人民教师常凤琴

第一篇：人民教师常凤琴

四位一体，我起死回生的坐标，患胰腺癌的人民教师常凤琴真情告白

来自延安革命老区的胰腺癌患者常凤琴老师

晴天霹雳——胰腺癌

我是陕北的一名高中语文教师，命运于年轻之际（2007年，38岁时）和我开了个天大的玩笑，我宁愿这是个玩笑，这个玩笑使我的生活陷入了绝境，它意味着生命要被剥夺，毫不商量又没有余地。2007年1月5日，伴随着剧烈疼痛的我被迫离开了讲台，被迫离开就要毕业的三百多名学生，被迫停止习惯于操持家务照看10岁女儿的常规生活，我被检查为胰腺癌晚期，住院并接受了长达一个月的放疗。这事情来得突然的使我一下子蒙了头，心灰意冷也足以不能表达心情，那种要临处彻底黑暗的绝望与悲痛，那种无人可替的将与正常生活要诀别的疼，一个人如果没有了生命那么何谈生活？那么为什么要生又要用这种方式面对死亡？那么只有选择昂贵而又希望渺茫的治疗。可悲的是放疗后十多天，我这个年轻的生命开始以喘息的方式存在，不能吃什么，不能睡，不能好好走路，疼痛已经使我直接考虑有关死亡，被亲人护送去医院检查，双肺转移。什么叫天塌地陷的震荡，来自于灵魂的意念一下子脆弱不堪一击，还有等待的希望吗？我七十一岁的妈妈还在她是没有福气的，我使她可能要忍受着老年丧子的悲痛，我10岁的女儿是没有福气的，我使她可能要忍受少年丧母的孤苦，我的爱人是没有福气的，我使他可能要忍受中年丧妻的悲凉。人生的路短暂到我在很想做一些有意义的事情时来不及做了，短暂到我才刚刚认识到生命的意义何等珍贵之时来不及想了，更短暂到我正怀理想，正以极大的热情来满足我的人生时，我突然被什么击中倒下。癌症，这是一种什么样的魔鬼疯狂作犯，并被判断为仅有几个月，这是一种对于生命的谎言，那么只有化疗吧！时间长达八个月，生活只是睡在病床上，状态只是呕吐并疼痛，我清楚的记得，第四次化疗连续有四个下午昏过去然后冒汗再微微醒来。古人有病入膏肓之称大概如此，有奄奄一息命若危弦之说法大概也如此。我得写下点什么，类似于遗书种种，可是我能留下什么呢，生活积攒的那点金钱已被耗尽并负债累累，那么他们的生活会以他们的重新方式继续，只是孩子，我怎将再作为爱护的母亲，一个人倒下，有几个人的正常生命轨迹将被迫害。在医院我写下了一首有关生死生命的长诗作为对自己的交代。之后，我告诉医生，我拒绝继续化疗！我被抬回了家，也许所有人都在失望中等待着什么。可是生命的责任不是如此方式的放弃。我，不想放弃自己，在努力整理我作为一个业余诗歌爱好者之前留在网络里的所有文字。化疗期间，诗人朋友们给我出了一本诗歌集。可是这种安慰并不意味着一个人的生命之光即尽，但没有人再为我想办法了，周围人似乎都清醒地知道我将会浪费钱财，没有人给我多少钱让我出去看病，我借不到一分钱作为我拯救自己的理由，我开始绝望和气愤„„

履遭不幸的求医之路

在我气愤人间世俗百态有太多无情之时，我必须努力寻找中医或中药，我感觉我不能失败于这种天灾人祸的无情里。我找到一台电脑，只有靠它了。打开无数有关中医的网页，我被这个虚无而又真实的世界迷惑，我不知道谁是真正的谁是骗家。但我在心里清楚地告诉自己必须要选择。之后我的学校领导因我平时工作的付出与出色给我带来了两万元，是老师们你一百我一百给凑的，真是天降大任和大爱，我接受了。在我细心分析后，我选择了两家，一家是桂林有个叫什么堂的门诊，他们说到神奇的xx疗法，一家是北京伟达。“伟达”一个中医教授的名字。等到身体勉强可以出行时，我带了自己的口粮，一边祈祷一边行程，渴望天佑。我先去了桂林，那个门诊太难找，等到第三天找到后，只有一个小姑娘在二楼玩电脑。一楼是卖药的，有包装好的一箱待发。我在此已不便说出一种被捉弄的空荡，我只问了一个问题，你们在网上说能治好？她只轻薄地说了句：是能治，好不好那说不了。是的，哪

个病人不能治，凡属病人都能治。她说他们的网上写的很清楚，有七不治，其中之一我想写出来：坏心眼不能治。我不知道医生的高明在于医术还是揣度心理，还是要做个法官。而我，十足的好心眼人，善良地只知道忍受，学了无数的好，那一定是能治的人了，可是我希望的不是能治，拉到医院的都能治那么一两下。那天的桂林雨下的太大，这对于一个求生的人来说这样的辗转太打击。我直接买了去北京的火车票，一路求天佑到北京能顺利得到良药。北京，一个首都，一个边缘人当作心脏的地方。到了北京，简单的住了一晚，第二天一早问到了伟达中医医院。那时的我很高兴，快进了大门，一个中年男子站在路边正和边上走得匆忙要同去伟达的一男一女拉扯了一句话：“你是什么癌？胰腺。对，我二姨就是胰腺，你们怎么不去北京的xx医院，那里有位名医，北京12台专题报道过，她叫xxx，我二姨现在好了„„”，那说的是有鼻子有眼，然后是连拉带推就到了xxx医院。这的确是个医院，有名医牌有很多穿白大褂的，挂号费30元要排队。也是按血脉看口舌等等检查后，我一顿饭的功夫这位名医就给我开了7720元的中草药，钱已被交。我总感觉没有这么迅速的方法或者一次性开这么多的药，再回到那个二楼一问，那些话说都是胰腺癌症的门口等待复查的患者一扫而光不见人影。这叫什么世道，一场有组织有计谋的舞台表演戏就这样迅速唱了一场。门牌上还树立着什么迎奥运树新风字表。对于一个癌症患者都不能放过，这叫什么医院？我直接去网吧查到了这家医院已骗很多人。第二天一早几经辗转再去要钱，他们以草药已配混为理由扣掉了一千多元，一夜被空骗一千多元，大概也怪自己太粗心了„„

“四位一体”成了我起死回生的坐标

我见到的是一位和蔼的老中医，看教授一览表知道他叫陈英笙，话语坦荡，热情可亲。这回我得先住下亲身体验。那天正好是2007年国庆节，这是个举国同庆的日子。医院虽放假，但又教授值班，这位值班的教授正是陈英笙。我被安排在一个普通的病房，床位一天30元，室内干净整洁，配有电视机饮水机。我想这大概是北京城最低的床位费了。住下后，就不断有医生护士来询问病情。在我住院的12天期间，每天早晨会有专家亲自来查体询问，开出适合自己病情的中成药和煎服药。其间除了每天见到陈医生外，我还见到了那位叫郑伟达的教授，语速慢而温和，态度谦逊，一边询问一边查体一边熟练地说出各种病人所需的中药名，每次出病房走时都要劝导病人要放宽心、要乐观。这所医院是真正的“以人为本”的医院。每周一有专门的体疗老师给病人及病人家属在医院院子里传授辅助治疗各种癌症的伟达慈丹四位一体有氧抗癌操，分解动作简单便于接受，老师教起来很耐心。在这里的教授身上都体现了一种勤奋的精神。陈教授是一位门诊专家，病人特别多，在电话里询问病因的人也很多。陈教授是对所来病人都认真把脉，细致问病，热心开导。对所来电话也是一个也不放弃，问清楚情况并一一作答。他的所有病人都有详细记录。一次去他诊室询问事情，只见他手中一个厚厚的大本子，一行一行的记录，一有空闲时间就赶紧翻出一些历史记录里的号码，亲自把电话打过去，问病人最近情况，饮食吃药情况，生活中有什么需要解决的问题等等。我暗自敬佩在“伟达”，有这么一支让人钦佩的团队。住院十二天期间，我一直吃“伟达”的系列成中药和煎服药。从第三天开始，我左肋骨的剧烈疼痛就有所好转，饮食也逐渐恢复。情绪慢慢稳定，走路也多起来。和其他病人交流多了并都有和我一样的感受。十天过后，陈教授告诉我：“你的病情我们已了解，你可以把药带回去吃，住在这里要多花费的，回去后我会随时电话回诊的，你一定要按时吃药，要乐观要适当锻炼，一切会好起来的，要有信心，要积极配合医生治疗，有什么情况及时来电话„„”这番话朴实简洁又让我记忆犹深。为病人实际情况着想，以病人为己任是这位医生的高贵品格，也是“伟达”这个团队所有医护工作者的品格。

慈丹就以是一颗慈爱之丹心普照大地，抚慰着一个个濒临崩溃的癌患

2007年10月12日，我的病情有了起色后依依不舍中辞别了“伟达”，坐上了回陕西的火车，一路心绪平静而踏实。感念上苍的眷顾，让我认识了结识了“伟达”，保全了性命，生命也许没有之前他们预言那样短促，通过郑伟达教授的四位一体抗癌康复疗法让我看到了生的希望。

接下来的日子，我牢记陈教授的安顿，每天按时吃药按时起床，按时出去呼吸新鲜空气，同时我也按时会接到陈教授远在北京的电话回访。我在不断的恢复着，在这进步的同时，我重拾了生活的信心，我开始慢慢做事情，做一些力所能及的和喜欢做的事情。四个月后我开始独自完成家务，也开始了我被疾病中断的诗歌创作。我知道什么叫拯救，大概一个人开始努力唤醒自己并同时能听到帮助的回声的时候，生命就以另一种形式开始了！

这是“慈丹”以其慈爱的方式拯救我的生命。我也逐渐懂得，生命在拯救的意义里要学会传递爱，学会感恩，这也就是伟达之所以伟大，源于其以博爱之心举，成全了不胜枚举的癌症家庭。在写这心声之前的一个月，中国大地发生了一次天塌地陷的震荡。这次震荡使十三亿中华人民的心灵剧痛！生命在自然面前脆弱的不堪一击，而精神却毅然巍立起来。一个强大的民族用爱汇成滚滚江河震撼了世界。面对灾难，人类显示出了超乎想象的坚强。那么我想说的是，一个癌症患者，我们又有何惧？我们又有什么理由来胆怯与退缩，我们只有挺住只有努力进步，只有不断做一些力所能及的事情来回报自己和社会，我们的人生就是有意义的人生！

感谢“伟达”，感谢慈丹，更感恩带给我心灵震撼的传达精神——团结向上、精诚为民！容颜易老,真诚不离不弃;海阔天空那是任理想驰骋的领空,回到了家中身心彻底得以放松;身心已是伤痕累累癌友,但想到了伟达,看到专家视病家如亲人的那份虔诚,一种感觉油然而生，患至如归!

后来，通过病友我才知道给我所用的这种治疗方法就是“四位一体疗法”（伟达慈丹四位一体抗癌康复疗法），也就是一种全方位治疗肿瘤的综合疗法，不再是简单意义上的药物治疗。记得当时对我这种难治病症的未来不是看好，部分亲友已经动摇、准备放弃的时候，让我邂逅了它，庆幸自己的劫后重生，默默地为这种疗法祈祷，祈福造福肿瘤患者的这种疗法让更多的人受益！在我人生的发展轨迹中，接受四位一体疗法治疗这个坐标上，将是我浓墨重彩的一个转折点，没有它，就没有我的今天，我有什么理由不歌颂他？！

第二篇：张凤琴简历

张凤琴(女)

邮件： 1354148953@qq.com

求职岗位：环境艺术设计及管理相关类

工作性质：全职重庆市沙坪坝区虎溪镇大学城四川美术学院9号楼3037室电话： ***

教 育 背 景2010.9-现在四川美术学院本科

专业：景观设计

所修课程：设计构成、制图基础、景观场地测量、场地设计、景观设计、SCETCH建模、手绘

公园设计、透视原理及场地描绘、设计思维表达、人体工程学与环境行为、植栽技术

建筑设计基础、景观建筑设计、材料与构造景观、住宅小区设计、艺术英语、设计心理学

……

于2014年6月获文学学士学位

社 会 经 验2010.09—2011.3四川美术学院2010级景观3班学习委员

2011.04重庆市北碚区偏岩镇支教

2011.08重庆市九龙坡区黄桷坪华艺美术培训代课

2010.03—2012.3四川美术学院2010级景观2班班长

2013.07----2013.9重庆大美景观艺术设计事务所实习

2014.02----2014.8重庆梨墨景观设计事务所全职

学生活动：

●带领全班，策划安排了整个学期各种公益活动如：艾滋病防治宣传、孤寡老人慰问等活动

●参与策划活动，负责整个晚会各项流程及人员安排调整。如“校园歌手大赛”，“元旦晚会等

个人信息

出生年月：19913.25 身高：160mm体重：45kg

个人爱好：旅行、体育竞技、摄影、电影、音乐、阅读、唱歌、幽默

性格特征：外向、乐观、善于表达与交流、乐于接受新鲜事物、热爱生活、学习、工作

个人优势：具有较强的团队合作意识与一定的团队领导能力，思维开阔，创意能力强；

具有独立完成策划工作的能力；

对市场有着较高认识、对视觉元素极其敏感，对设计有着深刻的了解；

具有极强的学习能力；

软件能力：能够熟练使用MS-office办公软件PS、CAD、SCETCH等设计类软件

第三篇：班主任工作总结常凤华

班主任工作总结常凤华 回顾这一学期的班主任工作，有苦也有乐。面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，积极主动地投入到学习中呢？如何提高班级管理效率。现将本学期的班主任工作总结如下：

一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。

学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。

二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我教育的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。在走廊里走路要做到：不说话、不跑动，不用手摸墙。这些需要老师随时指正学生的不足之处，坚持不懈的帮助养成良好的行为习惯。

三、全面了解学生，关爱学生,多鼓励学生．

每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。

四、切实做好安全工作和管理方面。

安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。通过周会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。这一学期，我班成立班长轮流制，一天换一个班长。每天上学、放学都让班长管理好班级纪律，同时也让他们体会一下别人不遵守纪律时自己的心情。在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。每月能出一次黑板报。室内外卫生学生都是自觉地去完成。

五、存在的不足之处

１、对班干部的培养力度不够。许个别班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，不能以身作则，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。２、对个别家长的情况了解的不够全面，与家长发生了矛盾。通过这件事让我感受到家长对孩子的溺爱。两个孩子打架，自己家的孩子吃亏了，是否有错在先，不管别人家的孩子怎么样？对你老师的处理就有看法。真不知道这样的家长怎么教育自己的孩子？老师怎样地与他交流？

忙碌的班主任工作即将结束，由于本人的身体不好，工作能力有限，使自己的身心疲惫不堪，无能力胜任班主任工作，请领导批准下学期不用我当班主任工作。谢谢！

2014年7月9日

第四篇：2018党课常小琴

进入新时代 开启新征程 谱写教育新篇章

“作风建设深化年”宣传动员党课 红果子小学支部书记 常小琴

2018年3月13日

又是一年春意闹，又是一个新学期，进入新时代的2018年，我们应该以怎样的工作状态谱写教育新篇章？以怎样的工作作风开启新征程？一句歌词最能表达：意气风发走进新时代。

习近平同志在党的十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治判断，赋予党的奋斗主题、目标任务、价值追求、历史使命和世界担当以新的时代内涵，为推进“四个伟大”提供了时代坐标和科学依据。

一、新时代来之不易，新征程任重道远

18世纪末19世纪初，第一次工业革命之后，机器代替了手工劳动，落后的农耕时代消失了，工业资产阶级逐步形成和壮大起来，随着资产阶级力量的日益壮大，生产力的不断提高，得到工业革命红利的资产阶级希望进一步加强自身的经济和政治地位，最终确立资产阶级对世界的统治地位，率先完成了工业革命的英国，很快成为世界霸主，接着法国、美国、日本、俄国等国 家也陆续开始了工业革命，这场技术革命推动了这些国家的经济领域、政治领域、思想领域、世界市场等诸多方面的变革，最终，西方资本主义国家走上了统治世界的舞台。第一次工业革命之后，世界逐渐形成西方主导的依附型世界体系，在这个世界体系中，核心国家、中心国家掌握着绝对话语权，广大发展中国家不得不在经济全球化中扮演着依附角色，如，韩国、日本在政治上依附于美国，古巴、印度尼西亚等国家在经济、贸易、生产、市场等方面都依附于发达国家。这样的经济垄断直到21世纪初。21世纪初，随着中国等新兴经济体崛起，资本主义世界体系第一次面临严峻挑战。尤其是2012年以来，中国和平发展的步伐明显加快，日益走近世界舞台的中央。5年来，总书记出访28次，时长193天，足迹遍及五大洲56个国家以及主要国际和区域组织。5年来，中国同70多个国家和国际组织新建或提升了不同形式的伙伴关系，建立的伙伴关系总数增至100个左右，从大国到周边，从发展中国家到多边领域

这是一种不可逆转的趋势，是人类社会数百年未曾有过的大变局；这是中国自第一次鸦片战争以来近178年未曾有过的事，他改变了全世界对社会主义前途命运的基本判断，宣告历史终结论的终结，改变了世界社会主义的当代境遇，表明社会主义在21世纪具有广阔发展前景，改变了现代化等同于西方化的惯性思维，中国向全世界宣告：走自己的路、寻找适合本国国情的发 展道路才是不变法则和永恒真理。

《厉害了，我的国》截止3月10日，不到10天，票房突破2亿元。缘何一部纪录片能收获如此高的票房，我个人认为（更多的观看此片的人）这是一种认同感，影片记录的就是我们生活的缩影，比如说中国的新四大发明：高铁、（微信支付）支付宝、共享单车和网购，这就是我们平时方便、快捷的生活方式，我们已经享受这样的生活有几年了，但非洲等一些落后的国家却没有，比如肯尼亚、老挝等国家。如今，“中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网”等超级大工程在影响着世界各地，精准扶贫政策的实施让多个国家纷纷效仿学习，在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。

中国特色社会主义进入新时代，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又想保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，特别是习总书记提出“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，推动设立丝路基金，为全球经济发展注入中国动力。为解决世界面临的治理赤字，习近平同志倡导构建人类命运共同体，提出共商共建共享的全球治理观，推动建设相互尊重、合作共赢的新型国际关系。2017年12月5日在肯尼亚内罗毕联合国环境规划署总部，三位中国塞罕坝机械林场建设者代 表，捧回了2017年联合国“地球卫士奖”。这是国际社会对中国生态环境建设的肯定，更是对中国绿色发展理念的高度认同。2017年中国的GDP超过12亿美元，经济总量大致相当于2个日本，3个德国、4个英国、5个印度、6个意大利、7个加拿大、8个俄罗斯（18世纪末19世纪初，我们清末民初的时候）。2018年，十九大开局之年，以习近平同志为核心的党中央正带领着中国人民向全面建成小康社会的征程上拓步前行，我们还有理由停滞不前，驻足观望吗？

二、转作风，谱写教育新篇章

党的十九大报告指出，我们党既要政治过硬，也要本领高强。进入新时代，世情、国情、党情发生深刻变化。我们所有的老师、党员干部必须正视自身存在的本领不足、本领落后的问题，努力掌握与新时代相适应的新本领，在新的一年加强自身学习，掌握必备的高超本领。习近平谈治国理政的高超本领也是在实干兴邦中历练出来的，是一步一个脚印干出来的，因此，我们的工作更要脚踏实地，认真对待。怎么转变我们的工作作风呢，我从以下几点谈起：

（一）摆正位置，以教为主

学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，教师不谈教学，离开了教学，你就失去了工作的意义，也就失去了教书育人的意义。因此，学校中的每一个老师要清醒的认 识到：唯有以学生为中心，以教学为中心，才能谈学校工作的好坏，离开了学生一切都是空谈，所以，我们要服务好学生、家长，以热情、周到、贴心的服务实现我们工作的价值，让家长、群众、社会认可我们的工作。

（二）严字当头，勤奋不懈

随着工作年限的增长，有的教师产生了惰性，工作态度与工作作风出现了松劲、懈怠问题，主要体现在三个方面：一是对自身要求降低，差不多就行了，就算当上骨干教师又能怎样，每个月才几个钱。二是经验主义作祟，认为教师工作年年如此，程式化的老一套，不再深究细研，对自己的工作粗放化管理。三是学习上钻不进去，整天忙活着交友、聊天、摆八卦，就是没有时间思考和工作相关的问题。四是拈轻怕重，什么事都不想安排到自己头上，当一天和尚撞一天钟，只想“得过且过”。老师们，这些想法就在我们身上潜伏着，稍微一松懈她就会跑出来，因此，我们要严格要求自己。严是爱松是害，我觉得这句话同样可以用在我们自己身上，《国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》已经于2018年1月20日出台（QQ群里），有心的老师可能已经学习了，新时代对教师的要求会越来越高，我们唯有严字当头，对工作、对自身素质都要严格要求，提质增速，才能领跑。

（三）增强三种意识 一是责任意识。无论在哪个岗位都要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头的使命感，而不能松松垮垮，经常做思想的巨人，行动的矮子，思想上和行动上不一致。责任随意化，情绪高的时候就出效率，情绪低的时候就不管不问。二是创新意识。怎么把教学质量提上去，需要不断提出新思路，拿出新办法。要摒弃思维上的惰性、工作上的惯性，因地制宜、因学生制宜，要勤于学习，不学习，创新就没有基础，就没有办法走捷径。三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了，产生惰性是很正常的，特别是当工作走上了正轨后，更容易使人产生懒得思维、懒得冲刺的想法。同志们，人生需要博弈，趁着时光正好，趁着我们还不老，去搏一搏、拼一拼，因为阳光总在风雨后。

以上是我个人的想法和建议，也是学校“作风深化建设”领导小组的活动措施，我们党员、老师要正确对待，互相监督，目的就是要改变我们的工作作风，端正我们的工作态度，提升我们的工作水平，凝聚我们的工作合力，提高我们的工作效率，使我校的教育教学成绩再上一个新的台阶。

第五篇：群众路线学习心得体会 常国琴

群众路线学习心得体会

群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。作为一名党员代课教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现党的先进性。

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名基层教育一线的代课教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。

坚持学生满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生，让学生说话，让学生说得上话，让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。

教师应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师，凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。真心做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

总之，作为代课教师中的一员，我们党员应在各自工作岗位上，认真履行职责，苦干实干，主动联系群众，通过本次群众路线的学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，提高教学技能，做到教书育人。

常国琴

2014年3月20日