第一篇:我理想中的中学 作文
我理想中的中学
初中如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。
我理想中的学校,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。
我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.
我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通.
啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!
第二篇:我理想中的中学生活
初中,一个多么美好的字眼。但是在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。融入中学生活,一切都变了,耳边已无父母的关爱和唠叨,所有的一切都得这几个字:自理,自立,自强,我们也脱离了小学的生活,抛弃了那份无知的想法,不再嬉戏玩耍,而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的中学生活。
我理想中的中学生活是缤纷绚丽的。它处处充满着乐趣,使人全心全意地投入到学习之中,使我们在学校中快乐生活,快乐学习,快乐成长。
我理想中的中学生活是赏心悦目的。走在校园的小路上,绿树成荫,弥漫着自然的清香;百花争艳,处处散发着芬芳的花香;蓝天绿地,吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿,不禁陶醉其中,将学习的压力抛至九霄云外,使人心旷神怡。我理想中的中学生活是一首歌。
我理想中的中学生活是丰富多彩的。走进教室,静静地捧起课本,仔细品味着书中的风景:走近五千年的历史长河,欣赏着悠久的历史;观看奇妙的生物,与自然紧紧相连;自由自在地在数学世界中探游,用一连串的数字谱写思维的乐曲;快乐地遨游在语文天地中,让深刻的文字荡涤我们的心灵;无忧无虑地在英语王国中翱翔,用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室,便配合老师,放慢自己的脚步,跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。
我理想的中学生活是温暖和谐的。当烈日升到半空时,我将走
进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候,因为在这个家中,它能给我以温暖。不论有什么不如意的事,还是有什么委屈,在这里都将烟消云散,因为我有一群朋友,我的舍友。在这个“家”里,我们谈笑风生,好不快活!在这个大家庭中,难免会发生吵闹和争执,但这不也是中学生活的一部分吗?在离家甚远的学校中,也就只有朋友能填补心中的寂寞,给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。
初中生活,希望能如我所愿,是那么美好灿烂,焕发光芒的。启程——新的生活,新的梦想将在此刻起飞!
第三篇:我理想的中学作文
我理想的中学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我理想的中学作文,欢迎阅读与收藏。
我理想的中学作文1每个人都希望有一个梦寐以求的周末,因为,在这个属于自己一人的周末里,自己可以随心所欲的玩耍,没有繁重的作业,有没有达人们的拘束。就如神仙一般自由自在。
在我理想的周末里,不用每天早上听着妈妈的催促声,不满意的爬起床,开始一天枯乏无味的“拼搏”。而你便可以早早的起床,兴致勃勃地看电视。到了中午,不用背着笨重的书包返回家中,只是来到桌前品尝着妈妈亲手制作的美味佳肴。到了下午,不用反反复复地奔赴在补习班与回家的路上。而却在家中一边吹着空调,一边尽情沉浸在电脑的欢乐中。将近3点,约上几个好朋友,欢声笑语地走在公园的小路上,天空如蓝色的绸缎点缀上白色的花纹一样那么绚丽多彩。玩累了,买些香甜可口饮品,津津有味地品尝着······
这就是我理想的欢乐有趣的周末!
我理想的中学作文2每个人都有自己的理想,我的理想是当一位世界著名的歌唱家;唱歌是种乐趣,它可以使人在不快乐或不顺心的时候就大声的唱出你认为自己最拿手的歌。这样,心里就可以痛快一些。
英国皇家剧院可不是一般可以进去的,萨顶顶的歌声使台下的英国观众陶醉在她的歌声下,她不仅能唱出动听的声音,而且还可以用梵文唱歌,这使我有一些心动,因为我知道,人没有知识是不可能地这里生活下去的,我们必须得有知识。
当歌手也必须得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家经济公司会要她,不过也不是没有办法,一个办法也不知道可不可试用一下,就是每天早晨5点钟起来练嗓子,大声的朗读一些诗歌,但我不确定嗓子会不会哑了。
努力就能成功,不是每一位都可以当舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我坚信,只要自己努力了,没有半途而废,就一定能成功的。
俗话说:心动不如行动,让我们一起努力吧!
我们必须在心中种下一个信念,那就是知识能改变人的一生。
我理想的中学作文3六年很快就过去了。转眼间,我从一个蹒跚学步的孩子变成了即将毕业的学姐。以前玩的那么开心,现在只能把业余时间投入到学习上。值得吗?答案无非是肯定!
老师说:“你的部队留一千天,用一段时间。”努力学习,认真上课,每天准备每一次考试,有什么意义?有意义!因为我们就像沙漠中的一米花,我们小心翼翼地利用每一寸阳光,每一滴水,就等着那一朵花开,等着高考来决定我们该去哪里,命运该是怎样的。
今年是小学最后一年。喜欢红木,想学会在不确定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依赖。唯一能让我慢慢独立的学校是金中南学校。
这个时候,在一个学生可以留校的学校里,选择留校的学生周六下午必须回家,既可以锻炼学生的独立性,又可以让学生在学习中竞争,在竞争中成长!
所以,希望自己能考上晋中南学校!我不知道我有没有能力,但我会为我的梦想努力。
金中南学校,等等我!
我理想的中学作文4作家屠格涅夫说过:“生活中没有理想的人,是可怜的人。”我的理想是成为一名才华横溢的设计师,能用我的头脑让笔尖在纸上创作出许多新奇的东西。
这个理想来源于我小时候的好奇心,我总是问大人们:“桌子是怎么来的?为什么会有电视?飞机为什么会飞?汽车的工作原理是什么……”大人们一般都会停下手头的工作,耐心地讲给我听。我认认真真地听着,听得津津有味,真心对那些设计发明的人感到敬佩。就这样,当设计师的.种子深深地埋进了我的心中。
设计师可以设计出服饰,服装是与每个人贴切的东西。漂亮的演出服能让表演者在舞台上充满自信,华丽的服装能让人们在舞会上大放异彩,舒适的服装能让人爱不释手。
设计师可以设计出机械,能帮人们节省力气,并且能提高效率,高质量地工作。设计出更多能让人省力的东西。
理想不仅仅是想,还要去行动,苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我要增强我的绘图能力。学好数学;学会发现生活中的细节,得到灵感,为未来打下基础。
我相信,只要我坚持不懈地努力,就能实现我的理想!
我理想的中学作文5我理想的中学,虽然没有奢华宽敞的大门,但它有朴实的脚步,将我推向知识的海洋,发现蕴藏的点点知识;将我送入神圣的殿堂,闻着书香,寻找知识的方向;使我叩开知识的大门,收获成功的果实……
我理想的中学,校园里,没有同学互相攀比、炫耀,没有同学因为自己家境富裕,而大肆宣扬,只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏;只有一群勤奋好学的同学在钻研知识;只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。
我理想的中学,它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏,但它拥有辽阔的草地,让我们尽情地驰骋;让我和亲爱的伙伴们在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,开开心心,快快乐乐。
我理想的中学,教师里没有精致豪华的桌椅,高贵的窗帘,只有朴实、牢靠的桌椅,温馨的窗帘,洁白的墙壁带来的淡雅气息,犹如月光般的美丽感觉,让同学们拥有好心情,绿色的嫩芽贴图,给予同学们前进的希望。
我理想的中学作文6理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。
我的中学,应该是这样。
那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们一定要是学生们的良师,就是在学生有任何困难时,老师就会出现,替自己的学生“解围”。而那里的学生也可以不是富家的公子小姐,但是,却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的。
那里的环境应该是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必须有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,顿时让人耳目一新,感觉十分清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学生也都会靠右走,十分有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会举行比赛。但是,在同学们的心目中,友谊总不会排到第二!
在我的心目中,同学一定要友好,老师一定要亲切,这才是我理想的中学。
我理想的中学作文7每个人在自己小学时期都会无数次想象过自己未来的中学。它可能拥有高科技,也可能久负盛名,也可能奢华。但在我的梦想中,它应该是这样的。
它不一定要有豪华的教学楼和高端的教学设备。但要有整洁的教室和良好的学风。
老师,不一定是资深的教授,不一定是一流名师,但一定要是博学的良师。
同学,不一定是聪明的天才,阔气的少爷或千金。但一定要品德优良,共同奋斗。
在校园中,不是会传来阵阵读书声,无论是树荫下,操场边都随处可见读书的同学。图书馆门口,同学们三五成群地来借阅书籍。整个校园都充满了书香。
最重要的是它要拥有一个“灵魂”。在这里,老师矢志不移地教授我们知识,上课时语言风趣,课堂气氛活跃。学生们为了自己的未来和祖国的发展而读书,从不把学习当做一种负担。
当然,我所向往的中学也应该是校园环境优雅,路边有小草、小花。操场周围种满了树木。花坛里,种着各种各样的鲜花,一阵微风吹过,香气直扑鼻息。迎春花、梨花、菊花,腊梅不厌其烦地为校园展示出春天的气息。
这,就是我理想中的的中学。
我理想的中学作文8每个人都有自己的理想,有的人想当飞上太空的宇航员,有的人想当举世闻名的画家,有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名为人名事业奋斗的教师。
当看到教师站在神圣的讲台上面对几十个学生讲课时,我的心里充满了对教师的深深敬佩之情。
教师好比一个知识宝库,许许多多的知识都是教师教给我们的,没有教师就不会出现那么多科学家,作家,画家……我愿意接过这一担子,因为我想当一名教师。
到那时,我会带着他们去公园看自由飞翔的鸟儿,蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂,体会美好的春天;去田地里和农民伯伯一起除草,插秧,种水稻……体会“粒粒皆辛苦”的意义。我要像一根蜡烛默默地奉献自己为他人照亮前进的道路,我要像一个园丁一样精心的培育祖国的花朵,使他们茁壮成长。教师把自己的一切奉献给了活泼可爱的我们,奉献给祖国的人民教育事业。
俗话说“有志者事竟成”。我相信只要我努力学习,将来一定也能当一名教师!
我理想的中学作文9理想是什么?理想就像夜晚星空中的星星,理想就像含苞待放的花朵。作为一名六年级毕业生,我目前最大的理想就是考一所好的中学。
我的中学应该是这样的。
那里的老师不一定是真正有经验的教授,但他们必须是学生的好老师,也就是说,当学生有任何困难时,老师会为他们的学生“开路”。那里的学生不一定是有钱的公子小姐,但一定是能在危机时刻帮助同学,能共同面对,共渡难关的乐于助人的朋友。
那里的环境应该是这样的!教学楼不是很高,但是每层一定要有图书馆,藏书可以分层次。走进每一间教室,都是清爽清爽,卫生工具摆放整齐,教室干净。在楼梯上,学生也走在右边,很有秩序。操场上,又是另一番景象。男同学可以和处男同学打篮球,乒乓球,羽毛球。甚至还有定期比赛。但是,在学生眼里,友谊永远不会第二!
在我看来,学生必须友好,老师必须善良。这是我理想中的中学。
我理想的中学作文10理想是什么?理想是路标,引领我们走向成功;理想是水,滋润每一寸土地;理想是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想,老师,警察,消防员......我也有自己的理想,我的理想是当一名救死扶伤的医生。
自古以来,人们就把医生看做是战士!战士上场打仗,医生也要上场打仗,医生是为人们解除痛苦的最前线战士,医生是多么崇高的职业啊!为什么我要当医生呢?是生活中的一件事令我萌发了当医生的种子。
一个令全国沉浸于悲痛之中的日子。汶川发生8级大地震,地震过后,全国立刻组织了一支医疗小队赶赴灾区救援。医生们面对着家人的不理解,灾区随时有余震的危险,默默奋斗在最前线。医生是多么无私,多多么伟大的职业啊!
为了实现我当医生的理想,我要比别人付出多几倍的努力。用知识的的甘露去滋润理想的种子,用知识的阳光去照亮理想的大地,用知识的钥匙去打开理想的大门!
虽然我的理想没有歌星那么耀眼,也没有科学家那么远大,但是我愿意用自己的生命在这样的职业中闪烁最耀眼的光芒。
我理想的中学作文11世界上,每个人有每个人的理想,有想当老师、画家、科学家,我的理想是想当一名象棋老师。
我上一年级时,有一节课叫美术课,那时候,学习负担不大,觉得画画是一种乐趣,可以画出很多很多美丽的图画,我画好后,便给爸爸、妈妈看,他们看我画得好,在画画上有特长,便给我报了一个美术班。但是,最后随着年龄的增加,学习负担的加重,便对学美术没有了兴趣,这个理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爷爷和叔叔们下象棋,觉得象棋很好玩,便开始学了起来,越学越觉得有趣,棋艺也越下越好,在秦淮区象棋比赛中还获得了嘉奖,我喜欢上了下象棋;有一次我数学没考好,妈妈对我说:“多下象棋,棋艺越高,脑子就转得越灵活,对学数学有很大的帮助。”妈妈的这番话激起了我对下象棋的更大兴趣,使得我一有时间都要和爸爸、叔叔们下个几盘棋,随着棋艺的一点点进步,我的数学成绩也进步了许多,我对下象棋越来越有兴趣了。
我爱下象棋,更爱当象棋老师。
我理想的中学作文12理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。
我的中学,应该是这样。
那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们一定要是学子们的良师,就是在学子有任何困难时,老师就会出现,替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐,但是,却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的。
那里的环境应该是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必须有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,顿时让人耳目一新,感觉十分清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学子也都会靠右走,十分有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会举行比赛。但是,在同学们的心目中,友谊总不会排到第二!
在我的心目中,同学一定要友好,老师一定要亲切,这才是我理想的中学。
我理想的中学作文13虽然我还在上小学,但是每当我看到中学的哥哥姐姐,我就特别羡慕,我也好想上中学,并且我理想中的中学生活是这样子的校园里有碧绿的小草,粉红的桃树林,金黄的杏树,还有一个清澈见底的池塘,这些都把校园装扮得分外美丽;
池塘里面还有许许多多的小鱼,鱼儿都在自由自在地游来游去,校园显得更加生机勃勃。
校园里,整整齐齐的教学楼格外显眼,你们会发现每个教室的每张桌子上都放着一台电脑,同学们上课的时候都用电脑来听课,完成作业。
教学楼旁边还有很高很高的学生宿舍,上完课,同学们就可以回宿舍舒舒服服地睡一觉。
如果你不想睡觉,可以到宿舍楼旁边的健身房健身,也可以在操场上踢足球、跑步等。
校园里的同学们都是乐于助人的,当一个同学受伤了,其他同学都会围过来,一起送这个同学去医院;
当一个同学遇到难题了,其他会的同学都会积极地跑过来教这个同学怎么写;
当一个同学忘记带东西了,其他多带了的同学就会抢着把东西借给这个同学
这就是我理想中的中学生活,这里不仅有美丽的校园环境,还有健全的配套设施,更有乐于助人的同学们。
我希望有一天我能够梦想成真。
我理想的中学作文14生活中,我们每一个人都有自己美好的理想。我的理想就是当一名作家。在1、2年级的时候,老师曾表扬过我的作文。受到表扬之后,我就显得轻飘飘的了,同时,当作家的理想也在我的心里萌发了。当时的我单纯无知的认为当作家就是自己的作品受到大家的好评。有一次,我的作文虽被老师表扬,但我心里一点也不开心,因为老师说:“你的作文没有任何的人物内心所想的东西,只是把一堆好词好句拼凑到了一起,而并不会对内容有所记忆。”这时的我明白,我当时并不应该仓促的树立自己的理想,是个错误的选择;但现在至少我认识到:一位优秀的作家,并不需要太多的称赞,而是使人读了自己的作品后,能够让无知的人觉醒;让无聊的人觉得这个世界有乐趣、有快乐;还能让更多的孩子们去了解他们还不知道的这个世界每一个角落的故事。假如我将来成为了一名优秀的作家,我会把自己或朋友的点滴都用文字形式表达出来,让许多孩子和家长与我一起分享我的喜、怒、哀、乐。但我心中深深的知道:当作家,不是一件......虽然我知道,这个作家目标离我很遥远。我还要做许多我没有做过或未坚持的事,但我无怨无悔,至少我有过这个信心,有过成为作家的力量。
我理想的中学作文15“我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀飞到想去的地方,我的梦想……”我想大部分同学都听到过着首歌,不错,它就是2006年《超级女生》的主题曲,可是,你们听到着首歌有没有一种感觉?你是不是有一种很大的感触呢?是不是觉得梦想就在前方向你挥手?
每当我听到着首歌时我就会不由自主的想起我的理想,每那就是像周杰伦,潘玮柏,着些歌星一样,有一天会站在华丽的舞台上,向台下的观众招手,那该是多么美啊!可是,生活中有许多不如意,有许多烦恼,有许多挫折,可是你会因为着些而抛弃理想吗?有一首诗叫做“理想”,里面说到:有人因挫折而抛弃理想,而理想却从来不抛弃任何人;有人因挫折而放弃理想,而理想却从来不放弃任何人。理想鼓励我们勇敢的向走,我们不应该为了一点小小的挫折而放弃理想!
我会为了我的理想努力向前跑,对,就从现在坐起!加油!我不会轻易说放弃你的──理想,我会为你而努力的!
第四篇:理想中的我
理想中的我理想中的我是茫茫林海中的一棵树,托起风雨、顶起霜雪,在冬去春来时,默默地增长自己的年轮……
理想中的我是滚滚江河中的一滴水,载上航船,荡净污垢,在东流的旅程中,歌唱着自己对大海的感情……
理想中的我是浩瀚的苍穹中的一颗星,缀于天幕,闪烁微光,在不停地运动中,追求自己对无尽宇宙的理解……
这便是理想中的我,一个热爱世界上一切美好事物的我,一个追求着生活中真、善、美的少年。
然而,现实毕竟是现实,与理想不同。现实的我,在现实的生活中,总要有一些并非美好的经历。
有时候,遇到一些挫折:考场的失意、意外的纷争、师长难以理解的训斥……心里的天空是阴阴的。这时候我想起了深山中的那些参天大树。笔直的树干耸入云霄,所有的枝叶向上伸着,如同一柄柄指向苍天的利剑……可每一颗树上,都有着许多的疤痕。那是狂风、暴雨、雷电、严霜、寒雪留下的印记。生命的成长哪能没有挫折,哪能没有疤痕?每一圈的年轮中,不都书写着那一次次的伤痛?可大树,不就是在风雪的考验下成长,想到这些,我就坦然了。在心中写下它吧,我对自己说,为了自己理想中的真实,写下这现实中的挫折。也有的时候,会遇到地挫折更加难以忍受的经历,那就是朋友的不理解。当我把心掏出来的时候,却发现留给我的只是背影……心里的天空已不再是阴霾,而变成了电闪雷鸣。这时候,我就到河边走一走,看一看奔流的河水。河水是这样的,你无法把它们中间的任何一滴拿走。即使你拿走一滴,它被蒸发、成云、降雨、又回到江中。真是无法阻挡的结合!我的心也就恢复了平静。朋友我在心底默默地说,纵然你在现实中暂时无法理解,可我相信,你会回来的!会重新和我在一起,去追求理想中的善良和美好!
而当我一个人在夜间独自仰望星空时,我心中就会涌出一种宁静,仿佛我做的一切都是为了这一刻。我总要想到康德的那句话“当我们仰望星空的时候,我们就会有种情感,是对苍穹的理解和心中道德律的升腾。”是的,唯有在那一刻,理想中的我,从遥远的地方走来,同现实的我融为一体。我能感到这一追求。也许,真善美只有在理想的我才能全部拥有。可理想与现实的我所共同拥有的便是对真善美的追求!追求本身所带给我的,便是美好!
美好。实际理想中的我,便是现实中的我呀!
第五篇:理想中的我
理想中的我理想中的我,是茫茫人海中的一棵树,托起风雨,顶起霜雪。冬去春来之时,默默地增加自己的年轮。
理想中的我,是滚滚江河中的一滴水,载上航船,荡净污垢。在东流的旅程,歌唱自己对大海的感情程。
理想中的我,是浩瀚苍穹中的一颗星,缀于天幕,闪烁着光,在不停的运动,追求对无尽宇宙的理解。
这,便是理想中的我:一个热爱世界上一切美好事物的我,一个孜孜不倦地追求着生活中真善美勇的青年。
我以我的人格发誓:我将为我的理想而奋斗终生!
湖南常宁八中初三:黄文