第一篇:作家教的一些收获
作家教的一些收获
四月初,我接手一份家教,教一名小学生,九岁,读二年级。一接手,便遇到一些困难。孩子天真可爱;我,虽还年轻但童心早已远我而去;孩子说的话,我似懂非懂;我说的话,孩子几乎不懂。困难与挑战并存,而我一向喜欢挑战。
首先,我调整了一下自己,尽可能的回忆了童年的趣事,试图找回童心;注意自己的思维方式,尽量站在儿童的立场上想问题。其次,我试着作孩子的朋友兼老师。因为,只有成为他的朋友,他才能更加愿意、更多的、更好的听你的话。成了朋友,便有利于彼此的交流。作他的老师,一是找准牵制他的“点”,让他乖乖地听你的话;二是,负起一份责任,每堂课,必须清楚自己要教他什么。
当我做到以上两点后,我的教学走上了正轨。他听我的话,那一切都好办了。他不爱写作文,那我着重设计一下教学,让他不讨厌写作文,用了两次课就完成此项任务。他不敢写作文,那我就跟他说:随便写,想写什么就写什么,能写多少算多少。对他的作文,我没有做任何修改,更没有对他批评,这也不过用了两次课。他写作文时总表达不清楚他要说的事情,我就让他讲故事给我听,这也不过用了三次课。当他的作文,能够把事情说清楚,要表达的意思写明白,篇幅够长,所经历的时间是三个星期,也就是三次课。似乎完成所有这些,我用了十次课,其实,我只用了七次课,每次重叠一部分任务。接下来,我的计划是修改他作文的语病、用词等等。噢,需要特别说明的是从第三次课开始就不需要我给他布置作文题目,他自己出题目写。
然而,我最大的感受是对于儿童,我们不需要管教太多。他们对很多事物都充满好奇心,那就让他们去接触去认识它们,我们只需要保证他们以正确的方式去接触和认识事物就行,甚至,只需要看到他们正在活动就行。
第二篇:家庭家教家风故事感悟收获范例
家风是一种潜移默化的警醒。在新中国成立之初,周恩来总理定下“十条家训”,把自己定位于人民的勤务兵,从自己做起,从身边的人做起,不搞特权,心系国家,不负人民,他不仅是治国的典范,党风的楷模,更是治家的榜样。下面是小编为大家整理的“家庭家教家风故事感悟收获范例五篇”,以供大家参考借鉴!
家庭家教家风故事感悟收获范例五篇【一】
中国有句谚语叫“三岁看大,七岁看老”,虽然有点夸张,但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教,父之过”,在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。
读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时,我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风;当我读到《妈妈是家风》时,我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风;当我读到《家中有善风自扬》时,我读懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风。我不禁思索,我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候,总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真,后来爷爷眼睛看不见书上的字了,便会让我念给他听。而我的奶奶虽然没有什么文化,但是却为家人操劳了一辈子,勤劳善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人的特性传承到了我母亲身上,而后又传递给了我。我想,这就是我们家的家风。在生活中,我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”,“站有站样坐有坐样”,“吃饭不能左挑右拣”,“看到长辈要有礼貌”。仔细想来,这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的,凭借着这些点滴传承,我们才能在物质生活极大丰富,不同文化高速融合传播的今天,直面意识形态领域挑战所作出的积极应对,坚守住内心的安宁和纯净。
其实在我们的传统文化中,历来就是很重视家风的,国有国威,家有家风。家风会影响社会风气,家风正,社会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风,国家的风气好了,社会风气清了,能感染社会中的个体,进而影响他们的家风。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。”可见,家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。
随风潜入夜,润物细无声。让我们在好的家风的熏陶下,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
家庭家教家风故事感悟收获范例五篇【二】
家是最小国,国是千万家。家风联系着小家,关系着大家。领导干部的家风更是干部作风的重要表现,是党风廉政建设的“晴雨表”。领导干部要把家风建设摆在重要位置,用好“四字箴言”,以好家风带动党风政风。
以身作则——在修身律己中做表率。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。国之本在家,家之本在身。领导干部是干事创业的“领头羊”,不仅要在担当作为上身先士卒做表率,还要在修身律己上树立标杆。其身正,不令而行。修身律己是领导干部增强号召力、凝聚力的重要抓手。要加强党性修养,增强政治定力,恪守政治规矩,形成远离恶俗、自觉抵制低级趣味的思想自觉和行动自觉;要严于律己、坚守底线,增强法纪观念;要严以用权,牢记权力来自人民,做到权为民所用,利为民所谋,依法用权,秉公用权。
从严治家——在严明家教中立规矩。没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规。领导干部作风关系党和政府在人民群众中的形象,在严于律己、严以修身的同时,还要管好自己的家庭。要从思想上高度重视家教,加强对家人的家风责任教育、道德观教育、美德教育、纪律规矩教育及廉政教育;要严立家规,结合时代要求、生活实际,制定家庭责任清单,规范约束家人的言行举止,决不越过纪律红线、法律底线;要从严治家,加强与家人的沟通交流教育,随时掌握其思想、行动动态,及时发现并制止苗头性倾向性问题,带头维护党纪国法。
传承借鉴——在创新提升上走前列。重视家风建设是我党的优良传统。我们要大力弘扬中华民族优秀文化和传承借鉴老一辈优良家风,在借鉴中创新提升,使个人家风体现时代性、规律性和创造性。要借鉴吸收中华优秀传统家风,把《朱子家训》《颜氏家训》中家风家训文化因子融于家风建设中;要传承党的优良家风,学习对照周恩来同志的“十条家规”、焦裕禄同志的“不能搞特殊”、杨善洲同志的“苛刻教育”等家风家训,永葆共产党员人的高风亮节;要交流互鉴,组织开展丰富多彩的好家风评选创建活动,取长补短、向善学优,营造家风建设的良好氛围。
家庭家教家风故事感悟收获范例五篇【三】
人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不可少。
第一个是“善良”。
有了善良之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱周围的人,爱所有的生命。一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时光里成己达人,才对得起自己的一生。善良可以说是我家的第一个家风。爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违背良心之事。
第二个是“勤俭”。
父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无浪费一金。”“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。”不能投机取巧、不劳而获,铺张浪费。父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工作者。为了养育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。
第三个是“学习”。
学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的`人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。父亲常对我们兄弟姐妹说:“知识从哪里来,就是从学习中来。”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是因为刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。现在老父已经80多岁了,还天天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。
心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。
家庭家教家风故事感悟收获范例五篇【四】
家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,每个人都离不了家风与家训,家风家训对我们影响深远,它会伴随着我们一生,从你了解它的那一刻起,它就已经刻在了你的心里。
每个家庭都有自己的家风和家训。虽然每个家庭的家风家训不尽相同,但它对我们都有着潜移默化的影响。社会是由一个个家庭组成的大家,没有和谐的家就没有和谐的社会。无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人有好的家风,那么他可能会成为一个了不起的人;而如果家风败坏,那么就少不了走弯道了。
我们家的家风就是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能往别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就像泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人”。
还记得小时候,有一次我去超市买东西付款时,超市阿姨多找了我一元钱。我感觉自己捡了个大便宜,就高高兴兴地跑回了家。回家之后,我激动地告诉爸爸:“爸爸,你看,那个超市阿姨多找了我一元钱,我赚了,哈哈。”可当我话音刚落,他不仅把钱拿了过去,还朝我发火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸语重心长地给我讲述了诚信对于一个人、一个家庭、一个企业、一个民族乃至一个国家的重要意义。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市将那一元钱还了回去。从那以后,我也像爸爸一样做一个诚实的人。
中国传统文化有着五千多年的历史,而诚信是中华民族的传统美德,一直养育着中国的代代子孙。每个大国的文化都是有许多的家庭文化组成,每个家庭里的文化可以看成一本书,教育着一代又一代。
家庭家教家风故事感悟收获范例五篇【五】
从当前的实际情况看,领导干部的家风连着党风政风。“家是最小国,国是千万家。”家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华民族的优良传统,良好的家风是整个社会风清气正的基础。
家风也叫门风,是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教,也就是通过家庭里长辈们的言传身教,对晚辈们产生潜移默化的教化作用,从而把道德规范、原则传递给家庭成员,使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家风家教,“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传,《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说,中华民族的精神基因在家风家教中有着充分体现。
中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下。可以说,中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成,更为重要的旨趣在于治国平天下。儒家认为,治国平天下的前提是修身齐家,而修身齐家的起点是格物致知、诚意正心。因而,中国传统社会的家风与中国传统文化是同生共体的,与政治文化是休戚相关的。许多政治文化理念原本是家风家教中对个人美德的赞誉,经过历代统治者的倡导,通过各种制度化、规范化的教育,逐渐演化而成的。它们润物无声地内化为人们的集体意识,成为人们普遍追求的社会政治理念,构成中国独具特色的政治文化教育资源。
这也使中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围。对个人而言,良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义;对家族而言,良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义;对社会而言,良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用;对国家而言,良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义。
第三篇:【精品】收获作文锦集
【精品】收获作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的收获作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
收获作文 篇1友谊是一种美好,友善的情感,是自己与朋友之间感情的桥梁,天下最深的感情,除了亲情就只有友谊最值得怀念。
友谊好比一双手,在你挫折的时候扶你起来;友谊好似一个肩膀,随时给你依靠;友谊就像一个柱子,永远在背后支撑着你。友谊是多么宝贵,一个人倘若没有友谊,就好比一只无头苍蝇,无处容身。
友谊之所以珍贵,是因为真正的友谊并非处处都有,生命中的知音寥寥无几,这都需要自己去发现。真正的友谊是你在困难时,朋友是否在第一时间帮助你,当你发现真正的朋友都没有时,也不必担心,知音是千金难求的。要想收获真正的友谊,就要与朋友以诚相待,对待朋友也要忠心耿耿,要用一颗真诚的心才能换回真正的友谊。
友谊是用金钱换不回来的,只能通过自己的努力才能得来。古人云:知己一个足矣。友谊是世界上最纯洁的,这包含着相互理解、相互信任、相互帮助、相互包容…….友谊是一种友善的感谢,收获友谊就是收获知己,这是很宝贵的财富。让我们收获友谊,珍惜友谊吧!
收获作文 篇2生活是一首交响曲,它有着欢快的旋律,也有忧伤的音符。生活中的大事小事总能给我们不一样的感受,它们可能使我们快乐,也可能使我们悲伤。生活中有许许多多的经历与体验,如健康和病痛、友情和孤独、成功和失败。在这个时候,我要说失败也是一种收获。
时光回到小学三年级,那个时候,我们整天无忧无虑地玩耍,不太懂得学习的重要性。只是老师时不时地告诉我们学习的好处,以及学习何等有用,这时,我们才会无意识地点点头。但是自从那一件事之后,我彻底改了我的想法。
那是一次考试,由于平常没有及时复习功课,没想到考下来,差点没有及格,这对我是很大的打击。平时成绩自认为不错的我,感觉如果再不好好学习,以后成绩定会一落千丈,于是,我开始抓紧学习,不再毫无节制地玩耍。这一次失败让我知道了只有努力学习才不会退步。
回到五年级,这一年我们玩的时间已经很少了,大部分时间被功课所取代。这个时候我们唯有好好处理功课,等功课处理完后才能让大脑好好休息。就在我们很忙的时候,学校举行了书法比赛,由于我的字写得不好看,最终没有被选上,这时心情别提有多难受了,整个人像霜打的茄子一样。但转念一想,不就是字没有被选上吗,今后从头开始,好好写不就行了吗。于是,我又有了精神。在这次失败中,我知道了无论遇到什么事情都不要轻言放弃。
再次回到七年级,这个时候由于从小学刚升入初中,对各种人或事都不熟悉,再加上初中的科目比小学多,我一下子接受不过来,在第一次月考中成绩考得不理想。这个时候,我真的有些害怕了,害怕以后跟不上,害怕会落伍。于是,我就努力学习,遇到不会的问题及时问老师或同学,上课认真听讲,在第二次月考中成绩有了明显提高。从这件事中我知道了在接受新事物中,我们一定要有耐心、一定要坚持。
在不同的.事情中,在多次的失败中,我有不同的收获。正是因为有不同的收获,才让我的人生得到了充实;正是因为有不同的收获,才让我感受到了生活的情趣;正是因为有不同的收获,才让我体验到了活在这世上的乐趣及价值。让我们在失败中收获不一样的果实、体验不一样的人生吧。
收获作文 篇3我学会了两种泳姿,符合长训班要求,于是妈妈就和我商量去参加游泳的长训班。
起初,我在学习游泳的时候,教练总说我游得很好。所以我想在长训班也一定没有问题,不就是游泳吗?这还不简单!于是就对妈妈说:“没问题,肯定行!”手还比划了一个“OK”的姿势。
长训班开课了,我收拾好游泳必备的东西,风风火火地骑着自行车,飞快地来到游泳馆。换手牌、穿泳衣,找教练报道,开始准备活动,一切进行得都非常顺利。只听教练下达口令:“开始上课!4个800自游泳腿!”队友们纷纷跳入水中,只有我愣愣地站在原地,两眼茫然,不知所措。我心想:4个800自游泳腿?这是啥意思呀?教练看我没下水,快步向我走来,轻声说:“你怎么不去游啊?”我抬头看了看教练说:“我不明白什么意思。”教练拍了拍我的肩膀,说道:“你看看他们是怎么游的,你就知道了。”然后又给我指了指正在游的人。看了一会,我对教练说:“教练,我知道怎么游了。”于是便跳入水中,打起腿来。刚游了一圈,我就没劲了,被落到了最后。教练看我游得慢了,对我说:“别灰心!掌握要领,注意姿势。”按着教练的辅导鼓励,我调整自己的状态,一节课下来,我从最后一名提前了两名。成绩虽然不是很理想,但我心里却很高兴!
每次游泳课,我依然高高兴兴地骑着自行车出发,每天的进步让我懂得了那句话的意义——“只要付出,就有收获!”
收获作文 篇4俗话说的好,“三分天注定,七分靠打拼”,每个成功的背后,总有艰辛的奋斗史。不奋斗,要青春做什么!
赵丽颖是我们大家都熟识的演员。她从小就有一个演员梦。可是后来,她只考上了一所非艺术学校。但这并不妨碍她的演员梦。她在课余时间里经常翻看一些娱乐时尚杂志,也买了一些表演方面的书籍进行学习。看电视时,她经常模仿演员们的动作,表情。在跑了十年龙套后,她终于登上了舞台,成为了四大花旦!
在我们身边也有许多为梦想而奋斗的人,我的堂哥就是其中一位。他跟我说:“我很想考上湘潭师范大学,因为我最大的梦想,就是当一名语文老师。”虽然我嘴上说着加油,但还是在心里想:这可是要不低的分才能考上的呀!
从此,哥哥每天早晨,都带几片面包和一瓶酸奶,早早地泡在图书馆里看书。他一看就看到晚上,还不时抄抄笔记。功夫不负有心人,后来,哥哥的成绩出来了——达到了被湘潭师范大学录取的分数!我真诚地祝贺他,却怎么也弄不明白他是怎么做的。后来,他对我说:“不论做什么事情都要非常努力!不说百分之百会成功,但一定会有收获。”哥哥走了,他脸上洋溢着灿烂的笑容。
没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。新的一周开始了,让我们在接下来的日子一起奋斗吧!
收获作文 篇5我有一个小巧玲珑的陶瓷小白马,它是我一次套圈的收获品。它双目怒睁,两耳直竖,前蹄腾空,昂首翘尾,栩栩如生,似在仰天长啸。我非常喜欢它,每当我看到它,脑海中总是不由自主地浮现出当时俘获它的情形。
那是今年春节的一天,我和弟弟向妈妈要了一元钱,上街去参加羡慕已久的套圈活动。街上好不热闹,人山人海,我和弟弟在人群中找了半天,才找到了一家套圈摊。套圈摊前围着许多人,大人小孩都在争着套圈,不少人手里已有了收获,看得我心里直痒痒。我急不可耐地付给摊主一元钱,与弟弟一起加入到套圈行列。
我一眼就看中了那匹陶瓷“小白马”,并深深地被它那迷人的魅力所吸引住,心里暗下决心,一定要套中它。我弯着腰,眼紧盯着“小白马”瞄了又瞄,最后用力一投,竹圈急速朝着“小白马”飞去。“投中了!”不知是谁大叫一声,我俩一听,激动的差点蹦起来,但是竹圈不争气象着了魔似的,竟套中又蹦出来了,套到一头傻乎乎的陶瓷小猪。我当时真不想要那头笨头笨脑的“小猪”,但我又一想,这总比没有的强,我还是勉强的要了。摊主不失时机地对我说:“小朋友,手气不错,一下子就套中了一头“小猪”,努力啊!” 我立刻信心倍增,继续瞄准“小白马”,一次次将竹圈投出,然而竹圈却一点也不听话,像故意捉弄人似的,不是太远,就是太近,不是偏左,就是偏右,总是差那么一点点就投中了。就这样,不一会儿,我手中只剩一个竹圈了。围观的一位好心阿姨劝我:“小朋友,别老盯着“小白马”,它距离太远,你试试近处的吧。”弟弟也噘起嘴,嘟哝道:“都让你浪费了,我说呀,你就听阿姨的,套近处的,或许还真能套中一个。”让他们这么一说,我迟疑了,难道听弟弟、阿姨的,套近处的?望着造型可爱的“小白马”,我实在是不忍心呀!这时,我脑海中浮现出爸爸平日的教诲:“坚定信念,成功在前,永不言败,方为好汉。”“对!如果今天我放弃了,也许一会儿“小白马”就被别人套走了,我就再也没机会拥有这匹可爱的“小白马”了。只要尚有一线希望,我就一定要坚持到底,说不定会有惊喜等着我。”我拿定了主意,不再瞻前顾后。我重新凝视这匹“小白马”,首先目测了一下距离,揣摩用多大力,然后向前弓着身,一脚着地,一腿向后抬起平衡身体,抻直了脖子,瞪圆了眼睛,把胳膊尽力向前伸直,瞄准“小白马”,投出了最后一个竹圈。竹圈旋着飞向目标,不偏不倚,稳稳地套在了“小白马”身上。我和弟弟欢呼雀跃,围观人群也爆发了喝彩声,不少人对我竖起了大拇指。我和弟弟抱起心爱的“小白马”,俨然打了胜仗的将军,凯旋而归。
现在想来,人生犹如套圈,付出辛苦才有回报,坚持到底才是胜利。那次套圈经历,我收获的不仅仅是那匹心仪的“小白马”,而是人生道理。
第四篇:收获作文锦集
【精选】收获作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的收获作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
收获作文 篇1这个暑假,我读了《收获灵感和感动》这本书。书中文章均出自大家之手:博大精深的泰戈尔、睿智幽默的钱钟书、清雅平淡的周作人、气势磅礴的《沁园春﹒雪》……这些耳熟能详的名字、美妙的文字、深刻的哲理,浑然而天成经典。读后,让我收获感动,收获灵感,感知人间真情。
平凹的《丑石》讲述了作者家门前有一块大石头,没有用又丑陋无比,因此遭到村民的讥讽。但是后来一位天文学家恰巧路过村子,看到丑石,村民们才得知原来丑石是一块几百年前从天上掉下来的陨石。陨石不适合盖房子,也不适合做石磨,它只能用来研究,所以经常会遭到一些人的嘲笑。正如文章后的感动者说:正是因为它与众不同,所以很难被世俗接受,也不可能做平常之用。《丑石》 告诉我:不能轻视那些外表看起来普通甚至丑陋的物品或人,只有内在美而且努力的,才是最有价值的。
另一篇《钱学森:中国航天之父》让我重温了这段流传已久的故事。读完后,让我油然而生一种对钱学森的敬佩之情。新中国成立后,百废待兴。在国际科学界已经声名显赫的钱学森在美国得知新中国成立的消息后,无比兴奋。他和一些旅居海外的科学家决定要回国,将自己的知识和才华奉献给国家。但当时在美国的中国科学家归国难,几次遭到美国政府的阻挠,但最终辗转回到祖国,为新中国建设而奉献力量。在美国,金钱、地位、名誉,钱学森都有了,可他却说,“只有遥远的中国才是他的祖国。”祖**亲的崛起才是自己事业真正的成功,这足以可见,钱学森具有强烈的爱国热情和报效祖国的满腔热血。他拒绝利诱,不怕软禁威胁恐吓,克服层层困难,放弃了许多人梦寐以求的东西, 义无反顾地回到祖**亲的怀抱。徐特立曾说:“人民不仅有权爱国,而且爱国是一种义务,是一种光荣。”今天崛起的中国,正是有了钱学森、邓稼先、李四光…这样一批爱国科学家,抛弃优裕的西方生活,为当时基础薄弱的祖国奉献了他们全部的知识和才华。反观当今,一些人不但不思报效祖国,反而为了蝇头小利而出卖灵魂,把自己钉在了历史的耻辱柱上。
正如书中前言所言:如果这个世界人人失去情感,变成了冷血动物,即使物质再丰富,科学再发达,也会变得毫无意义。现在的社会,物质水平得到了很大提高,但很多人成了金钱的奴隶,变得冷漠不仁,没有灵感,没有情感,没有感动,仿佛人间真情流露是种笑话。
重读经典,让灵感传递,让社会再次充满激情和真情。
收获作文 篇2悠悠五千年,泱泱大中华,正逢伟大祖国建国70周年纪念日,我们学校举行了《祖国在我心中》的演讲比赛。经过激烈的竞争,我成功地被推选到荆州市参加中小学生演讲比赛。
来到赛场,我突然之间有点紧张。来自各地的演讲高手云集,和他们的亲友团一道,使得整个场面热闹非凡。好多选手还在一遍一遍的琢磨他们的稿子。推敲着手势和动作。更让我始料未及,感到紧张的是,我竟然抽到了1号。明显不占优势的号牌。
主持人一上台,全场便一片肃静,评委露出严肃的表情,比赛开始了。我迅速平复紧张心情,把背挺得笔直,大方利索地向台上走去,面带微笑,向观众微微鞠躬后,开始了我的讲演。在悠扬而舒缓的音乐声中,我完全的放松下来,投入到我的演讲稿之中。讲演旧中国的落后,我饱含眼泪,讲到我们祖国的复兴,我面带微笑,谈到今天的腾飞,我满怀自豪。我将每一个部分都成功演绎,赢得了观众的掌声持久的掌声,下台的时候,我隐约感觉到评委们那种满意的微笑。我为我成功的演绎满怀信心,在心底为自己喝彩。
2号选手刚刚一上台,一种凄凉的`背景音乐声传来。他讲了他艰难读书的故事,与残疾的父母,如何战胜生活的困难。他的演讲深深打动了全场的观众,大家沉浸在他的讲述中。甚至有一位评委老师都落下了眼泪,我立刻变得忐忑不安了,因为我预感到他的分数要超过我。可是结果,就出乎我的意料,他的分数并没有我的高。后来经过我的分析和找评委老师沟通,我明白了,我们这次的主题是读书复兴中国,而2号选手显然有些偏题。
接下来一个一个的选手登台角逐,我的心态也越来越好。我明白,展示最好的状态就是成功,不要那么在意比赛结果。最终我得到了一等奖的好成绩。这次演讲是一次极好的历练,也从别人的失误中积累了经验和教训,其实名次并没有那么重要,关键的是一定要提升自己。
收获作文 篇3自从语文老师在课堂上教了《梅兰芳练功》一课后,我对这位蜚声海内外的京剧艺术大师那学习劲儿佩服得五体投地。随后我就让妈妈买了很多关于他故事的书籍,想更深刻地了解他,并向他学习。
1894年,梅兰芳出生于北京京剧世家,从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了,到十五岁那一年,母亲离他而去。在他八岁那年,跟着朱先生学戏。朱先生觉得他笨拙,不是个学戏的料,不愿教他。梅兰芳是个有志气、有毅力的孩子。他心里想到:别人能学会的东西我为什么学不会,我又不比别人缺少什么。爷爷对他说:事在人为!他经常用这句话鼓励自己。
后来,小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习。吴老师对他要求非常严,有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先,他站在上面摇摇晃晃的,经过重复练习,汗水都湿透了他的衣服。有时他宁肯咬破嘴唇,也一声不吭地站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做,有时还给自己加重砝码,逼迫自己向更高目标迈进。终于不负有心人,经过苦苦练习,梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走,还能跑起来。梅兰芳技艺大有长进,终于成为一代艺术宗师。
梅兰芳学习的态度让我受益无穷。想到自己,在练钢琴的时候,每天只为完成任务,每首曲子只弹一遍就完了,音不准也不停下来反复练习,只想快点弹完,然后出去玩。有时我还找借口推脱不练。我想再优秀、有耐心的老师,如果学生不好好学,也是没有结果的,说不定钢琴老师看到我没有进步都不愿意教我了。梅兰芳的练功比我还苦好几百倍,所以我不能为了完成任务而练琴,是为了真正的学本领。我坚信有付出才有收获,有苦才有甜。
梅兰芳是我心中的榜样,他让我懂得做任何事情都要有信心和目标,遇到困难不要退缩,坚持不懈,勤学苦练,就一定能够弥补自己的不足,取得成功,受到别人的尊重。我现在是大队部的宣传部长,更要为同学们树立好榜样。一个人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一颗积极拼搏的心,要不懈的向着目标努力,这样不是料子的人也能成功成才。
收获作文 篇4五年级的第一个寒假在悄无声息中度过。其间寒假生活的点点滴滴依旧令我们难忘。因为从中我们体验了许多,感受了许多,也收获了许多……
在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了。并且,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。
在学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
寒假里我在学习上收获了知识所带来的快乐以及信心。这次寒假对我而言是一次难得的充电机会,因此寒假结束后我将会展开新一轮的学习生活,让大家看看不一样的我。
收获作文 篇5虽然来到四真学堂只有短短一个学期,但就是这短短的一个学期,我也学到了很多东西,收获了许多,心中充满喜悦。
首先,四真学堂的作文教学理念是“说真话,写真人,记真事,抒真情”,这种作文理念对我的影响很大,也让我改变很大。平时我的作文没有真情实感,显得很空洞,但是来似真学堂后,情况大有改观,感谢四真学堂,感谢余老师。
其次,余老师是一位语文大师,在他那上课的同学都这么认为。确实,余老师教书的能力非同小可。他每次讲课的内容都很清晰,从笔记本上就能看出来,所以我每次复习的效率都得到极大提高。他给我们上课,总是会穿插讲一些做人做事的道理,希望我们懂得如何做人,令我们收益良多。
来到四真学堂,我学到了很多知识,但是也有很多的不足。作文上是重在积累,但我平常不愿意积累,一到用的时候就想不出来。真是“书到用时方恨少”。还有就是阅读题答题,老师教给我的方法基本上没有用到,导致不该丢的分丢了。还有就是做人方面,我有时脾气暴躁,太武断,希望以后能改变这个毛病。
在学习上,尽管有这些不足,但我相信自己能改掉,以后,我应该多读一些书,在关键时刻能够派上用场。
收获作文 篇6人生会面临无数的选择,每一次选择都会使我们放弃某些东西,与此同时,我们也会有意想不到的收获。
人的生命除去睡眠只剩下一万多个日子,我们应该让每一个日子都过得充实而精彩,每天都是全新的一天而不是昨天的重复,不要像白兔那样守着萝卜,日复一日。
凡是有追求有信念的人都懂得要为自己的梦想扬帆前行,纵使波涛汹涌,暗流波动,也不会心生畏惧,既然选择了奋斗,放弃了平庸,就注定要劈波斩浪,顶风进发,才可能到达胜利的自彼岸。司马迁选择了屈辱地活着,放弃了解脱的一死,虽然暂使生人蒙羞,妻子受苦,内心煎熬,但最终换来的是一部不朽的历史著作,完成最初的梦想。
因为心中有梦,所以选择活下来,选择奋斗,倘若司马迁毫无意义地死掉,历史的书页上怎会留下他的痕迹。
人生最大的遗憾莫过于轻易放弃了不该放弃的东西,或者是固执地坚持不应坚持的,所以要学会:有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
我们放弃了平庸,放弃了安于现状,于是收获了奋斗的艰辛与喜悦,无论最终是否成功登临彼岸,至少我们有梦,有过奋斗,甚至有过跌倒失败,真正重要的是我们感受了奋斗的过程,用自己的勇气改变现状,然后坦然地接受一个已经不重要的结果。既然慎重地做出了选择,就只需风雨兼程真心付出,既然了平庸,就只需为梦想奋斗,一颗真正懂得放弃的心,才会有所收获,一颗真正付出过的心,才会埋伏地接受结果,一个真正懂得放弃是另一种收获的人,才会做出忠于自己的抉择。
收获作文 篇7一天深夜,小花猫听到屋子里老鼠一家正在开会,她想:他们一家在谈什么事呢?我到门外听两句。
老鼠爸爸首先气势汹汹地说:“这花猫一家也真够狠的,把我家亲人全都要吃完了,该怎么对付她一家人呢?”老鼠妈妈可怜巴巴地说:“是呀,可是我们身子小,她家人身子大,又灵活,我们根本没办法对付呀。”正在一家人愁眉苦脸唉声叹气时,老鼠宝宝得意洋洋地说:“我有办法。”全家人都把目光聚集在他身上,老鼠宝宝认真地说:“我的办法就是:我们去买一种新型胶水,趁花猫睡觉时,涂在她家门口,等他们一出门准会被胶水粘住,不能动弹,这时我们全家一起上,把他们全干掉。”
老鼠爸爸高兴地说:“这个办不真好,还是宝贝聪明,我马上就去买胶水。”
小花猫吓得一身冷汗,心想:“原来他们想暗算我们呀!我要让他们的诡计不能得逞,现在我就去消灭他们。”
老鼠一家刚要走,小花猫就扑了进来,一家人惊惶失措,四处乱逃,小花猫一阵猛扑,把他们一家人全消灭了,自己吃得饱饱的回家了。
收获作文 篇8时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们已经六年级了。一个多学期后,我们将告别我们的母校,去上自己理想的中学。然而在这五年多中,最让我有收获的是体育方面,尤其是足球。
刚上一年级的时候,爸爸几乎每天都带我踢球,那是还是幼稚的我,不懂任何规则,只知道这样好玩,那么做开心,每天无忧无虑……二年级了,邢老师带着我们踢足球,我们男生每节课都会踢足球,踢得兴高采烈,直到“可恶”的下课铃响。那时,刚好赶上南非世界杯,而我们健美操队还在天津观摩学习,所以抽时间看南非世界杯了,从那一刻起,我才知道足球是多么的复杂。从那以后,我便开始热爱足球,以至于大于喜欢玩电脑游戏。
我的足球梦还是从四年级开始的……
四年级的暑假,我刚从体校学完跆拳道,爸爸让我去上足球,我一开始没同意,觉得足球自己踢踢就好了,但是爸爸说,只要我上足球班,就给我一份特别的大礼,于是,我只能勉强的去了……
在这阳光灿烂的天气下我去了广安体育中心,进行足球训练。“传球都用脚内侧,射门用脚背……”刚去那里,我只是一个对足球无知的小子,就会乱踢,经常遭到别人的谩骂,自己也很伤心。但是一想起佟老师讲的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海”我就下定了决心要把足球学好。今年一月,我们足球教练选出了五个人去广西梧州中国足球协会注册中国足球业余运动员,刚接到这条消息的时候,我以为教练不可能选我,因为我不是最好的。但是,教练破天荒的选了我,而原因是我纪律很好,不会捣乱。当教练说到这里的时候,我脑海中第一个浮现的就是郭老师和佟老师一起矫正我们班纪律问题……注册业余运动员,离我的足球梦又近了一步……今年暑假,我代表我们球队参加了20xx北京百队杯足球赛,这个比赛是最传统的比赛,已经举行了很多年。最后,我们还是被别的球队绝杀了,没有进入淘汰赛。还记得老师们说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,是啊,没有付出怎么能收到回报?也许是我训练不是很刻苦,也许是我在某个方面做的不是很好,还需要继续努力。
毕业,必然会想到自己的初中。我最向往的中学是北京的十一中学,那个学校有一支足球队,刚好明年又缺人,于是,我想今年认真的学习足球,争取考上十一中学!如果没有佟老师告诉我的“不积跬步无以至千里……”,以及郭老师严抓的纪律,我想我也走不到今天这步。
当初,我怀着憧憬和希望来到了学校,现在,我们再过一个多学期就要离开学校了,虽然人走了,但是情还在,感谢老师们的教导!插柳之恩,我终生难忘!
收获作文 篇9“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,语文考试开始了。同学们有的端端正正的坐在座位上等待发试卷,有的慌慌张张的在手上写小抄,有的有气无力的靠在椅子上发呆。黑板上八个醒目的大字“认真答题,严禁抄袭”我觉得好像老师严厉的眼睛正望着我们。
我深吸一口气,背上不停的冒冷汗。考试开始了,前面几道题很顺利,我的心渐渐的松懈下来,暗想:“这些题很简单,也很对我的口味,就是小菜一碟嘛,等我做完就是时间问题而已”,慢慢的我彻底的放松了警惕。但是,一道古诗填空题,这首古诗的作者是谁呢?李白、白居易,还是王守仁?我随手填了个,抹掉了,再填一个,想想又填了一个,还是都抹掉了。我恨不得把脑袋敲开,把答案敲出来。
教室墙上时钟滴答滴答催促着我,这时有个念头在我心里一闪——偷看同学的吧!想到这里,我用手托着下巴,装着在想题的样子偷偷地看了一眼。突然监考老师叫了一下,我赶紧扭过头去,快速地假装答题,原来老师是叫我们抓紧时间。
没有“危险”的我脸红了起来,好像看见同学们正蔑视我,仿佛看见老师在是试卷上打100分的样子,隐隐约约听到一个声音:“抄来的成绩,很光荣吗?”想到我刚才的样子,恨不得打自己两个大嘴巴!
考试结束,交试卷了,我吐了一口气,踏踏实实的给老师捧上试卷,看着仍然空着的那道题,我很自豪,因为我收获了规矩,在规矩面前战胜了自己!
收获作文 篇10不知从何时起,我发现我成了一给临渊羡鱼的人,羡慕别人可以拥有那样好的朋友,自己却没有,心理一直感到有些孤独寂寞,这都是因为我的胆小。
我害怕和别人接触,害怕与他人接触时自己说话会结结巴巴或是让别人听不清楚,害怕与别人交谈后别人会在背后瞧不起我,与其他的人说我的坏话……于是,我就在不知不觉中,封闭了自己的内心躲在人皮面具底下观摩其他人的一举一动。但是,每当我触及小伙伴一起玩耍嬉戏的场景,听到小伙伴不时发出的阵阵欢笑声,心中又止不住的一次次羡慕。这种矛盾的心理总是时不时骚扰着我,令我十分困扰。
而这种心理却被爸爸打破了。爸爸在饭桌上见我闷闷不乐的样子便向我询问,我便将我这种心理给说了出来,于是,爸爸就鼓励我放开胆子与众人交谈。
当第二天来到教师时,我原本镇定自若的那颗心不由得猛跳起来,双手下意识地紧攥着衣角,忐忑不安地溜到了作为上,鬼鬼祟祟地张望片刻,确认没人注意后,这才松了一口气。但在第一节下课时,我迟疑了片刻,终于鼓起了勇气,向同伴的一位女同学提出与她一同玩耍的要求,没想到她不假思索地同意了,并与我一起开心地玩耍。
原来,鱼鳍去羡慕别人,还不如自己主动去模仿别人,跟别人一样。这就是所谓的“临渊慕鱼,不如退而结网”吧。
第五篇:有关收获作文锦集
有关收获作文锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的收获作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
收获作文 篇1夏日的夜空,一弯明月,繁星密布,面对如此美竟景,你的心一定有所寄托,平静和安逸是你唯一向往的,换句话说你被超脱红尘的心境所征服了。
放眼古今中外,众多的俗不可耐,名利,欲望可称俗品,可是又有多少人甘心成为厄的奴隶,悲哉哀呼!他们忘了想一想,是否直得才菊东篱下,悠然见南山这是陶渊明闲适的生活,这种情调可是征服了这位诗人,可别小瞧它,陶渊明的桃花园可能就是为它所建,良田美池桑所之属可谓是它的个性。
征服并不是被征服的一方成为奴隶,也不是成者为王败为窥的野蛮游戏,大江东去,浪淘尽,千古风流人物这是苏轼的豪气,一个人的豪不反是个人天生所赋予的,还有那涛涛大江之水,以其浩瀚而宏伟的气势压倒陶渊明心中的犹豫。是进是退的矛盾,击败了他身上残留下来的世俗之气,不在为身外物负累,大江以它的豪与壮来酿就一位诗坛新秀。陶渊明的确被征服了。但他的豪气写出多少千古佳句使多少人被他征服,愿永远成为他的笔下之物,为他叙说千百年来的悠久。
说征服不如思征服,望着那些字字珠迹,我为他们的舍与得而感叹,他们可以豁然开朗,寻找自己的归宿,留下永久湮没的名字,我被他们征服,只为他的勇敢与执卓和追求。
当你为一阵花香陶醉时,你被征服了解到香的纯美,当你为一片碧绿心醉时,你被征服,知道了绿的遐意,当你为一方净土向往时,你被征服,发现了净的难得。一份征服一份收获,希望你也有所征服,去收获另一分果实。
收获作文 篇2我记得以前听过这样一句话,我至今记忆犹新:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。我的父亲也曾经跟我说过:只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。这两句话一直从我小时候陪伴我到现在。
还记得上次的运动会吗?我虽说没有参加任何比赛,只是一个小小的通讯员,但我还是尽了我最大的努力去争取了胜利
体育老师的一声令下,运动会便开始了,我们先以我们整齐的队型征服了主席台上观看的老师及校领导!我们那响亮的口号;看!我们那整齐的队型;听!我们那整齐的步伐声,远看我们就像一队小军人。这不是正是我们努力的结果么?
运动会的正式比赛开始了。首先是男子50米的小组预赛。只见,我们班的小能将昂首挺胸的走上跑道,轻轻的上下活动了一下,听到一声令下冲上前去了,第一名!看到他们的成绩很好,我在心底也暗自加油了。他们有好的成绩,我有好的通讯稿,我们一定要赢。我带好眼镜准备做全程追踪!在我的手中,出现了好几个通讯稿,到最后,我自己也不知道我写了多少了。
努力会使一个人快乐,努力会使一个人幸福,努力会让人懂得什么最可贵;努力会成为人生道路中的一盏明灯。一分耕耘,一分收获!我相信,我只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我的收获才会更加美丽!
收获作文 篇3微笑是人生拥有快乐的重要方式。
朋友,你曾对人生微笑过吗?我想你微笑过。微笑,古今中外被尊为知情达理的结合体。人们也常以笑来表述心绪和友好,表达丰富而复杂的情感。微笑是最好的语言,微笑是最好的礼物。
还记得有一次,我去繁华的西单商场买表。我左看右看,这些表我都不满意,一块也没有买。服务员阿姨并没有过多的向我推销,只是向我亲切的微笑,当我看到阿姨的脸时,我们并没有说话,只是笑了笑。如今我知道,微笑也是一种传递方式,微笑也是一种语言。
一张微笑的脸庞对别人而言犹如晴朗的天空。微笑,一种多么美好的情感倾诉;笑对自己,那么自信与快乐常陪伴你;笑对人生,那么挫折与失意又算得了什么;笑对世界,世界因微笑而美好!
多一些微笑,少一些冷漠。让我们每天都收获微笑吧,为自己,为别人,为国家,为我们这个世界更加和谐!
收获作文 篇4夜初深,人已寐。我却难以入睡,坐在阳台上,望着皎洁的月光,不禁回想到了那个月光朦胧的夜晚。
傍晚,家中只有我与父亲。吃完晚饭后,父亲似乎一直在踌躇着什么,许久之后终于对我说:“丫头,月考成绩出来了,不太好呀。”父亲总是这么温和,即使面对总是失利的我和我的经常失利。但我心中却五味杂陈,想想之前的努力,一股股酸楚涌上心头,我努力憋住泪水,想把自己关进房间静一会儿。父亲似乎想说什么,但在我关门的一瞬,他快到嘴边的话又咽了回去。突然,响起了轻轻的敲门声,父亲从门缝里探出头,小心翼翼地说:“丫头,出去走走吧。”我心里很是烦躁,没好气地回了一句:“才不去呢!”悄悄的,父亲走了。窗外没有一颗星星,月亮也被乌云遮去了半边脸庞,只露出一丝柔和的光,却把人的心给照软了,想起刚才对父亲的态度,不禁有些懊悔。父亲又来了,悄悄的,用近乎恳求的语气说:“出去透透气吧。”我明白父亲的用意,于是点点头。父亲眼中闪过一丝喜悦,两只眼睛闪烁着星光。
正值秋季,路边的花都死了,小草也不知所踪,道路旁的路灯闪烁着微弱的光。
我与父亲并肩走着,却彼此不说话,灯光将我们的影子拉得很长。忽然,父亲停了下来,问我天空中是什么,我看也没看,便答:“一轮被乌云遮住的'月亮。”见我如此草率,父亲并没有说话。
走了一会,父亲又问我:“你可以尝试着仰望天空,看有没有新的发现。”我仰起头扫了一眼天空,说:“就是那轮月亮啊,但被乌云遮住了。”
“真的没有半点变化?”父亲看向我,再看向天空,我顺着他的眼睛望去:月亮似乎正在努力地跳出云层,层层乌云正一点点消逝,渐渐地,一个轮廓分明、皎洁明亮的月亮显现出来了,它骄傲地散发着迷人的光亮,娴静而安详。
“月亮出来了!”我惊喜于月亮此刻的变化,心情似乎也没有那么糟糕了,见我高兴起来了,父亲也露出了淡淡的笑容:“丫头,其实月亮并不是一直都是圆的,也不是从头到尾散发着光亮的,正如你刚刚看到的,这轮明月是冲出了层层乌云后,才散发出它的光亮,向人展示它的美。如果没有这强大的力量,又怎么有今日之美呢?”
心中的迷雾就在那时突然消逝,原来,这缕月光一直都在,只是之前我不曾试着仰望天空,不曾耐心地观察它的变化。今晚,我将收获的月光细细保存。
夜晚,阵阵凉风拂来,不由得使人打了个寒颤。黑夜上空,薄薄的云雾向四周散开,迎来的,是一轮又明又圆的明月。
我不禁陷入了童年的月夜。
小时候,在乡下,在外婆门前的坝子上,在明月高挂的月夜里,我都会与外婆作伴,在夜里听外婆讲故事,伴着小院后方荷塘的蛙声、虫声。若是丰收季节,还会拂来淡淡稻花香。回首岁月,与外婆一起度过的田园月夜,也许是我童年里最快乐的回忆吧。
夏,夜闷得让人耐不住脚,还有讨厌的蚊虫。乡下的蚊子毒得很,一咬就是一个红印,总让我忍不住哭着去找外婆。这时,外婆总会拿出一小瓶风油精,涂在我被蚊虫叮咬的地方。清清凉凉的风油精,让我止住哭声,又变回那个缠着外婆讲故事的小淘气鬼。
“好好,外婆给你讲故事。”外婆总是这般回答我。她那布满皱纹的脸上,露出慈祥的微笑,两眼似月牙,笑得像童心未泯的孩童,像烂漫的花朵。外婆的故事总是惹得我一阵大笑。我笑,她也笑,笑声遍布整个院子,弥漫整个黑夜,传到高高的月亮上去了。
“外婆,为什么你总能讲出这么多故事呀!”
外婆拍拍她的肚子,笑着讲道:“因为外婆有一肚子的故事呀。”
于是,我也跟着拍拍肚子,说道:“我也有一肚子的故事啦。”
外婆哭笑不得,轻轻捏捏我的脸蛋儿,“你这小鬼哟。”
很久,月亮更明了,夜更静了,蛙声停了,我和外婆进屋了。小院里,似乎依旧弥漫着我与外婆的笑声,弥漫着外婆所讲的故事,弥漫着我的又一个童年月夜。
此时,天上又升起了明月,依旧那样美。可惜,物是人非,我不再是那个只会听外婆讲故事的小女孩了。学业繁重的我,也不再会听外婆讲故事了。只是,与外婆度过的童年月夜,依旧没变;留在我心底的那份美好,依旧没变;我与外婆的感情,依旧没变。
儿时记忆中,故乡的那轮明月,是那样圆,那样大,就像一个雕满花纹的玉盘。它似乎离我很近,但每当我伸出双手,试图去触摸它的时候,却又什么也没摸到。时隔多年,那轮明月是否还是我记忆中的模样,我也说不清了。也许,每当我与外婆在寂静的夜晚同望一轮明月时,外婆也已通过明月告诉我答案。
明月升起,夜风拂来,外婆,我又想你了。
收获作文 篇5雨,呼呼地下着,水,哗哗地流着。在教室内焦急不安的我,正在愁眉苦脸地抓耳挠腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”
窗外,狂风夹着暴雨呼啸着,连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风,我能受得了吗?抬头望望天空,黑云滚滚,丝毫没有停下来的迹象。
放学了,我自言自语道:“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而,出乎意料。我走出校门,在人山人海的家长中,我就是找不到那熟悉的脸庞,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一个个同学都穿着雨衣,坐在自己爸爸妈妈的自行车后,唯独我独自一人。
风呼呼的刮着,没有停下片刻。回到家里,我一下子扑到妈妈的怀里,委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说:“斐钰,今天你冒着暴风雨,独自回到了家,应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了,抬起头来望了望妈妈,脸上露出了微笑,因为我明白了,妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。