第一篇：就业指导考试复习资料
2008级本科生就业指导课辅导材料
一、人才测评及求职心理内容
1.处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是自我实现需要
2．以下哪种不是职业生涯成功的类型:跳跃型
3.职业生涯规划第一步是确立目标
4.职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是十年左右
5.能力分为特殊能力和专业能力，其中后者又被称作普通能力
6.演员、诗人、音乐家、画家等职业相匹配的性格类型为自我表现型
7．气质没有好坏之分
8.用来表示一个人聪明程度的心理学术语是智商
9.“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”所赞美的是强大的意志力
10.主要表现为悲伤、绝望、孤独、自卑、自责等把外界的一切都看成灰色的心理障碍是抑郁症
11．选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做执行力
12.表示情感智力程度的心理学术语是情商
13.自信是一种不怕困难，相信自己能够战胜困难的精神优势，它建立在对自己的力量发现和正确估量的基础上
14.各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、相互制约、有机结合而形成的一种合力叫做创新力
15.临睡前饮用酒精、咖啡、浓茶等引起兴奋地物质导致大脑兴奋难以入眠，是失眠原因中的物质因素
16.成功的管理者认为，最重要的沟通技巧是解决冲突的技巧
17.个体对社会的认识和态度常受到群体对社会的认识和态度的左右，这就是心理学中的从众心理
18.新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识，发展出的更加清晰全面的职业自我观，叫做职业锚
19.可用来准确界定你的职业兴趣和所适应的职业的测验是霍兰德职业性向测验
20.能够自绝控制和协调自己的情绪，约束自己言行的品质，表现出应有的忍耐性，能够排除干扰坚决执行决定，以上所描述的是自制力
21.霍兰德职业兴趣量表将职业兴趣分为６种类型
22.“喜欢理论思维、偏爱数理统计、善于解决抽象性问题，有独立性”对应于霍兰德职业兴趣量表中的研究型
23．职业生涯规划中的“职业锚”理论的提出者是施恩。
24.MBTI指标体系共有4个维度。
25.霍兰德职业兴趣量表中“S”代表社会型
26.目标分解的方法有：按时间分解，按性质分解
27.目标组合包括以下几方面： 时间组合、功能组合、全方位组合28.实施职业生涯规划可以分以下几个步骤：寻找差距，弥补差距，有具体施工图
29.从能力差异的角度出发，在职业选择时应遵循以下原则：能力类型与职业相吻合的原则，能力水平与职业层次相一致的原则，充分发挥优势能力的原则
30.心理学中一般把人的气质分为以下几种：多血质，胆汁质，粘液质，抑郁质
31.美国心理学家艾利斯总结了的常见不合理信念有：绝对化要求，过分概括化，糟糕至极
32.意志力主要表现在以下方面：①自觉性，②果断性，③坚持性，④自制力
32.大学生如何提高沟通能力：沟通需要技巧，沟通需要自信，沟通需要“神入”
33.大学生培养决策能力应注意以下几点：①克服从众心理，②增强自信心，③决策勿求十全十美
34.治疗神经衰弱的常见方法有：行为疗法，心理疏导疗法，暗示疗法
35.打破思维定势，应注意以下几点：①想象，②好奇，③联想，④质疑
36.参与职业实践包括：①尝试性实践，②模拟性实践，③职业性实践
37.大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为诚信是做人的基本准则，诚信是个人立足之本
38.职业能力的提高需要通过以下途径：①培养实践意识，②参加活动课程，③参与职业实践
39.大学生培养开拓创新能力要注意以下几点：①积累知识，增长才干，②突破思维定势束缚
二、就业法律知识
1．用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。
2．《劳动合同法》规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。
3．劳动报酬是劳动合同的必备条款。
4．劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月。
5．劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
6．变更劳动合同应当采用书面形式。
7．劳动者患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的，用人单位不可以解除劳动合同。
8．劳动者可以随时解除劳动合同的法定情形是，用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费。
9．用人单位违法不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，应当自订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。
10．用人单位违法解除或者终止劳动合同的，应当依照法定经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。
11．劳动者在同一用人单位连续工作满十年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。
12．同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
13．固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。
14．非全日制用工双方当事人不得约定试用期。
15．经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。
16．用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效。
17．用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令。
18．职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同续延到医疗期满时终止。
19．用人单位单方解除劳动合同，应当事先将理由通知工会。
20．劳动者在以下情况下，应当按照约定向用人单位支付违约金
①．劳动者违反竞业限制约定；
②．劳动者违反服务期约定；
21．下列情形，劳动者可以解除劳动合同
①．劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位；
②．用人单位未及时足额支付劳动报酬的；
③．用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的；
22．有下列情形之一，劳动合同终止
①．劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；
②．劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；
③．用人单位被吊销营业执照．责令关闭．撤销或者用人单位决定提前解散的；
23．以下情形，劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同
①．在试用期内的；
②．用人单位以暴力．威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；
③．用人单位未按照劳动合同的约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的；
24．下列情形下用人单位与劳动者解除劳动合同不需要支付经济补偿：
①．劳动者主动提出解除劳动合同并与用人单位协商一致解除劳动合同的；
②．劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位解除劳动合同的；
③．劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；
25．劳动合同分为：1．固定期限劳动合同；2．无固定期限劳动合同；3．以完成一定工作任务为期限的劳动合同；
26．以下单位和与其建立劳动关系的劳动者，订立．履行．变更．解除或者终止劳动合同，依照《劳动合同法》执行： 1．国家机关2．事业单3．社会团体
27．劳动者有下列哪些情形之一，用人单位可以解除劳动合同
①在试用期间被证明不符合录用条件的；
②严重违反用人单位的规章制度的。
三、就业具体流程和相关事宜
1．毕业生就业推荐表是学校向用人单位介绍毕业生在校各方面综合情况的一种凭证，也是毕业生参加与用人单位双向选择、洽谈的介绍信，其由江苏省教育厅统一印发，每位毕业生只有一份。
2．毕业生就业协议书是毕业生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据，由江苏省教育厅统一印制，一式四联，其具有民事合同的性质及相应的法律责任与权利，不等同于劳动合同。
3．毕业生就业报到证由江苏省教育厅毕业生就业指导中心签发，是毕业生就业时到用人单位报到及报到后办理各类保险的重要材料；同时是办理户口的迁移和档案转移的重要凭证，其一式两联，毕业生持一联（蓝联）报到，档案中存放一联（白联）作为普通高校毕业生身份的证明。
4．南京师范大学本科就业创业网站为http://job.njnu.edu.cn。
5．毕业生就业推荐表是每人限发一份原件，可以复印，但不可以在复印件上加盖红章。
6．毕业生就业协议书编号与学号一一对应，每人限发一份。
7．毕业生凭就业协议书第三联联至就业指导办公室办理报到证。
8．毕业生找到工作并办理派遣手续后，需凭毕业生就业报到证办理户口迁移证。
9．我校毕业生首次派遣时间一般在每年6月20日左右，首次派遣后，学校办理就业报到证的周期一般为二周一次。
10．南京师范大学代码为10319；中北学院代码为13906。
11．江苏省可以帮助毕业生提供个人人事代理，挂靠毕业生档案和户口的机构为江苏省高校招生就业指导服务中心，但必须在毕业当年年前（12月31日前）办理。
12．毕业生人事档案由档案馆通过机要渠道转递。
13．升学的毕业生不需要办理就业报到证，凭调档函到档案馆办理调档手续，凭录取通知书办理迁移户口等相关就业手续。
14．就业的毕业生办理就业手续，必须先由学校派遣办理就业报到证，再凭就业报到证办理其他就业手续，出国的毕业生也需要办理就业报到证。
15．签订就业协议书后又想与另一家单位签约视为违约，学校原则上不允许毕业生违约。
16．如果户口在入学时迁入学校，毕业时被录取为研究生的毕业生需凭录取通知书办理户口迁移证，落实工作单位凭报到证办理户口迁移证。户口未迁入学校仍留在生源地的需凭考研录取通知书或报到证到生源地办理户口迁移证。
17．毕业生就业推荐表（或就业协议书）不慎遗失后，在所有手续齐全的情况下学校代为补办的周期为两周。具体程序可登陆本科就业创业网站查询。
18．毕业生违约补办就业协议书时，在所有手续齐全的情况下学校代为补办的周期为一周。具体程序可登陆本科就业创业网站查询。
19．现在大学毕业生就业制度主要为以市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业模式。
20．以下是关于签订就业协议书盖章手续的描述
（1）．毕业生要求将户口和档案迁回生源地、本人在异地工作的，一般情况下，只需盖用人单位的公章即可
（2）．毕业生要求将户口和档案迁回生源地、本人在生源地工作的，一般情况下，只需盖用人单位的公章即可
（3）．毕业生毕业后不愿到生源地工作，要求本人户口和档案与工作单位所处一地时，除盖好用人单位公章外，还需加盖单位主管人事部门或地方政府毕业生就业主管部门公章（或领取地方政府毕业生就业主管部门的接收函）
21．毕业生签约时一定要慎重，不可随意违约，若确因特殊情况需要更改就业意向的，解除协议，手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业协议书
22．就业推荐表或就业协议书每人一份，毕业生应妥善保存，如有不慎丢失、破损等特殊情况需要申请新就业推荐表或就业协议书的，办理流程如下：
（1）．查询推荐表或协议书号码，并在公开发行报纸上登报申明“遗失启事”
（2）．至学校就业网下载填写推荐表、协议书补办申请表，并到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院行政公章
（3）．手续完备后，逢周三将刊登过“遗失启事”的报纸和协议书、推荐表补办申请表交至就业办，并于两周后周三领取新的就业推荐表或就业协议书
23．关于就业报到证遗失补办手续流程如下：
（1）．至就业办查询就业报到证号码，并在公开发行报纸上登报申明“遗失启事”
（2）．至就业网下载就业报到证补办申请表并到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院行政公章
（3）．手续完备后，将刊登过“遗失启事”的报纸和报到证补办申请表交至就业办，并于两周后至就业办领取新的就业报到证。
24.我校就业指导课自2006级本科生开始列入公共必修课，计1学分。本人须完成网上选课方能记入成绩。
25.毕业生在办理就业报到证后因个人或者单位等方面的原因，要求解除协议，则需要办理改派手续。改派手续如下：1.在校本科就业网“下载中心”板块下载《解除协议申请表》，先后到原单位、新单位和学院签署意见并盖章；2.凭《解除协议申请表》和原就业协议书至校大学生就业指导办公室，由学校定期到主管部门申请新的就业协议书；3.与新单位签署手续完备的就业协议书；4.将原就业报到证和新单位就业协议书交校大学生就业指导办公室，由学校定期到省教育厅办理改派手续；5.两周后毕业生可到校大学生就业指导办公室领取改派后的新报到证，已落户者持新报到证到落户地改迁户口；没落户者持新报到证到相应校区所辖派出所办理户口改迁手续，并请原单位人事主管部门将人事档案寄至新单位或者相关人才服务中心。毕业生改派时间期限为1年（自毕业之时计算），若改派回原籍，时间期限为2年。
第二篇：就业指导复习资料
1.鼓励和支持高校毕业生自主创业（填空）：鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。并对在当地公共服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，将发放的小额贷款额度上限提高到5万元，规模较大的可提高到10万元；对个人申请小额贷款并从事微利此项目的由财政据实全额贴息，从事非微利项目的给予50%的贴息；对毕业2年以内的高校毕业生从事个体经营的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。从事个体经营的高校毕业生面交的具体收费项目主要有两类：
（1）法律、行政法规规定的收费项目
（2）涉及个体经营的登记类和管理类登记项目
2.就业材料：自荐信、个人简历、《学籍卡》、《毕业生双向选择就业推荐表》、《毕业生就业协议书》及有关的辅助证明材料等。
3.（名词）《毕业生双向选择就业推荐表》：是学校向用人单位介绍毕业生在校各方面综合情况的一种书面凭证，也是毕业生参加与用人单位双向选择、洽谈的介绍信。
4.（名词）《毕业生就业协议书》：明确毕业生、用人单位在毕业生就业过程中各自权利和义务的具有法律效力的协议文本，也是学校为毕业生办理就业派遣手续的主要依据。《协议书》一式四
（三）联，分为用人单位留存联、政府毕业生就业主管部门留存联、学校留存联、学生留存联等，并由升级毕业生就业主管部门统一印刷，在毕业院校领取。
5.（名词）双向选择:指毕业生与用人单位直接见面相互选择的就业方式，也是以毕业生和用人单位为主体的市场就业方式。这是顺应国家教育体制改革的要求，所进行的毕业生就业制度改革的方向和目标，同时也是人事制度改革的主要组成部分。
6.（简答）毕业生签订就业协议时应注意的事项：
（1）明确用人单位签约后是否按规定办理审核备案（批准）
（2）明确就业单位的具体工作部门和工作岗位
（3）明确毕业生考取研究生或公务员的处理办法
（4）明确工作后是否可以考研、调离以及相关条件
（5）明确工作和生活条件
（6）明确违反协议的责任
（7）及时签订就业协议
7.（填空）就业派遣：《报到证》由教育部授权省级毕业生就业主管部门审核签发，特殊情况由教育部直接签发。《报到证》是毕业生办理档案转递、户籍迁移和到工作单位报道及转正、提职的重要凭证。上联（本科为淡蓝色，研究生为淡红色）交报到单位，下联（白色）由学校存入学生本人档案。
8.就业去向（填空）：
协议就业、灵活就业、基层项目就业、自由职业和自主创业、升学和出国
9.（填空）就业信息范围的内容：
（1）招聘单位的基本情况（2）需求岗位的工作情况
（2）招聘单位的工资待遇（4）招聘条件（5）招聘数量和报名方法
10.（简答）搜集就业信息的原则：
（1）准确性、真实性原则（2）实用性、针对性原则
（3）系统性、连续性原则（4）计划性、条理性原则
11.就业信息的内涵：
宏观信息：包括就业政策、社会对人才的需求、未来行业的发展趋势、社会就业、人口资源、高校管理部门为实现毕业生充分就业而制定和实施的各种规章制度、政策。
微观信息：有招聘单位或人才市场、中介公司等机构发布的，旨在招聘人员从事某项工作的信息
12.获取就业信息的渠道：招聘会、学校就业指导中心、互联网、报纸杂志、关系网、社会实践和教学实习、其他渠道
13.确定求职目标应遵循的原则：择己所爱、择己所能、择世所需、择己所利
14.简历的内容：个人资料、求职目标、学历、工作经历、专长与成就、能力、自我评价、业余爱好
15.简历的格式：表格式简历、半文章式简历、小册子式简历、时序式简历、职务式简历、创造式简历
16.简历的制作原则：短小精炼、真实可信、有的放矢、注重实证、精心编排
17.（名词）笔试：是招聘单位通过拟定试卷，由被招聘者使用纸笔或计算机作答，用人单位通过审阅答卷，对求职者所掌握的基础知识、专业知识、文化素养和心理健康水平等综合素质进行考察和评估，以确定重点或优先考察聘用对象的考试形式。
18.笔试的形式：专业考试、文化素质考试、技能测试、论文笔试、心理测试、公务员考试
19.笔试答题技巧：
（一）对于写作类题目，要拟好标题，用好典故
（二）对于计算类题目，可以运用代换法或统一法
（三）对于选择类题目，可以用于排除法
（四）对于简答论述题目，可以进行同义丰富
（五）对于阅读论述题目，要抓好“粗读”—题目—“细读”—“作答”四环节
20.（名词）结构化面试：是指依据预先确定的内容，程序，分值等结构进行的面试形式。面试过程中，主试人必须依据事先拟定好的面试提纲逐项对被试人进行测试，不能随意变动面试是提纲，被试人也必须针对问题进行作答，面试各个要素的评判也必须按分值结构合成。
结构化面试特点：
（1）测评要素结构化（2）面试程序结构化
（3）考官组成结构化（4）评分标准结构化
21.(名词）半结构化面试：是指面试构成要素中有的内容做统一的要求，有的内容则不作统一的规定，也就是在预先设计好的试题（结构化面试）的基础上，面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题。
22.如何调整最佳面试心态：
（1）自我暗示法（2）系统脱敏法（3）知己知彼法
（4）暴露冲击法（5）模拟准备法（6）缜密表达法
（7）身体放松法（8）深呼吸法（9）充分睡眠法（10）调整饮食法
23.（名词）网上求职：通过计算机互联网寻找适合自己的工作的过程。求职者通过互联网查询招聘信息，填写求职信和个人简历，并通过E-mail或者网上提交系统提交给用人单位。
24.（论述)网上招聘与求职和传统招聘与求职相比，优势明显，不足犹存 优势：效率较高、节约成本、信息全面、动态性强
局限与不足：
（1）有些网站为了赚钱，发布一些过时或虚假的信息，是求职者劳而无获。
（2）对于招聘者而言，由于隔着网络不能确定应聘者的真实身份，又没有有效的过滤手段，是的网络招聘不亚于大海捞针。
（3）目前大多数网站的招聘服务都很薄弱，缺乏对于人才市场的分析，市场供求倾向，薪资水平，相关人事制度变化等方面的咨询服务内容也十分有限。
（4）适合在网上招聘的工作岗位较为单一。
（5）有统计表明，一些规模较大的企业每周要接收500至1000份新简历。
（6）由于没有相应的管理机构，网上招聘广告一旦引发问题，应聘者将投诉无门。
25.针对网上求职简历制作问题的几个建议：
（1）电子邮件应简明扼要（2）对照用人单位的要求写简历
（3）尽量用常用格式和字体（4）不要把简历贴在附件里
（5）用私人邮箱发主题鲜明的应聘邮件
26.毕业生求职过程中的义务：（1）服从国家需要（2）诚信自荐
（3）自觉履约（4）维护学校声誉（5）按时到岗
27.大学生就业陷阱的表现特征：虚假性，诱惑性，隐蔽性，违法性
28.求职风险的规避：
一．进入市场要“三看”：
一看就业市场的性质：是人才市场还是劳务市场
二看参会单位招聘的对象：是毕业生还是社会人员；
三看参会单位质量和数量：是否正规，是否以盈利为目的。
二．树立“五种意识”：法律意识，契约意识，维权意识，证据意识，诚信意
识
三．注意“六个细节”：（1）用人单位多了解（2）协议签订多留心（3）专家
意见多借鉴（4）救济方式善运用（5）人身安全多保护（6）户口档案有着落
29.（名词）职业挫折：是人们在从事职业活动和个人职业生涯发展方面的需求不能满足，行动受到阻碍，目标为达到后的失落性情绪状态。
第三篇：就业指导复习资料
就业指导复习参考资料
1、调整改派的时间是毕业后一年
2、下列那种情况是不要列入当年派遣方案的留级生、出国出境生、结业生
3、下列哪项材料是毕业生毕业时应该拿到手的是毕业证、学位证、报到证或暂缓就业协议书。
4、下列哪种情况属于必须列入当年就业方案要派遣的国有大中型企业
5、高校应届毕业生入伍服兵役的年限是2年
5、如何申请暂缓就业？如何解除暂缓就业？
答：需申请暂缓就业的毕业生,必须在规定的时间内书面向学校提出申请.各学院应在第一次就业方案批报的同时,将本学院申请暂缓就业的毕业生有关信息通过广东省大学生就业在线系统报送给省就业指导中心审核.审核通过后,毕业生领取有关条形码和暂缓就业协议书.暂缓就业协议书一式三份,毕业生填写完毕、贴好条形码后,一份自己保留,另两份上交毕业生所在6、办理改派手续必须提供什么材料？
答：(1)原单位出具的同意解约或违约的书面证明，回生源地的需求提供生源地毕业生主管部门(一般非师范类毕业生广东生源为人事局,外省生源为教育厅或人事厅<根据毕业生报到证上单位主管为准>)的同意改派证明.(2)新单位出具的书面录用函.若单位无独立档案人事权,即需提供用人单位所在地毕业生主管部门接收函.(3)到招生与就业指导中心填写《改派申请表》,提出改派申请.(4)退回原签订的协议书.(5)退回原《报到证》、户口迁移证及户口批复件(外省生源),原《报到证》上需注明原单位主管的改派意见及签章.7、高校毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？
答：优先报名应征,优先体检政审,优先审批定兵外,还享受优先选拔使用,考学升学优惠,补偿学费或代偿国家助学贷款,就业安置帮扶等优惠政策。
8、暂缓就业毕业生应注意的问题
1）办理暂缓就业的毕业生，在档案移交到广东省高校毕业生就业指导中心保管后，毕业生如果要解除暂缓就业，须由本人到广东省高校毕业生就业指导中心（地址：广州市农林下路72号之一3楼）办理解除手续，领取报到证后，再凭报到证到户口所在地迁移户口；
2）暂缓就业的期限为两年（2009年7月1日－2011年6月30日），逾期不办理解除者，其档案将由广东省高等学校毕业生就业指导中心转回生源地毕业生就业主管部门；
3）申请了暂缓就业的学生毕业后不再享受在校生的任何待遇；在暂缓期限内，如果毕业生有违法违纪以及民事纠纷、劳动纠纷、债权债务纠纷，所引起的法律责任及后果由毕业生自己承担；毕业生如被劳动教养或犯罪被追究刑事责任的，广东省高等学校毕业生就业指导中心将取消其暂缓就业资格，把其档案直接转回生源地就业主管部门；
4）暂缓期限内，如果毕业生需要办理与就业、升学无关的证明（如《失业证》、《未婚证》、《计划生育证》等），必须解除暂缓就业协议，并办理把档案户口转回生源地的有关手续，毕业生所需要的证明需回生源地办理；
5）暂缓就业期间不能计算工龄及办理职称的评审；
6）暂缓就业的毕业生因错过应届毕业生就业最佳时期，将会面临更大的就业压力，不仅可能会受到用人单位的歧视，还须与更多的毕业生竞争而增加就业压力。
9、谈谈你对劳动合同法的认识。
一、大学生具备劳动者资格,在现实生活中与用人单位形成的法律关系是劳动法律关系,因此应受到劳动合同法的法律保护(一)不要错误地认为就业协议就是劳动合同。劳动合同的建立：自用工之日起即建立劳动关系，用人单位应1个月内签订书面合同，否则被处罚支付双倍工资。同时新法规定，“用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同”。这样劳动者就不用担心是否签合同的问题了，如果单位不和你签合同，一年后，你就直接转为无固定期限劳动合同了，这样的法律规定将促使企业更主动地与学生签订劳动合同。试用期的期限：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
10、你所了解的职场礼仪有哪些？
握手礼仪
握手是人与人的身体接触，能够给人留下深刻的印象。当与某人握手感觉不舒服时，我们常常会联想到那个人消极的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。电子礼仪
电子邮件、传真和移动电话在给人们带来方便的同时，也带来了职场礼仪方面的新问题。虽然你有随时找到别人的能力，但这并不意味着你就应当这样做。
在今天的许多公司里，电子邮件充斥着笑话、垃圾邮件和私人便条，与工作相关的内容反而不多。请记住，电子邮件是职业信件的一种，而职业信件中是没有不严肃的内容的。
传真应当包括你的联系信息、日期和页数。未经别人允许不要发传真，那样会浪费别人的纸张，占用别人的线路。
手机可能会充当许多人的“救生员”。不幸的是，如果你使用手机，你多半不在办公室，或许在驾车、赶航班或是在干别的什么事情。要清楚这样的事实，打手机找你的人不一定对你正在干的事情感兴趣。
道歉礼仪
即使你在社交礼仪上做得完美无缺，你也不可避免地在职场中冒犯了别人。如果发生这样的事情，真诚地道歉就可以了，不必太动感情。表达出你想表达的歉意，然后继续进行工作。将你所犯的错误当成件大事只会扩大它的破坏作用，使得接受道歉的人更加不舒服。
11、二）要正确认识就业协议对大学生就业的促进作用。
要正确认识就业协议对大学生就业的促进作用。既然劳动合同才是劳动者权利的根本保障，很多毕业生就认为不用签就业协议而直接签劳动合同就可以了。专家认为，直接签劳动合同是有效的，但也存在一些缺陷。首先，就业协议需要经过学校签证，这有助于学校做好就业促进工作。毕业后，学校可以根据就业协议书把学生的档案直接寄给用人单位的档案保管部门，减少了周转的时间，提高了新单位办理手续的效率。其次，劳动合同只规范学生毕业后的就业行为，假如有一方在毕业前反悔，另一方将无法利用就业协议的一些特别政策保护自己。比如，就业协议上往往有违约金规定，违反协议者应支付违约金，而劳动合同必须根据劳动法规定订立，对违约金的设立局限性很大，根本无法像就业协议一样广泛保护。
12、谈谈你的求职经历。
招聘面试阶段
12月初去了湛江机场空管站面试。去到面试的地方后，先笔试考专业知识。考完笔试后，看云图，然后辨别，考查实际掌握情况。最后，就单独面试。面试时，先自我介绍，然后读英语并翻译。然后提问问题，如：家庭情况，兴趣爱好，评价其他面试者，如何解决矛盾等。
分析：
1，了解面试单位背景和单位文化。老师通知了招聘信息后，通过各种渠道了解招聘单位后，发
现同专业有个师姐已经在那里工作。所以通过向师姐的了解，大概知道了面试时候的的流程，和招聘单位的单位文化是打篮球，使自己能有目的性的修改简历，投其所好，和做好准备。2，做有针对性的准备。因为面试的时候要笔试，所以就要复习专业知识了。大学四年学了太多
知识了，一个星期的时间，比较难全面系统的复习一遍，所以就要有针对性的选择。了解到应聘部门是要招一名测报人员，所以主要复习方向就放在了测报上。
3，面试时，镇定对待意外状况。这次面试遇到了几个意料之外的状况，面试时，（1）要求读英
语，然后翻译。（2）评价一起面试的其他人（我们都是一个班的人去面试的），一定要讲缺点。遇到意外情况时，一定要镇定。
4，莫谈政治。这次面试我觉得自己最失败之处就是和面试官扯到了政治上，结果路线不同，造
成了尴尬。
总结，这次面试感触良多，知道了招聘单位需要的是什么人才，知道自己哪方面有需要改正和自己不足的地方。就这次的面试而言，发现招聘单位，首先把成绩排在第一位，然后只对计算机和英文能力感兴趣，其他什么证书，招聘单位都不大感冒。通过这次面试我觉得能为自己以后的学指出一条比较明确的方向
13、大学生就业需要从哪些方面进行准备？
第一步：职业的选择和定位
1、职业定位是什么
与职业生涯规划相关，即根据自己所学专业、实习经历、兴趣爱好、性格能力倾向等因素，进行行业和职位的选择。
2、你需要知道哪些信息
关于自己：我想做什么?我适合做什么?我具备那些优势?
关于职业：这个职业的主要工作内容是什么?通常招聘哪些专业的学生?我是否具备相应的能力?
3、如何获取这些信息
自己思考;长辈学长，听听他们的经验和建议，尤其是可以了解到相同专业的学长都从事什么工作;网络搜索一些职业测评资料，通过简单的职业测评了解自己的性格能力倾向;专业的职业规划机构，在职业规划师的帮助下确定自己的职业发展路线。
第二步：了解求职途径、搜索招聘信息
2、需要注意的几点
筛选信息 互联网和招聘会上的信息良莠不齐，存在很多虚假信息和招聘陷阱，所以一定注意筛选信息；选择权威专业的招聘网 网上发布简历存在一定的危险性，个人信息可能会泄露，因此求职时应尽量选择权威、专业的招聘网。
第三步：根据招聘要求撰写简历和求职信
一份完整的简历应该包括：
1、中文简历
2、求职信
3、等级能力证书复印件
4、获奖证书复印件
5、实习鉴定
6、英文简历则可视情况而定
注意：简历投递问题用Email投递简历时，尽量不要使用附件形式。由于网上病毒邮件泛滥，很多HR都不会打开附件，所以应把简历信息写在邮件正文中，邮件标题则注明应聘职位。
13、你认为目前影响大学生就业的因素有哪些？谈谈你是如何进行就业区域定位的？
1用人单位误区（过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。第二，存在性别歧视。女
大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。第三，生源地域歧视。第四，过分看重工作经验。）
2大学毕业生误区（：首先，诚信问题，第二，大学生整体素质有下降趋势。第三，大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。）
3高校的误区（重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音。加上急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。）就业区域定位（独生子，考虑父母问题）
14、面试的技巧有哪些？
(1)口齿清晰，语言流利，文雅大方
1、展示真实的自己，不要卖弄技巧。
2、以平等的心态面对面试官。
3、面试时的态度一定要坦诚。
三、轻装上阵注意动作
1、准时。这是所有的面试官都强调的，因为面试的人一个接一个，顺序都是安排好的，如果一个人迟到的话，就要影响下面的人，而且也会给面试官不好的印象。所以一旦遇到堵车或有其他紧急情况不能按时到达，应该立即给公司打电话予以说明。
2、面试时要携带简历及相关材料，比如证件、证书等。
3、不要带很多物品。如果携带大包小包去面试不方便也不礼貌。
4、注意肢体语言。很多毕业生是第一次求职，面试时紧张，于是那些紧张的肢体语言全都表现出来了，像腿抖、手抖，说话带颤音，这些一定要注意避免。
5、注意礼节礼貌，比如进来之后问好，面试结束时表示感谢。。。
15、谈谈如何做好面试中的自我介绍。
人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，面试自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。面试自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势，最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
16、谈谈简历制作的要点。
1）修饰您简历，排除文法错误。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下是否有排版、语法错误，甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时，使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。
（2）注意文字的字体大小。如果你需要用两页纸来完成简历，请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面，不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。
（3）真实地描述您的工作经历。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实，或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎，那你就和你的工作说“再见”吧！
（4）详细地陈述您的才能。如果您缺少您所找寻的工作所需的工作经验，不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法，优先来陈述您相关的工作经验和技术。
（5）推出您的长处。不要仅仅简单地抄写您公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示您比其他竞争者更有优势，您需要的不是简单地列出您的工作职责、列出您所完成的特殊贡献，增长百分比，客户增加数，赢取的奖励等。
（6）不要用任何借口。不要把你离开每个所从事工作的理由写上你的简历，例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。
（7）你最近在干什么？不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近10年来的经历，所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。
（8）确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出，不要投递简历，如果你的条件与工作要求相去甚远，仔细阅读广告，决定你是否有合适的资历后才去投递。
（9）请不要寄附件。当你寄你的简历时，不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出，除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后，你可带上这些材料
第四篇：就业指导复习资料
1、了解劳动合同法（后附）
2、“五险”指的是五种保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险；“一金”指的是住房公积金。其中养老保险、医疗保险和失业保险，这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费，工伤保险和生育保险完全是由企业承担的。个人不需要缴纳。这里要注意的是“五险”是法定的，而“一金”不是法定的。
3、选聘生计划
从2008年开始由中央组织部牵头，各省委组织部负责实施的一项组织高校毕业生到农村任职的工程。为期五年，大高校应届和近几届毕业生中，选择聘用一批优秀大学毕业生到农村任职，既有利于发挥大学生眼界宽、知识丰富的优势，优化农村基层党组织建设，提高村级组织为民服务质量；也有利于大学生自身丰富人生阅历，在基层经受磨练，培养同基层群众的深厚感情；同时，选聘高校毕业生到村任职还有利于为党和国家培养来自基层一线的干部。
4、什么是就业推荐表？我校毕业生怎样办理就业推荐表？
是学校对你的一个评价(一般上面有你的在校成绩,院、系评语等)，正规单位都要求有这个表才行。它跟就业协议书、报到证是配套的。毕业生就业推荐表主要用于求职，单位凭此表可以了解你的学习成绩、现实表现（诚信情况）、个人爱好、特长以及你的家庭和社会关系等，并以此作为其是否继续面试你的依据。毕业生就业推荐表中“课程成绩单”须加盖教务处公章，“学校推荐意见”一栏由招生与就业处。
毕业生就业推荐表所有信息必须在下载的表格中直接填写打印，不使用手写；培养类别一栏一律填写统招；外语水平和计算机水平一栏填写等级水平，没有通过等级的这一栏放空，不得填写熟练等；家庭成员栏的填写内容包含成员关系、姓名、工作单位、政治面貌，填写直系成员二至四名即可；在校奖惩情况和在校从事社会工作情况要注明，如06-07学年获得一等奖学金；家庭主要成员情况、校奖惩情况和在校从事社会工作情况要分行填写，如06-07学年获得一等奖学金一行，然后07-08获得二等奖学金另起一行填写；求职意向一栏不得填写个人简介，如本人性格豪爽，通过外语四级，期待加入贵单位等语句；院、系推荐意见需对毕业生进行全方面的评价，不能只填写同意推荐等简单的评语，不同学生的评语不能雷同。推荐意见必须经过分管学生工作的院、系领导审阅后加盖院、系行政公章；表格内课程成绩单须经教务处审核、盖章；专业一栏根据招生花名册上的专业名称来填写
每位毕业生只能有一份推荐表原件，若需联系不同的单位，请用复印件进行自我推荐。
5、党团关系如何转出
离校毕业生党员必须在离校前转移党员组织关系。所在支部将毕业生党员关系统一介绍至所在系党总支，所在系党总支将毕业生党员组织关系统一介绍至校党委组织部，该部门再将组织关系介绍至接收单位（主管部门）党委。
6、支援西部计划
西部计划”的全称为“大学生志愿服务西部计划”，它是由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于2003年根据国务院有关要求共同组织实施的。按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，招募普通高等学校应届毕业生，到西部12省（区、市）及部分地区贫困县的乡镇一级从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。主管部门为中国共产主义青年团中央委员会
7、劳动合同和就业协议书有哪些异同？
答：就业协议和劳动合同都是具有法律意义的法律文件，两者紧密相联，分别签订于毕业生就业过程的不同阶段。就业协议书与劳动合同都是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者还是有区别的，主要表现在：
（1）律依据不同：就业协议依据的是部门规章，没有专门的法律，而劳动合同则依据于《劳动合同法》。部门规章的法律效力低于国家劳动基本法律。
（2）签订内容不同：就业协议书主要是毕业生和单位的工作约定。劳动合同是学生和单位的从事具体工作和享受何种待遇等权利和义务的约定，内容更为具体，劳动权利义务更为明确。
（3）签订时间不同：一般来说就业协议书签订在先，劳动合同签订在后（一般是学生到单位报到后）。
（4）签订目的不同：就业协议书是对毕业生就业基本情况的认定，是确定学生工作意向、用人单位愿意接收、学校编制就业计划和负责毕业生派遣的依据。劳动合同是劳动者和用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议；
（5）时效性不同：就业协议的效力始于签订之日，终于学生到工作岗位报到之时。就业协议不能替代劳动合同，不是确定劳动关系的凭证。
8、三支一扶计划
“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
省委、省政府提出： 从 2006 年开始连续 5 年，省里每年统一招募约 500 名高校毕业生，安排到享受 省财政一般转移支付和财力相当于一般转移支付水平的财政困难县（市、区）的 乡（镇）从事支教、支农（含林业、海洋与渔业）、支医和扶贫工作，服务期限一般为 2 年。
9、职业道德指 参考教材
10、创业的基本条件有？ 参考教材
11、何为就业协议书，就业协议书有何作用？
答：就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又叫三方协议。它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。
就业协议的作用具体为：
第一，保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务，约束签订劳动合同的时间，劳动合同的内容等。当发现所要签订的劳动合同与就业协议不一致，特别是出现对维护毕业生权益不利的情况时，毕业生应该要求用人单位按照已经签订生效的就业协议，制定新的劳动合同，使其内容符合就业协议。
第二，保障用人单位能方便地直接从学校方面调出该毕业生真实的档案、资料。次乃令用人单位能够方便，清楚了解毕业生真实情况。
12、什么叫违约？如何办理有关违约手续？
凡使用协议书与用人单位签约后又不愿或不能履行协议的毕业生，无论签约时的就业方式如何，用人单位上级主管部门是否签章，均属于违约。为了维护学校的声誉、其他毕业生利益和协议书的严肃性，学校原则上不同意学生违约。对因特殊原因确需违约的，必须由毕业生本人提交书面申请，学校各院、系分管学
生工作领导签字同意并加盖院、系公章，经招生与就业指导处领导审核后，同时提交原签约单位同意解除协议的书面意见原件、原全套协议书一式四份，方可换发新的协议书。
如果有足够证据证明毕业生愿意到用人单位工作，但由于用人单位违约而导致毕业生无法履行就业协议，毕业生可以按照上述程序申请办理换发协议书，毕业生对学校不承担违约责任，同时学校将保留为毕业生对用人单位追究违约责任提供证明材料和法律咨询的权利。
13、请简述职业生涯的基本过程
14、大学生应征入伍
2010年大学生预征报名工作现已启动。教育部、国防部等部门联合发布政策，开始征集普通高等学校应届毕业生入伍，对积极参军、保家卫国的应届大学生实施一系列优惠政策，不仅代偿其国家助学贷款，退役后在入学、就业等方面都提供方便，考研可降10分录取。
具体优惠政策如下：
一是优先选拔使用。同等条件下，高校毕业生士兵在选取士官、入党考学、安排到技术岗位等方面优先。具有普通高等学校本科以上学历、取得相应学位的高校毕业生士兵，表现优秀、符合总政治部有关规定的可以直接选拔为军官。具有高中或者中专毕业以上文化程度的优秀士兵，获得1次二等功或者2次三等功（含）以上奖励的，可选拔保送到院校学习，培训结束后提拔为干部。
二是考学升学优惠。具有高学历的士兵退役后，参加政法院校基层公检法定向岗位招生时，优先录取；退役后三年内参加硕士研究生考试初试总分加10分，荣立二等功（含）以上的，退役后免试入读研究生；具有高职（高专）学历的，退役后入读成人本科或经过一定考核，可入读普通本科。
三是补偿学费和代偿国家助学贷款。根据财政部、教育部、总参谋部《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿暂行办法》有关规定，全日制普通本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）毕业生应征入伍后，可享受由中央财政实施的一次性学费补偿和国家助学贷款代偿，每名每学年最高可达到6000元。15报到证有什么作用？报到证遗失补办的手续是如何？
报到证是省公务员局（师范类由教育厅）根据各院校上报的就业方案统一签发的毕业生报到凭证，报到证上“报到地址”一栏为毕业生报到单位和档案转递地址。毕业生不管是否找到工作、在任何地方（包括回生源地）报到、落户均需要报到证。其具体作用有：
1、到工作单位报到的证明。
2、当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理户口的落户手续。
3、学校依据《就业报到证》指示的地址为毕业生办理投递档案手续和户口迁移手续。
4、《就业报到证》一式两页，正页由毕业生本人持有。副页装入毕业生本人档案。
报到证由学校招生与就业处统一办理，师范类毕业生在毕业离校前到各自所在院、系领取（非师范类毕业生一般在七月中旬到各自所在院、系领取）妥善保管，并按时报到。毕业生领取报到证后应当场核对，发现错误立即提出。
（1）师范类毕业生《报到证》遗失
“报到证”遗失，可根据省教育厅闽教学[2008]27号文件的规定执行，即“从取消师范教育专业本、专科毕业生就业限制的年份（本科2005年，专科2003年）及以后学年毕业的我省普通高校师范教育专业毕业生，就业报到证（含“待就业报到证”）遗失，由毕业生本人提出申请，填写„补办报到证申请表‟（申请表可从“福建省教育人才网.cn”中下载），并提供本人毕业证书（原件和复印件）及当年经省高招办审核盖章的新生录取名册（毕业学校应负责提供），在全省正式公开发行的报刊上登报声明原„报到证‟作废，由省教育厅给予补办。”我省高等学校师范教育专业毕业生就业服务窗口设在福建省教育人才服务中心，地址：福州市山海大厦七层南厅即鼓屏路192号（省教育厅隔壁大楼），联系电话：0591-87839705。
（2）非师范类毕业生“报到证”遗失须提供：
① 毕业证书原件、复印件（04年以前毕业的学生，还需录取花名册复印件，并盖与原件相符的公章）
② 在公开发行的报纸上刊登的遗失声明（见报10个工作日后受理）③ 校招生与就业处就业科的证明（行政楼318盖章）
④ 个人申请报告（上盖所属院系的章）
⑤ 设区市人事局意见（内容如：该生尚未报到）
办理时限:毕业二年内的毕业生即时办理
办公地点：福建省公务员局大中专毕业生就业服务窗口(福州市东大路36号福建人才大厦12层：乘车路线：搭公交车至“八方大厦”站)
电话：0591—87540939、87674885、87622361 ；
传真：0591--8754696016、就业协议争议和劳动争议的解决办法
近年来，大学生与用人单位签订《高校毕业生就业协议书》后出现一方违约和对协议产生争议的现象，给学校、毕业生和用人单位都带来了不利的影响。据专家介绍，违约分毕业生违约和用人单位违约两种情况，前者包括：毕业生“一女多嫁”，同时与多家单位签约；向用人单位提供不真实的求职材料或隐瞒在校期间受处分等事实；因个人原因，毕业时不能及时获得毕业证、学位证等。后者包括：用人单位单方面更改协议内容造成毕业生损失；“编故事”，以项目调整等不正当理由拒收大学生；为约束毕业生收取一些不合理费用或扣押有关证件；擅自改变原来约定的工作岗位，降低劳动报酬等。
关于就业协议，毕业生一旦违约，应首先向签约单位提出违约申请，征得单位同意后，承担违约责任，请原签约单位出具书面退函，然后到学校再领取新的《协议书》。“发生争议后解决的途径有三个：首先是协商，其次是仲裁，第三是到法院起诉。
劳动关系当事人之间因劳动的权利与义务发生分歧而引起的争议，又称劳动纠纷。其中有的属于既定权利的争议，即因适用劳动法和劳动合同、集体合同的既定内容而发生的争议；有的属于要求新的权利而出现的争议，是因制定或变更劳动条件而发生的争议。
处理的原则
1）在查清的基础上，依法处理劳动争议原则。
2）当事人在法律上一律平等原则。
3）着重调解劳动争议原则。
4）及时处理劳动争议的原则。
处理劳动争议的机构
我国目前处理劳动争议的机构为：劳动争议调解委员会、地方劳动争议仲裁委员会和地方人民法院。
处理程序
1、劳动争议协商
2、劳动争议调解
劳动争议调解委员会调解劳动争议的步骤如下：
1）申请；
2）受理；
3）调查；
4）调解；
5）制作调解协议书。
3、劳动争议仲裁
仲裁也称公断，是一个公正的第三者对当事人之间的争议作出评断。
4、劳动争议诉讼
劳动争议诉讼是人民法院按照民事诉讼法规的程序，以劳动法规为依据，按照劳动争议案件进行审理的活动。
纷要及时、正确地加以解决。
17、毕业生离校时未落实就业的也有报到证。
18、2010年10月，中共中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局出台的《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》。该通知规定，“今后，大学生村官等服务基层项目人员报考公务员，既可报考定向考录的职位，也可报考其他职位，不再实行加分等优惠政策。
19、毕业生备齐以下材料：《毕业证书》、《报到证》、《户口迁移证》，在规定的报到期限内到户口迁移证上的派出所办理户口落户手续。
20、人事代理是指用人单位或毕业生个人委托人事部门下属的人才服务中心代为保管档案，办理有关定级转正等服务事宜的一种代理制度。
21、正确把握职业期望值，必须防止和克服以下几种错误的思想倾向（参见教材。）
22、、影响职业规划的环境因素有（参见教材）
23、职业探索的方法有（参见教材）
24、职业生涯决策的意义有哪些（参见教材）
25、毕业生的报到期限原则上为一个月（报到证上注明），超过报到期限也可以报到。
第五篇：大学生就业指导复习资料
鼓励和支持高校毕业生自主创业
鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。并对在当地公共服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，将发放的小额贷款额度上限提高到5万元，规模较大的可提高到10万元；对个人申请小额贷款并从事微利项目的由财政据实全额贴息，从事非微利项目的给予50%的贴息；对毕业2年以内的高校毕业生从事个体经营的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。就业材料
毕业生参加双向选择所需准备的就业材料有：自荐信、个人简历、《学籍卡》《毕业生双向选择就业推荐表》《毕业生就业协议书》及有关的辅助证明材料等。
(1)自荐信、个人简历：自荐信、个人简历是反映毕业生个人总体情况和综合素质的主要材料，我们在后面有专门论述。
(2)学籍卡：《学籍卡》是由高校教务部门出具的毕业生主修、选修、辅修登个科类成绩单。
(3)毕业生双向选择就业推荐表：是学校向用人单位介绍毕业生在校各方面综合情况的一种书面凭证，也是毕业生参加与用人单位双向选择、洽谈的介绍信。
(4)毕业生就业协议书：是明确毕业生、用人单位在毕业生就业过程中各自权利和义务的具有法律效力的协议文本，也是学校为毕业生办理就业派遣手续的主要依据。双向选择
指毕业生与用人单位直接见面相互选择的就业方式，也是一毕业生和用人单位为主体的市场就业方式。这是顺应国家教育体制改革的要求，所进行的毕业生就业制度改革的方向和目标，同时也是人事制度改革的主要组成部分。毕业生签订就业协议时应注意的事项
(1)明确用人单位全月后是否按规定办理审核备案：按照国家规定，用人单位接受大学毕业生后要按人事管理权限报上级主管部门或政府毕业生就业工作部门审核备案(批准)。
(2)明确就业单位的具体工作部门和工作岗位：用人单位与毕业生签订就业协议，确定了双方互相接纳的关系后，值得注意的是，毕业生需要向用人单位提前了解清楚自己以后的就业部门和工作岗位，并在就业协议上注明。
(3)明确毕业生考取研究生或公务员的处理办法：如果毕业生报考了研究生或公务员，是否录取的结果又没有揭晓，毕业生则应如实向用人单位说明，并于用人单位就如果考取后的处理办法达成一致意见，并在就业协议上明确约定。
(4)明确工作后是否可以考研、调离以及相关条件：毕业生工作若干年以后，可能有不少人准本报考研究生继续深造。也有些人由于种种原因，要求调离。这些问题如果未再就业协议中明确，则双方很难协商，极易引起纠纷。为了减少因此而可能发生的问题，毕业生最好在与用人单位洽谈时，就以文字形式把相关问题明确下来。
(5)明确工作和生活条件：工作和生活条件是毕业生选择单位的重要因素，夜是毕业生做出工作成绩的必要基础。在双方签订就业协议时，不仅需要在口头上达成一致，而且需要在文字上明确劳动内容、劳动报酬、保险福利、工作环境、服务期限等事项，以免以后发生纠纷。
(6)明确违反协议的责任：从毕业生就业的实际看，大部分就业协议都得到了认真履行，但由于种种原因，每年总有一些毕业生或用人单位要求违约。对违约行为，教育部明确规定违约一方必须承担违约责任，并支付一定的经济赔偿金，但并没有数额予以具体规定。
(7)及时签订就业协议：毕业生在落实就业单位后应当及时签订就业协议，以保护自身的利益，防止单位违约。就业派遣(就业报到，就业去向)
(1)就业报到证：毕业生签订就业协议书，学校按照就业协议书的内容向省公务员局大中专毕业生就业办公室报送就业计划，通过审批后，生成毕业生的“就业报到证”。全称是《全
国普通高等学校本专科毕业生就业通知书》，俗称“报到证”或“派遣证”。报到证一式两份，分为正副联，分别称为“就业报到证”和“就业通知书”，毕业生持正联到单位报到，副联放入本人档案封存。
(2)就业去向：协议就业：毕业生在毕业前经过双向选择与用人单位签订经上级主管部门或政府毕业生就业工作部门审核(批准)的就业协议；毕业生在毕业前未与用人单位签订就业协议，但经过双向选择已签订劳动合同；毕业生在毕业前参加国家、省、市公务员招录考试，并被录取。灵活就业：毕业生在毕业前已落实具体就业单位，但未同就业单位签订就业协议或劳动合同。基层项目就业：毕业生可通过参加基层就业项目，如：选聘高校毕业生到农村任职、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、高校毕业生“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划实现就业。自由职业和自主创业：自由职业、自主创业。升学、出国：毕业生考取硕士研究生、博士研究生；毕业生到国外继续读书深造或工作。6 就业信息的内涵
(一)就业信息分类：就业信息分为宏观信息和微观信息：(1)宏观信息：包括就业政策、社会对人才的需求、未来行业的发展趋势、社会就业、人口资源、高校管理部门为实现毕业生充分就业而制定和实施的各种规章制度、政策(2)微观信息：有招聘单位或人才市场、中介公司等机构发布的，只在招聘人员从事某项工作的信息。
(二)就业信息范围：就业信息涉及的范围非常广，包括一切与毕业生就业有关的就业政策、用人单位的需求信息、供需见面活动安排等内容。一般而言，一则完整的需求信息，主要包括以下内容(1)招聘单位的基本情况：求职者首先要了解招聘单位的基本情况，从招聘单位的名称中往往就能够了解多种信息(2)需求岗位的工作情况：职业岗位的工作内容，一般包括“做什么、为什么做、怎么做”(3)招聘单位的工资待遇：用人单位的工资待遇包括：工资、奖金、津贴、福利以及医疗、养老保险等(4)招聘条件：招聘条件及招聘单位对求职者的具体要求，一般包括：学历、专业、年龄、性别、职业、资格、技术等级等方面。(5)招聘数量和报名方法：求职者还应当掌握招聘数量和报名方法方面的详细信息，包括：用人单位招聘哪些岗位的从业者，每种岗位招聘的数量，报名时间、地点、方式，应准备哪些证件和材料。搜索就业信息的原则
(1)准确性、真实性原则：就业信息准确、真实，是毕业生做出决断的关键环节；信息不准，会给求职带来决策上的失误。
(2)实用性、针对性原则：此原则要求求职者，首先必须对自己有一个充分的认识，然后根据自己的专业、特长、能力、性格等方面的因素对职业生涯有一个初步的规划，在此基础上再去集中力量搜索有关的就业信息。
(3)系统性、连续性原则：将各种相关的信息积累起来，然后加工、整理，形成一种能客观系统地反映当前就业市场、就业政策、就业动向的就业信息，为自己的择业提供可靠的依据。
(4)计划性、条理性原则：首先搜集就业信息必须制定相应的计划，明确收集信息的目的；其次明确自己所需就业信息的范围，做到有的放矢，分区域、分门类进行搜集，广撒网又要兼顾重点，讲究策略，要根据就业信息的反馈渠道及时调整计划。获取就业信息的渠道
(1)招聘会：通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到所需信息(2)互联网：通过网络了解所需信息(3)报纸杂志：通过书籍、资料了解所需信息(4)关系网：通过亲朋好友及各种社会关系了解所需信息(5)社会实践和教学实习：通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解所需信息(6)学校就业指导中心：通过所在学校就业指导和服务机构了解所需信息(7)其他 9 确定求职目标应遵循的原则
(1)择己所爱：兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功概率有着明显的正
相关性，从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会就此变得妙趣横生。
(2)择己所能：在做职业选择的时候，一定要清晰的认识自己，包括自己的各种个性特点和能力特征，也包括自己的生理素质、教育背景和职业效能，目的在于真正发现自己最适合干什么工作。
(3)择世所需：社会的需求不断演化着，旧的需求逐渐消失，新的需求不断产生，新的职业也不断产生。但是择业时要考虑到特定的环境条件和时代要求，而不能脱离社会现实、孤立地追求“自我设计”，否则，要么容易产生“天下无用我之地”的感觉，要么则走上歧途。
(4)择己所利：职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。10 简历的内容
(1)个人资料：包括姓名、出生年月、性别、健康状况、婚姻状况、政治面貌、通讯地址及联络电话等。
(2)求职目标：用于表达求职者的愿望，也就是想要申请的职位。求职目标是简历的中心点，所有内容都应围绕求职目标的实现而设计。求职目标的表述应力求简明，不可罗列太多。
(3)学历：应按时间顺序写清所读学校、科系、专业、学习年限，以及所修课程、获得过何种奖励和奖学金，参加过哪些课程或技能竞赛及其名次，还有在此期间获得的相关证书等等。（对不同呈送对象，简历中学历的编排顺序不同）
(4)工作经历：工作经历是对以前工作的记录，是个人简历的重要部分。除了学历和年龄，用人单位尤其是外资、中外合资企业非常注重求职者的工作经历。这一部分包括工作单位名称、工作起止时间、所任职务及业绩等。工作经历既可以是长时间的正式工作，也可以是临时短期的非正式工作。如果由于应聘岗位相近相关的经历，那么无论时间长短，都一定要写在简历上。填写工作简历的时序同学历时序一样，依中外不同习惯而有所不同。
(5)专长与成就：专长是专业范围内最突出。最擅长的强项。专长不仅在所学专业的范围内，还应包括在工作、生活以及因个人兴趣发展而来的能力。在所具有的各种专长中，与应聘岗位相关的专长尤为重要。
(6)能力：包括语言能力、计算机应用能力和职业能力。在语言能力方面有些同学过于看重外语能力而忽略了中文表达能力。除特殊情况下，大学英语四级水平，基本上已经满足用人单位对外语的一般要求；而驾驭中文的能力则是无止境的，如果这方面有强项，就能弥补其他方面的不足。具备和求职目标相关的职业能力，一定要写进去，哪怕是阶段性的。
(7)自我评价：自我评价应当客观真实，不要夸大其词或过度谦抑。HR看个人特点的描述，目的有二：一是为了了解求职者的性格以及价值观是否和公司的企业文化相符合；二是了解求职者的个性是否符合岗位要求。
(8)业余爱好：业余爱好是个人兴趣的体现，在简历中一般不写，除非这个爱好能够有力支撑求职目标。简历的格式
(1)表格式简历：综述了多种资料，易于阅读。这一格式通常适用于年轻、缺乏工作经历但具有较高知识层次的人。通过表格形式可以反映各种不同的资料，以弥补因资历不深而无法过多分析和说明的缺乏。
(2)半文章式简历：在较少的表格中插入较多的文字资料，表格的数量和文字的长度可随自己的经历而变化。资历丰富的同学也许会发现半文章式简历更有利。
(3)小册子式简历：是一种多页、半文章式的活页格式简历。主要优点有两种：意识提供了一种可表述两页或更多资料的便利工具；二是小册子简历的封面上容纳了一份分别打印、专
门设计的求职信。但小册子简历也有缺点，它需要很多专门的技能去撰写、设计。
(4)时序式简历：依时间先后顺序编写学历和工作经历。这种方式可以充分表现同学的日趋成熟，不断进步。缺点是令人觉得累赘，有些不太重要的内容倘使不予列出，则在时间上出现了断裂；倘若全面列出，则可能使人看不出重点。
(5)职务式简历：按这一方式编写经历，由于突出介绍了自己曾经担任过相同或相似的职务，因而具有较强的针对性与候选性。
(6)创造式简历：艺术专业的同学在准备简历时可以打破标准的简历格式。当寄给重视创造性或相同专业背景的招聘者时，这种简历证明了应征者富有的创造性，并提供了一种创造性想象力的种子。这种简历必须运用想象力，但也必须向用人单位提供所需的内容。因此，此简历对于艺术类毕业生使用比较合适。简历的制作原则
(1)短小精炼言简意赅，流畅简练，令人一目了然的简历比较受人欢迎。简历本身就是简要经历之义。简历篇幅以一页A4复印纸为宜，即使经历丰富，也不能超过两页。简历要根据目的，结合对方要求，精心筛选和编排素材。分清主次，去粗取精，将简历精简，浓缩，达到适宜程度。
(2)真实可信：简历行文要坚持实事求是，概不虚构，又不夸张，务必以诚实之心写出一个真实的自我，不能为了取悦与人就胡编乱造。特别是不要试图编造工作经历或业绩，谎言不会让你走得太远。多数谎言很容易被识破，许多大公司会进行背景调查。
(3)有的放矢：简历要有的放矢，要围绕求职目标进行针对性设计。对于不同行业、不同公司和不同职位，要提交不同的简历。简历可以考虑利用招聘单位的广告画做封面；还可以把企业的新产品、企业标识、企业名称、企业识别色糅合在简历封面中；要在建立上表现出自己符合应聘岗位要求的能力、水平和职业意识；也可以用你的专业语言来处理简历，体现你的专业素养和对专业的理解。
(4)注重实证：简历的行文应排除那些带有强烈色彩的修饰语、带有个人看法的字眼及强调语，而选用具体、明确的动词性短语、名词性短语和形容词短语。用具体明确的细节表述实情，可使求职者显得平实、可信。简历行文时既不要用第三人称，也不要用第一人称，最好是省略主语，或使主语隐含于句子之中，这样可以避免自夸之嫌，同时使语句显得活泼、轻快。
(5)精心编排：简历编排要运用艺术的形象思维和感觉去捕捉开发适合于主题和内容的形式创意，做到结构合理，内容精练，条理清楚，字体字号适中，排版美观，疏密得当。大多学生第一次撰写简历时，往往借鉴别人的简历，造成部分同学建立雷同。过度借鉴别人的简历会埋没自身优点，特别是在与同专业同学的竞争中。笔试
笔试的定义：笔试是招聘单位最常用的一种识别、遴选人才的方法。它是招聘单位通过拟定试卷，由招聘者使用纸笔或计算机作答，用人单位通过审阅答卷，对求职者所掌握的基础知识、专业知识、文化素养和心理健康水平等综合素质进行考察和评估，以确定重点或优先考察聘用对象的考试形式。笔试的形式：专业考试、文化素质考试、技能测试、论文笔试、心理测试、公务员考试 15 笔试的答题技巧：①写作了题目，要拟好标题，用好典故。②计算类题目，可以运用代换法或统一法。③选择类题目，可以用排除法。④简答论述类题目，可以进行同义丰富。⑤阅读论述题目，要抓好“粗读—题目—细读—作答”四环节。结构化面试的含义：是依据预先确定的内容、程序、分值等结构进行的面试形式。17 结构化面试的特点：测评要素结构化；面试程序结构化；考官组成结构化；评分标准结构化。半结构化面试的含义：是指面试构成要素中有的内容作统一的要求，有的内容则不作统一的规定，也就是在预先设计好的试题的基础上，面试中主考官向应试者又提出一些随机性试题。如何调整最佳面试心态：①自我暗示法。如果对自己进行积极的暗示，应试者就会充满信心，心境悠然，注意力集中，思维敏捷，在面试中积极地表现自我，面试结果也会常常被积极地心理暗示所言中。②系统脱敏法。通过一系列的步骤，逐渐训练个体的心理平衡能力，增强心理适应能力，从而消除敏感反应，保持身心平衡。③知己知彼法。在面试前，应试者既能充分的了解面试的要求、题型、时间、地点、类型等具体操作过程，做到心中有数，又能正确地评价自己；相信自己的能力，实事求是。④暴露冲击法。多去面试、多去锻炼，在成功几次或“碰壁”几次后，再面对面试的场景，就会从容不迫，坦然面对了。⑤模拟准备法。⑥缜密表达法。在面试过程中，当主考官问完问题后，应试者可以考虑5~10秒后再作答。⑦身体放松法。散步解忧，开怀大笑，洗澡化忧。⑧深呼吸法。⑨充分睡眠法。⑩调整饮食法。网上求职含义：就是通过计算及互联网需找适合自己的工作的过程。网上招聘与求职和传统招聘与求职的优劣势
(1)优势：效率较高；节约成本；信息全面；动态性强
(2)局限与不足：①有些网站为了赚钱，发布一些过时或虚假的信息，使求职者劳而无获②
对于招聘者而言，由于隔着网络不能确定应聘者的真实身份，有没有有效的过滤手段，使得网络招聘不亚于大海捞针③适合网络上招聘的工作岗位较为单一④由于没有相应的管理机构，网上招聘广告一旦引发问题，应聘者者将投诉无门⑤网络求职还涉及隐私权的问题网上求职注意事项
(1)在简历制作方面：电子邮件应简明扼要；对照用人的单位的要求写简历；尽量用常用格式和字体；不要把简历贴在附件里；用私人邮箱发主题鲜明的应聘邮件(2)在简历投递方面：不要同时在一家公司应征数个职位；不要频繁地重复发送简历至一家用人单位；(3)在应对网络求职受骗的方面：多管齐下，了解公司的可信度；要注意投递简历的网站是否合法；学会识别“陷阱”；注意保密。毕业生在求职过程中的义务：服从国家需要；诚信自荐；自觉履约；维护学校声誉；按时到岗大学生就业陷阱的表现特征：虚假性；诱惑性；隐蔽性；违法性求职风险的规避
(1)进入市场要“三看”：就业市场的性质，参会单位招聘的对象，参会单位质量和数量
(2)树立“五种意识”：法律意识，契约意识，维权意识，证据意识，诚信意识
(3)注意“六个细节”：用人单位多了解，协议签订多留心，专家意见多借鉴，救济方式善
运用，人身安全多保护，户口档案有着落正确应对职业挫折
(1)职业挫折的产生原因：入职不匹配，组织本身的问题，人际关系不佳，自我评价错误
(2)职业挫折的不良影响：攻击行为，态度冷漠，人际关系恶化
(3)如何克服职业挫折：正确认识挫折，舒解挫折情绪，改善挫折情境
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