第一篇:论坚定理想信念对培养当代军人的重要意义
论坚定理想信念对培养当代军人的重要意义
法国著名作家罗曼罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”的确,没有理想信念的人生,就如同秋日的草木,匆匆枯槁:没有信念的青春,就如同大海上迷失的帆船,随时都有触礁而没的危险;一个人没有了理想信念,就如同行尸走肉,提线木偶,永远由别人支配着你的人生。作为一个军人,更应该坚定自己的理想信念,才能在生活,学习,训练中克服困难。达到党中央对一名军人的要求。始终不渝的坚定理想信念,是每个官兵都必须认真思考的问题,也是培养军人价值观的重要课题。
作为一名军人,我们的理想信念必须与国家民族的理想信念练习在一起。也就是吧党在社会主义初级的目标,国家的发展,民族振兴与个人的幸福联系在一起。胡锦涛指出:理想信念,是一个政党治国的旗帜,是一个民族奋力前行的向导。我们的理想既要实际具体,又能鼓舞人心,还要是对中国社会发展规律的正确认识。实现个人的理想的前提是不能偏离党的理想,努力为国家实现共产主义,这就是我们坚定理想信念的重要意义。
一名军人,坚定理想信念就是要吃得了苦,受得了累,耐得住寂寞。成功了不骄傲,失败了不气馁。时代的变化,没有改变军人的使命和责任,却给我们带来了全新的课题。我们面对现在社会上的各种诱惑,该如何坚定我们的理想信念,坚定理想信念又有什么意义?意义在我们做了我们该做的事,做到了一个军人该履行的职责。一个人丧生了理想信念,就会迷失方向,堕落变节,所以,我们更要坚定理想信念。
从个人成长来看,理想信念是指引认识道路的指路明灯,崇高的理想信念能够然我们在困难挫折面前勇往直前。邓小平为了党和人民的崇高事业,一生三起三落,被称为’打不到的东方小个子“这就是完全是因为邓小平坚定着理想信念的,才让人们都予以歌颂。,汶川抗震救灾中,人民永远不会忘记,至于生死不顾从4999米高空伞降的15名勇士,在递交的请战书中,都不约而同的写到:”我愿付出自己的一切,去挽救灾区人民的生命,实现我们军人的价值!“再看前不久的雅安地震中,在灾区前线奔跑的战友们,不顾一次次余震,争分夺秒的抢救生命和人民的财产。这些鲜活的例子告诉我们,一个人一旦有了坚定的理想信念,就会变得无比的坚强和执着,任何困难也难不住,崔不夸我们。另外,崇高的理想信念能够让我们在大是大非面前保持一颗清晰的头脑,站稳立场。坚定理想信念就能在重大政治问题上坚持原则。
坚定理想信念是人生的指路明灯,有了坚定的理想信念,就有了正确的方向。亲爱的战友们,你们队自己的军旅生涯乃至人生也一定有着自己的规划和想法吧,坚定自己的想法,最求正确的,并为自己的想法,追求毫不动摇的奋斗吧!
第二篇:浅析当代大学生坚定理想信念的重要意义.doc
龙源期刊网 http://.cn
浅析当代大学生坚定理想信念的重要意义 作者:周广均
来源:《教育与职业·理论版》2009年第08期
[摘要]理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。文章分析了理想信念的含义、特征和重要意义,指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容。
[关键词]当代青年 大学生 理想 信念
[作者简介]周广均(1965-),男,四川高县人,宜宾学院党委组织部部长,副教授,主要从事高校青年学生思想政治教育、党的建设工作研究。(四川 宜宾 644000)
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)12-0077-02理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。邓小平同志指出:“人的因素重要,不是指普通的人,而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”理想信念是人类特有的精神现象,只有树立了崇高的理想和科学的信念并为之奋斗的人,才能找到人生最美好的归宿。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。
一、理想信念的含义和特征
(一)理想的含义和特征
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,具有以下特征:
1.实现的可能性。理想建立在人们对客观事物认识的基础上,是对客观现实的反映,它符合事物发展的客观规律,并且在我们的努力之下可以变为现实,具有实现的可能性。否则,我们只能称之为幻想。但是也有些幻想,随着人类认识和实践的发展,有可能变成现实,如“嫦娥奔月”。
2.时代性。任何一种理想,都建立在对客观世界认识的基础上,是社会存在的反映。理想总是和时代发展的特征相联系,脱离不开那个时代经济、政治、文化的制约。在不同的历史时期,由于社会所具备的物质生活水平及科学技术和社会环境的不同,人们对社会存在的认识也会存在区别,所形成的向往和追求必然具有一定的时代特征。
3.社会主体性。社会主体不同,所面临的主客体关系不同,所处的政治经济地位不同,对社会发展规律的认识不同,就可能形成不同的理想。不同的民族,不同的阶级,不同的个人,都可能形成不同的甚至是对立的理想。理想总是受到社会主体的社会地位和谋取的利益制约。
4.实践性。理想反映的是人们的追求和向往,但它的实现离不开具体的社会实践。理想在实践中产生,并通过人们的努力变为现实。只想不做,那是空想,是美丽的“海市蜃楼”。
5.超前性。理想是人们对客观事物的超前反映,理想反映的是科学和理性,代表的是发展的、通向未来的思考。任何一种理想既是时代的产物,又是试图超越时代的产物,是超越时代的一种向往和追求。理想来源于现实,又高于现实,成为人们追求美好未来的动力。
6.多样性。理想的种类是多种多样的。概括地说,从层次上可分为生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想等;从主体上可分为个人理想、社会理想;从性质上可分为崇高理想和庸俗理想、革命理想和反动理想等。
(二)信念的含义和特征
信念是人们在一定认识基础上确立的,对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑,并身体力行的精神状态。信念是人的认识、情感、意志的统一体,具有以下特征:
1.稳定性。信念既具有理智上的坚信不疑,还得到了情感上的强烈支持,因而它获得了远比一般认识更强的稳定性。人的某种信念一旦形成,哪怕条件再艰难,环境再恶劣,也很难改变。
2.多样性。正如理想是多种多样的一样,信念也是多样化的。不同的人由于成长环境和性格等方面的差异,会形成不同的信念。即使是同一个人,在不同阶段也会形成关于社会生活不同方面的许多信念,如政治信念、科学信念、道德信念、生活信念等。
3.信念的执著性。执著性不只是指信念的稳定性,更多地还指具有坚定信念的人的精神状态和行为状态的稳定性。信念也有正误之分。如果抱住错误的信念不放,只会处处碰壁。
4.亲和性。德同则相聚,道合须志同,古话说的志同道合就是这个意思,这是信念在情感上的表现,信念相同或相近的人们会表现出极大的热情和强烈的信任感。如同一政党、同一教派,由于人们的信念相同,表现出强大的亲和力。
二、理想信念是人生的精神支柱
(一)理想信念的作用
先进的科学的理想信念,反映了社会进步和人民利益的需要,不管是对社会发展,还是对人生发展,都发挥着积极的作用。反之,落后的反动的理想信念,对社会发展、人生发展起着阻碍作用。
1.理想信念是人们改造自然、改造社会的强大动力。邓小平同志指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克
思主义信念,有共产主义信念”“在我们最困难的时候,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”人类对美好未来的向往和追求,是理性的结果。未来越美好,人们就越需要,向往和追求的动机就越强烈。所以,理想信念是强大的驱动力,驱动着人们去认识世界,改造世界,即使是遇到重重困难,遭遇到万千险阻,也会辛勤攀登,勇往直前。人类发展、社会进步、科技腾飞、事业繁荣,都是人类实现自己理想的结果。一个具有崇高理想和坚定信念的人,在艰苦的工作中会有顽强的斗志;在平凡的岗位上,会创造出不平凡的业绩;在国家和人民利益需要的生死关头,会毫不犹豫地献出自己的一切。
2.理想信念是人们团结奋斗的精神力量。邓小平同志指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。”共同的理想信念,像纽带一样把大家联系在一起,为共同的目标而团结一致,英勇奋斗。中华民族众多阶层的人们,过去为了民族独立、人民解放而团结奋斗,结果建立了新中国;今天只要为了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗,中华民族的伟大复兴就一定能实现。
3.理想信念指引着人们前进的方向。理想信念是照耀人们前进的指路明灯,是实现人生价值的精神力量。理想信念像一朵明亮的火花,点燃人们的激情,激发人们的才智,唤起人们奋发向上的勇气。有崇高的理想和坚定的信念,人生就有明确的方向和无穷的力量,生活就会充实和快乐。一个人在生活、学习、工作中,只有理想远大,信念坚定,精神有所依托,行为有明确方向,才会脚踏实地,积极进取,开拓创新;才会在逆境中辨清方向,战胜困难,渡过难关,不断前进。否则,遇事必然是非不分,模棱两可,人云亦云,缺乏判断力和自信心,最终碌碌无为,甚至成为社会的败类。在人生的道路中,有的人心里装着人民,装着祖国,理想远大,信念坚定,即使遇到杀身之祸,也会善始善终。相反,有的人年轻时意气飞扬,雄心勃发,走过一段人生旅程后,发现希望破灭,理想渺茫,于是变得思想颓废,步入人生的异端。
(二)把理想变为现实的条件
把理想变为现实,要付出艰辛的努力和辛勤的劳动。青年大学生在把理想变为现实的过程中,要特别注意以下几个方面:
1.实现理想要尊重科学,勇于创新。任何事物的产生和发展都有其规律,不论其发展的具体进程如何,最终都不可能摆脱客观规律。理想的实现也是一样,要坚持科学发展观,从实际出发,正确分析客观条件,树立科学、合理的目标,遵循客观规律的要求,努力实践,勇于创新,这样才能顺利到达理想的彼岸。既不能盲目、蛮干、急功近利,又不能思想僵化、因循守旧,否则不仅无法实现理想,还可能造成严重后果。
2.实现理想要有艰苦奋斗的精神。现实与理想存在差距,正是存在这种差距,理想才更具有感召力,人们才会付出努力去追求理想。实现理想的道路是曲折的,理想的实现是一个持续奋斗的过程。理想越是远大崇高,实现的过程就越是艰难,要求我们具有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是一种精神力量,是一种思想境界。艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党八十多年来积累下来的优良传统和作风,也是中国共产党领导全国人民在新世纪、新形势、新任务面前取得成功的制胜法宝。一个国家,实现现代化的理想需要艰苦奋斗的精神;一个人,实现事业成功的理想同样需要艰苦奋斗精神。
3.在实践中把理想转化为现实。理想的实现,要靠每个人的实际行动。然而,人们经常看到,有的人只有美好未来的蓝图,却没有具体的行动;期望成为专家、能人,在学习上却不肯下苦工夫;喜欢谈论理想、前途,却没有脚踏实地地付诸努力。这样的人,往往一天一个理想,始终徘徊在现实的此岸,永远到不了理想的彼岸。毫无疑问,只有以实践为桥梁,脚踏实地,靠自己辛勤的双手,才能开辟到达理想境界的通途。
三、坚定共同的理想和信念
现阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,人们应该为实现这一共同理想而奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标。基本实现现代化,首先要全面建成小康社会。党的十六大报告指出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”本世纪头二十年,全面建成小康社会,然后,在此基础上,到本世纪中叶,基本实现社会主义现代化,这一共同理想正在当代中国人的伟大实践中变成现实。每个青年大学生,都应该发奋学习,努力工作,艰苦奋斗,锤炼品德,扩展视野,开拓创新,为基本实现社会主义现代化和民族的伟大复兴竭尽全力。
社会主义信念是现阶段我国各族人民的共同信念。什么是社会主义?在总结国内外社会主义正反两方面经验教训的基础上,邓小平科学地回答了这一问题,他指出:“社会主义本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一论断是从更深更本质的层次上揭示了社会主义的科学内涵。人们选择社会主义,就是要通过解放生产力,发展生产力,创造比资本主义更高的效率,通过消灭剥削,消除两极分化的具体途径和目标,实现最终达到共同富裕的根本目标。社会主义代表着人类的美好愿望和追求,符合社会的发展规律。当今世界,知识的力量在迅速增长,资本的魔力正在丧失,社会共同利益不断地成长,互利双赢、和谐发展、人人平等、自由幸福等社会主义观念日益深入人心,社会进程更加显现出社会主义代替资本主义的必然趋势。当然,社会主义代替资本主义是长期的曲折的历史过程,不会一帆风顺,这就要求青年大学生不要被一些现象所迷惑,透过现象认识本质,坚定社会主义信念。
我国各族人民共同的远大理想是实现共产主义。共产主义绝不是高不可攀的空想,而是符合社会发展规律的理想境界,是人类实实在在的追求。在今天,共产主义作为理论,早已磅礴于全世界;作为运动,推动着世界历史向前发展;作为制度,其第一阶段的社会主义已经实现;作为精神,激励和影响着一代又一代人的光辉实践。确立起共产主义的远大理想和信念,在自己的人生道路上点起明灯,标定方向,正是当代青年大学生成就事业、创造快乐美好生活所需要的。
[参考文献]
[1]裴华.《社会主义荣辱观》教育读本[M].北京:人民出版社,2006.[2]石海兵.试论经济全球化条件下的大学生价值观教育[J].人大复印资料(思想政治教育),2004(1).[3]刘冬雪.新时期大学生人生观、价值观的走向[J].辽宁教育研究,2003(2).[4]刘建军.试论大学生理想信念教育的多途径整合[J].中国高教研究,2005(3).[5]黄蓉生.高校应始终把理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心内容[J].思想理论教育导刊,2004(8).
第三篇:论培养当代军人核心价值观
论培育军校学员当代核心价值观
姓名:李阳
学号:201009013016
2008 年底,胡主席站在时代发展和军队建设全局的高度,郑重提出并系统阐述“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,要求全军把大力培育当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的重要基础工程来抓。
价值观的确立,往往伴随着先进价值理念与落后思想文化的争斗的结果,是一个争夺与反争夺、侵蚀与反侵蚀的激烈斗争。尤其要看到长期以来,以美国为首的西方敌对势力对我“西 化”、“分化”的反动本质始终没有改变,对我军官兵的侵蚀渗透一刻也没有放松,而且在手段上更具隐蔽性欺骗性。上世纪 50 年代,美国国务卿杜勒斯提出要把“和平演变”的希望寄托 在中国的第三代和第四代人身上。美国中央情报局针对中国的所谓《十条诫令》也赤裸裸地 提出:“一定要尽一切可能,把他们青年的注意力,从他们以国家、政府为中心的传统引导开来,让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信”,“让他们以信奉我们的价值观为荣”。这充分暴露了西方敌对势力的政治图谋。这警示我们,思想文化的较量和政治领域的斗争非常激烈,非常复杂,并长期存在,培育当代革命军人核心价值观无时无刻不面临着严峻的冲击和考验。
而我们学员和官兵思想和心理目前确实存在着种种突出的问题。调查 200 名官兵,32%对反腐败信心不足,21%认为党和政府难以解决贫富分化问题,35%认为当前各级政府采取的抑制物价房价上涨、整治安全生产等措施难以奏效。官兵阅历浅、认知能力不足,容易产生意识形态上的偏差。但这更多地反映出我国现阶段的各种社会矛盾和问题给官兵的思想和心理带来了实实在在的影响。
针对现阶段存在的问题,胡主席提出了大力培育当代军人核心价值观的要求。其根本目的就是要培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质革命军人,就是要通过崇高的奋斗目标无中鼓舞和引导官兵不断成长进步。
胡主席提出的当代革命军人核心价值观的内容由“五观”构成,即:忠诚于党的军魂观,热爱人民的宗旨观,报效国家的国家观,履行使命的使命观,崇尚荣誉的荣誉观。当代革命军人核心价值观五个方面构成了相互联系贯通的整体。当代革命军人核心价值观,作为主导官兵思想和行为最基本、最核心的价值观念,逻辑缜密、结构完整,是一个科学严谨、不可分割的整体。忠诚于党、热爱人民、报效国家就是引领官兵做政治合格、信念坚定的革命战士,献身使命就是引领官兵锤炼过硬的军事素质、意志品质和战斗作风,崇尚荣誉就是引领官兵塑造高尚的道德情操。
构建和培育当代革命军人核心价值观,必须全面理解和把握胡主席的重要论述,并把学习胡主席概括的五个方面与学习马列
主义理论结合起来,与学习科学文化知识结合起来,与学习我军的光荣传统结合起来。
构建和培育当代革命军人核心价值观,既是一个重大理论课题,更是一个重大实践课题,必须融入学习训练生活的方方面面。在这一问题上,我们应当以马克思主义为根基,充分运用马克思主义原理,深化核心价值观在我们学员日常生活中的指导核心作用。
1一.理论学习要和日常生活联系密切,避免假、大、空式的灌输教育。紧密联系学员思想实际,从大家最关心、最困惑的问题入手,开展群众性讨论,大力宣传先进典型,有的放矢地释疑解惑,澄清在军人价值观问题上的模糊认识,明辨价值观念、价值追求上的是非荣辱界限:忠诚于党,坚决抵制“军队非党化、非政治化”的错误思潮;热爱人民,坚决抵制个人主义等错误思想影响;献身使命,防止和克服享乐主义等,真正让学员感到在日常生活学习中用的到理论,理论能解决问题。
二.坚持教育引导与实践相结合。把培育当代革命军人核心价值观贯穿于学员日常工作生活的各个环节,注重在思想政治教育中引导,在军事训练中磨砺,在完成重大任务中培育,在日常管理中养成,在文体活动中催生。坚持立足本职岗位,把本职岗位作为践行当代革命军人核心价值观的基本平台,从点滴做起,从本职工作做起,努力在军营建功立业,在工作中作出优异成绩。科学设置教育内容,突出军魂教育。深入开展我军历史使命、理
想信念、战斗精神和社会主义荣辱观等光荣传统的教育。加强形势政策、遂行任务、法纪道德、反腐倡廉和党课团课等学习教育,都要注重回答解决学员人生观价值观问题。
四.开展多种主题教育。围绕重大理论和现实问题抓好集中教育,讲清基本道理,夯实培育当代革命军人核心价值观的思想理论根基;针对学员现实思想和倾向性问题抓好经常性教 育,加强思想引导和行为养成。
五.既要用制度约束学员,又要最大化发挥学员的自觉性。坚持舆论引导与文艺熏陶相结合,充分运用社会、军队媒体资源和部队内部各种宣传舆论阵地,不断加强正面宣传和新闻报道,营造有利于培育当代革命军人核心价值观的浓厚氛围;充分发挥优秀军事文艺作品的感染、熏陶作用,积极开展文艺演唱、读书演讲等各种学员喜闻乐见的文化活动,发挥先进军事文化建设对培育当代革命军人核心价值观的独特作用。
当代革命军人核心价值观是新形势下对军人的要求。作为一名未来的基层军事指挥人才,我们要从各方面不断强化自我素质,不断成长,向着能指挥、会管理、懂技术的高素质指挥人才迈进,争当当代革命军人核心价值观的积极宣传者、模范实践者和坚定维护者。
第四篇:论长征精神对现代军人的重要意义
长征精神的现代意义
同志们,大家刚才看到的片段正是电影《长征》中的画面,影片《长征》真实地再现了当年红军辗转迁徙时的艰难险阻,再现了我们党在面对危机时的坚韧与不拔。红军长征的胜利,是中国革命史上的一次伟大壮举,是中国共产党领导的工农红军创造的人间奇迹,它不仅挽救了中国共产党和红军,保存了红军队伍和革命力量,使我们党和革命事业转危为安,而且给党和人民留下了宝贵的精神财富——长征精神。而今年正是长征胜利80周年,我们实现“四个犍为”、全面小康目标,构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”,迫切需要弘扬伟大的长征精神。今天就由我来和大家一起探讨长征精神的重要意义所在。下面,我想从三个方面与大家进行一下交流:
一、深刻理解长征精神的丰富内涵
伟大的领袖毛主席曾经做下这样一首诗:
长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
从毛泽东写的这首诗中,我们不难看出中国工农红军的万里长征,是一部惊心动魄、可歌可泣的英雄史诗。他以其独特的魅力突破了时代和国界,不仅在中国人民心中产生了无穷的精神力量,而且也为整个世界所称颂。
那么,究竟是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死不辞,前仆后继地奔向一个目标?究竟是什么让他们突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、是不屈不挠的求索、是无所惧的前行、是向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。
什么是长征精神?不同的人对长征精神有不同的概括。
(一)理想科学,信念坚定。
革命的理想信念是长征精神最基本的思想内核。长征的胜利就是社会主义、共产主义崇高理想的胜利,是无产阶级革命理想的胜利。长征初期,由于党内的“左”倾错误,根据地丧失殆尽,中国革命遭受了严重挫折。长征开始后,主持中央工作的博古和领导红军的李德在战略转移中奉行逃跑主义,又造成湘江战役的惨重失败,中央红军由出发时的8.6万人锐减为3万余人。面对前所未有的严峻形势,党和红军并没有停止步伐,凭着忠诚于革命事业的坚定信念、“革命理想高于天”的昂扬斗志,“明知征途有艰险,越是艰险越向前”,红军官兵讲得最多的一句话是,“只要跟党走,一定能胜利”。正是凭着这种理想信念,红军迅速从初期失利的阴影中摆脱出来,逐步走上胜利的坦途。
(二)英勇顽强,不怕牺牲。
革命英雄主义是长征精神的集中反映。红军长征是在极为险恶的战争硝烟和自然环境下进行的,经历和承受了中外历史上罕见的艰难险阻。天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,根本不容许红军有立脚之地和喘息之机。部队在敌占区转移,人生地不熟,物资供应毫无保证,缺少粮食,弹药匮乏,吃的是草根,啃的是树皮。转战途中,天当房、地作床,日晒雨淋,风餐露宿,野菜充饥,篝火御寒,几乎每天都有遭遇战,平均每行进一公里就有三四名官兵献出生命。即便如此,红军将士也没有被困难吓倒,而是发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,成功翻越陡峭险峻、终年积雪的座座高山,跨过浪涛翻滚、暗流涌动的条条江河,穿越沼泽遍布、神秘莫测的茫茫草地,冲破数十万敌军的围追堵截,强健了体魄,磨砺了意志,锻炼了作风,提高了战斗力。
(三)独立自主,唯实创新。
长征是实事求是精神的经典范例。红军之所以被迫进行长征,最直接的是由于王明左倾教条主义所造成的严重后果。以王明为代表的左倾教条主义者拒绝并压制马克思主义的中国化,亦步亦趋地跟着严重脱离中国实际的共产国际的错误指示,无视中国革命的现实,无视自己的经验和理论创造,完全丧失了独立自主精神,从而也就完全丧失了探索中国革命道路的自主权和能力。红军长征初期接连受挫的惨痛教训警示中国共产党人:马克思主义是科学的,但中国革命必须从自己的实际出发,创造性地运用马列主义基本原理,走符合中国国情的道路。1935年,长征途中召开的遵义会议,迈出了我们党独立自主解决中国革命问题的决定性一步,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位,在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。遵义会议以后,以毛泽东为核心的党中央,不唯上、不唯书、只唯实,反对右、反对“左”、坚持正确路线,基于中国国情和红军战略转移的实际,创造性地实行了一系列新的方针、政策和办法,取得了一个又一个胜利。放弃湘西,转向贵州;舍弃川西,北上陕甘;四渡赤水,巧渡金沙江;飞夺泸定桥,强渡大渡河;智取娄山关,突破腊子口。每一个战略方向的改变,每一项战略任务的确定,每一种战略战术的实施,每一次战役战斗胜利的取得,都是我们党独立探索中国革命道路的硕果,使党和红军的面貌焕然一新。
(四)顾全大局,紧密团结。
作为一次涉及全国各支红军部队和各个根据地的大范围战略行动,全党能否始终保持高度的团结统一,几支红军能否完全置于党中央的绝对领导之下,是直接关系到党和红军命运和革命事业成败的大问题。尽管各路红军出发的时间、地点、路线不同,但都能从革命的根本利益出发,自觉服从大局,勇于牺牲奉献,互相配合支持,使长征形成了一个形散神不散的整体,使敌人无法集中兵力于一个方向,根本实现不了各个击破的图谋。在红一、四方面军会师后,张国焘拥兵自重,反对中央北上方针,提出南下的错误主张,公然与党中央对抗,妄图分裂党和红军。在这种危急关头,红军官兵从革命事业的根本大局出发,坚决维护党中央的权威和党中央的正确路线,与张国焘的“右倾”分裂主义展开针锋相对的坚决斗争,最终避免了红军的分裂。长征途中,红军将士政治上志同道合,思想上同心同德,生活上互帮互助,把战友当做亲人,把部队当做自己的家,凝结成一个坚不可摧的革命集体。正是这种团结协作、步调一致的精神,使红军一步一步走向胜利。
(五)心系群众,依靠群众。长征胜利的一条重要原因,就是忠实践行党和人民军队全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把人民利益、民族利益摆在至高无上的地位,处处关心和爱护人民,严格执行群众纪律,赢得了广大人民群众的衷心拥护和大力支持。由于红军所到之处真心诚意为群众办好事,打土豪分田地,帮助穷苦人翻身解放,广大群众把红军视为自己的子弟兵,以各种方式支援红军作战,成为红军长征胜利的根本保障,客观上也为就中国共产党的发展壮大奠定了群众基础。
二、深刻认识长征精神的现实意义
2006年10月22日,在纪念红军长征胜利70周年大会上,胡锦涛同志对长征精神作了系统的概括,指出:长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族风格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。
而在这当今纷杂多变的社会背景下,长征精神又具有精神导向、凝聚向心、感召励志、教育塑造的时代价值。
长征精神的凝聚向心价值是长征精神时代价值的一个重要内容,它是指长征精神在社会凝聚中作用的意义表现。长征的胜利说到底是无产阶级的理想和信念所激发的革命精神的胜利。红军武器低劣,衣食匮乏,但靠的就是对革命理想的执着追求,对革命必胜的坚定信念。
“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。这是毛泽东对长征伟大意义的生动概括。几十年来,在中国一提起长征,几乎妇孺皆知。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。正是有了这样全面丰富的感召激励价值,才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓动起来燃烧起来。
长征精神规范导向价值主要是指长征精神对人的信仰的确立,人格的形成和价值取向的确定等方面发生规范引导作用的意义的表现。长征精神通过规范引导人,提升人的精神境界,培养人勇于克服困难,求真务实的工作态度,对理想对事业的不懈追求,真正体现精神价值在人的进步和完善中的实现。
长征精神的教育塑造价值主要是指长征精神在人的价值观念、思想方法等方面发生教育塑造作用的意义表现。科学地认识长征精神的教育塑造价值,对于用长征精神教育人培养人有着重要的意义。
一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中,始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向前进。
现在,我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。
多少年来,长征精神已在中国各族人民心中树立了不朽的丰碑。长征精神犹如一颗闪亮的星,射出璀璨的光芒;长征精神又像一杆路标,指示着青年一代的人生航向;长征精神是一本大书,给人以人生的思考,生命的启迪;长征精神更像一粒种子,在中华大地生根发芽,开花结果。
新世纪,新时代,新希望,新蓝图,一切都是新的。作为有着鸿鹄之志的新青年,你可曾想过,在新的长征中,我们肩上负载着怎样全新的理想?“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”长征精神有永恒的价值和永远的魅力,它必将激励我们不断取得新的辉煌成就。
三、弘扬长征精神,为实现中国梦助力
实现中华民族伟大复兴,必须有一个可以把全体人民联系在一起的精神纽带,必须有共同的价值认同和文化认同,这个纽带和认同就是新时代的长征精神。“中国梦”的实现是中国人凝聚已久的情结,需要不断通过与时俱进的长征精神凝聚形成全国人民的向心力。
(一)长征精神是全面建成小康社会,完成中国特色社会主义现代化,实现民族复兴中国梦的强大精神动力
红军长征,条件极端艰苦,“天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻”,“几乎平均每天就有一次遭遇战。”可谓步步有艰险,处处是绝境,稍有不慎,就可能全军覆没。然而,在我们党的正确领导下,红军最终经受住了血与火的严峻考验。红军将士坚定革命的理想和信念,坚信革命事业必然胜利,发扬不畏艰难、不怕牺牲的革命英雄主义精神和艰苦奋斗、乐于吃苦的无私奉献精神,战胜了难以想象的艰难险阻,扭转了危难局面,终于实现了党中央确定的北上抗日的战略目标,为中国革命打开了胜利局面。长征精神是革命战争年代党和人民团结一心、克难奋进、一往无前的强大精神动力。同时也是新的历史时期党和人民全面建成小康社会,实现社会主义现代化,完成民族复兴伟大中国梦的强大精神动力。早在建国前夕的七届二中全会上,毛泽东就提醒全党“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步”。“中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大、更艰苦。”建国后特别是党的十一届三中全会以来,我们党发扬长征精神,领导全国人民进行社会主义现代化建设的新长征。邓小平指出: “中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”党的十八大后,以习近平同志为核心的党中央提出了实现民族复兴中国梦的奋斗目标,带领全党和全国各族人民开始了新的伟大长征。实现民族复兴中国梦,是一场全新的伟大事业,与红军长征时的任务、环境、条件有了极大不同。我们党已经成为执政党,政治上高度成熟,执政能力不断增强;我国经济持续快速发展,综合国力跃居世界前列,人民生活水平显著提高。但是在当今世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,综合国力较量日趋激烈的国际环境下,我们仍面临西方发达国家在政治、经济、文化、科技等方面的压力;我国现在仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们完成社会主义现代化,全面建成小康社会,实现民族复兴的中国梦的奋斗目标任务仍很艰巨。必须清醒看到,“我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。主要是:发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础依然薄弱,资源环境约束加剧,制约科学发展的体制机制障碍较多,深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨;城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大;社会矛盾明显增多,教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多,部分群众生活比较困难;一些领域存在道德失范、诚信缺失现象;一些干部领导科学发展能力不强,一些基层党组织软弱涣散,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。”这些问题和挑战说明,全面建成小康社会,实现民族复兴百年梦想任务非常艰巨。克服这些困难需要像当年红军那样,实事求是,满怀信心,敢于拼搏,乐于奉献,勇克艰险,夺取胜利。因此,在全面建成小康社会,实现民族复兴中国梦的新长征征途上,我们必须大力倡导与弘扬长征精神。让长征留给我们的精神财富成为前进的强大动力,化作全党全国人民的强大精神力量,推动小康社会的全面建成和民族复兴伟大梦想的早日实现。
(二)长征精神是实现中国梦想,建设中国特色社会主义核心价值观的重要内容
党的十八大提出了富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等 24 个字社会主义价值要素,要求积极培育社会主义核心价值观。为“中国梦”的实现确立了正确的价值取向。实现中华民族伟大复兴,必须有共同的价值认同和文化认同。建立以马列主义为指导的社会主义核心价值观体系是中国特色社会主义的一个重要组成部分,也是民族复兴中国梦的重要内容,包括社会主义、爱国主义和集体主义等在内的中华民族精神是全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。长征精神所体现的为民族独立解放与人民自由幸福而不畏艰险、不怕牺牲、艰苦奋斗的民族使命感和历史责任感,是共产党人革命精神的凝聚,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,也是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。现在我们正在进行的全面建成小康社会,实现民族复兴中国梦的新长征,需要人民统一思想,团结一心,共同参与,共同建设。当前,我国正处于社会转型的关键时期,由于国际国内形势和环境发生了重大变化,各种思潮激荡,给人们的思想观念和行为方式带来了深刻的影响,有些人对共产主义信念产生了动摇,对马克思主义信仰产生了危机;有的对党的领导缺乏信心,对社会主义道路产生怀疑等等,这些问题如果不能正确对待和解决,就会导致社会主义信念发生变化、政治方向迷惑。也就会直接影响到我们的社会主义现代化建设,给全面建成小康社会,实现民族复兴中国梦的伟大事业造成极大的阻碍。因此,构建以长征精神为重要内容的社会主义核心价值体系,发展繁荣中国特色社会主义文化,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地统一各种社会思想,我们才能在各种复杂情况下,始终保持清醒的头脑,保持坚定的政治立场,经受住各种严峻考验,同心同德,完成全面建成小康社会,实现民族复兴中国梦的伟大历史任务。
(三)长征精神是全面建成小康社会,完成中国特色社会主义现代化,实现民族复兴中国梦的重要思想基础
长征是一次伟大的不畏艰险,克难致胜的军事大转移,同时又是中国共产党人解放思想,实事求是,与时俱进,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,独立自主地解决中国革命的重大问题,推进马克思主义中国化的重要历史篇章。我们党在遵义会议后形成的以毛泽东为核心的中央领导集体,克服左倾教条主义的束缚,适时调整红军的战略方针并最终确立北上抗日、会师陕北的战略方针,将被动的战略退却转变为开辟抗日前进阵地的伟大进军,在党和红军生死存亡的重大历史关头,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,为中国革命的最后胜利奠定了坚实的基础。长征精神启示我们:只有坚持实事求是,一切从实际出发、理论联系实际的思想路线,坚持在实践基础上的理论创新,不断推进马克思主义中国化,才能确保中国革命、建设、改革从胜利走向胜利。毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观的形成与发展,就是弘扬长征精神,大力推进马克思主义中国化,不断开拓马克思主义在中国发展的新境界的成果。我们今天进行改革开放和社会主义现代化建设,全面建成小康社会,实现民族复兴中国梦,前进道路上的困难和思想上左的右的干扰仍然会造成很大麻烦,许多以前从未遇到的新情况、新问题摆在我们面前,需要我们作出新的理论回答。如何解决这些问题,正如胡锦涛总书记在党的十八大的报告指出的,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。全党一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新,把握时代发展要求,顺应人民共同愿望,不懈探索和把握中国特色社会主义规律,永葆党的生机活力,永葆国家发展动力,在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。所以,我们坚持中国特色社会主义理论体系,提出全面建成小康社会,实现民族复兴伟大梦想的目标任务既是发扬长征精神,不断进行理论创新的必然结果,又需要我们不断开拓弘扬长征精神的新境界,在新长征征途中继续作出理论创新,为全面建成小康社会,完成中国特色社会主义现代化,实现民族复兴中国梦提供坚实的重要思想基础。
长征是人类历史上举世无双的壮举,是中国共产党人坚强无畏的历史丰碑,是中华民族历史上的伟大史诗。只有理解长征,才能理解中国共产党。长征精神是我们党勇往直前的力量源泉,是全国人民发展进步的精神动力。
“实现中国梦必须凝聚中国力量”,习近平主席的重要讲话,阐明了怀抱强国梦想与焕发前进力量之间深刻联系,更揭示出实现中国梦的重要路径。回顾长征,缅怀先烈,就是要继承红军的光荣传统,弘扬长征精神,凝聚中国力量,要实现中国梦,就必须大力弘扬长征精神,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,为新的长征胜利——中华民族伟大复兴的中国梦,创造中国共产党和中华民族新的辉煌。
第五篇:论理想信念对大学生成长成才的重要意义
论理想信念对大学生成长成才的重要意义转瞬间,一年的时光就这样流逝了,依稀记得去年此时备战高考的场景,那时的理想,也是唯一的信念就是:考上大学,有了理想就有了斗志,所以为了理想,就有而努力拼搏,最终考上了大学。而如今大学一年之后的我,却失去了方向,失去了目标,慢慢的颓废着,彷徨着,所以拥有理想信念是非常重要的,下面我浅谈一下:理想信念对大学生成长成才的重要意义。
首先要清楚理想是什么?理想的意义是什么?有人这样比喻理想:渐渐的我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方;河流的源头屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。它包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好憧憬,这就是理想;理想的意义在于它是人的思想和行为的指挥器,它能正确指导我们面对“做什么人”的人生课题,指导我们沿着什么路走,并激励我们前进。
对于大学生来说,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用就会失去生活的勇气,终日迷惘和彷徨,远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,阶段的理想,一年的理想,月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想。可以说这是一种人生的规划
理想信念是大学生全面发展和健康成长的内在要求,面对周围的各种影响,树立崇高的理想信念,有助于大学生理性分析和清晰认识各种事物的判断力,理想是给自己未来的定位,是发展的目标。
拥有正确的理想,大学生才能全面发展,有人这样比喻理想的作用:理想是石,敲出星星之光;理想是灯,照亮夜行的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,伴你走向黎明。理想对大学生的成长成才起到了重要意义。
“自己选择的路,跪着也要走完”这句话是对信念最好的诠释。是的,有志者,事觅成。只有拥有那份信念,理想才会成真,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。为何古今中外有那么多人可以始终如一,坚持自己的行动,为了实现梦想锲而不舍?答案不言而明,正是他们内心有着一股来自信念的汩胡活水。
“有志者立常志,无志者常立志”,理想和信念要相互统一,它是一股动力,推动着我们向前。
我们是21世纪的大学生,应树立伟大理想,为建设中国特色社会主义国家而努力,为实现共产主义而奋斗。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
当代大学生,应为理想信念洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,在理想信念的指引下乘风破浪,奋勇前进。