生产部门各岗位细则

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第一篇:生产部门各岗位细则

[键入文字]

生产部个岗位职责划分及内容生产部包括以下岗位:车间主任,生产计划员、仓库、采购、质检,工艺改进技术员

仓库:

工作职责:

1、原材料数量的确认

2、成品数量,位置的熟悉

3、数据的实时更新

采购:

工作职责:

1、对于原材料来源及数量确认

2、对于具体需要采购的数量给予及时的确认

A、对于备货数量根据库存情况确认是否需要采购原材料,并

及时向上级汇报,进行申购。

B、跟财务对接,对于付款的确认。

生产计划:

工作职责:

1、根据订单,库存需求来定制生产计划;应安排出具体的材料所

需数量。

2、安排生产计划之前需确认原材料是否齐全,需跟仓库保持紧密

联系

3、给出(一个月计划,周计划),三日计划

4、每日下班之前确认车间的任务完成情况,为第二天的计划做安

排。

质检员:

工作职责:

作为产品质量的重要一环,质检员应做到对于自己所负责的工作线的产品质量,应检查仔细到工作流程上的细节。

1、标签位置是否正确

2、包装配件是否齐全

3、易错部分是否处理妥当

4、产品效果是否合格

5、对于工艺及时提出改进建议

工艺改进技术员:

工作职责:

技术员关系到整体生产效率的提升。

1、对于生产过程要及时关注生产细节,对于容易出错流程位置做

出改进方案。

2、对于整个流程提出是否能够精简

3、对于生产过程中给予现场操作人员及时培训,讲解。

车间主任:

工作职责:

1、确保员工根据计划完成任务

2、确保产品质量和生产效率的提高

3、对于生产工艺提出改进意见

4、厂区环境的管理

5、对车间内部各个部门之间协调管理

生产部挂钩的部门

1、面对业务部是计划员跟仓库

A、计划员只认带有业务总监签字的订单。

B、仓库只认有生产部主管签字的出库单。

2、面对财务部是采购

A、采购只对生产部主管负责,需采购的东西由生产部门主管

确认过方可有效。

B、财务部只接受具有生产部主管及财务部主管确认过的单子

方能付款。

注:在负责人不在的情况下,相关人员跟自己主管电话确认;之后及时补单。

以上实施可以有利于目标的确认:业务部负责业务的拓展,生产部门负责供货;生产部门没事情做事业务部的责任,生产不出来是生产部门的责任。

第二篇:生产部门各人员岗位职责

员工岗位职责

注塑车间主任

1、注塑车间日常管理工作负责。

2、计划、协调、控制生产过程,确保每套模按计划上机并顺利完成合同单数量。

3、合理制定生产周期,确保每台机器高效生产。

4、采取有效措施改进产品质量和最优化的使用人工。

5、协调相关部门处理技术、质量及材料问题。

6、执行公司各项规章制度,贯彻并维护6S和ISO相关事项。

7、对夜班[18点-次日7时]出现的生产安排异常负责。

注塑车间副主任

1、协助车间主任负责车间日常管理工作。

2、现场管理及车间6S责任人。

3、机台工艺指导,纠正和改善车间员工的不良作风。

4、执行模具、机台维修保养条例和相关报表。

5、对夜班[18点-次日7时]出现的机台模具故障负责处理。

注塑班长

1、根据看板要求合理安排全班人力、物力,保证每个操作工顺利上机作业。

2、准备需要更换的模具、生产单、标签和检查原材料的准备情况,有异常及时上报车间主

任和相关人员。

3、对每台机生产产品的工艺、质量、数据检查并负责。

4、对生产中出现各类异常[机台故障、模具故障、材料和质量问题]必须果断处理和上报车

间主任及相关人员。

5、当班6S责任人。

注塑副班长

1、根据生产需要备料[纸箱、胶袋等]并备齐下个班一时用料。

2、更换模具、调整工艺、保证每台机正常运行。

3、协助班长处理各类异常。

4、对产品箱包装数量还机头表填写负责。

5、协助班长做好当吧班6S工作。

料房班长

1、负责每日领料、用料的数据登记。

2、调料房及碎料房6S责任人。

3、按生产看板上的定单量计算材料,保证适量。

4、如有更换材料或有异常材料应及时上报车间主任和其他相关人员、并做好试料工作。

5、保证生产用料无杂物[如铜、铁、纸皮等]无混料,及时回收余料和合理保管使用水口料。

6、对调料工和碎料工工作负责。

7、对夜班[18时至次日7时]出现的用料异常负责。

计划排单员

1、根据公司现有机台摸具、人力及物料进料状况消化生产单和制定生产周计划。

2、结合库存、制定采购进料计划。

3、建立外协件及物料进料周期。

4、按产品生产周期,交期,订单性质制定各生产车间的生产流程和每日计划。

5、跟踪生产进度,及时向生产经理汇报异常。

仓库主任[兼物控员]

1、规划仓库物品摆放区域。

2、负责仓管工作安排。

3、对每月库存盘点数据负责。

4、对每日进出帐负责。

5、保持帐、物、卡一致。

6、根据合同订单建立物料单。

设备科科长

1、计划安排注塑机及其附属设备的维护保养。

2、培训和指导注塑机、模具的维修保养工作。

3、计划日常所需零配件、消耗品的购买及管理。

4、负责检查、督促相关制度程序的执行。

机修工艺员

1、认真点检查每台机器,做好点检记录和维修记录。

2、注塑机维修和保养工作。

3、对班长[机修]不能处理或处理不当工艺进行调整和做出改善方案。

4、对夜班[18点-次日7时]出现的机台故障负责。

模具维修工[模保]

1、严格执行按编号摆放,对每套模具进出仓负责。

2、对出现故障的模具进行维修和改良。

3、做出模具维护保养方案并执行。

4、对夜班[18点-次日7时]出现的模具故障负责。

质检部主任

1、负责公司各项质量管理制度的实施。

2、执行、监督、检查质量相关报表记录。

3、作出质量改善方案并实施。

4、对进料、半成品、成品检验工作负责。

5、样品房及质检部门人员工作区域6S责任人。

仓管员

1、帐、物、卡及时填写和清点并保证一致。

2、仓库6S责任人。

3、按进仓单和领料单收、发货物。

4、及时整理退货并做好每月盘点数据报表。

注塑操作工

1、服从班长安排,准时参加早会,做好交接班工作。

2、对照机头样板作业,具备产品自检能力。

3、按要求箱包装,做好机头表班产量数据登记。

4、当发现机台、模具及产品质量有异常必须及时上报班长或车间主任。

5、保持机台、地面、工作台干净整洁。

6、堆放产品到指定区域并整齐摆放。

生产部2010.9.13

第三篇:国际幼儿园各岗位工作细责

园长职责

幼儿园实行校长领导下的园长负责制,园长负责幼儿园全面管理,主持全园工作。其主要职责:

一、贯彻执行国家有关的法律、法规、方针、政策及上级教育部门下达的各项要求与计划。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》。

二、认真做好各部门人员的思想工作,做到以人为本,带领全园教职工依法从教,树立良好的园风,创立品牌意识,争得领导、社会和家长的认可。

三、建立并组织执行幼儿园各项规章制度,负责聘任、调配工作人员。指导、检查评估教师及其他人员的工作质量,给予奖惩。

四、主持全园行政事务。领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

五、每学期向校长汇报本园工作,写出详细的总结和建议,一式两份,存档。

六、定期召开核心组会议、教师会议、后勤工作会议、全园教职工会议,以听取各部门工作汇报,处理和决定园内重大事项。

七、负责工作人员的文化、业务学习,为在岗培训工作进修创造必要的条件。

八、抓好全园各类常规,抓好各类安全工作,杜绝隐患,排除各类不安全因素。

九、组织和指导家长工作,负责与社区有关部门的联系与合作。

十、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

十一、负责管理园舍、设备和经费。副园长职责(保教)

一、全面贯彻党的教育方针,协助园长做好本园的业务管理工作。

二、负责制定本园保教业务工作计划并做好组织实施及检查、指导、督促落实工作。

三、根据教学安排及计划进行听课,每学期听课不少于15个半天(包括自由活动、生活活动、游戏活动等),对一日活动及每节课的各个环节都要做出评价。

四、组织观摩教学活动每学期不少于二次,指导教师制定“说案”、“教案”,组织集体评估。

五、对教师定期和不定期地进行业务考核,用新的教育观、儿童观衡量教师的工作,全面正确的评价教师的工作能力(教师制定计划和实施的能力、创设环境和利用环境的能力、生活管理的能力,观察了解学生的能力、总结研究和家长工作的能力等)。

六、负责指导教研组工作,针对本单位实际,每学期组织1-2次教研活动,并随时举办业务方面的辅导讲座。

七、抓好师资队伍建设,采用师徒带教和示范课、教研评课等方法,迅速提高青年教师的保教业务水平。

八、作好家长和社会的宣传工作。通过举办家长学校、家园小报等多种途径,宣传幼教工作的重要性,指导家长增长育儿知识,取得幼儿园、家庭、社会教育的共识。

九、树立教育研究意识,抓好课题研究工作。每学年至少有一个课题,有一篇具有一定质量的经验总结或论文。

十、建立好教学、教师、教研等评估档案,保存好各类书面材料。

十一、组织检查、指导各班进行幼儿发展评价工作。

副园长职责(后勤)

一、协助园长负责管理后勤工作。制定后勤工作计划,指导后

勤人员履行职责,树立服务意识、完成好任务。

二、根据保教工作任务,做好各项服务和配合工作。

三、负责开展后勤人员的业务培训活动,指导医务人员和事务 人员开展工作。

四、负责管理财务工作和园舍设备等固定资产管理、维修和经费的收支工作,精打细算,及时提供幼儿园所需物品。

五、负责做好幼儿园安全卫生保卫工作。负责安排节假日值班,定期检查园舍、电线线路、排水管道、燃气设备、大型运动器械及时消除不安隐患。

六、负责幼儿园全部现金收付工作,月底按时结账,月初及时报账,账目完整、正确;保管好各种收据、凭证。

七、熟悉财务制度,严格遵守执行,做好现金管理工作。对单位费用的收支起到监督作用,发现问题及时处理解决。

八、根据校方统一的费用、开支标准,认真审核各项报销凭证,每张凭证必须有经手人、验收人及领导签字方能报销,对不符合财务制度的收付款项,拒绝入账。

九、负责保管幼儿园的全部物品,定期做好清点、清洁和整理工作。

教师工作职责

一、热爱幼教事业,热爱幼儿,有事业心和进取精神,勇于探索不断创新。

二、观察了解幼儿,依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务。

三、根据教育目标,对幼儿进行全面发展的教育,组织好幼儿各类教学活动,运用多种手段逐步掌握最新的教育理念,现代教育方法,使业务水平得到不断提高。

四、为幼儿创设一个良好的教育环境,开展主题墙饰、活动区教育、集中教育三位一体的教学活动。让环境说话,提高教育效果。

五、严格执行幼儿生活制度,认真贯彻幼儿一日生活常规,精心照顾好幼儿生活,保护幼儿的安全和生命,配合保育员做好卫生保健工作。

六、教态亲切,低声细语,以身作则,要求幼儿做到的自己先做到,杜绝体罚和变相体罚。

七、主动向本班保育员介绍当天的教育内容,提出配合工作并协助保育员做好部分卫生工作。

八、与家长保持联系,商讨符合幼儿特点的教育措施,家园配合共同完成幼儿教育工作。

九、观察记录分析幼儿发展情况,做好教育笔记。整洁交送主管领导。

十、严格执行幼儿园各类规章制度,定期向主管领导汇报工作情况,接受检查与指导。

班主任岗位职责

一、根据本园的教育层次目标,结合年级计划,本班幼儿的特点和个体差异,对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充,制定班级计划、每个幼儿学期发展目标,及组织实施、评估工作:

1、每学期开学前完成班计划,最后一周做好工作总结。

2、每月底完成各项记录、教育笔记及月计划。

3、每周四完成下周教育教学计划。

二、负责管理本班班务工作;

1、为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽).2、做好班级财产物品的登记、清理等工作。

3、处理好幼儿的事物。

三、指导本班教师开展家长工作:

1、每学期对每个幼儿家访1次,并做好记录。

2、每学期安排2—3次家长会。

3、每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

门卫工作职责

一、坚守岗位,严格执行门口进出登记制度。

二、严把门口第一关,不让幼儿单独离园。对外来人员,热情对待,用语文明;问清来由,进行安排。对陌生人一律不准直接入内,做好登记,必要时与园长联系,同意方可入内。

三、中途特殊情况家长接幼儿,门卫负责通知老师送出幼儿,不允许家长进入园内。

四、负责区域内做好卫生工作,保持环境整洁;严密注意园内外各角环境、周围情况,静园后检查园内及周边环境情况以防意外,发现安全隐患及时排除险情并上报园办公室。

五、没有特殊情况,坚持每天早上七点半开大门迎接幼儿,晚上六点 静园,静园后不允许任何人在园内逗留、玩耍。

六、凡公用财产、用具,没有领导批示,不准任何人带出大门。

七、做好报纸、信件、文件的收发工作。

如有特殊情况需离开传达室时,要找别人临时替班并做好交代工作。

八、杜绝推销产品等人随便进园。

火警——119

匪警——110

急救——120

保育员工作职责

一、负责本班室内的清洁卫生及消毒工作,按常规通风换气,定期清扫、保持本班环境清洁、整齐、空气新鲜。

二、按制度做好本班幼儿生活用品、玩具、教具等物品的洗刷消毒工作。

三、严格执行幼儿作息时间和一日生活常规,配合教师管理好幼儿生活做好保育工作。

四、做好夏季消灭蚊蝇、冬季室内保温工作,根据气温变化为幼儿增减被褥、衣服。

五、负责分发点心,保证开水供应,保证幼儿每天喝足量的开水。

六、注意观察幼儿的活动、饮食、体温、情绪等状况,发现问题及时和家长联系。

七、管理好幼儿的衣物和本班用品,不丢失、无差错。

八、负责开饭、分饭菜,添饭汤,保证所有幼儿的进餐量,帮助幼儿养成良好的进餐习惯,负责餐后打扫及班内卫生清洁工作。

九、负责午睡前后的准备与收拾,午睡时加强巡视,不得睡觉,不擅离睡室,不干私活,帮助幼儿养成良好的睡姿。午睡起床后帮助幼儿整理衣着,梳头。并保持每周晒被褥一次。

十、指导幼儿盥洗,教给幼儿正确的方法,督促幼儿餐前、便后洗手,教育幼儿养成良好的生活习惯。

十一、按教育目标,配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动,配合教师做好幼儿教育工作。

十二、帮助教师准备集体活动和游戏材料,协助教师制作玩具、教具、布置活动区,自然角、参加组织幼儿游戏,指导小朋友做力所能及的劳动。

十三、配合教师进行晨检、午检、给幼儿服药。

十四、坚持正面教育,对幼儿耐心、细心、态度和蔼。以身作则,严禁体罚和变相体罚幼儿。

十五、保管好本班设备、用品,定期清点班内用品,如有损坏及时报告,妥善处理。

十六、每天离园前检查水、电、门、窗,消除隐患,保证安全。医务人员工作职责(保健员)

医务室工作人员要坚持“保教结合”的教育原则,努力学习业务,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,做好全园幼儿保健工作,确保幼儿身心健康。

一、严格执行制度,检查各项保育内容的执行,并提出质量要求。

二、建立健康检查制度并建立健康手册。

(1)坚持晨检及全日制健康观察制,对疾病做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。

(2)认真做好每年一次幼儿全面体检,并对幼儿体格发育情况进行分析评价。

(3)做好幼儿口腔疾病和近视眼的防治,保护幼儿牙齿和视力。(4)每年组织全园工作人员进行体格检查。

三、做好幼儿膳食工作,指导制定营养平衡代量食谱,定期计算幼儿进食和营养素的摄取量,监督执行《食品卫生法》。

四、组织实施环境卫生、个人卫生检查制度,并做评分记录。

五、执行严格消毒、隔离制度。

(1)坚持幼儿用品按要求进行清洗,定时消毒。做好检查、抽查工作并有记录。

(2)室内每周进行药物、紫外线消毒。室外每天或隔天用来苏水消毒。

(3)做好隔离式的管理工作及病儿的隔离护理工作。

六、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作和计划免疫工作。

七、增强幼儿体质,提高抗病能力,参与幼儿体育锻炼并进行监督检查。

八、做好药物选购,保管及支出统计工作。

九、做好各种卫生保健记录统计。如:传染病记录、体格检查记录、膳食调查记录、意外事故记录等,并做出分析评价工作。

十、采用多种方式同家长加强联系,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识及常规要求,向家长汇报幼儿健康情况,与家长共同做好儿童保健工作。

保洁员工作职责

一、负责每日清扫楼道、楼梯、会议室、公共卫生间、才艺教室、各层窗台、各层公共区域、楼梯扶手的擦拭保洁及室外环境的清扫、消毒。

二、每日随时清扫公共卫生间。每两周擦各层楼道玻璃一次。

三、随时清洗、擦抹户外大型玩具,经常保持大型玩具和操场环境的清洁。

四、清洁工具要妥善保管,摆放有序,注意随时清洗消毒。

五、所负责区域内做到无杂物、脏物、地面、墙面、门、窗随时保持干净、整洁。

六、做到垃圾每日清倒,卫生不留死角。

七、做好本职工作,不允许私自串岗,做到坚守岗位,爱岗敬 业。

八、负责检查责任区内所有安全隐患,发现问题及时排除并上 报园办公室。

炊事员工作职责

一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化合适幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

二、经常主动了解教师、幼儿对伙食的反映,并努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

1.严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。不供应凉菜。若把关不严造成安全责任事故由炊事员承担相应责任。

2.搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净,整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

3.注意个人卫生,不随地吐痰,不吃零食,工作时不带饰品(如戒指),上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

4.落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,团结协作,不断改进服务态度。

5.准时开饭,保证有足够的饭菜供给,又不浪费,并保证提供幼儿充足的夏凉冬热的开水供给。6.做好安全工作,防火、防毒 7.防毒,不出事故。8.防止外人和幼儿进入厨房。

食堂管理人员工作职责

1.负责对食堂人员进行全面管理,做好工作记录,考勤和考核工作。2.负责食堂的工作安排,督促食堂人员安排工作职责和卫生 五四 制要求操作,严禁食物中毒,要求炊事人员勤俭节约,减少浪费。3.按时给幼儿发放间餐,并好记录。

4.负责督促厨师严格按照卫生标准制作幼儿可口的饭菜,并做到准时、保质保量供应。

5.树立一切为幼儿服务的思想,经常深入班级了解膳食情况,听取意见,并不断改进工作。

6.按时同采购人员一道订制幼儿食谱,并严格执行,不能擅自改变食谱。

7.负责做好对存储食品的清理工作,防止食品过期变质,对存储的物品、食品等要做防尘、防霉、防腐、防虫防鼠等,并归类摆放有序,出入库账目清楚没做好食堂各类记录。

8.坚持验收、发放登记制度坚持物品的收发放制度,领取人必须签字方能领用。每天的收物工作必须严守质量,不能接收变质和腐烂物品。

9.负责管理食堂物品及班级部分公共财产,用品的损坏要做登记说明。并以旧换新;掌握食堂物品、用品、食品的用量,定期清理,及时提供有关信息。并协助保管清理固定资产。

10.、做好存储室的清洁卫生工作,负责维持食堂开饭秩序和打水秩序。

11.、负责食堂、保管室的安全工作,坚持每天进行检查,下班前督促关好水、电、气开关,锁好门窗,保证安全。

剑桥幼儿园岗位工作职责

剑桥幼儿园

2012年7月

第四篇:生产部门

生产部门

1、生产部门主管首先要按要求完成生产任务,2、完成好上司布置你的除生产任务之外的各项管理工作,生产部门。

3、学会尊重你的上司。

(二)对下:

管理好车间班组要求:

1、分配车间班组的生产任务,注意员工特性与长处,按能力大小分配;

2、培训指导车间主任、班组长、员工:培训的工作方法与工作要求,最好自己能做师傅,如果人多,要培养骨干,让骨干做师傅。

3、培训方法:说给他听、做给他看、让他做做看,做得好夸奖他,做不好再改善,再教再做,养成做好的习惯。

4、激励下属人员的方法:定期开会,会上表扬员工,表扬要当众,让员工有荣誉感。

5、对有问题的员工,留到下班后,单独谈话,批评要单个,给员工留面子;

6、对属下人员多沟通,了解困难,帮助解决员工的个人困难,这样员工会很为你卖力的,工作总结《生产部门》。

(三)对待下属、对待员工方式:

1、以仁义对人,你将收获仁义。以仇视对人,你将收获仇视。

2、好员工是鼓励出来的,不是批评出来的。不好的员工并非天性不好,多数的原因是被环境和领导逼出来的。

3、如果你能坚持以正面的眼光,友善的心态看待员工的不足和错误,你将能激励员工改进工作,并收获更多的信任。如果你总是以责备的眼光看待员工,以严厉的批评***工,可能也会改进工作,但却会制造对立情绪,越来越不好管。

总之合格的生产管理人员是圆满完成公司的生产任务,员工跟着你觉得有归属感,公司领导都对你的工作和为人很满意。

第五篇:公司生产部门主管岗位竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我站在这里做竞聘演讲,心情很激动,首先,感谢公司领导为我们创造了这次展示自我、提高自我,公平竞争的机会,我将倍加珍惜。同时,我也真诚地期望各位领导和各位同事能给予我大力的支持和鼓励。我根据自己的实际情况,决定竞聘pmc部门主管职位。下面是我的基本情况以及我对pmc部门主管工作的认识、规划设想,现在向各位领导做一下汇报。

一、个人的基本情况

我叫XXX,XX年8月来到本公司,在这将近3年半多的时间里,我从事过业务部的发货员,从事过仓库会计,从事过pmc物控员工作,不管是哪一种工作我都是非常认真负责,我想这是大家有目共睹的,经过这几年在工作中的历练使自己各方面的素质得以提高。在XX年底建议公司成立pmc部门,在XX年建议pmc部门人员分工按物料分工,并且在8月份根据公司产品的生产流程建立了一套能惯穿全程的帐目,这套帐经过这几个月试用的感觉是越来越好,越来越来简单。我亲历了pmc部门走过的每一个脚步。也亲眼目睹了pmc部门在我们的手中一天天成长,一天天正规起来,作为这一过程的见证人和参与者,我为我能是pmc这支队伍中的一员而感到自豪。多年的工作,使我深刻地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在,参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现自己的价值,在工作竞争中不断完善自己。

二、对pmc部门认识及部门主管工作的认识

pmc部门,即生产管理部门。生产管理部门就好比是机场的控制塔,负责对所有飞机的起降进行计划,及时发出指令,并确认飞机的飞行状况,必要时还需要进行计划的更改和跟进。设想一下,一个繁忙的机场,没有控制塔或者控制塔没有权威性,情况会是怎样的糟糕。成立pmc部门,就是为了有效协调、控制工厂或企业在形成一定规模之后出现物流和信息流日益复杂的局面。而要作好一个pmc部门主管,需要注备以下几点:

1:首先需要掌握一定的专业知识和专业能力,它体现在二个方面,其

一、能直接指导你的下属的实务工作,其

二、能够代理你下属的实务工作

2:沟通能力,它包括本部门内的沟通,跨部门间的沟通,与上司与下属之间的沟通,沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题

3:学习能力,因为你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展,人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎样?而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。

4:管理能力,管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力,需要你的决断能力,需要你的沟通协调能力,需要你的专业能力,也需要你的工作分配能力,等等。而要提高你的管理能力,需要不断的反思你的日常工作,用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。

培养下属的能力作为一个主管,培养下属是一项基本的,重要的工作。不管你所领导的单位有多大,你要牢记你所领导的单位是一个整体,要用团队的力量解决问题。很多主管都不愿将一些事交给下属去做,理由也很充分。交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,与其如此,还不如自己做来得快。但关键的问题是,如此发展下去,你将有永远有忙不完的事,下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的重要职责。一个部门的强弱,不是主管能力的强弱,而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊,作为主管,重要职责就是要将下属训练成狮子,而不需要将自己变成狮子。

三、pmc部待提升空间的部份

由于我们公司成立pmc部门时间不长,还有很多地方是有待提升的首先做为pmc部门,我们对现场生产能力把撑程度很弱.生产线规划时我们是没有参予的.也就是没有生产计划,设备的能力这些基础数据是不齐全的.包装组人员的生产能力及生产进度,我们都是不了解的.而这样根本无法做出生产计划,就是要做也是很被动的,更严重的后果是导致客户的交期无法得到保障。而客户的交期无法得到保障就有可能下次不到我们这儿来下订单,而长此以往下去,我们公司将不会是生意越来越好,而是越来越差。我想这是我们在座所有人都不愿看到的其二,就是我们对生产的控制力度还不够.生产部领料有时没有按单领料,单据也没能其时交,并且有很多单据不及全;订单清单后剩余物料没能及时退回仓库.所领物料与做出的成品及剩余数对不上数,也没有过多的去追问.其三就是我们对物料的来料状态没有能很好的掌握,物料什么时候能采购回来是采购部说了算的。我们没有能够很好的去跟踪去督促。所以这一块我们做的很不到位,而这也是导致生产计划无法实施的原因之一。

其四,我们请购物料的时候,抛数是估计的出来的。产品的实际损耗是不明确的,没有标准的,各种工艺的损耗都是不一样的。但是不同的工艺,不同的产品,它们的损耗差距到底有多大呢?我们没能统计出一个标准的数据来作为参考,而是凭我们的大脑来估计的。所以就有可能造成不能及时清单,从而延误交期。也有可能造成产品积压,甚至报废,给公司带来经济上的损失。

其五,加工厂的余料我们没有能够及时追回,没有能够了解加工厂的余料到底是良品还是不良品,也没有能够及时在下一个订单中用掉。有时订单都完成很久了加工厂竟然还有良品送回,而后面也许没有订单了,也许有订单在用此物料,但是已请购回来了,所以这也是造成库存多出来的其中一个原因。

四、如果这次我竟选成功,我对pmc部门的规划设想

针对以上公司存在的一些问题,我认为我们公司改革已是迫在眉及,如果公司还按照现有的模式发展,结果就如同一场战争少了指挥系统,如同机场没有控制塔一样,后果是可想而知的。“改革是有风险,但不改革我们所面临的各方面的风险更大;改革我们面对的是几个人或者说是暂时的一些困难,但不改革我们将有可能被挤出这个行业”在此,我结合我们公司的行业特性,提出一些我对于pmc部门的一些规划设想首长先我们要做的制定生产计划及出货计划,(包括日计划,周计划,月计划),从而保障我们的订单能按时按量完成。这一块说起来容易做起来难,但是万事都有一个开头,只要我们把这个头做起来的话,我想是会越做越顺,越做越容易的。只要我们的生产计划,出货计划做出来了,那么我们在座的甚至是员工都将会知道今天该做什么,什么是最急的,而我们都将会为着这一目标计划去做事,知道事情的轻重缓急,什么该先做,什么该后做。

其二对生产的控制力度要进一步加强.生产部应该按单领退料.每个订单完单后,领出数与成品与剩余料对不上帐的,需要求生产部交代物料的去向,否则将向上级禀报.其三今年我们要对物料进行全面跟踪控制,直至出货为止。对于我们所请购的物料,我们会给采购部制定一个交期,而交期的合理信,将需要我们对加工厂有一个全面的了解,尽量做到不断料不待料。对于未按要求到达的物料,会及时与采购沟通落实交货日期,并记录为一次异常事件,对计划与交货有影响的需汇报给上级。并加强此单后续的跟催力度。

其四要做好自己的跟踪帐,要尽量做到帐物一致。不一致需立即找出原因。并及时的解决。并且每一款产品都要计算出标准的损耗,从而使我们在请购物料时好有一个参照,尽量做到不补料,不囤料/积料,贮存数量要适量,以减少资金的积压。

其五对于加工厂的余料,要督促采购部门及时清回,最好是每单清。这样我们好及时用到后续订单中去,而不至于到年底多很多物料出来。

其六要善于统计,善于总结,每个订单完单后,都需要有一个订单完结表,对于订单中出现的异常问题要分析,要总结,要避免下次出同样的问题其七要提高本部门人员的专业知识及素质.提高工作效率及工作能力,培养其敬业精神,所以计划在淡季将会抽一定的时间来进行全方面的培训,以上就是我的个人情况及我对 pmc部门主管工作的一些浅显认识,不足之处请各位领导、同事批评指正。如果这次竞争成功,我会在新的岗位上不断地学习提高,力争在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力,不辜负各位领导、同事的信任和期望。如果不成功,我也不气馁,以后无论在任何岗位,我都会一如既往地努力工作,为公司的发展奉献自己的微薄力量。

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