第一篇：环境生态学导论思考题
环境生态学导论
第一章 绪论
P28思考题
2、举例说明你对人类活动与环境问题两者关系的看法。
参考：人类社会进入21世纪以后，以环境污染和生态破坏为主要特征的环境问题，呈现出形势继续严峻与人类社会的努力不断增强相交织攀升的状态。一方面，资源利用与环境保育的矛盾仍然是制约世界各国实现可持续发展的难点，长期积累的诸多全球性环境问题，如资源枯竭、全球气候变暖、自然生态系统功能退化以及突发性环境和生态灾害频发等还在继续发展；另一方面，人类正在用智慧，通过技术、管理和行为三个层面的整合，加大了解决自身生存、经济发展和环境保育三者间诸多矛盾的力度。
举例的话，就拿那些环境问题好了。比如，全球气候变暖。
4、简述环境生态学的学科任务。（P16）
答：研究生物圈系统和各支持系统在人类活动干扰下的演变过程、相互作用的机制和规律以及变化效应及危害，寻求受损生态系统和环境要素修复或重建的各种生态学措施。
5、举例说明你所熟悉的某个环境问题，并从生态学的视野阐述其危害作用过程、基本特征及你所思考的解决对策。
全球气候变暖，由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上生等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。解决对策，从衣、食、住、行等方面考虑
第二章 生物与环境
3、你对生物多样性的生态学意义是如何理解的？
维持平衡
4、简述光的生态作用及生物的适应。
（一）光强的生态作用与生物的适应
①光强对生物生长发育和形态建成的作用光照强度与植物细胞的增长和分化、体积的增长和质量的增加关系密切；光还能促进组织和器官的分化，制约着器官的生长发育速度，使植物各器官和组织保持发育上的正常比例。
②光照强度和水生植物光的穿透性限制着植物在海洋中的分布，只有在海洋表层的透光带上部，植物的光合作用量才能大于呼吸量。
③植物对光照强度的适应类型阳地植物和阴地植物
（二）光质的生态作用与生物的适应 ①植物的生长发育是在日光的全光谱照射下进行的，同时，不同光质对植物的光合作用、色素形成、向光性、形态建成的诱导等影响是不同的。可见光对动植物生殖、体色变化、迁移、毛羽更换、生长及发育等都有影响。不可见光对生物的影响也是多方面的。
（三）生物对光周期的适应 日照长度的变化对动植物都有重要的生态作用。
①植物分长日照植物和短日照植物。
②日照长短和变化是许多动物进行迁移、生殖、换毛等生命活动最可靠的信号系统。
7、盐土和碱土有何区别？耐盐植物有哪几种适应盐土壤的方式？
盐土和碱土是所含可溶性盐的种类、pH以及土壤结构均不相同的两类土壤。
方式：①聚盐性植物细胞液浓度特别高，能吸收高浓度土壤中的水分
②泌盐性植物通过茎、叶表面的盐腺来排除体内的过多盐分
③不透盐植物根细胞对盐类的透过性非常小，通过体内高浓度的可溶性有机物而提高渗透压
8、环境因子生态作用的一般规律包括哪几个方面。
第三章 生物圈中的生命系统
2、何谓种群？与个体相比，种群具有哪些重要的种群特征？
种群是指在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。
种群的特征：
①数量特征（密度或大小）受四个基本参数的影响：出生率、死亡率、迁入率、迁出率。年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成又会影响这四个参数
②空间分布特征内分布格局：聚群分布、随机分布、均匀分布；地理分布格局
③遗传特征基因库
3、指数增长型和逻辑斯蒂增长型有何异同？
指数增长型：种群增长不受密度影响，环境中空间、食物等资源是无限的，增长曲线成“J”字型
逻辑斯蒂增长型：曲线变化分为5个时期：开始期、加速期、转折期、减速期、饱和期
4、请举例说明生物群落的基本特征。
①具有一定的物种组成②具有一定的外貌及内部结构形态结构、生态结构、营养结构
③形成群落环境
④不同物种之间的相互影响
⑤具有一定的动态特征
⑥具有一定的分布范围
⑦群落的边界特征
8、你认为哪些因素制约着生物群落演替？
多种因素制约着生物群落的演替，除人为因素和外界环境条件外，群落内生物的种内关系和种间关系及其引起的内部环境变化是重要的原因。
①植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性
②群落内部环境的变化
③种内和种间关系的改变
④外界环境条件的改变
⑤人类对生物群落演替的影响 演替的方向和速度
第五章 生态系统服务
1、结合你的实际观察，简述对生态系统服务概念的理解。
生态系统服务生态系统为人类社会的生产、消费、流通、还原和调控活动提供的无形的或有形的自然产品、环境资源和生态损益的能力。
2、结合实例，说明你对生态系统服务功能中的共享性特征的看法。
生态资源使用价值的生产者和非生产者、所有者和非所有者都可共享生态资源的使用价值。①作为生产者和所有者及其生产活动必须在一定地域的生态环境中进行，它不能离开具体的生态系统；
②生态系统的使用价值，可以超出一定的空间之外发挥其有用性，而生产者和所有者对它的经营范围和所有范围的控制力是有限的。
4、你是如何认识绿色国民账户的进步意义的？
“绿色GNP”是“可持续发展”理论的产物，其重要意义在于对生态系统服务功能综合性的认可对生产成本的核算更加科学。
第七章 环境污染的检测与评价
1、如何理解污染物、毒物、外来化合物三个概念。
①污染物进入环境后使环境的正常组成发生变化，直接或间接有害于生物的生长、发育和繁殖的物质。
②毒物对机体产生毒害作用的物质
③外来化合物在所研究的生物体内，正常情况下不产生的化合物
2、简述影响环境污染物毒作用的因素。
（一）环境因素
①物理环境因素，如温度②湿度③气压④时间变化⑤环境污染物的作用方式：独立作用、相加作用、协同作用、颉颃作用
（二）化学毒物的理化性状及效应
①物理性状与生态学效应溶解度、挥发度、分散度。化学物质在体液中的溶解度对毒性的影响为正相关关系；挥发度大小也可决定化学物对人体的影响程度；而分散度大的化学毒物，其危害性也大。
②毒物的化学结构与毒性 毒物的化学结构决定在体内参与和干扰的生化过程，决定毒性的性质。
（三）个体因素 许多毒物的毒性都与生命的发育阶段、性别、年龄、遗传特征、生理状态以及健康与营养状况等因素密切相关。
①种属、品系和个体差异 机体的结构与功能有差异，毒物在体内的生物转化、转运过程也不同
②年龄与发育人和动物对毒物的反应与年龄有关。
③性别与激素对大多数毒物来说，雌性动物往往比雄性动物敏感。
④遗传因素遗传因素可加重某些有毒外来化合物对机体的不利影响。
⑤健康状况与营养影响代谢水平和酶活性，进而影响毒物的毒性。
3、简述污染物在生物体内迁移与在食物链中传递的特点。
①在体内迁移
②在食物链传递污染物在食物链中的流动和积累，已构成对生态环境质量和人体健康的严重威胁。生物富集
第八章 受损生态系统的修复
1、简述生态系统受损的含义，描述受损生态系统的主要特征。
受损生态系统，生态系统的结构和功能在自然干扰、人为干扰（或者两者的共同作用）下发生了位移，即改变打破了它原有的平衡状态，使其结构、功能发生变化或者出现障碍，改变了生态系统的正常过程，饼出现逆向演替。
受损生态系统的主要特征
①物种多样性减少 生态系统的服务功能衰退
②系统结构简单化
③食物网破裂食物链的缩短或者营养链的断裂，单链营养关系增多，种间共生、附生关系减弱
④能量流动效率降低对光能固定能力减弱，能量流的规模减小或过程发生改变；捕食过程和腐化过程弱化，使能量流失增多
⑤物质循环不畅或受阻 水循环、氮循环和磷循环等发生改变
⑥生产能力下降 a光能利用率减弱b净初级生产力下降c次级生产力下降
⑦系统稳定性降低
受损生态系统功能的变化是判断生态系统损伤程度的重要标志。
4、你对农业面源污染的治理有何见解？举例说明。
5、何谓生态工程技术？它与环境工程和生物工程有何区别？
为了人类社会及其自然环境的利益，而对人类社会及其自然环境加以综合的而且能持续的生态系统设计。它包括开发、设计、建立和维持新的生态系统等一系列工程，如污水处理、地面残渣及废弃物的回收、海岸带保护等，以期达到生态恢复、生物控制等目的。
第九章 生态系统管理
1、简述你对生态系统管理的认识，并简述生态系统管理的主要原则。
生态系统管理是指在充分认识生态系统整体性与复杂性的前提下，以持续地获得期望的物质产品、生态及社会效益为目标，并依据对关键生态过程和重要环境因子长期监测的结果而进行的管理活动。
生态系统管理的目的是明确的，从根本上说，是为了支持人类社会的可持续发展；从生态学意义的角度看，主要具有维持生物多样性的适度水平、维持生物的遗传特征、维持生态功能和地球化学循环以及保护美学价值等；从代际关系的角度看，具有为后人保持未来选择的机会等；从方法学的角度看，生态系统管理体系主要采取的是生态系统方法，该方法的最基本要素是它的整体性，即它明确的承认自然生态系统与经济、社会、政治和文化系统之间的关系。
原则：
①管理目标是社会的抉择。经济发展状况、文化价值取向
②生态管理的系统必须考虑人的因素。
③生态系统必须在自然的分界内管理。生态系统的显著特征是具有再生功能。④管理必须认识到变化是必然的。
⑤生态系统管理必须在适当的尺度内进行，保护必须利用各级保护区
⑥生态系统管理需要从全球考虑，从局部着手
⑦生态系统管理必须寻求在适当层次上维持或加强生态系统特征和功能
⑧决策者应当以源于科学的适当工具为指导
⑨生态系统管理者必须谨慎行事
⑩多学科交叉的途径是必要的2、你认为进行生态系统管理有哪些途径和技术？
①生态风险评估
②适度干扰和恢复重建
③清洁生产
④废物资源化管理与5r法
⑤实施标准化环境管理系列标准
⑥生态工业园区
⑦加强自然保护的管理和研究
⑧推广3S技术 遥感、地理信息系统、全球定位系统
⑨应用环境管理信息系统
4、根据你的了解，生态规划有何重要作用和意义？
第二篇：农业生态学思考题
农业生态学思考题
一、名词解释
1.Agroecology
2.Sustainable agriculture
3.Agricultural Biodiversity
4.Conservation tillage
5.Population
6.Biotic Factors
7.Microclimate
8.IPM
9.Conservation tillage
10.Gene revolution
二、简答题
1.Biodiversity important?
2.Kinds of agricultural sustainability and explain them
3.Principles of Agroecology
4.Prevent soil degradation
5.Integrated Pest Management
6.Pesticide effects on ecosystems
7.The benefits to be from the green revolution
8.Why are rainforest so important?
9.Lifetable
10.Trophic level
11.Logarithmic growth
12.Invasive species
三、论述题
1.二十一世纪农业面临的挑战及解决
2.当前农业主要临的问题，及如何改变
3.从种植的角度来谈什么样的土壤才是好的土壤
4.生物防治的主要方法及优缺点有哪些
5.绿色革命给我们带来那些好处，及带来的问题
第三篇：环境生态学
生态环境影响评价
引言
良好的生态环境是人类生存的基础，也是人类可持续发展所依赖的基本条件。过去的一个世纪，人们在创造了高速发达的物质文明的同时，也创造了那么多沙漠、荒山、断流的河流和污染的城市，使那么多生物从我们的身边消失，甚至从地球上永久的灭绝了。一个世纪的环境变迁竟如此之大以致在临近世纪更替之际提出了人类能否在地球上持续生存和发展这样一个严肃的问题。迄今的探索研究表明，在浩瀚的宇宙中，能为人类提供生存条件的只有地球，也就是说，人类只拥有一个地球，因而保护地球环境是人类可持续生存和发展的惟一途径。
有鉴于此，在建设项目和其他一切开发地球资源，改变地球环境的活动中，进行生态环境的影响评价和保护地球生态环境，不仅是重要的，必要的，而且是每个地球公民应尽的义务和不可推卸的责任。
20世纪以来，世界人口翻两番，经济增长了几十倍，同时出现了全球性的环境污染、资源短缺、生态恶化等重大问题。这些问题影响到人类自身的长远生存与发展。有鉴于此，20世纪70年代开始形成了一个新的科学技术领域——环境影响评价，其目的是为了科学地评估人类活动对环境的影响，以便采取措施约束人们的行为，减少对环境的影响。
基本概念
（一）环境评价与环境影响评价
目前，环境评价一般分为环境质量评价和环境影响评价。
环境质量评价是按照一定的评价标准和运用一定的指标和评价方法对某一区域的环境质量进行评定和发展趋势预测，主要为环境规划和环境综合整治服务。
环境影响评价是在人类进行某项开发建设活动之前，对该项活动可能给环境带来的影响进行预测，评估，并提出减少不利影响或改善环境质量的对策、措施，其目的主要是为行业主管部门提供决策的科学依据，为工程设计单位提供环境保护要求和建议，为环保行政主管部门的环境管理提供依据，同时明确开发建设者的环境责任。环境影响评价的作用是贯彻“预防为主”的环保政策方针，保证经济建设的合理布局，促进清洁生产和有利于环境和生态的先进技术和工艺的推广，制定污染防治和生态环境保护对策措施以减少环境影响，促进科学决策和管理以改善环境，同时可以为地区经济发展战略、产业结构改善提供借鉴。
表——环境质量评价与环境影响评价的区别
（二）生态环境评价与生态环境影响评价
生态环境评价一般也可以分为生态环境质量评价和生态环境影响评价
生态环境质量评价主要考虑生态系统属性信息，是根据选定的指标体系，运用综合评价的方法评定某区域生态环境的恶劣，作为环境现状评价或环境影响评价的参考标准，或为环境规划和环境建设提供基本依据。例如：野生生物种群状况、自然保护区的保护价值、栖息地适应性与重要性评价等，都属于生态环境质量评价。生态环境质量评价还可以用于资源评价中。生态环境评价一般包括资源评价在内。
生态环境影响评价是对人类开发建设活动可能导致的生态环境影响进行分析与预测，并提供减少影响或改善生态环境的策略和措施。例如，分析某生态系统的生产力和环境服务功能，分析区域主要的生态环境问题，评价自然资源的利用情况和评价污染的生态后果，以及某种开发建设行为的生态后果，都属于生态环境影响评价的范畴。
环境影响评价是我国一项重要的环保制度。一般来说，环境影响评价包含生态环境影响评价在内，但现行的环境影响评价以污染影响评价为主，其生态环境影响评价的内容不全，深度不够，与实际需要进行的生态环境影响评价尚有较大差距，而且二者在诸多方面是不同的。
表——生态环境影响评价与传统环境影响评价的区别
生态环境影响评价基本原则
生态环境影响评价是一个全面调查和综合分析生态环境和开发建设活动特点以及二者相互作用的过程，并依据国家的政策和法规提出对受影响生态环境行使有效保护的途径和措施。在进行生态环境评价时，下列基本原则应予以遵循：
将资源和生态环境作一体考虑，注意保护人类生存和发展所依赖的自然资源，保障区域可持续发展所必须的资源基础；
讲求科学性，根据生态学和生态保护基本原理，阐明生态环境影响的特点、途径、性质、强度和可能的后果，寻求有效地保护、恢复、补偿、建设与改善生态环境的途径；
突出针对性，即针对具体的开发建设活动、具体受影响的生态环境特点，开展卓有成效的分析与评价；
坚持政策性，以国家的资源环境政策和生态环境保护战略为基本出发点，以法规为准绳，明确开发建设者的环境责任，实施对生态环境的有效管理；
坚持协调性，注意可行性，即协调经济、社会与环境的关系，协调布局与整体、短期与长期、企业与社会的利益关系，协调区域与项目、生态系统与生态因子内在关系等。协调的目的是提高评价的有有效性，提高环保措施的可行性。
生态环境影响评价基本技术
建设项目的生态环境影响评价应遵循建设项目环境影响评价的一般程序，并且是其中的重要组成部分。生态环境影响评价的范围、内容、标准、等级和评价方法等，须根据开发建设活动的影响性质、影响程度和生态环境条件作具体的分析和确定。
（一）评价指导思想
生态环境影响评价应在可持续发展战略思想知道下进行。为此应从可持续发展的视野识别影响；应体现整体意识，即从生态系统整体和自然—经济—社会复合生态系统整体考查问题，寻求对策；应具有超前意识，即不仅注意当期问题，当前需求，亦应考虑长远问题、长远需求；应以动态的发展的观念看待问题，分析问题。
建设项目生态环境影响评价应遵循生态环境影响评价基本原则，并特别强调其针对性原则。由于生态系统显著的地域性特点，相同的开发建设项目绝不会有完全相同的评价结果。因此，建设项目的生态环境影响评价应以实地调查为主要依据，评价结论应符合建设地的环境特点，生态环境保护措施应做到因地制宜，因害设防，重点建设，讲求实效。
（二）评价范围
生态环境影响评价范围应包括开发建设全部活动的直接影响的范围和间接影响的所及范围。生态因子之间相互影响和相互依存关系式确定评价范围的重要参考因素。所确定的生态环境影响评价范围应包括所有受影响的生态系统，并能够充分体现生态系统的完整性和阐明其特征。应能包含所有可能受影响的敏感保护目标，并能反应区域性生态环境问题如自然灾害的源头及危害范围。按照环评工作程序，评价范围可分为生态调查范围、现状评价范围、影响分析与评价范围等。按照受影响因子的性质，可有植被、动物及其生境、土壤、地面水、地下水等不同因子相应的调查与评价范围。此外，生态环境影响评价还受到技术可达性和所能获得资料的限定。行政区界也是重要的限定因子，须考虑。实际工作中，一般按照规范要求执行。
（三）评价标准
现行的环境影响评价以污染指控为宗旨，主要评价的对象是大气，水，土壤等人类的物化环境，可以用一组物化指标表征其环境质量。这就是评价标准，其评价标准有两类：环境质量标准和污染排放标准。在进行环境影响评价时，以是否达到标准要求作为项目可行与否的基本度量。这是一种纯质量型评价。进行生态环境影响评价，评价的标准体系不仅复杂，而且因地而异。
生态环境影响评价标准的基本要求
（1）能反应生态环境的优劣，特别是能够衡量生态环境功能的变化；
（2）能反应生态环境受影响的范围和程度，尽可能定量化；
（3）能用于规制开发商建设活动的行为方式，即具有可操作性。
生态环境影响评价的标准来源
国家已发布的环境质量标准；国家已发布的环境影响评价技术导则；行业标准指行业发布的环境评价规范、规定、设计要求等；重要生态环境功能区以及其规划的保护要求；地方政府颁布的标准和规划区目标；河流水系保护要求或规划功能；特别地域的保护要求等。
（四）生态环境影响识别与评价因子筛选
环境影响识别时设计环评工作和编制环评大纲中的重要步骤，这是将开发建设活动的作用和环境的反应结合起来坐综合分析的第一步，目的是明确主要影响因素、主要受影响的生态系统和生态因子、影响涉及的主要敏感环境目标，从而初步筛选出评价工作重点内容。
影响识别时一种定性的和宏观的生态影响分析、生态影响认识过程。依据生态保护原理、依据实地调查资料和粗略的相关分析可进行影响识别。
生态环境影响识别包括影响（作用）因素识别码，即识别作用主体；影响对象识别，即识别作用受体；以及影响效应识别，即识别影响作用的性质、程度等。
（五）评价等级
参照世行要求，生态环境影响评价的等级可分为三级：一级为需深入全面的调查与评价，生态环境问题复杂，保护要求严格，须进行技术经济分析和编制生态环境保护方案或行动计划；二级为一般评价与重点因子评价相结合，生态环境保护要求较严格，须针对重点问题编制生态环境保护计划和进行相应的技术经济分析，三级为重点因子评价或一般性分析，生态环境问题清楚，影响明显，保护要求一般，须按规定完成绿化指标和其他保护与恢复措施。
（六）生态环境调查
生态环境调查时进行生态环境影响评价的基础性工作。生态系统的地域性特征决定了细致周详的生态环境现场调查时必不可少的工作步骤。生态环境调查也应尽可能了解历史变迁过程。
一般陆地生态系统调查的主要内容包括生态系统调查（类型、组成、重要生境等）、自然资源调查、区域生态环境问题调查和敏感保护目标调查等几个方面。
在生态环境影响评价中，水土资源和动植物资源的调查也十分重要，因为它涉及到社会经济稳定和可持续发展的问题，资源调查也应本着质合量相结合的原则进行。
（七）生态分析与评价重点的确定
由于生态系统的复杂性以及迄今人类对她的认识还很肤浅，认真进行生态分析，以及全面深入地认识系统的特点就成为环评中一项贯彻始终的工作。生态分析室在生态调查已获得相当信息的基础上，运用生态学原理进行的由此及彼、由表及里、由局部到整体的综合研究过程。分析的目的是深入认识生态系统的内在本质和外在表征，明确区域主要生态环境问题，认识评价区域不同生态系统之间和各生态因子间的相互关系，分析区域资源优势，以及生态环境与社会经济的相互联系等等，从而为进一步的评价工作奠定基础。
（（八）生态环境现状评价
生态环境现状评价是将生态环境调查和生态分析得到的重要信息进行量化，定量或比较精细地描述生态环境的质量状况和存在的问题。生态环境现状评价内容与深度依据实际问题和管理要求决定。
生态环境现状评价内容包括生态系统质量、状态和功能的评价、区域生态环境问题评价，自然资源赋予和利用状况评价，敏感保护目标状况评价等。其中，生态系统质量、状况和功能的评价是现状评价的重点。
由于生态系统结构的层次性特点，决定着生态系统的评价也具有层次性，一般可按照两个层次进行评价：一是生态系统层次上的整体质量评价；二是生态因子层次上的因子状况评价。两个层次上的评价都是由若干指标来表征的，在开发建设项目的生态环评中，一般对可控制因子要做较详细的评价，以便采取保护或恢复性措施；对人力难以控制的因子，如气候因子，一般只作为生态系统存在的条件和影响因素看待，只作生态分析和生态影响分析，不作为评价的对象。
（九）生态环境影响预测
影响预测是环境影响评价的核心，同时又是最薄弱的部分。生态环境影响预测常常可能是用模糊地语言而不是由精确地数值表达的，用于预测的方法也常常是特例而非普遍适用的规律，许多方法都是参杂着人的主观认识在内，而且所谓生态环境影响可能常常是风险性质的，并不一定会确切的发生。因此，在理想状态下，生态环境影响预测可以认为是一种有根据的假说，而且是可以通过管理和此后的实验验证的假说。
（十）生态环境影响评估
环境影响评价要求对环境承载力（或环境容量）进行系统分析，以确定其可否为环境所接受。生态环境影响评价（亦可称为生态环境影响评估）是对生态环境影响预测的结果进行评估（亦称评价），以确定所发生的生态环境影响可否为生态或社会所接受。生态环境影响评价是人类对生态影响的主观认识与判断。建设项目的生态环境影响评估的主要目的是：
（1）评估影响（性质、程度）的显著性，以决定行止；
（2）评估生态环境保护目标的重要性，以决定保护的优先性；
（3）评估价值的得失，以决定得失与取舍。
在进行生态环境影响评估是，主要从生态学、经济、社会、文化、法律等方面着眼，一般依据的评估基准是：
（1）科学意义基准，主要是生态学意义的基准；
（2）社会经济可持续发展战略与政策基准；
（3）社会文化价值与经济资源价值基准；
（4）法律基准，包括环境、资源保护法规；
（5）其他基准与技术规范。
（十一）生态环境保护措施
编制生态环境保护措施是生态环境影响评价工作的“重头戏”，也是环境影响报告书中最精彩的部分，编制生态环保措施须满足一些基本要求：
（1）体现法规的严肃性
（2）要有明确的目的性
（3）具有一定超前性
（4）提高针对性和注重实效
（5）体现“预防为主”的基本原则
（6）遵循生态环境保护的基本原理
（7）实施功能补偿
（8）强化保护重点
（十二）生态环境监测
生态环境监测的目的主要有三点：认识生态背景，验证假说和味采取补救措施或应急措施提供科学依据。
生态环境监测技术要点
（1）明确监测工作范围
（2）考虑监测方案的可行性
（3）注意“指示器”生物的选择
（4）与其他监测活动向匹配
生态环境监测指标
（1）遗传多样性监测指标
（2）物种监测指标
（3）生态系统（或生境）监测指标
参考文献
《生态环境影响评价概论》
《公路建设项目环境后评价》
《环境分析与评价》
《环境与可持续发展》
《环境保护导论》
《环境保护ABC》
《环境与人类》
《日益重要的环境科学》
《环境生态保护学》
第四篇：环境生态学
环境生态学
目录绪论：地球上的生物和生物圈；生态学形成与发展； 2 生物与环境：环境的概念及其类型；生态因子作用分析；生态因子的生态作用及生物的适应（光因子、温度因子、水因子、土壤因子）3 种群及其基本特征：生物钟与种群的概念；种群的动态；种群的空间格局；种群调节；种群生活史：生活史概述；繁殖成效；繁殖格局；繁殖策略；性选择； 5 种内与种间关系：种内关系；钟间关系； 6 生物群落的组成与结构：生物群落的概念；群落的种类组成；群落的结构；影响群落组成和结构的因素；生物群落的动态：群落变化类型；群落演替类型；演替顶级学说；群落演替与功能过程；控制演替的几种主要因素；两种不同的演替观； 8 生物群落的分类：生物群落的分类；生物系统的一般特征：生态系统的组成与机构；食物链和食物网；营养级和生态金字塔；生态效率；生态系统的反馈调节和生态平衡 10 生物系统的能量流动与信息流：生态系统的能量与能量环境；生态系统的生产力——初级生产和高级生产；生态系统中的分解；生态系统中的能量、信息流动； 11 生态系统的物质循环：物质循环的一般特点；水循环；气体型循环；沉积型循环；有毒有害物质循环；放射性核素循环；生物地化循环与人体健康； 12 陆地生态系统：概述；森林生态系统；草原生态系统；荒漠生态系统； 14 景观生态学：景观生态学中的一般概念和理论；景观生态学的研究方法和应用； 15 环境保护与可持续发展：全球气候变化；生物多样性保护；土地荒漠化；可持续发展（生态恢复）；
第五篇：环境生态学
环境生态学
学院：万方科技学院
专业班级：地质
学号：
姓名：王课 程 论 文11升-1班0926206031化 成
点击咨询 