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以,我们一定要有坚忍不拔的精神,成绩面前不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观,坚信自信是成功的第一秘诀,只要努力去为理想而奋斗,那么理想就一定能够实现。
历史的胜利与成功永远闪射着光芒,作为一名学生,为实现理想就要刻苦学习,掌握现代现代科学与文化知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务,使自身价值得到充分实现,为我国的建设和改革事业做出重要的贡献。
当今世界局势并不稳定,战争的威胁依然存在,但我们国内必须排除一切干扰,创造一个良好的环境来发展国家,努力把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,坚持不懈的实施科教兴国战略,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识并实际行动。
祖国的未来是无限美好的,我们的未来也是光明的,祖国和民族的希望寄托于我们。我们要和全国人名一道,在党的基本理论和基本路线指导下,同心同德,勇于开拓创新,向着中华民族的伟大复兴前进!
第四篇:理想 奋斗 成功
理想 奋斗 成功(讲课稿)
活动过程:
一、猜谜导入,明确主题
上课,(老师好),同学们好,请坐。同学们,让我们先轻松一下,做个游戏好不好(好),游戏的名字叫(投影1“猜一猜”„„),对,是理想。今天我们大家欢聚一堂,目的就是激励大家(投影2)拥有理想并为之奋斗前进直至成功,现在我宣布七年级三班主题班会《理想 奋斗 成功》正式开始。(板书)
二、图文并茂,树立理想
大家还记得流沙河的《理想》吗?让我们充满激情再次朗诵起来吧。(投影3)
理想
流沙河(集体朗诵)
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
路上春色正好,天上太阳正晴,请乘理想之马,挥鞭从此起程。
老师:请同学们,回味诗内容(点投影),看从中你读懂了什么?(我读懂了理想的重要性,懂得了应该趁大好青春,赶快树立理想,并为之奋斗)。
对,理想对一个人很重要,我们要树立自己的理想,看看这里有你的理想了吗?请欣赏大学名校风采(投影3—12)问:此时此刻你,有自己的理想吗?(投影13)请大家畅所欲言,在小组内谈谈自己的理想吧!(投影14)(包括近期的和远期的目标)(学生畅谈个人理想)
三、情景表演,奋斗理想
老师:看来,每个同学的理想都很美好,但是,如果没有奋斗,理想就永远是梦。请欣赏情景剧《永远的梦》,有请演员上台,其他同学注意:听故事,看表演,然后谈谈你从中受到什么启示。(投影15)
一只蜗牛爬在草地里,它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉,但是它一计算,需要用九百天,它摇了摇头。它又想到黄河源头,感受“黄河之水天上来”的气势,但是需要八百天,它又摇了摇头„„最终这只蜗牛死在了烂草堆中。蜗牛的志向是远大的,但是它的悲哀在于不曾迈出一只脚,没有走半步路,因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
老师:(学生结合实际谈启示)是啊,没有奋斗,理想是不会实现的。我们有些同学,学习不认真,怕苦怕累,这样是没办法实现理想的。下面让我们一起欣赏小品(投影16),看看里面有没有我们的影子。(有请三位小品演员)
旁白:小品表演:挡不住的诱惑(2分钟)
甲:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,不能再玩游戏了。我要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩,考上一所名牌大学。闲话少说,马上学习英语。
乙:(敲门)打打在吗?
甲:(开门)是闹闹啊?你有事吗?
乙:今天星期天,不如出去上网吧?
甲:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
乙:行了,什么英语啊!李白说了“行乐须及春”吗,不出去,简直就是浪费大好青春,走啦,走吧!
甲:(看看作业,又看看闹闹)唉,好吧,出去玩一会吧!
旁白:一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时又过去了„„ 一天过去了。
甲:今天玩了一天真累啊,对了,英语还没复习呢。管它呢,先睡一觉再说。(趴下就睡觉)
旁白:看来,这位同学的理想在他的睡梦中熄灭了。
老师:你有过类似的经历吗?(投影17)(学生谈收获)同学们光有理想是不够的,为理想奋斗!要抵制诱惑克服困难,理想是一列没有返程的列车,如果你贪图了一时的快乐而下了车,你就到达不了终点,就不能实现理想、走向成功。那么大家讨论一下:我们的人生旅途中又有哪些诱惑呢?(点击)(小组讨论,可能会说:上网,早恋,看魔幻小说,不写作业,厌学,与老师对着干等等)。
面对这些阻碍理想实现的“绊脚石”我们该怎么办?对,搬掉它,小组交流探讨:实现理想过程中,如何克服的困难,到达成功彼岸。(投影18)(讨论:怎样克服实现理想过程中所遇到的困难?)谁愿意献出自己的锦囊妙计。(同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„)
大家真是办法多多,有三个人在实现理想过程中也遇到了“绊脚石”,聪明的你,快来帮帮他们吧!(投影19)(我们分组为他们出谋划策吧)
四、榜样示范,拓展延伸
老师:是啊,成功没有捷径,只有依赖奋斗。下面请欣赏名人故事(投影20、21、22)学生发言)感谢两位同学为我们带来的精彩故事,从名人成功的例子中,我们明白了怎样才能走向成功?(学生发言)人生因奋斗而精彩的道理,只有拥有理想,并为之不懈奋斗,才会有成功的绚丽(板书:理想+奋斗=成功)。
五、激情演唱,收获总结
1、我们正值青春年少,让我们高举理想的旗帜,共同奋斗,向着成功前进!让我们共同唱响《我的未来不是梦》(投影23)。
2、七嘴八舌,谈收获(投影24)
班会即将结束,请同学们谈谈通过今天的主题班会,你有什么感想或收获?
班主任寄语:是啊,我们只有认真的过每一分钟,我们的未来才不是梦。
同学们,“有志者事竟成”,成功是由一个个理想不断实现而积累起来的。梁启超曾说过:“少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们是祖国的未来,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下燃烧;愿同学们都(投影25)插上理想的翅膀,飞向成功的明天。为了成功让我们共同奋斗,共同宣誓(起立)(投影26)我宣誓:(敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放成功的光芒!)
老师宣布:七年级三班主题班会到此结束!谢谢大家。(投影27)
理想 奋斗 成功
理想+奋斗=成功
1我是一位网虫,电脑、游戏机己渗透进我的生活,越来越多地对我的学习影响,每天学习的时候总是心不在焉的一心只想着电脑游戏怎么玩,很难静下心来看一本好书,完成一道习题。
我觉得你可以试着将注意力转移,比如:去打打篮球,或做一些别的运动,这样可以促使你忘记游戏 ;专心学习,两耳不闻窗外事,需要家长,学校,社会的管控;家长老师学校的正确引导,同学的自制力,多看看书吧;建立其他的兴趣爱好,学生感兴趣的比如男孩子一般都比较爱学乐器,女孩子学学舞蹈怎么的,产生兴趣以后就不用担心沉迷网络游戏了;了解了他们真正的上瘾心理,然后对症下药。对于成绩差的学生,要给予更多的鼓励与帮助。对于学生之间的贫富差异,学校想办法杜绝攀比之风,对于交不到朋友的学生,要帮助他们打开心扉,融入到集体。
2我是个中学生, 我想学习但是却怕困难,抵制不诱惑,自制力超差,我应该怎么短时间提高提高自己的自制力啊!
不断得在心里提醒自己要好好控制自己,你也可以叫你身边的人提醒你、监督你,慢慢地增强你的自制力;计划一个学习目标,坚持不懈,要有意志力;学会享受书本,享受书中的知识,体验学习的乐趣;先从小事做起,刚开始就学一点儿,就是你觉得肯定能完成的量,然后,一点一点增加学习量;找到一个你要学习的原因,并且告诉自己当你完成任务时,不止是增长了知识,还战胜了自己,这世上再也没有比战胜自己更伟大的事情了。
3最近有个男生向我表白,但我只希望现在好好读书不想早恋,可是我不知道怎样拒绝他,我怕伤了他的自尊心,这令我感到疲惫不堪,苦闷失落。让他们自己去想早恋的坏处。
转移注意力,如让他(她)自己喜欢的事,或鼓励他(她)好好学习;当他(她)有比较感兴趣的事去做后,就会注意力转向;其实这是青春期的正常现象,把对对方的喜欢化为学习的动力不是跟好吗?
永远的梦
一只蜗牛爬在草地里,它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉,但是它一计算,需要用九百天,它摇了摇头。它又想到黄河源头,感受“黄河之水天上来”的气势,但是需要八百天,它又摇了摇头„„最终这只蜗牛死在了烂草堆中。蜗牛的志向不能说不远大,但是它的悲哀在于不曾迈一只脚,没有走半步路,因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
永远的梦
一只蜗牛爬在草地里,它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉,但是它一计算,需要用九百天,它摇了摇头。它又想到黄河源头,感受“黄河之水天上来”的气势,但是需要八百天,它又摇了摇头„„最终这只蜗牛死在了烂草堆中。蜗牛的志向不能说不远大,但是它的悲哀在于不曾迈一只脚,没有走半步路,因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
我的理想是做一名旅行家
探索和冒险是我的所爱
环游世界是我的夙愿 小径旁摇曳的花朵为我导向
河水里游动的鱼儿为我护航
树枝上跳跃的小鸟为我歌唱
夜空中闪烁的星星为我照亮
在幽暗的密林里我自由的穿行
在广阔的草原上我尽情的奔跑
在宁静的乡村间我悠闲的漫步
在繁华的都市中我兴奋的游逛
伟大的万里长城
浪漫的埃菲尔铁塔
危险的亚马逊河
神秘的印加遗址
你们不是我旅途的终点
却是我的生命,我的辉煌
我的理想是当一名法官
我抬头仰望庄严的国徽
国徽下有我的家,我的战场 面对一切罪恶
我扬起庄严的目光
我要毁灭
那死水班的罪恶
呼唤出悲剧的真相
我就是法官
一个富有正义感
面对黑暗毫不畏缩的法官
让正义成为我们共同的心脏!
旁白:
小品表演:挡不住的诱惑(2分钟)
甲:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,不能再玩游戏了。我要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩,考上一所名牌大学。闲话少说,马上学习英语。
乙:(敲门)打打在吗?
甲:(开门)是闹闹啊?你有事吗?
乙:今天星期天,不如出去上网吧?
甲:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
乙:行了,什么英语啊!李白说了“行乐须及春”吗,不出去,简直就是浪费大好青春,走啦,走吧!
甲:(看看作业,又看看闹闹)唉,好吧,出去玩一会吧!
旁白:一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时又过去了…… 一天过去了。
甲:今天玩了一天真累啊,对了,英语还没复习呢。管它呢,先睡一觉再说。(趴下就睡觉)
旁白:看来,这位同学的理想在他的睡梦中熄灭了。
旁白:小品表演:挡不住的诱惑(2分钟)
甲:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,不能再玩游戏了。我要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩,考上一所名牌大学。闲话少说,马上学习英语。
乙:(敲门)打打在吗?
甲:(开门)是闹闹啊?你有事吗?
乙:今天星期天,不如出去上网吧?
甲:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
乙:行了,什么英语啊!李白说了“行乐须及春”吗,不出去,简直就是浪费大好青春,走啦,走吧!
甲:(看看作业,又看看闹闹)唉,好吧,出去玩一会吧!
旁白:一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时又过去了…… 一天过去了。
甲:今天玩了一天真累啊,对了,英语还没复习呢。管它呢,先睡一觉再说。(趴下就睡觉)
旁白:看来,这位同学的理想在他的睡梦中熄灭了。
旁白:小品表演:挡不住的诱惑(2分钟)
甲:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,不能再玩游戏了。我要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩,考上一所名牌大学。闲话少说,马上学习英语。
乙:(敲门)打打在吗?
甲:(开门)是闹闹啊?你有事吗?
乙:今天星期天,不如出去上网吧?
甲:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
乙:行了,什么英语啊!李白说了“行乐须及春”吗,不出去,简直就是浪费大好青春,走啦,走吧!
甲:(看看作业,又看看闹闹)唉,好吧,出去玩一会吧!
旁白:一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时又过去了…… 一天过去了。
甲:今天玩了一天真累啊,对了,英语还没复习呢。管它呢,先睡一觉再说。(趴下就睡觉)
旁白:看来,这位同学的理想在他的睡梦中熄灭了。
毛泽东在青年时代就立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
毛泽东在青年时代就立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。陈景润上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的理想和奋斗的合力,取得成功:移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠。
第五篇:高一作文:希望,理想
高一作文:希望,理想
高一作文:希望,理想
高一何静雯
炽热浩瀚的沙漠,气势磅礴的金字塔,宏伟神袐的狮身人面像,这一切使我著迷.不知从何时起,我就对所有关於古埃及的事物感兴趣,或许应该说迷上了古埃及.我真希望时光可以倒流,让我可回到过去,探访那令我神往的国度.我希望能在广阔无垠的黄沙上留下足印.希望攀上金字塔的最高处,瞰视周围的景色.希望在尼罗河上泛舟,嗅嗅在河畔两旁生长繁茂的芦苇草的气味.希望亲眼目睹木乃伊的制作过程.希望我对这一切充满著期盼,当然,时间不可重来,我的希望亦只好沦为空想.人,不能没有希望.希望,是人的生命,因此,我要用另一种比较踏实的方式来实现我的希望.所以,我理想成为一个考古学家,这样,我就能把事业,兴趣和希望三者融合起来.我看了很多关於考古学,古埃及和其他古代文明的书籍.希望能与理想拉近距离,但当我对身边的人说我要成为一个考古学家时,他们的反应使我感到我的理想遥不可及,而且还在逐渐远去.在学走路的过程中,总有跌倒的时候,但我不害怕,只因身旁有亲人细心地扶持和呵护.在成长途中,总有莽撞的日子,但我也不彷徨,只因为身边还有一群朋友在默默地关注和支持然而这些人在得知我想成为考古学家后,全都变脸了.家人说:中学还没读完,想得那麼远干什麼这麼多工作为什麼偏要选这一份考古有啥好如果找不到古迹,不就赔上了前途朋友的反映是:别说笑了,你要当考古学家我认为这是不可能的.你还是考虑别的好了.那一刻,我很难受,像跌进深渊,我不讳言我的悲伤.那是一种竭尽所能去做某事,却於莫名其妙中彻底失败的悲伤;那是一种不被接受的悲伤或许他们不太了解我,或许他们以为我说说而已.但如果连我自己也放弃了我的希望,我的理想,那不就是完完全全地输掉了吗
不行!我不能就这样认输,我要主宰我自己!
为了理想,我要坚守著自己的信念,我要更加努力下苦功.我深信,只要我坚持,实现理想的日子会越来越来近.要走的路还很长,在这人生的路途上,有阳光,也有阴雨;有平坦,也有崎岖;有顺境,也有逆境,但它终会向著未来的远方伸延.无论未来的日子是顺还是逆,我也要奋起面对,向著理想进发!
希望是理想的基础,理想是希望的升华,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱.