第一篇:珍爱生命队会主持词
四(2)班《珍爱生命》主题队会主持词
甲,乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!(鞠躬)乙:本次队会我们讨论的主题是《珍爱生命》。
甲: 人,最宝贵的是生命。
乙 : 生命,对每个人都只有一次。
甲:生命的意义是什么呢/
乙:请看大屏幕。
甲:我们应该珍爱生命,关注安全。
乙:我们该怎样珍爱自己的生命呢?
甲:我们来听两个小故事吧。
乙:同样是面临困境,为什么会有两种不同的结果呢?
甲:通过故事说明了,在危难时候只有自己才能救自已。
乙:接下来,请大家讨论屏幕中的三个问题。
甲:请大家积极讨论,涌跃发言。
乙:下面我们进入考考你环节,请大家抢答。
甲:生命是珍贵的,需要我们认真加以保护。无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不能轻易放弃生的希望。
乙:在生命受到威胁时,不仅要有求生的意志,也要有求生的方法。甲:下面请全班同学一起朗诵《生命之歌》
乙:今天的主题队会到此结束,谢谢大家。
第二篇:珍爱生命主题队会
071班“珍爱生命,预防溺水”主题班会教案
教学目标:
1.使学生了解溺水事件及其发生的原因。
2.使学生学会珍爱生命,学会自救及抢救的方法。
教学过程:
一、导入
师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)
1.听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2.学生讨论、发表自己的看法。
3.人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1.什么是溺水?
2.学生讨论。
小结:溺水是常见的意外,指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
衔接:溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
3.溺水原因主要有哪几种?
4.讨论。
5小结:A.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;B.在水中逞能打闹或游泳时抽筋;C.雨天掉入深水坑;D.过桥走汀步不慎落水;E.被洪水冲走。
衔接:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
6.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
7.我们外出游泳玩水做到“六个严禁”:严禁私自下水游泳,严禁擅自与他人结伴游泳,严禁在无家长或老师带队的情况下游泳,严禁到不熟悉的水域游泳,严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳,严禁不会水性的学生擅自下水施救。
三、学习自救及抢救的方法(播放动画片)
1、如何保证游泳安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
2、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使
溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
四、课堂总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,同学们,请珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情!希望同学们经过这次班会学会珍惜生命,远离所有的不安全。
第三篇:珍爱生命主题 队会
《珍爱生命,重视安全》安全教育教案
三一班
教学目的:
通过班会教育活动,树立“珍爱生命”的个体责任感,丰富学生的安全知识,加强学生安全意识,提高面对突发事故的防范性与应对能力,创建平安和谐的校园、社会环境。
教学过程:
师:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
师:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题队会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。
第一环节
警示篇(不该发生的悲剧)
师:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请
同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
(演讲)警钟长鸣
我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。此情此景,令人胆颤,也令人心寒。
在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。
种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。
据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。
师:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。
面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?
第二环节 求生篇(向灾祸要回生命)
师:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?
[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]
1、快打电话119报警,说清地点,火势等;
2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办?] 如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出
[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?]
如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?]
如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题:如果身上着火了应该怎么办?]
快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。
[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]
楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办?]
如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
师:感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢?
生:人往高处走,水往低处流。如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
师:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢?现在我提出第八个个问题。
[第八题:怎样抢救溺水者?]
首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办?]
碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。
师:答得非常好。面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。
交通常识
多学有益
师:大家知道我们学校门口的马路上发生了多起交通事故,我们应该怎么避免交通事故的发生呢?下面我再出几道题考考大家。
第十题:如果你乘的车不幸翻倒,应该怎么做?]
1、牢牢抓住汽车的某个部位;
2、抱住头部,并缩身成球形
3、让别人用力将你拉扯出来
[第十二题:骑车时要注意哪些问题?]
靠边骑行,不互相追逐打闹,不几人并排骑行。
第三环节 防患篇(亡羊补牢不如防患未然)
师:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学的朗诵。
同学们,听我谈,安全事故要防范。
在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。
生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。
上学校,走路边,切莫逗留路中穿。
过马路,左右看,无车快过莫乱窜。
做清洁,抹窗户,不要站立在高处。
做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。
在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。
莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。
人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。
对别人,莫扔石,万一击伤真难治。
河水边,莫留恋,无人保护不安全。
学游泳,有纪律,单人切莫下水去。
爆炸物,不安全,切记时刻有危险。
破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。
安全例,不胜举,消除隐患我和你。
同学们,要牢记,注意安全是第一。
师:随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。
解说词 尊敬的各位领导:
欢迎你们来到三一班!
三一班班徵由红心、飞鸟、旭日组成。整个班徵的图案含义是:在旭日的照耀下,一只飞鸟飞向红心。
红色能让人进取,红心使人感动,它象征着三一班是个充满爱心的群体。飞鸟上的三根羽毛分别是蓝、黄、绿色,象征着三一班的孩子们来自不同的家庭,有着不同的个性和爱好,却向着同一个目标奋进。鸟头伸向红心,表示孩子们放飞梦想,奔向希望。
旭日作为背景,采用橙色,是暖色调,象征着三一班是个温暖向上、有凝聚力的班集体。
我们班的教室布置分为六个版块:安全、纪律、文明、卫生、学习、廉洁。老师希望我们树立安全第一的观念,所以我们班的安全标语是:高高兴兴上学来,平平安安回家去。
第四篇:珍爱生命 队会教案
珍爱生命健康成长
队会目的:
通过这次主题队会,引导学生学习校园安全、交通安全、家庭安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍爱生命,健康成长。
队会准备:
1学生通过各种渠道搜集有关校园安全、交通安全、家庭安全三方面的资料。2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命健康成长”八个美术字。队会程序:
各小队向中队长报告人数。
中队长:全体立正。中队长向辅导员老师汇报人数。辅导员老师预祝队会开得圆满成功。
中队长:进行队会第一项,出队旗。全体面向队旗,敬礼。(放出旗音乐)礼毕。
中队长:进行队会第二项,唱中国少年先锋队队歌。(队歌音乐)班长指挥。班长:全体请坐。进行队会第三项,请中队长讲话。
中队长:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行“珍爱生命,安全第一”的主题队会,愿我们每天开开心心上学来,平平安安回家去。中队长:进行队会第四项,队会开始。请我们的主持人上场。
主持人:我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。请欣赏第一小队为我们带来的小品:钢笔尺子大战。由常世宏和祁晖炫表演。
主持人:同学们说说他们的行为对吗?会造成什么不良结果?对!怎么这么不小心呢?老师天天给我们说,要注意安全,不要打闹。学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面请看校园安全还要注意什么?(播放课件1——7幻灯片)
主持人:下面请欣赏第二小队为我们带来的《安全拍手歌谣》。《安全拍手歌谣》
你拍一我拍一 交通安全要牢记;
你拍二我拍二 坚持要走斑马道;
你拍三我拍三 红停绿行保平安;
你拍四我拍四 做守交规好孩子;
你拍五我拍五 交通事故像老虎;
你拍六我拍六 横过马路看左右;
你拍七我拍七 不能路上玩游戏;
你拍八我拍八 文明行路返回家;
你拍九我拍九 要按人行便道走;
你拍十我拍十 儿童预防是大事
你拍九我拍九 要按人行便道走;
你拍十我拍十 安全预防是大事
主持人:谢谢第二小队为我们带来的《安全拍手歌谣》。同学们从中了解了什么?
主持人:咱们再来看看交通安全我们还应注意什么?(播放课件8——11幻灯片)
主持人:从这些血淋淋的现实中,我们有了解了那些交通安全知识?先小组讨论一下。
主持人:各小组派代表全班汇报。
主持人:同学们说得较全面。下面咱们再来欣赏一下第三组代表表演的小品:“小明家失火了”。
(一人读情节过程,三人表演)星期天小贝、童童都在小明家做作业,突然他们发现小明家电路着火了,请看他们三人的表现:小贝找来湿毛巾捂着鼻子,弓腰逃出门外;童童直着身体往外跑,并大呼救火;小明急着找水救火。
主持人:第三组代表的表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
主持人:同学们说得都对,但不全面,请齐读老师给我们的温馨提示。(出示课件)
一、发生火灾怎么办?
1.要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,尽快想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、压低身体前行。
二、随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要及时关闭、切断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
主持人:下面请欣赏快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
主持人:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
主持人:现在进行队会第五项,请辅导员老师做总结。
辅导员: 通过本次队会活动,五一中队的队员搜集了大量资料,了解了许多安全知识,增强了自我保护能力;同时通过各种寓教于乐活动的开展,增强了
队员的团结协作能力。
中队长:进行队会第六项,呼号。
辅导员:请同学们举起右手,握拳放于耳际,准备着为共产主义事业而奋斗!全体学生:时刻准备着!
中队长:进行队会第七项,退旗。全体面向队旗,敬礼。(放退旗音乐)礼毕。唱闭会歌。
第五篇:《珍爱生命 向阳成长》队会发言稿
《珍爱生命 向阳成长》队会发言稿
二(1)中队
亲爱的同学们:
大家好!我是王艺涵。
今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起扬在蓝大之下;听着国歌雄有力,回响在校园之中,我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼晴,敏锐的耳朵还拥有聪明的头脑和强健的身体,从出生的那天起,我们就不断地探素着整个世界。
然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一且逝去,便无法迫回.生命本身就是一种精彩,健康是最大的财高.假如人们失去生命,这一切都将不再存在。人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。
据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,水,治安事故等非常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多胁着我们生命安全的现象.比如:同学们在楼道里戏追打上下楼时互相打,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些买一些没有任何保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全.同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全面约束白己的行为,让我携起手来凝心聚力,学会生存珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下溶一方平安,健康成长,愉快生活.让生命的一清泉,水流不息吧!