政教处副主任续聘表态

第一篇：政教处副主任续聘表态

务实创新努力彰显生命教育特色

本次被校长室续聘为政教处副主任，我深感校领导对我工作能力的信任与肯定，因此不遗余力地把自己的教育教学工作做得更好更优应是我不懈努力的方向。本年度我主要负责初中生思想工作；初中文明岗学生培训上岗；初中常规考核成绩汇总；读书系列活动；生命教育；初中学生保险；初中学生社会实践活动；协助关工会相关工作；初中班主任教育故事、叙事研究征集评比等工作。

除去常规考核、学生保险等常规性工作之外，我认为我负责的多项工作都是有提升空间的，反思一下主要从以下两方面去努力：

一、充分发挥学生自治岗的作用。以往学生文明岗工作有点虎头蛇尾，表现为，开学初自治岗上岗情况良好，运行比较规范，检查的各项内容比较细致到位，扣分点比较明确；临近期末，自治岗成员开始出现松散现象，部分成员甚至不进班检查，也导致了每到期末，各班环境卫生、自修秩序出现了下滑现象。本学期将对自治岗成员的工作能力和工作责任心进行考核，力争做到有始有终，检查细节化，扣分常态化，使自治岗真正在班级管理中起到应有的监督作用。

二、努力彰显我校生命教育特色。每次听沈校长提到将生命教育作为我校德育特色时，我就深感愧疚，因为我总感觉生命教育是一个涵盖面很大很广的范畴，毫无疑问，我们平时举办的每一项活动都可以纳入生命教育的范畴，但作为特色，我觉得我校的各项活动缺乏一个统筹和有机的整合，没有在活动中体现一个鲜明的特色，更缺少生命教育精品项目。我想本学年，我要做的是把今后的各项活动与生命教育作有机的整合，特别是要有生命教育的德育课题和精品项目，同时将生命教育元素融入到我校课堂教学中去，与我校一些重点课题整合，如我们语文国家级课题《语文校本生命化的草根研究及哲学思考》，里面涉及的很多研究内容和资料信息，都可以纳入我们生命教育的研究范畴，使生命教育不再仅限于一些外显的活动上，更深入到研究的层次。对于班主任教育故事、叙事研究，我们也可以从宏观上加以引导，引导他们结合我们的生命教育，以对生命教育的实践和反思为立足点，并及时进行评比奖励，将班主任的研究论文汇编成册，使我们的生命教育既有形式，又有内容，既有活动，又有文字资料，形成一个比较完善的生命教育体系。

第二篇：政教处副主任工作总结

政教处副主任工作总结

过去的一学期对我个人来说成长了太多，学期初，当我接到换岗位的通知时，整个人很多天都处于晕乎状态，在那几天满脑子都是我该怎么办？本学期自己工作量很大，每周在学校12节课，黄浒初中支教6节课，担任15秋汽修班班主任，两个电大本科班辅导员，还有自己本学期评职称需要整理材料。再突然让我面对政教工作，一个似熟悉却很陌生的岗位，我深知即将面对的不仅仅是学生，还有我们全体班主任以及学生的家长。担心自己做事方法的欠缺影响学校形象，担心自己工作能力的不足耽误部门工作开展，担心自己办事的效率延误全体班主任的工作…面对这份工作职责，我接受挑战！

这一学期来的工作，我感到既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐充满人情味的群体中，无论是以前在团委，还是现在换成政教处，在工作上都对我尤为关心。惭愧的是由于自己工作经验的不足，为学校、部门、全体班主任做的事太少。感谢学校各位领导对我的信任和培养，感谢蒋书记一直以来对我工作上的指导，感谢俞主任本学期手把手教我，处处替我着想，事事为我排忧解难。

本学期，在校领导的指导下，在俞主任和全体教师的支持和帮助下，我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下：

一、学习，尽快提升自身工作能力。

1.学习面对家长

虽然连续带了三届学生，也接触了很多不同层次的家长，但之前很多情况下或许是因为学生某些小的问题与家长进行交流，家长配合教育的多，绝大部分都能接受我这个班主任作出对学生的教育决定。但在政教处处理学生问题与家长沟通时，基本上都不是学生小的问题，很多牵涉到利益，如学生打架引起医药费等问题，相当一部分家长都不积极配合学校的处理决定。在与这样家长的沟通方面，我深知自身工作能力的欠缺，本学期几起处理学生打架事件过程中，我都从中学习俞主任和蒋主任处理事情的方法，学习他们与家长谈话的技巧，学习他们面对问题、考虑问题所站的立场。

2.学习面对班主任

自2011年开始我就一直是班主任这个集体中的一员，我理解班主任工作的繁琐、辛苦，之前遇到班级工作开展的不是很顺利，偶尔也会沮丧，也会抱怨。虽然现在仍然是班主任，但是因为我的工作岗位，角色急需转换，班主任遇到问题需要我部门提供帮助，而我现在的工作经验不足，能够给班主任提供实质上的帮助远远不够。本学期，我努力学习解决班主任难题的工作方法，总结工作中的经验，相信在不就的将来我会坦然去面对和解决班主任团体管理上的工作问题，真正的辅助俞主任抓好班主任队伍建设。

3.学习面对资料的整理

之前在团委，蒋书记很辛苦，在整理资料工作中总是亲力亲为，因为个人惰性也很少参与到这项工作中，在思想观念上，我一直给自己定位的是做事我可以尽全力去完成，整理资料方面能力欠缺，本学期到政教处，我才真正意义上接触这项工作。学校各项创建、迎检等工作，都需要政教处整理相关资料，一开始，由于对政教这边以前的资料不是很熟悉，每次接到准备资料的任务，我都两眼一片“黑”，俞主任总是很耐心、很细心的手把手教我，一段时间下来，我深知这样下去工作效率太低，我利用中午和下午放学后，反复翻阅之前俞主任和刘智莲主任整理的资料，渐渐地，我对政教处相关工作资料理清一些思路，在学期后期整理资料的工作我也逐渐能够完成。在整理资料这项工作中，我也积极思考：在今后资料的收集和整理上，自己该如何去做。

二、态度，尽力完成本职工作

态度决定一切。我一直深记这句至理名言，在工作、生活中我也始终告诫自己，遇到问题，端正态度，就没有解决不了的难题。政教工作，对我来说是一个新的尝试，低调做人，务实做事，工作中以学校集体利益为重，全心全意服务于我们的学生、服务于我们的班主任团体、服务于我们的学校。

政教处的工作事务较多，例如安全教育工作，俗话说：安全工作无小事。涉及到校园安全问题，政教处都要扎实开展，来不得半点马虎。本学期，我在政教处主要配合俞主任开展工作，由于自己的业务不是很熟悉，很多时候感觉非但没有给俞主任减轻压力，反而有些时候貌似有点“拖后腿”。平时有些班主任反应一些学生情况，俞主任不在的时候，我都不敢草率去下什么决定，都是认真地记住每一个问题，事后交给俞主任处理，仔细记住俞主任的处理方式，在日后出现类似问题，我可以尝试去解决。总之，我时刻提醒自己，工作中的事，首先是端正自己的工作态度，业务能力我可以在后期去慢慢培养。

三、不足，不断反思改进。

紧张、繁忙的一学期过去了，感觉成长了很多，也学习到了很多。反思过去，我还存在许多不足：

1.工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。很多时候面临问题，总是因为担心而影响自己的工作，始终担心自己的工作不到位影响着学校或部门工作，担心因为自己不成熟的处理事情的方法而让政教工作被动，主要还是自己的业务能力欠缺，后期亟待加强。2.看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。我知道一个人看待问题的角度不是天生就会，需要多年的工作经验的积累，才能找准自己的岗位角色，在今后工作中我会虚心向身边的领导和同事学习。

3.欠缺反思、总结问题的工作习惯。一直以来自认为对工作有足够的热心，对学习有足够的虚心，对同事有足够的诚心，对学生有足够的耐心。但是，在学习、工作、生活中总是缺乏对问题的反思和总结。在今后我不但在工作中高标准严格要求自己，还要逐步培养自己主动反思、总结问题的习惯，为今后的工作开展打基础。

4.与人沟通能力欠缺。人与人之间的交流，工作的开展都离不开沟通，相比之前刚走出校门的自己，明显感觉自己与人沟通的能力提高了，但是在工作中，有些时候仍然能体会到自身这方面能力的不足，变得很被动。在后期工作中，我会尽力加强各方面锻炼，尽快提升自己。

一学期进入尾声，对我来说感觉并不是工作的结束，而是刚刚起点，深知自己所要学习的太多，尽自己最大的能力，争取能为学生、为部门、为学校贡献一份力量。

2016年12月25日

第三篇：2016政教处副主任工作总结

工作总结

张海峰

2016年7月

工作总结

回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在校领导的指引下，在马主任和全体教师的支持和帮助下，我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业。能在政治思想上积极上进，认真学习党的各项方针、政策。努力践行科学发展观，不断提高自己的政治理论素养。作为学校大家庭的一员，积极维护学校的荣誉，尽心尽力做好每一项工作。在工作中注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们的良师益友，时时处处为人师表；在教学上我服从学校的安排，并及时更新教育理念。积极参加校本培训，认真学习新的教育理论，并做好政治笔记与理论笔记。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。

作为政教处副主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，一学期来我端正思想态度，顾全大局，以校为家，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中坚持“低调做人、高调做事”原则，做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。在工作中真正做到了：

在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都严格要求自己。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。

三、爱岗敬业，勤奋工作，不断取得新发展。

本着以人为本，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，促使学生养成行为规范教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的事情。工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。为人坦诚，以工作为重、早来晚归，以平和心态，和同事之间团结协作。

本学期我主要负责学校环境卫生工作。环境卫生是学校的形象工程，需要常抓不懈。一学期来学校的卫生工作得到了一定程度的提升，在班主任的精心管理下，各班级内部卫生基本令人满意，经过增添卫生保洁员，学校内、外部环境的保持得到了大幅度的提高。但学生的卫生习惯不是很好，随地乱扔的现象还屡有发生，给学校的卫生工作带来了负面影响。因此今后加强学生卫生习惯的养成，提升班主任的卫生意识和考核是提升学校卫生工作的关键。

四、尽职尽责、扎实工作，不断取得新成绩。

本学期我担任一年一班语文课兼班主任工作，在教育工作中我始终能够做到教书育人，认真备课，钻研教材，认真批改作业，努力培养学生的学习兴趣，将陪优补差落实到实处，因材施教。在教育教学工作中我严格管理学生，关心学生生活，努力培养学生的良好学习习惯和生活习惯。

五、工作中存在的不足和今后努力的方向。反思过去一学期的工作，我还存在许多不足：

1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

在今后的工作中我要用用：“做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持”来要求自己，争取更好的成绩。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

2、加强自身素质的提高，督促自己加强理论学习，不断改进工作方法和工作作风。

3、做到以理服人，以制度办事，以制度管人。

4、多些沟通和理解，共同搞好工作。

第四篇：2013政教处副主任工作总结

工 作 总 结

日月如梭，光阴似箭，转眼一个学期就过去了。回顾这一个学期的政教工作，有太多的感触，我感觉自己经历了很多，总之，一切都是值得回味的。也许是新学期伊始的缘故，很多事情都有待处理和完善。本学期，在校领导的指引下，在全体教师的支持和帮助下，我努力完成了属于我的各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况和自己的工作感受总结如下：

2013年9月，我们开始了新的征程。新征程的开始意味着忙碌、意味着付出，同时也预示着希望和收获。

首先，作为一名教师，我非常热爱教育事业。为了提高自身业务水平和专业素质，我在政治思想上积极上进，不断提高自己的政治理论素养。作为学校大家庭的一员，积极维护学校的荣誉，尽心尽力做好每一项工作。在工作中注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们的良师益友，时时处处为人师表；在教学上我服从学校的安排，并及时更新教育理念。

其次，作为政教处副主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，一学期来我端正思想态度，顾全大局，以校为家，以集体利益为重，全心全意为师生服务。我始终觉得我们政教人员应该以抓好学生的教育教学质量为中心工作，多办实事，服务于学生、服务于家长、服务于老师。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后。

我的具体工作主要是在学校领导下，配合徐主任，统计学生的保险名单以及统计学生门诊拿药或住院的医药费用，转交给财务处；学生入团以及开展团务活动；学生心理疏导与生理健康保健工作；留守儿童的学习与课外活动开展工作，每周五、周六上午，周日下午的学生督导检查工作等.在开学之初，在开发区保险处的要求下,我及时统计各班人数、身份证号码，低保人员等，因事情繁琐，费时费事，大约耗费了两个多月的时间才算完成。期间为迎接市督导，又负责设计了学校简介。跟初一初二学生做了几次集体心理辅导，并利用晚自习时间针对个人开展了一些心理教育工作。因各种原因，有些心理活动计划未能及时开展，感觉自己没有尽到责任，内心很是惭愧。

现在，心理咨询室在学校安排下积极筹建，现已基本就绪。心

理工作计划从宏观上说，主要是集体辅导与个体辅导相结合。在工作实践中我逐渐总结出一套具体的切实可行的实施办法，在以后的工作中我会有针对性地对学生进行心理咨询工作，初中学生正值青春期，心理现象复杂，对学生在成长过程中遇到和可能遇到的学业压力、性格偏差、人际交往、早恋、青春期特点、以及代沟困扰等等问题，进行有针对性的咨询与辅导，帮助同学们走好迈向人生成熟的第一步，以健康的心态去面对成长，面对未来。

因留守儿童活动站的建立繁杂事较多，所以也占用了相当长的一

段时间，虽然团员活动拟定好了计划，终因时间短暂都未能及时开展。

本学期我带着八个班的美术课。在教育工作中我始终能够做到

教书育人，认真钻研教材，认真备课，努力培养学生的学习兴趣，在美术课堂中融入德育教育，一点一滴关注着学生的进步和闪光点。此外，我还兼任着初一和初二的校本课程。在教育教学工作中我严格管

理学生，关心学生进步，及时辅导学有困难的学生，努力培养学生的良好学习习惯，告诉适合他们的学习方法，督促学生努力前行。

工作中存在的不足之处：

反思过去一学期的工作，我们政教处还存在许多不足之处：

1、活动开展的不及时，对个体开展的心理工作也没有及时跟踪。

2、工作开拓意识不够，对自己要求不高，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

3、缺少干事经验，计划不够详细，看问题始终站的角度还不够高，视野还不够开阔。

下一步的工作计划：

1、积极完成学校领导、政教处徐主任安排给的各项工作。

2、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

3、努力提高自身素质，不断改进工作方法和工作作风。

4、做到以理服人，以制度办事，以制度管人。

5、与同事，与学生多些沟通和理解，共同搞好工作。

6、充实完善各项活动和计划，高标准严要求，高质量好效果。

苗凤荣

2014-01-10、5、

第五篇：政教处副主任竞争上岗演讲稿[模版]

各位教职工，晚上好！

我竞聘的岗位是政教处副主任。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。

如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持