第一篇：用友新道江苏区(实习需求)
用友新道科技有限公司简介
用友新道科技有限公司是亚太地区最大的管理软件和服务提供商——用友集团旗下全资控股子公司，致力于云时代环境下学习型组织构建和人才培养，以“建设与实践高品质人才培养体系，提升个人及组织能力与绩效”为使命，为广大院校和企业客户提供专业化、高品质的人才培养服务，立志成为中国一流的管理与信息化人才培养与服务提供商。
用友新道江苏区（实习）人员需求
院校服务 兼市场 5名（男、女不限）
实习地点：南京
岗位描述：讲课、销售支持，院校市场活动支持。
技能要求：1）学习过用友的财务 供应链 或者生产制造
2）参加或组织过相关ERP沙盘大赛（或学习过ERP沙盘）
3）有一定的组织活动能力
专业要求：物流 电子商务财会工商管理 市场营销都可。
其他要求：很好的团队意识，学习能力强，工作处事认真、有主见，具有较强的责任心。
实习期间有实习工资，实习届满，毕业前根据双方意愿，签订工作合同。
简历 投递邮箱：njsq@ufida.com.cn（11月10日前）
用友新道科技江苏分公司
第二篇：用友新道实习心得
用友新道实习心得
实习作为临近大学毕业生是一个必要的过程，它不仅是对我们未来工作的一个提前的准备和磨砺，更是一个难得的心路历程。它使我们从大学生向职场人逐渐的转变，更好地适应未来的工作。今年的假期在学校的安排下我有了一次在用友新道实习的机会,下面就是我的一些在这实习期间做一个简要的心得体会。
用友实习心得之沙盘模拟实验心得
ERP企业沙盘融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身，使同学们参悟科学的企业管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力;同时，还培养和提高同学们的逻辑思维能力、计划能力、策划能力、组织协调能力、人际沟通能力、应变能力，以及分析和解决问题能力，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。每个职位对企业都发挥着重要的作用，部门与部门之间的工作息息相关，环环相扣，只要其中有一个部门出现了问题，都会影响到企业的整体运营情况，真是“牵一发而动全身”。
例如我的营销总监主要是在产品的研发、市场的开拓和广告的投入上面花费比较大的精力，需要思考的比较多。但是由于我们第一年广告投入策略的不准确，想争取本地市场的龙头老大位置，但最终失败，从而造成我们的第一年的广告投入资金过大，同时我们只考虑了近期的一些营销策略，没有长期的经营计划，最终造成我们的资金投入不均衡，过大的追求市场的开拓和产品的研发，在其后的几年里现金急剧短缺，企业不得不进行贷款，因为不能得到足够多的长期贷款，只能不断的进行短贷，从而走上了贷款还款贷款还款的道路，耗费了大量的资金。而前期的资金投入过大，造成之后的几年里没有足够的广告投入，就不能拿到足够多的订单，从而没有利润来源，甚至在之后的几年里没有足够的现金支撑下去，还好在大家努力下最终没有破产，虽然我们最终的结果很差，但我们一起努力过奋斗过我觉得这样就是进步，我们对企业的经营流程以及一些详细的过程有了比较好的了解，至少让我们下次再进行这样的操作就不会出现同样的错误。
其次，我还深刻认识的到进行企业总体战略规划的必要性。在我看来，企业的发展，事前的决策和规划是相当重要的。如果没有规划，经营时就会没有目标，没有方向;没有事前决策，操作起来很不顺手，决策错误，就更加致命了。因为我们的产品策略以及市场开发策略的失误最终造成了生产的不均衡，企业和市场不能达到协调，这是值得我们吸取的教训。总而言之，资源的配置、企业的规模，乃至市场分析、资金预算等，这些事先的规划都是相当必要的。
实习心得之U8
首先，用友ERP-U8为企业提供一套企业基础信息管理平台解决方案，满足各级管理者对不同信息的需求：为高层经营管理者提供决策信息，以衡量收益与风险的关系，制定企业长远发展战略；为中层管理人员提供详细的管理信息，以实现投入与产出的最优配比；为基层管理人员提供及时准确的成本费用信息，以实现预算管理、控制成本费用。用友ERP-U8，根据业务范围和应用对象的不同，划分为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品，由40多个系统构成，各系统之间信息高度共享。
初步接触u8的时候感觉它是一个精细化、系统化的企业经营软件，它能更好的帮助我们在企业经营过程中更加的快捷方便，它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。从本质上讲，是一套信息系统，是一种工具。在之后的几天实验操作过程中，对于营销专业的我来说，可能财务这一块不太熟悉，但财务又是贯穿于企业的整个经营过程中，因此在操作过程中出现这样或者那样的问题。
首先在基础资料的建立上，基础资料是后面各项业务工作开展的前提，就好像盖房子的地基一样，但由于自己的粗心和开始的不熟悉，经常不知道下一步该怎样做，有时又会忘记填一些数据，造成后面的出错，开始自己拿电脑操作，结果出现了问题，只好重新在学院机房做，简简单单的一个基础资料就建立了四五遍。
之后在业务工作方面，这是企业的核心，首先要有一个合同，其次要有销售订单才能开展业务，因此根据销售订单我们要有一个主生产计划，在确定了MRP计划后，根据MRP来指定物料需求计划，在这个计划下又分出三个子线，即采购、委外和生产。采购的流程包括请购——采购——到货——入库——发票——记账——立应付——付款。它是一个完整的流程，而委外比采购相比，在订货后需要发料，同时入库后还需要核销，其他大体相似。当时同样由于不熟悉，特别容易出错，在细节部分，尤其是做账目时，容易做少凭证，需要尝试发现问题，看看数据和作业及其他人的正确结果相差多少，在做过程中，我的问题是数据和会计科目，因此细心，谨慎在做账过程中十分重要，否则会影响最后的结果、增加工作量。在此之后，便是生产过程，接下来是成本核算，最后是销售和出报表了。欲速则不达。财务处理工作不难，但是很繁琐，大到整个账簿，小到一个数据，一个标点符号都不能出错，为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错，填制凭证时的数据不对，生成报表也必定会有错误；在系统初始化操作中，倘若少设了权限或者其他什么功能，后面就无法正常操作；包括数据的保存备份也要注意，记得第一天实习操作结束，本来该备份保存的数据，我不小心以输出形式保存，在下次上机时数据无法恢复，随后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就这样由于一时大意，全废掉了。
经过十几天的对ERP的学习，我拓宽了知识面，也提高了认识。一个是对自我的认识。学习用友ERP，它是企业的一个完整的流程，便需要系统的、全局的了解整个业务，跟着作业做用友ERP模拟财务工作，也就是跟着规范的企业管理流程走了一遍在这个过程中要多去思考，多去想想每走一步的理由，把学过的会计知识尽量串起来。在学习过程中，遇到了困难，先尝试自己寻找原因，尝试用不同的办法解决问题。当认为自己的遇到的问题远在能力水平之外，询问老师或者别的同学，确实有种茅塞顿开的感觉。最后，我觉的还是要靠“勤”字，平时有时间，多去练习，课堂的时间远远不够自己去熟悉，知道和做是两回事，学习的事情是需要一点一滴的积累的，循序渐进，求知似渴，一定会有收获的。另一方面是对ERP形成正确的观念。ERP的核心能力在整合，企业在它的协助下可以使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力;之后，可以再藉ERP来提升决策管理的能力。在执行方面，只要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，ERP的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。ERP将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。据此，ERP的实施是一项系统工程，是一个总体规划、突出重点、分步实施的过程，企业通过ERP项目可以帮助规范管理，加强执行能力，更充分地利用现有资源提高工作效率。
在这短短的两周时间里，我接触到了许许多多的人，学习到了许许多多的东西，这里的老师他们虽然很年轻，但知识很丰富，经验很足，就好像代课老师杨鑫鹏老师，它会把一些知识和实际结合起来，理解起来通俗易懂，相较学校老师来说更加的有耐心，更平易近人一些，从这些老师身上我学到了许多，同时在不断的交流和学习过程中，感觉自己比起昨天的自己又进步了一些，思想上有又成熟了一些。虽然在学习过程中出现了许多问题，然而在错误中收获。不尝试，你永远不知道哪里不懂；不尝试，不会犯错，自然也不会有进步。在实习过程中，犯的错误太多，好几次我都想放弃，转念又觉得不甘，既然已经选择，又何必惧怕它难？最终还是逼着自己坐下来，一点一点啃着那些及其繁琐的操作步骤。通过不断犯错，不断学习，不断进步。态度决定结果。这一点是我整个实习过程中感触最深的。
第三篇：用友新道师资研修院简介
新道师资研修院介绍
新道师资研修院是为满足社会创新型和企业实用型人才需求、深化实践育人和实践教学改革，由用友新道科技有限公司依托多年运营管理和信息化企业建设经验，基于全国千余所院校实践教学合作、用友大学等近百家企业大学人才培养体系与实践，面向院校教师和企业内训师提供培训研修而组建的专业机构。
新道师资研修院专注“基于任务、面向问题”和“学习者为中心”的实践教学模式与技术研究，结合“支撑战略、紧贴业务”的企业培训理念和“问题是大纲，学员是老师，老师是催化师”的行动学习技术，借鉴企业成熟的人才培训与培养体系、依托专业的实践教学研究团队、强大的教育培训领域师资队伍和丰富的企业实践案例成果，构建师资能力模型、师资培养路径图、师资培养课程体系、企业实践研修、师资评价标准等体系，系统提升终身教育体系下的师资专业素质能力和水平。
新道师资研修院围绕师资“教学原理、专业知识、企业实践、课程开发、授课技巧”等能力维度，以“研修班、企业考察、顶岗实践、课程联合开发、人才联合培养、实践教学标准研究”等形式，实现知行合一的师资研修。在提升师资企业实务和实践教学水平的同时，促进实践教学校企合作平台建设，探索信息化环境下企业育人标准和创新培养模式，为深化教育教学改革、提高人才培养质量、服务于加快转变经济增长方式、建设创新型国家和人力资源强国而贡献力量。
使命：为企业培养一流内训师
为院校培养一流“双师”
理念：厚德善学优术笃行
目标：管理者做讲师教师走进企业
准则：知行合一身心双修
愿景：构建中国最专业的师资研修交流平台
第四篇：“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛专题报道
2013年6月22日至23日，由我院承办的辽宁省普通本科高等学校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛在医疗学院图书馆举行，本次大赛是用友新道科技有限公司主办的辽宁赛区比赛。东北财经大学、大连理工大学、沈阳师范大学、渤海大学等17所高等院校100多名师生参加了比赛。我院梁文宏院长致开幕词，用友新道副总裁朱春燕在开幕式上致词。沙盘模拟大赛主要通过创业设计和模拟企业管理信息化经营的形式，激发大学生自主创业的激情，提高大学生自主创业的综合能力，造就新一代适应未来挑战的高素质人才，也为大学生个人的创业及职业发展提供了良好的氛围。经过两天的赛程，大连大学、大连对外经贸学院获得了一等奖，他们将代表辽宁省参加全国大赛。比赛期间设置了用友管理软件体验课，我院部分会计专业学生参加了体验课，参加大赛的各高校老师观摩了体验课。在本次大赛中我院与用友新道达成“校企合作、共育人才”联盟，双方现场签订了联合办学协议。今后，我院将与用友新道科技有限公司携手共进，在中国教育改革和人才培养上走出一条“新道”。
第五篇：用友实习报告
实验目的通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的，巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣理论联系实际，有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。
开展会计基本技能训练的主要目的有：
1.巩固专业理论知识，掌握会计实际核算操作的基本技能，自己动手，亲历全过程，从而培养和提升我们应用理论知识解决实际问题的能力。
2通过本次会计基本技能训练培养我们分析问题和解决问题的能力，对实验过程中难点问题的研究、重点环节的关注、薄弱方面的加强，有助于培养我们成为高素质的会计专门人才。
3通过本次会计基本技能训练充分发挥我们的积极性，调动大家的学习热情，使大家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥，同时提升我们的会计学习乐趣。
4.通过本次会计基本技能训练为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应
期”并胜任工作，打下扎实的基础，以满足社会对人才的需求。
会计模拟实习的时间和地点：
时间：2013年4月15日——2013年5月3日
地点：科技楼商学院计算机中心会计模拟实验室
实习软件：用友软件实习
实习企业概况：
（一）企业名称，类型，账户情况
企业名称：北京阳光信息技术有限公司
地址：北京市海淀区中关村路甲999号
实习内容
(一)用友财务软件系统管理
财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
(二)用友财务软件总账管理
通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有：初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系
统的重要地位不可忽视，其他管理如：工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫，而在计算机操作下许多期末处理具有规律性，不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。
(三)用友财务软件ufo报表管理
主要学习内容是对ufo报表系统概述，了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行，用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。(四)用友财务软件薪资管理
用友软件薪资管理即工资管理，这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。
工资管理是用友erp-u8管理软件的一个子系统，它的主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理工资程序基本类似于手工，只是用户要做一次性的初始设置，如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置，银行代发设置、各种表样的定义等，每月只需对有变动的地方进行修改，系统自动进行计算，汇总生成各种报表。由此可知，工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。
(五)用友财务软件固定资产管理
固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。用友erp-u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理，生成固定资产卡片，按月反映固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成这就分配凭证，同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源，主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的平衡。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动，资产评估、生成凭证和账簿管理。最后的阶段就是期末的处理了，这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等内容。在这里值得强调的是，本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前必须要进行数据的备份，否则数据一旦丢失将无法挽回。
实习心得
三周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总结陈述：
1.实习收获：
会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。
通过对用友erp-u8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户，再建账号，这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套，将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能，能够使用数据生成报表。此外，还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。总之，通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。
2.实习体会
因为自己在计算机方面的学习还是很弱的，尤其是这次实习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中，包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的出现了一些问题，比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一，因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据，试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱，系统提示说制作凭证不序时，无法进行后面凭证的操作，我修改了好久还是不行，把我急坏了。问了孙老师，老师一操作就完成了，我很惊奇。老师说操作的时候不能着急，慢慢来就好了。看来我的耐心不够好，做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并继续实验操作。
与以前的手工做帐相比，在实习中我发现了电算化的许多优点：从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成，处理一些数据的时候出现了很多的差错，尤其是犯了如：金额写错、错行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失等许多低级的错误)，而电算化则不同，数据一旦进入系统，记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存，只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。另外，电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化，提高了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工
作的效率，促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用，实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之，电算化给我的印象就是：省时间，省人力、省材料，方便易行!。
当然，需要说明的是：电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的，计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。
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