第一篇：主持人稿子
合：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的来临，地学1102班《铭记责任 放飞自由》主题班会现在开始。
开场白：
A:理想是石，敲出星星之火； B:理想是火，点燃熄灭的灯；
A:理想是灯，照亮夜行的路； B:理想是路，引你走到黎明。
曾经的我们，理想就是考入大学，如今我们考上大学那我们的理想怎么办？如今跨过大学的起跑线进入人生的新一站，如何在这纷繁复杂的大学生活中把握自己？我想是值得每位同学思考的。
1.为了增加同学们的灵感，下面请听诗朗诵“我的大学”
2.相信听完这首诗大家内心的感触已经蠢蠢欲动，大家顺着这个思路继续感悟，接下来请我们的学长来向大家讲经。
3.相信听完学长们的经验大家都受益匪浅，下面请大家到前面发表一下自己的理想以及切身感悟。
看来同学们对自己的人生有一定的规划，但是你们真的准备好迎接以后的大学生活吗？下面请大家欣赏小品“两年后的我”。
从这个小品中不难看出同样地大学可以走出不一样的人生。
在这个人生最紧要的关头，面对着如此多的选择，不少人竟茫然无所措。而更多的人，则跟着流行走，别人说怎么做好，他就怎么做。人家都说外企好，就一窝蜂地往外企里挤；看着人家都考研，便觉得自已不考不甘心，于是也报一下名；看着人家都考“寄托”准备出国，便觉得自己要不试一下便亏了，于是也买本红宝书，背起了单词……种种现象不胜枚举。许多人都在问：快毕业了，我到底该何去何从？由于没有一个好的规划，没有一条清晰的思路，随着毕业日期的临近，这个问题变得越来越难回答。
个人只有有限的生命，只能在人生的舞台上表演区区几十年的时间，都只能是人类历史的匆匆过客,然而,同样长度的生命却会发出不同的光和热.当他们谢幕的时候。诚如伟大领袖毛泽东主席所说的那样，有的人轻如鸿毛，有的人重如泰山。
可以这样说，不管你们过去如何，大一的你们都在同一起跑线上没有本质上的差别，但同样的四年大学后，有的同学优秀出色前程似锦，有的人平平庸庸前途暗淡，四年后看身边的同学你就能够很明显的看出差别，为什么会出现如此差异呢？
原因当然有很多。机遇、软硬件的条件、组织支持、家庭支持、个人天赋等等，但如何把各种因素有效地加以利用，这才是问题的关键，而要有效地利用各种因素，甚至创造出发展的条件，则要进行提前谋划，也就是要进行生涯规划。这是一件十分迫切又十分必要的事。
初赛时间 10月30日（周日）第一场 15:00-15:50第二场 16:10—17：00 复赛时间 11月2日（周三）15:00-17:00（待定）
地点新校A座310
报名方式 发短信“姓名+专业+联系方式”到手机
151 1102 8754或是152 7317 3541
第二篇：主持人稿子
十佳歌手主持人稿子
男：尊敬的各位领导、各位来宾； 女：敬爱的老师、亲爱的同学们； 合：大家晚上好！女：我是主持人 男：我是主持人
男：飞扬的歌手，吟唱难忘的岁月，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越；
男：今天，这里是追梦人向往的地方！是星光出现的天空！女：这里是心之曲唱响的地方！是歌声绽放的舞台！
合：今天，我们用歌声凝聚欢乐的时刻，让信息学院的同学们聆听我们这些选手们的声音！女：这里是信息学院“十佳歌手”决赛现场！男：优美的歌声还在我们的耳边回想，女：欢乐的气氛还在我们心中荡漾；
男：接下来就让我为大家隆重介绍我们的评委团，他们分别是：
女：下面介绍一下到场的嘉宾：分别有
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！女：下面有请
为本次比赛致辞！掌声欢迎！男：感谢我们的精彩致辞！
男：下面由我来宣读一下比赛的评分标准：
1、本次大赛为20分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的评委分。
2、有在场的大众评审投票，两个分数加起来为该选手的最后得分。男：在今天的决赛中，我们将评出“十佳歌手”，表现最佳的两名选手将直接晋级校“十佳歌手”的复赛，期待他们精彩的演出吧！
女：本场比赛严格按照评分标准评分，严格遵守“公开、公正、公平”的比赛原则。之前19位选手抽签决定分组，比赛以PK形式进行，3人一组，6组，一个轮空，直接晋级，每组晋级1人，待定1人，淘汰1人，最后待定的6人中，在产生3人进十佳。
男：此时此刻，相信我们的选手已经跃跃欲试了，下面就让追逐青春旋律的选手们登上这昏黄的舞台！希望他们能够赛出水平，赛出个性。让我们共睹他们的风采： 首先有请第一组1号选手
为我们带来的歌曲《》；请2号选手做好准备 女：号选手的歌声真是“绕梁三日”；请大众评审投票，下面有请
号为我们演唱的歌曲《》，掌声有请！男： 女： 男： 女： 男： 女： 男： 女： 男： 女：
男：信息学院“十佳歌手”决赛即将落下帷幕； 女：在青春的扉页上，我们写下梦想； 男：在收获的季节，我们采集成果与希望； 女：从初赛到决赛每位选手都为同学们打造了一场精彩的音乐盛会，让我们铭记他们每一个名字，悠扬的歌手，还萦回在我们的耳边。每个人都是人生中的歌者，只要用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；只要用行动去歌唱，我们的生命就决定精彩。
男：热烈的掌声，久久不忍停歇。敬爱的老师，亲爱的同学们，谢谢你们的热情支持。相信今后的歌手一定会更加悠扬。
女：最后我宣布：信息学院“十佳歌手“决赛到此结束；
谢谢各位的陪伴，祝老师们：工作顺利！祝同学们：学习进步！
第三篇：主持人稿子
主持人宣讲搞
一、主持人致辞：
孙：尊敬的老师们 李：亲爱的同学们 合：大家下午好
孙：为进一步活跃校园英语学习气氛，丰富t同学们的课余生活，给同学们提供一个展示自己的舞台，促进同学们之间的友谊和交流，今天我们在这里特举行，西京子校小学部英语学科组活动。这次活动主要包括两项内容。三，四年级“英语单词竞猜”和五，六年级“动画片配音”。
李：首先，让我给大家介绍到场的校领导和评委老师（）。
现在请大家欢迎李校长，致开幕词。
二、评分标准：
孙：现在由我来宣读，三年级英语单词竞猜的评分标准。1.三年级标准：
第一轮：看图猜词
各位选手在3秒钟内准确读出图片所显示的单词。从一班到四班依次回答，每单词1分，6名选手累积的分数为本班的第一轮所得成绩。
第二轮：我来比划，你来猜
两人一组，选择大屏幕中的任意一个数字（不能重复），进行比赛。每答对一题得1分，6名选手累积的分数为本班的第二轮所得成绩。
第三轮：抢答题
请各班1号选手做好准备，听到口令后，迅速按下抢答器，以此类推，答对者加1分，答错者减1分，6名选手累积的分数为本班的第三轮所得成绩。2.四年级标准： 李：
第一轮：看图猜词
各位选手在3秒钟内准确读出图片所显示的单词。从一班到四班依次回答，每单词1分，6名选手累积的分数为本班的第一轮所得成绩。
第二轮：我来比划，你来猜 两人一组，一名同学选择大屏幕的任意一个数字（不能重复）消失，进行比赛。每答对一题得1分，6名选手累积的分数为本班的第二轮所得成绩。
第三轮：记忆小神童
各位选手在一分钟之内观看大屏幕单词`图片，等大屏幕内容消失后在一分钟内写出所看到的单词。要求：书写准确。每写对一个单词得1分，6名选手累积的分数为本班的第三轮所得成绩。
3.五六年级评分标准：（孙）
(1)情感到位，能充分体现出剧中人物说话时的情感。2分。(2)语音标准，无错读单词，无随意加减单词。4分。(3)语速适中，尽可能根据，剧中人物口型配音保持一致。2分(4)语调多变，能根据剧情需要，选择合适的语调。2分 4.精神文明奖评分标准（满分100分）：（李）
(1)比赛选手，参加完比赛，观众能给予热烈的掌声。20分。(2)观众认真观看节目，无大声喧哗。20分(3)场下观众不给比赛选手，说答案，打手势。20分(4)比赛选手保持比赛现场不随意仍纸屑垃圾。20分(5)坐姿端正，不随意走动。20分
不按以上要求者发现一次扣1分。情节严重劝其离开现场扣2分。.三、比赛开始：
（孙）下面我宣布：西京子校小学部英语学科组活动现在开始。
1.三年级英语单词竞猜：
<<补充 1.>>
2.五年级“功夫熊猫”配音：（李）
大家看过电影“功夫熊猫”吗？你知道里面叫做Po的熊猫吗？熊猫Po的父亲一直把它看做自己的“蜜汁面条”配方传人，而Po一直想学习武功，会武功的师傅被乌龟大师召见，说“杀人恶魔太郎将要回来。”
下面请五年级同学带来，“功夫熊猫”片段配音。3.四年级英语单词竞猜：（孙）
<<四年级，一个继往开来的学段； 我们，即将踏入高段的学习。四年级，一个蓬勃向上的集体； 我们，有着无限的激情与活力！
我们是可爱的，因为我们有着如水的年华； 我们是勤奋的，因为我们有着蓬勃的动力； 我们更是充满梦想的，因为我们有着美好的未来！下面有请四年级同学给我们带来精彩的表演。
4.六年级“狮子王”配音：（李）
我们是小学之冠，因为我们处在“金字塔尖”，我们是明日之星，因为我们即将开启新的征程。回想六年来的点点滴滴，是您，给了我们腾飞的双翼，憧憬未来的繁华与壮丽，是您，给我们力量与勇气。我们就像一只憨态可掬的小狮子，在您的呵护下茁长成长，我们更是未来的丛林之王，因为您用臂膀给了我们睿智的力量！请欣赏六年级同学为我们带来的《狮子王》。
有奖问答：
（孙）
接下来是有奖问答环节，请欢迎刘老师上台主持。四．比赛结束：
1.主持人宣布比赛结果，校领导颁奖：
（李）现在我宣布西京子校本次比赛结果。三年级，四年级。。2.结束语：
李：让我们以热烈的掌声，对本次活动的成功举办，表示衷心的祝贺。孙：让我们共同期待西京子校学生将更多的热情投入到英语学习中去。合：本次英语比赛活动到此结束，谢谢大家！
第四篇：主持人稿子
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。大家下午好！
甲：为了丰富校园课外生活，营造良好的文化氛围，培养新一代校园主持人，全面促进校园文化发展，我校特此展开“持骋青春，话筒梦想”主持人大赛
甲：请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委老师！
甲：他们是---
甲：-----------------
甲：让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！
乙：从一开始的170多人，经过海选和复赛。今天一共有12名同学入围我们石化工业学校“持骋青春，话筒梦想”主持人大赛”决赛。这次比赛在11届、10届分别诞生五名校园优胜主持人，这十名优胜选手将获得“校园十佳主持人”的殊荣，并作为学校主持人资源，将在以后举行的各类大会、比赛上主持。
甲：比赛规则：本次大赛由自我介绍、模拟主持两个环节组成，本次总分10分
形象分2分（从选手的 言谈举止得体大方，着装整齐、台风良好等方面进行打分）自我介绍环节4分（时间为40秒超时扣0.5分）
模拟主持环节为4分（从选手的舞台发挥能力、现在请我们的各位选手闪亮登场！
接下来是我们的模拟主持：
乙：有请1号选手__陈宏安___(讲述）
甲：有请2号选手__张鸣杰___（美食世界）
乙：有请3号选手___陈雨青__（）
乙：有请4号选手__朱荣___（音乐前线）
甲：下面由我来为大家宣布前三名选手的成绩！请5号选手准备
甲：有请5号选手___朱卉__（时尚校园）
下面由我来宣布第四位的选手成绩，请6号选手准备
乙：有请6号选手__姚慧文___（校园新闻人人知）
甲：下面由我来为大家宣布第5位选手的成绩！请7号选手准备
乙：有请7号选手___赵晨琦__（动物世界）
下面由我来为大家宣布第6位选手的成绩！请8号选手准备
甲：有请8号选手___施轶文__（心灵访谈）
下面由我来为大家宣布第7位选手的成绩！请9号选手准备
乙：有请9号选手___蒋晓凤__（中国真美丽）
下面由我来为大家宣布第8位选手的成绩！请10号选手准备
乙：有请10号选手___马佳红__（动漫新世界）
下面由我来为大家宣布第9位选手的成绩！请11号选手准备
甲：有请11号选手___花敏刚__（图书天下）
下面由我来为大家宣布第10位选手的成绩！请12号选手准备
乙：有请12号选手___黄夫阳__（文化中国）
下面由我来为大家宣布第11位选手的成绩！
乙：所有选手都比赛完毕，我们学生会人员将会统计出选手的米茨，在此期间我们邀请了学校广播站的成员为我们朗诵一篇诗词。掌声有请***
现在有请---------为我们宣布本次主持人大赛的名次。大家热烈欢迎！
甲：心有多大，舞台就有多大！通过这次比赛希望更多的同学在一中张扬你的青春，放飞你最独特的梦想！青春由你主宰，舞台因你活跃！做一个敢想、敢说、敢做的中专生！现在我宣布本次“持骋青春，话筒梦想”主持人大赛决赛到此结束！
第五篇：主持人稿子
校园文化节主持稿
甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的各位来宾 甲：老师们，同学们 合：大家早上好！
甲：四月，鲜花芬芳，四月，阳光灿烂；
乙：四月的校园，流淌着青春，四月的校园，放飞着梦想。甲：在这阳光灿烂、绚丽多姿的日子里，我校第二届校园文化艺术节即将拉开帷幕。
乙：鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦，水晶般的心灵凝聚着我们对此次活动的美好憧憬
甲: 今年也是我市全面实施北改工程的第一年，让我校借着北改的春风，百尺竿头更进一步！
甲：首先要向您介绍的是莅临本次展演的领导和嘉宾，他们是„„ 乙：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。甲：下面请曾校长致辞 乙：大家掌声欢迎！
甲：相信大家都已经迫不及待的想欣赏精彩的节目了吧？ 乙：首先请大家欣赏校合唱团带来的精彩表演 甲：大家掌声欢迎 乙：四月的锣鼓节奏铿锵，甲：四月的歌声热情奔放，乙：四月的鲜花姹紫嫣红，甲：四月的校园生机无限。
乙：让我们借着大好的时光，扬帆，起航！甲：请欣赏由学校舞蹈队表演的竹简舞 乙：欢迎！
甲：童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲。乙：童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。甲：小朋友们是新世纪振翅的雏鹰，乙：小朋友们是祖国明天的太阳
甲：今天我们一年级的小弟弟小妹妹们夜带来了她们精心准备的节目 乙：她们在哪儿啊？ 甲：你看，她们来了
乙：请欣赏一年级小朋友们表演的舞蹈《
》 甲：大家掌声欢迎
甲：曼妙的舞姿，轻柔的音乐，仿佛把我们带入了一个江南水乡的梦境之中
乙：今天同学们就将用歌声和舞姿为我们营造出这样一个梦境，请欣赏葫芦丝和三伞舞表演，表演者：… 甲：掌声欢迎
甲：鲜花般的笑脸绽放着成功的喜悦 乙：水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬
甲：唱啊，跳啊，现在，让我们用歌声来表达我们的喜悦 乙：笑啊，乐啊，此时此刻，微笑是表达我们欢快心情的最好语言 甲：让我们用甜美的歌声，用美丽的微笑，书写兴盛小学更加美好的明天
乙：现在，二年级的同学将用舞蹈，将用他们的精彩表演，为我们演绎多姿多彩的校园生活。请欣赏情景剧《
》 甲：掌声欢迎
甲：**，你说，今天的节目精彩吗？
乙：我想啊，这个问题应该由我们的观众们来回答。亲爱的同学们，让我们用掌声来回答，好吗？
甲：看得出我们的观众对今天的节目都很满意。但是啊，你别着急啊，精彩还在后面呢，我们的老师今天也带来了她们精心准备的节目，同学们你们想看吗？
乙：那就让我们再次用热烈的掌声，有请我们的老师为我们带来校园 歌曲联唱
甲：四月孕育着成熟，乙：四月载满了希望。
甲：今天，我们撒下憧憬与梦想，乙：明天，我们将收获成功与富强 甲：让我们携起手来，共同走向美好的明天 乙：请欣赏英语情景剧《
》 甲：掌声欢迎
甲：中华武术源远流长，中国功夫万古流芳
乙：中华武术，享誉世界，中华儿女，笑傲天下，让我们共同欣赏四五年级同学带来的精彩武术表演 甲：掌声欢迎
甲：今天，我们欢聚一堂，手牵着手，肩并着肩，就能实现心中的梦想
乙：此刻，大家载歌载舞，让梦想超越极限，让我们一起向成功前进 甲：请欣赏由三年级同学们带来的精彩歌舞表演《
》 乙：欢迎！甲：新的方向，带给我们新的憧憬，乙：新的方向，描绘我们新的前程。甲：把成功缀满胸口，乙：让希望撒满心扉。甲：追求永无止境，乙：奋斗更无穷期。甲：用飞翔的翅膀丈量蓝天，乙：用奔腾的足迹铺展生命。甲：继往开来，步步展壮丽，乙：与时俱进，永远向前走
甲：让我们站在新的起点，抓住“北改”这一历史机遇，结合学校成功教育理念，描绘出兴盛小学更加美好的明天 乙：尊敬的各位领导 甲：亲爱的各位来宾 甲：老师们，同学们
乙：成都市兴盛小学第二届艺体节 合：到此结束！
甲：让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们退场
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