八年级1班安全演讲稿

第一篇：八年级1班安全演讲稿

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后，我时常感叹：“安全”——多么沉重的两个字，它承运着多少希望与梦想，我常思索：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道，据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊！然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！死亡是一个沉重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

校园——一个我们每天生活和学习的地方，在这里，青春的笑与泪都在这里被沉淀，被记录。校园生活的快乐和精彩都建立在一个安全和谐的基础之上，生命有了保障才有教育的可能和快乐的意义。

近期，枣阳市连续发生几起校园安全事故：该市一名三年级小学生课间在三楼教室外走廊与同学做游戏时不慎坠楼死亡，一名五年级小学生课间玩耍弹簧玩具刀时不小心刺伤同学，另一名七年级中学生下课自由活动，在跳跃绿化带台阶时不慎摔伤

一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你在上超载车辆的时候;请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！。

第二篇：大1班 家长会演讲稿

2015年秋学期大1班家长会

尊敬的各位家长，上午好！

非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加我们的家长会，我是大1班婷婷老师，在我旁边的是潘老师，本学期是由我和潘老师来共同负责大1班的教育教学工作。今天我们的会议内容主要是幼儿在园情况以及幼小衔接的注意事项。

本学期本班将由潘老师担任的中文老师，我担任英文老师，下面我和潘老师会分别说一下中英文课程的教育教学目标以及需要家长朋友配合的一些地方。首先请我们的潘老师发言。

下面由我来说一下我们这学期英文课程的教育教学目标。

1、快乐口语：我们的英文课大部分是由外教老师负责的，我们会配合外教老师创设多种英语环境使来提高幼儿的英文口语水平，让幼儿能够用简短的英文与他人对话，能做简单的自我介绍，能听懂常用的英文口令，如stand up, sit down, listen to me, follow me等等。那希望家长朋友能够在家里也给幼儿营造这种气氛，比如在家早上起床可以跟幼儿say good morning，晚上睡觉可以跟幼儿say good night。让幼儿将学过的英文应用与生活中，这对幼儿的口语水平都会有所提高。

2、创意思维：也就是数学，我们会让幼儿在游戏中快乐的学习，会通过游戏让幼儿能够正确地掌握20以内的数的加减运算，能够按要求对图形进行正确分类；能够独立思考，通过各种方法来解决各种问题，从而提高幼儿的思维能力等等。这些本领幼儿在家其实接触最多的，比如去买东西的时候，对于钱的数目不是很大的时候就可以让幼儿来算，氛围很轻松幼儿也不会有压力。

3、幼儿美术和手工

美术和手工主要是培养幼儿的动手能力和想象力，希望家长朋友在家也可以大胆地让幼儿去尝试，比如用剪刀，很多家长会不放心，但是如果你一直不放心，孩子就永远学不会。

以上就是我们本学期将会培养幼儿学会的本领，希望各位家长朋友可以多关注我们的校讯通，让幼儿能够将学到的本领应用到生活中，做到真正的学以致用。

作为大班的孩子，我们班小朋友现在已经可做到以下几点了：

1.能够自我评价。孩子长大了，他们已经有自己的思想，不再是你说什么就是什么了。他们喜欢什么不喜欢什么，他们能够分得很清楚，在幼儿园里这点表现的还是比较明显的，比如以前给他们奖励steak的时候，随便哪个都可以，但是现在他们就会选自己喜欢的颜色，我知道他们喜欢什么颜色也是从这些事情中了解的。

2.自理能力和劳动能力明显提高。我们班孩子的生活自理能力是比较强的，他们能自己睡觉，自己叠被子，自己吃饭，自己整理玩具等等，不仅如此，他们还非常喜欢参与大人的劳动，在幼儿园里，我们小朋友都非常愿意帮老师做一些力所能及的事，我也会设置小小值日生的活动来锻炼他们的劳动能力和责任心，那我们的小小值日生一般要做哪些事情呢？首先当然是给其他幼儿做好榜样，然后会帮助老师做一些力所能及的事，如发发毛巾，拿拿东西，提醒幼儿不做危险动作等等，小朋友们都表现得非常棒，做小值日生的时候能时刻知道自己应该表现棒，给其他小朋友做好榜样。所以在家里，家长不妨放手让他们做一些事情，这样他们会很高兴，同时各方面生活能力也会得到更大的提高，也会增强他们的责任感。

3.他们活泼好动但是控制能力明显增强，爱学、好问，有极强的求知欲望。我们班大部分幼儿还是比较活泼好动的，但是随着年龄的增长，他们的自我控制能力也在慢慢变强，他们中班的时候只能静坐1-2分钟，但是现在他们可以静坐5分钟，这对他们来说都是进步。同时他们现在对很多东西都会感兴趣，如“路上的那个标志是什么意思”、“为什么小鸟在天上飞”等等，他们会有各种各样的问题，但是请您在他们问了问题之后耐心认真地回答，请不要忽视他，如果有您不知道的，您也可以直接告诉他们，没什么丢脸的，然后共同找到答案，他们会更满足。

4.他们已经能够完整地描述一个事物或一件事情。我们班很多孩子的语言表达能力已经跟成人差不多了，他们能够比较完整地叙述自己的生活见闻，而且能生动、有表情地描述事物，甚至说的时候会手舞足蹈。比如之前我们上安全课讲到大街上的标志的时候，我们班小朋友就能很清楚地描述出他在停车场看到的标志，他会跟我说他在停车场看到一个圆圈里有一条斜线的标志，也许她并不知道那是什么意思，但是她已经清楚地描述出那个事物。相信家长朋友在家里也会体会到。但是再完美的孩子，也会存在一些问题，正所谓人无完人嘛，那接下来就说一下我们班小朋友存在的一些问题，也是家长朋友比较关心的，问得最多的问题。

（一）活泼好动，上课注意力不集中，坐不住

其实这就是对孩子耐心的培养，那对于这份耐心的培养一定是在家庭和学校的密切配合中慢慢形成的。那这就需要我们共同配合，从以下几点去做：

一、让孩子耐心地做事。比如当孩子在很认真地做一件自己很感兴趣的事情的时候，但是这个时候到了该吃饭的时候，很多家长就会毫不留情地让幼儿先把手里的事情放一放去吃饭，久而久之，幼儿就会有很多做不完整的事，导致他在以后做事情的时候就会很容易被外界的事情所干扰。所以让孩子完整地做一件事是非常重要的。

二、耐心地和孩子沟通。用认真的态度和孩子沟通是对孩子的尊重，也是您树立榜样的时候，看到您的耐心，孩子将来与别人沟通，也会更有耐心。

三、给孩子做好榜样。

四、培养幼儿的兴趣爱好。如果说孩子坐不住，不太专心，我们可以有意识地创造出一些幼儿既感兴趣又能培养耐心的事情让他去做，比如拼图，画画，某种乐器，舞蹈等，也许一开始效果不是很明显，但请您相信他，长此以往一定会得到改善。

（二）自尊心很强，不能接受失败，不能承受挫折

1、抓住生活中的点滴小事，向孩子讲清简单的道理，使孩子觉得人与人是平等的，从而懂得只有尊重别人，别人才能尊重自己的道理。

2、多鼓励少批评孩子，批评多了会让幼儿产生自卑，我们应积极鼓励，适当赞扬或给予奖励，使孩子在自信中建立自尊。比如我们班经常会有一些竞争性的游戏，游戏中也会有输赢，有的孩子就会接受不了自己输而生气甚至抹眼泪，一般出现这种情况我都会及时跟他们说比赛有输赢是很正常的事，只要你努力了就是最棒的。一次不行两次，多说几遍孩子总会慢慢理解的。

3、不要因为种种原因忽视孩子的感受。你对孩子冷漠会使孩子失望，我们应多为孩子创造表现自己的机会，使孩子在满足之中建立自尊。

4、不要对孩子管教过严，时刻把自己和孩子放在平等的位置上。请不要把孩子当成一件物品，用命令的口吻跟孩子讲话。作为父母应该鼓励孩子大胆发表自己的见解，如果大人确实说错了，做错了，应坦诚地承认，并向孩子道歉，使孩子觉得父母是尊重他的，自己也应该尊重父母和别人。

（三）孩子在家和在幼儿园的表现差异大 孩子之所以会出现在家和在幼儿园表现不一样的情况，一方面是孩子的生活环境不同，使孩子的行为有了“两面性”，幼儿在园与小朋友生活在一起，幼儿之间有榜样作用，而且，每个孩子自尊心很强，同伴在一起，谁也不甘落后，尤其是当教师表扬某个幼儿时，就会激起其他孩子的表现欲望，在教师的正确引导、积极鼓励下，又有同伴的影响，孩子们在幼儿园表现的都很出色。在家里就不一样了，由于父母和老师的教育方式不同，会让孩子在家时任性、撒娇，家长说什么也不听。还有的孩子由于内向、不善交往，在集体面前就不敢讲话，而在家里同父母一起时，有说有笑，好像变了个人，其实这都与孩子生活的环境有关。另一方面就是家长朋友的原因了。很多家长要求孩子做到的事情，自己却做不到，这些都是导致孩子在家和在幼儿园表现不一样的原因。

那孩子在家和在幼儿园表现不一样该怎么办呢？

1、家长应以平常心来对待，对于孩子来说，家是他们可以撒娇、任性、霸道的地方。但是在幼儿园有教师、有小朋友、有秩序、有约束。

2、家长要懂得在家要约束自己的行为，处处给孩子做榜样，要求孩子做到的，自己首先做到。

3、教师和家长相互配合，淡化孩子的“两面性”行为，尤其是不要当着孩子的面说孩子，双方要及时互通信息，对孩子的点滴进步及时鼓励与肯定。如孩子自己穿衣服了、在幼儿园里敢于发言了等都要给予及时肯定。

以上就是家长比较关心，问的最多的问题了，至于还有其他的问题，我们以后再多沟通。那最后一个问题就是作为大班的孩子，我们应该为即将踏入小学做哪些准备呢？当然这些习是要在我们老师和家长的共同配合完成的，首先要培养良好的生活习惯，集体包括以下几点：

1、设定闹钟，听到闹钟铃自己起床；

2、晚上准备好第二天要穿的衣服，第二天早上自己穿好，但父母可帮助检查鞋带是否系紧、衣服裤子是否穿反；

3、起床后立即洗脸刷牙，并且照镜子检查洗刷得是否干净；

4、养成早餐后上厕所的习惯；

5、检查书包和其他应该携带的物品；

6、出门前和家人道别，回家后和家人打招呼；

7、鞋子、书包和其他物品会放在固定的位置；

8、知道家门钥匙的重要性，会小心保管，产生责任感；

9、知道脏衣服脱下后应该放在固定的地方；

10、吃饭姿势端正，会自如运用筷子，不挑食。

那我们在幼儿园也会帮助幼儿养成良好的学习习惯，具体包括以下几点： 1.养成课前准备的好习惯。上课前提醒幼儿准备好需要用的材料，并摆放整齐，不用的东西，不要放在桌上，然后，安安静静的坐着等老师上课。2.养成正确的坐写姿势。正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉他们，不要趴在桌上，或者翘脚架腿。这一点需要家长朋友在家也督促一下。3.养成良好的读书习惯。本学期我们让幼儿看书时会尽量做到让幼儿边看边思考。看看图，想一想这幅图说的是什么，并且能用自己的语言进行描述。4.养成良好的交际习惯。会引导幼儿学会倾听，别人说话时，不能心不在焉，随便插嘴，要认真地听，懂得尊重别人，知道别人说话的主要内容和意思；学会讲普通话，声音适度，口齿清楚，语速适中，使对方能听懂自己要表达的意思；与别人交谈，态度要自然、大方、有礼貌。

以上就是今天家长会的全部内容。最后，感谢各位家长对我们工作的支持和帮助,如果有什么问题也希望能及时与我们沟通。今天的家长会就到此结束,再一次感谢各位的参加。

第三篇：八年级1班家长会发言稿

八年级1班家长会发言稿

尊敬的各位家长：上午好！

首先，我代表八年级三班的全体师生欢迎各位家长的到来！今天我们怀着“同样的心情，一样的期待”，已经是第三次有机会坐在一起，就是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

大家都知道，初二是关键的一年，尤其是初二下学期，抓住初二，即抓住了初三。初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年！！所以，召开这次家长会就显得非常重要！家长会的内容：

一、学校新气象。

二、班级新举措。

三、家庭教育的重要性。

四、学生成绩分析及存在的不足。

五、和家长交流、探讨几个问题。

一、学校新气象

1.新校长把80%的精力放在教学上，亲自督阵初三办公室，实行推门听课，督促教师的教学。

2、每学期举行两次优秀学生表彰会，表彰先进，鼓励后进，调动学生学习的积极性。（前10名，进步之星）

3.对班主任提出了更高的要求。要求班主任早晨6:10到校长室签到，晚上6:15签退后才能回家。（如有晚自习或值夜班，9:00才能走，一般老师早8:00到下午4:30）2·1·c·n·j·y

4、安装了电子监控，校长室监控到各班，班主任监控本班，实现了无缝隙管理，减少了学生违纪现象的发生，从而使纪律得到了强化。

5、强化食堂管理，提升了食堂的服务水平。开放家长餐桌，让家长到校品尝，参与食堂的监督，说实在话，现在食堂饭菜的质量高、花样多，比以前上了一个档次。（和滨州、李庄、姜楼等学校比）

二、班级新举措

1、值日班长负责制。周一到周五，值日班长轮流值班，午休、晚上第三节自习、教师请假的课，值日班长必须上台值班，下放权力，同学们必须无条件服从。

2、卫生扫除、教室公物爱护责任制。落实到人，张榜上墙，做到人人有事做，事事有人管。

3、抢时间、抓纪律、促学习。（1）抢时间。要求学生早晨6:10到教室早读，背诵历史、地理、生物、政治；中午12:25在座位上坐好进行午休；课外活动下课后活动10分钟即4:35上小自习，一直到吃饭（5:20）；晚饭后5:45—6:10，是晚点时间，或班会时间，无特殊情况上自习。因天变得越来越长，走读生早晨6:20到教室，下午上完课外活动（小自习）后放学，请接送的家长注意时间。（5:20）（2）抓课前5分钟准备。先看学生是否坐好，安静下来；然后再看是否准备上课。

（3）抓周末作业落实。首先短信平台把作业发给家长，家长督促完成后签字，周一升国旗之前收交，防止学生抄袭作业。

（4）周末作业。布置英、数、物理各做一套试题；练书法一张；为父母做一件力所能及的事情，让他们学会感恩父母。

三、家庭教育的重要性

1、我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功！

2、教育名言：父母是孩子的第一任老师，问题出在孩子身上，根子在父母身上。因为，孩子其实就是父母的影子。每个优秀孩子的背后，一定有一对（或一位）高素质的父母和一个讲道理的家庭；每个问题孩子的背后，一定有一对（或一位）低素质的父母和一个不讲道理的家庭。

教育名言：你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。

3、家庭教育拉开差距

孩子在同样的年龄段里，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教学规则是一致的，然而效果差别很大。原因在于家庭教育的配合上。

学校的教育，一个老师负责几十人的教育任务。所以学校不可能像父母那样的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。

四、成绩分析

1、从全级看：初二年终考试各班各学科及格人数2、1 2、2 2、3 2、4 语文 17 21 21 19 数学 4 4 10 6 英语 9 6 11 10 物理 10 9 14 9 生物 19 23 21 25 政治 24 28 27 25 历史 7 13 16 13 地理 12 16 18 11 各班各学科平均分

语文 数学 英语 物理 生物2、1 74.6 35.97 53 51.83 65.8 2、2 78.8 35.17 53 53.7 71.8 2、3 76.13 47.5 58 54.5 66.1 2、4 74.16 38.74 54 49.06 68.8 各班各学科前20名平均分

语文 数学 英语 物理 生物2、1 84.35 48.85 66 61.55 77.9 2、2 86.1 47.35 66 61.7 82.9 2、3 87.85 69.2 73 69.25 82.1 政治 历史 地理 总平均分73.3 48.63 54.23 457.03 76.8 52.37 55.83 477.7 73.28 56.31 56.19 488.06 75.29 53.19 54.35 467.68 政治 历史 地理 总平均分83 55.8 64.65 542.3 83.3 62.6 66.35 556.7 83.7 69.5 69.5 603.6 2、4 85.55 52.05 65 58.25 80.3 83.8 63.5 64.4 553.25 各班各名次段人数

前20名 前50名 前70名 前90名 2、1 3 11 16 19 2、2 5 11 19 23 2、3 9 14 19 23 2、4 3 14 16 25

2、从班内看（1）单科状元

数学116（刘畅，全级最高）语文104（刘晓雯,全级最高）

英语95（杨惠月，全级最高114）物理94（刘晓雯，全级最高）政治97（杨惠月，全级最高）历史84（刘畅，全级最高）地理87（杨惠月，最高95）生物95（刘晓雯、刘路平，最高97）（2）年级前30名

刘晓雯（2）、孙凌云（6）、刘畅（8）、薛雨（9）、杨惠月（10）、刘路平（10）、肖玉成（15）；王修慢（17）；常洁（18）；商立群（28）；成惠（30）。21教育网（3）进步之星：

刘晓雯（12）；薛雨（11）；段福彩（9）；弭红梅（8）；孙凌云、熊好楠（7）；杨惠月、肖玉成、商立群（6）；赵岩卉（5）；唐小玉（4）；陈建伟（4）；刘畅、王新宇（3）（4）单科有待提高： 语文：孙世尧（64）；吕文超（69）；郭帅（60）。

数学：刘路平（83）；杨惠月（72）；王修慢（85）；成惠（71）；孙世尧（62）逯昊、成明、赵岩卉、唐小玉、段福彩

英语：商立群（75）；孙世尧（68）、唐小玉（65）；成明、逯昊、李守国、赵岩卉、郭帅、段福彩、郭帅。物理：肖玉成、成惠、商立群、唐小玉、成明、赵岩卉、吕文超。生物：孙世尧、成明、赵岩卉、段福彩

政治：刘晓雯、薛雨、常洁、孙世尧、李守国、成惠、商立群。历史：肖玉成、常洁、孙世尧、赵岩卉、逯昊。

地理：刘畅、刘路平、肖玉成、王修慢、常洁、商立群、成惠、成明、唐小玉、李守国、赵岩卉、逯昊、吕文超、段福彩。（5）成绩退步的同学

王全友（18）；郭帅（13）；陈哲（9）；王修慢、李守国（7）；孙世尧、吕俊杰（4）；徐舒畅、成明、毛守超（3）；逯昊、常洁、刘路平（2）；成惠（1）。

进步的同学值得表扬；退步的同学更值得家长关注！！

3、存在的问题

（1）出现断层，差距太大。班内前9名表现突出，全部进入全级前20名；但从第10名商立群开始，出现断层，差距太大，常洁668分，商立群618分，相差50分。成惠和孙世尧又相差了33分，成明、唐小玉、李守国、赵岩卉、逯昊、吕文超、段福彩、郭帅、徐舒畅。以上同学处在升学的边缘线上，抓紧了就可能考上高中，如果家长管不上，就可能前功尽弃！所以，以上同学的家长在这一学期至关重要。（2）后进生较多。全级120多人，100名外有5人，基础较差，学习无动力，需要家长的鼓励，只要进步就行，不要求一口吃个胖子。（3）尖子生不尖。全级第一名774分，刘晓雯740分，差距达34分，主要差在英语上，陈晴刚英语107分，比刘晓雯多12分。全级英语100分以上7人，我班没有。（4）部分同学偏科现象严重，以至于总成绩不高。你像刘路平、杨惠月、王修慢的数学；商立群、孙世尧、唐小玉等的英语；肖玉成、成惠的物理；刘畅的地理等。

五、和家长交流、探讨几个问题

（一）孩子变化前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话。

2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢穿奇装异服。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,晚上外出去向不交代清楚。

7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学。

9.交友：和社会人士或者是辍学的同学经常来往，且关系密切。

（二）需要注意十问

1、在外留宿。

2、回家很迟。

3、带同学住宿。

4、打电话时间长，次数多

5、受伤回家。

6、超消费要问。

7、超出友谊。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默

10、老是玩电脑，手机。

（三）值得注意的几个问题

1.仪容仪表要求：校规：学生入校必需穿全身校服来校（校服必须穿在外边），不在校服上乱写乱画。学生不可以佩戴首饰，男生不留长发、怪发，女生不染发，不留“刘海”，不留长指甲。

2、请假规定：学生如果因病或其他事情不能按时到校或者需要请假，要由家长及时打电话给班主任，否则会作为旷课处理。

3、安全问题。生命诚可贵，只有一次！但我们好多家长却忽视了安全，如交通安全：上、放学的路上；学校内上下楼、打水、玩闹、体育课、实验课甚至课外活动打篮球、玩单杠等。这里我重点强调学生带刀具问题，包括铅笔刀，都是不安全因素，家长如果发现，应及时作出处理！

4、“5+2”管理模式。含义是学校5天，在家周末2天。希望家长牺牲工作、劳动的时间，配合学校，周末在家，控制他们的外出，多陪陪孩子，督促孩子的学习，按时完成作业，照应孩子的生活，让他们在家吃好、喝好、学好。如果做不到，孩子在学校5天养成的好习惯，很可能2天又学坏了！地荒误一年，人荒误一生！

5、地理、生物会考问题。今年6月13日下午，举行初二的地理、生物会考，成绩按35%、40%加入中考成绩，希望引起家长的重视！

6、暑假进行体育锻炼。未雨绸缪，早做准备，提高体育考试成绩。（体育占50分）

7、不要过多的给孩子零花钱！即使条件再好，也不能给的太多，每周2元就行，应让他们学会吃苦！教育孩子认真吃饭！不要经常买垃圾食品，对身体危害很大。

8、不要过分溺爱孩子！对孩子的一些无理要求，应坚决说不！让他们从小、在家就要吃点“委曲”、吃点亏，未尝不是件好事，俗话说，吃亏是福，但绝不是任人欺辱，同学间有矛盾，互相谦让，大事化小，小事化了，实在不行找老师解决，千万不要冲动！冲动是魔鬼！会酿成大祸！

第四篇：八年级1班地理教学工作总结

八年级(1)班地理教学总结

转眼半学期已经结束了。回顾这半学期的工作，有得也有失。在担任八年级1班地理教学工作中，因为我是第一次担任地理教学工作，所以我从各方面严格要求自己，结合本人的实际和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，现对这半学期工作做如下总结：

一、教育教学

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

2、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。

3、充分利用多媒体教学，提高教学效果。因为八年级上册地理，需要理解的内容多，知识的空间概念强，根据八年级学生的特点，我利用了多媒体教学，增强课堂教学的直观性，提高学生学习的积极性和对知识的理解力，提高教学效果。

4、积极认真参加学校及教研组的教研活动。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

二、本学期进步

本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参加社会实践活动打下基础。结合教材我抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学。使大多数学生基本上掌握了学习地理的基本方法，为进一步学习地理打下了良好的基础。

三、存在的不足

当然，在工作上我还是存在很多不足。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂当中；我是第一次担任地理教学，所以对教材的掌握也不是很到位，在教法和学法上还有待于更一步的提高

四、今后的工作思路

1.加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。

2.以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。3.重视地理概念和规律的教学方法，重视地理知识的应用。总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在后半学期，取得好成绩。

第五篇：八年级1班班级管理规定

八年级1班班级管理规定草案1、2、班委会成员是班级管理的最高权力机构，是最高权力执行者。班级事务全部由班委会成员协商处理，在全班同学没有异议的情况下，其他人无权更改，包括班主任。

3、顶撞老师的，在下午自习课上站在国旗旗台下大声读《中学生守则》和《中学生行为规范》10遍，第二天写至少500字的检查交于所顶撞的老师，请求老师原谅。

4、班内同学打架的，一经发现，自己主动离开本班；和班外人员打架的，根据情况，按学校处理办法处理。

5、作业不按时完成的，一周出现两次，买一个作业本，交到班长处；抄作业的，发现一次，抄作业的人和作业被抄的人每人买一个作业本交给班长，罚交的作业本将作为奖品奖励给一周学习、纪律、卫生优秀的同学。

6、本班学生应在学校规定到校时间前5分钟到校，值日生应在学校规定到校时间前30分钟到校打扫卫生，纪律班长点名。一周迟到一次的，男生掏一次垃圾站，女生擦一天黑板；一周迟到两次的，罚买一把笤帚作为班级卫生工具。值日生迟到的罚一周卫生。

7、有事需要离开学校的，应说明理由，写好请假条，交由班主任老师签字，得到许可后方可离开学校。如在家发生意外情况而不能到校的，应由家长给班主任老师打电话请假，没有请假不按时到校者，记旷课一天，一学期累计旷课2天的，请家长到学校把学生带回家进行家庭教育1周。