高考新生高中学校推荐信(合集)

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第一篇:高考新生高中学校推荐信

编号:

国家开发银行生源地信用助学贷款

高考新生高中学校推荐信

县(区)教育局学生资助中心:同学(身份证号),系我校级班的学生。在校学习期间,该生思想积极上进,努力学习,遵守校纪校规,被(大学)录取。

现经学校审查,该生家庭经济困难,特推荐前往你处申请办理学年国家开发银行生源地信用助学贷款。我校本年度分配到的生源地信用助学贷款推荐名额为名,该生推荐编号为号。

特此推荐!

高中学校(盖章)

2011年月日

第二篇:2016高中新生自我介绍

2016高中新生自我介绍

格式:

1、自我介绍的意义:

(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

2、自我介绍的方式:

自我介绍可以有不同的方式,(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

3、自我介绍的禁忌:

(1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。(2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。范文:

高一新生自我介绍一: 各位同学,大家好!很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:***(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个,O(∩_∩)O)我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。

我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

再一次希望大家记住我——***。谢谢大家!高一新生自我介绍二:

小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

第三篇:2014高中新生自我介绍

尊敬的老师,同学们,你们好。

我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

第四篇:高中新生寄语

高中阶段的教育目的发生了分化,不再单纯强调拓展知识面、为以后继续学习奠定良好的基础,而是分成了高、中、低三个不同的层次。

在高中阶段,不仅安排了考试与考察相结合的会考制度,给学生多次机会通过会考;教学大纲也依然强调基础教育、素质教育,因此高中课本上的知识相对都比较简单。其目的非常明确,就是满足部分学生的最低层次的需求,可以拿到高中毕业证。

高考是做为一种选拔合格人才、接受高等教育的主要渠道和方式存在的,也就是说高考是高中教育目的最高层次的体现,显然,仅仅局限于教学大纲或者高中课本上的那点知识量,或者仅仅限于通过会考那样的水平,就远远不够了。所以,高考考验的也就不仅是学生对那么一点简单的书本知识的掌握,更多的是隐藏在这些简单知识背后的能力,学生应用这些知识对各种问题进行综合分析并予以正确、合理解决的能力。

高考面前,真正体现出高中阶段的学习成果。由于会考与高考两个考试,所考验的内容与水平是完全不同的两个层次,从学习的角度讲,学生自己的自主学习、发现问题、分析问题、解决问题的能力及其差别骤然显现。

是否懂得、能否主动地学习,不断地挑战自己,成为决定高中阶段学校效果的第一心态。如果想要通过高考的话,就必须抛弃初中时的那种被动、等着老师喂的心理,突破书本的局限,自己准备一定的资料,主动地去学;自己给自己的学习增加难度、深度,在学习过程中不断地发现新问题,主动地去攻关。突破书本、课堂的局限,势必会遇到自己难以解决的问题。

一个班的同学之间,在高考的广阔舞台上,只有朋友,没有对手。能否逐步学会与同学之间相互交流,不是考试时交流,而是在平常的学习中,在写作业、预习或温习功课时,在你遇到了问题时,“不耻下问”,就是高中学习效果的第二个心态。由于高中教育目的及学生的学习主动性的分化,从教学的角度讲,不同教师之间的知识储备与教学水平差别也骤然显现。“师者,所以传道受业解惑也,”老师的责任就是为学生解决问题、解决疑惑的。所以,有了问题,就一定要敢于向老师提出来请教;对不能解惑的老师,就不应该一味地容忍下去,而要敢于说“不”。容忍问题,就是在欺骗自己,容忍不合格不敬业的老师,就是在自毁前程。

对老师的认识与态度能否端正、严格,是决定高中学习效果的第三个心态。确定了目标,才有努力的方向;端正了心态,才有努力的动力;掌握正确的方法,努力才能取得好的结果。高中新生们,如果你要赢得高考的胜利的话,这些心态是必不可少的。

最重要的一点,你们必须明白,靠死记硬背已经很难取得好成绩了。

面对新的环境,新的起点,很多人都会产生一些不适,有这样或那样的焦虑困惑。那么,刚跨入高中大门的新生,应该如何应对高中的新生活?

心理上:自觉摆平心态 开始新的征程

顺利升入高中的学生,初中时大都是佼佼者,有不少还担任过班干部,甚得老师的青睐和关爱,心理上不自然地会有一些优越感。进入高中尤其是示范高中后,众星璀璨,高手云集,有些同学以往的优势难免不复存在,名次有所下降甚至下跌很多,一时难以承受,就可能产生一种心理落差。如果不能很好地看待、消除这种心理落差,势必会影响学习的动机、兴趣和态度。

因此,进入高中首要的问题就是要摆平心态,不管自己过去身上曾有过多少光环、多少荣耀,都不要自高自大,而应踏踏实实与其他同学站到新的同一起跑线上,从头开始新一轮的征程,这才是正确的心理和做法。

学习上:培养自学能力 摸索合理方法

初中时,学习的知识相对简单,老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小。进入高中后,无论是学习的量还是课程难度都显著加大,对学生自学能力的要求很高,老师讲完课后,更多的是要学生自己去学习。学习任务重,在校时间长,很多新生可能会感觉比初三时还要累。

因此,从一开始,高一新生就应努力培养自学能力,寻找科学适宜的学习方法,制定合理的学习计划,并严格执行。另外,上课要专心听讲,作业要按时完成,课下要及时巩固,多思好问,养成良好的学习习惯。只有这样,才会起到事半功倍的效果。

生活上:慢慢调整适应 学会生活自理

进入高中后,不少学生开始住校。很多学生,由于从未离开过父母,刚住校时难免想家。因此,要有意识地学会与人交往,积极参加集体活动,尽量不让自己独处或空闲着。当你慢慢熟悉了新的环境,与师生渐渐熟识后,情形自然就会好起来。

一些家庭条件优越的同学,在家吃得好,住的是单人间,衣食住行,一切都是父母打理,自己除了读书,生活几乎不会自理。到了高中,住的是集体宿舍,吃的是学校食堂,各方面感觉都没在家中舒适,难免很不习惯。但要清楚,这是每个人成长路上迟早必经的阵痛,既然已经离开了父母,只有自力更生,一切努力从头学起,虚心向生活自理能力强的同学请教,以尽快适应自立的生活。

处事上:合理处理人际关系 先学如何做人

进入高中后,很多新生感到高中老师不像初中老师那样关心自己,加上个性与家庭环境的不同,有些同学便把自己封闭起来,与同学的关系较冷淡、疏远,甚至出现孤僻、抑郁、注意力不能集中等现象。

也有一些学生过于张扬,有时说话太直接,以致有意无意地伤害了其他同学。本来,自信是一件好事,但是过于自信,乃至高傲自大,就很容易引起周围同学的反感,影响同学之间的相处。

高中不同于初中,人际关系上更应该注意,做人处事上都要谦虚、低调。如果自己以往的处事方式不合理,应该尽早改正。因为人际关系处理不好,反过来会影响学习。此外,还应有意识地培养集体观念、团队意识、协作能力等。

第五篇:高中新生自我介绍

高中新生自我介绍15篇

高中新生自我介绍1

大家好,我是xxx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的`学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章.我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。

假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢.在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学.

高中新生自我介绍2

大家好,我叫慕容**,毕业于**区眉山路中学。

我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。

无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢?

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的`一个缺点吧。

当然像雏田一样,我也一直在试着改变这样的自己,虽然很难,但我会尽力。

因此在今后的高中三年的时光里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢过大家了!

高中新生自我介绍3

大家好,我是×××,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。

我很喜欢交朋友,我想和班上的'每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章.我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星.假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢.在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学.

高中新生自我介绍4

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈××,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的“知心朋友 ”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的'不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。

有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

高中新生自我介绍5

大家好!

我叫xx,今年xx岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮忙别人做我就应做的事。我觉得帮忙别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织潜质很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,此刻弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的'艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会发奋和大家成为好朋友,谢谢!

高中新生自我介绍6

大家好,我是xxx,很高兴能这一学期能和大家在同一个班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀、出类拔萃的学生,希望在以后的日子里能请大家多多指教。我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的`一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学!

高中新生自我介绍7

大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫xxx,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的'磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。要向大家做,其实我也很为难,因为我自己都不是很了解自己。在别人眼中我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心。我认为正是因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年、少年、青年、成年、中年、老年。

我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我的自我介绍很简单,大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

高中新生自我介绍8

我叫xxx,17岁了。我有一米六的个子,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。

所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。而且,我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说:字要秀气一点,不要太张牙舞爪。同学们看了我写的`字后,开玩笑说:好大的字啊,可以打得死老虎了。

不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我了。说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。希望大家在今后的高中生活中能喜欢假小子一样的我,谢谢!

高中新生自我介绍9

未来同窗们好 我是王明涵,在经过了惨不忍睹的军训以后 我和大家已经成为真正的患难之交,相信大家也对我有过一点了解,其实在以后的学习生活中你们一定会更深入的了解我这个人、其实我是一个XXXX{等等褒义词}的男生。愿我们的.青春都是快乐的,我快乐的生活中将充斥着大家的笑声,而我存在也将会为在座各位缔造快乐。三年寒窗 我的高中生活将因为你们的存在变得温暖。希望和所有人成为好朋友,谢谢。

高中新生自我介绍10

我叫xx,今年18岁,很幸运跟你们一起加入xx高中xx班这个大家庭。我的爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。

我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的`,就是不断提高和完善自己的和头脑,为了将来而不懈努力。

这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。

高中新生自我介绍11

大家好!我叫苏苏,今年15岁,是从原来的人大附中初三11班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的`人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促我。

我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什

么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。

高中新生自我介绍12

大家好,高中三年时光将要和大家一起学习。我感到很兴奋也很荣幸。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫xxx,我是个17岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人的眼中我可能永远是快乐的,乐观的,可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,甚至烦恼! 我认为正是因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我个人认为人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的`少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。我是xxx!

高中新生自我介绍13

各位同学:

大家好!

很荣幸能加入这样一个温暖集体。

我叫单于xx,xx岁了。我xx个子,xx手掌,大咧咧脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样――又粗又浓。

上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!

一般女孩子都喜爱音乐,我最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷嗓音实在不敢恭维,唱出来歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错。

我性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少批评、妈妈多次责骂呢。

而且,我写出字也是大大咧咧。老师几次下评语说:字要秀气一点,不要太张牙舞爪。同学们看了我写字后,开玩笑说:好大字啊,可以打得死老虎了。不过,我蛮喜欢我大字,因为这就是我性格呀,太秀气了就不是我xx了。

说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么,我还不给羞死。

希望未来高中三年时光里,大家能喜欢假小子一样我,我叫单于xx,谢谢!

高中新生自我介绍14

大家好!我叫xx,今年15岁,是从原来的人大附中初三11班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的.音量,在这里敬请大家多多督促我。

我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。

直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。

大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。

另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。

高中新生自我介绍15

大家好!我叫陈宝成,哼哼(咳嗽两声)有点紧张,大家能不能掌声鼓力一下(掌声一片,达到活悦气氛的效果,加深对你的印象),谢谢大家!我叫*&^*(&^!(嘻嘻)(其他要讲的内容自已去加)这是搞笑版的,如今想让别人眼前一亮也无非就是要搞笑!更何况介绍的人可能不止你一个,大家听了前面的都听得想打磕睡了,突然来点笑话,会让别人打足精神来听完你之后的`发言词!祝你成功!~谢谢大家给了我这么长的广告镜头,而且是免费的

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